小朋友,当你的东西没了的时候,不要胡乱错怪别人,分清楚事情是怎么样的时候,再发表意见噢!小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。
我的笔丢了日记 1
今天早上,我刚准备把作业拿出去,就发生了一个奇迹:我已丢失好长时间的毕加索钢笔出现在我书包的最底下!我高兴极了,像只活蹦乱跳的小兔子,在座位上跳来跳去。我拿起那只钢笔,左吻吻、右吻吻,亲切地搂着它说:“你下次可不要再跑丢哦,我会很着急!”它似乎向我点了点头说:“我明白了,小主人!你放心吧,我再也不会乱跑了。”我满意地点点头。
你们不要像我一样丢三落四哦!这样很不好的,与最喜欢的东西分别可不好受啊!
我的笔丢了日记 2
这天中午,我们班里的一位同学的钢笔找不到了,听他的同桌说他已经丢了四杆钢笔了!
上课时,我发现那位同学哭了。
下课了,老师决定进行一场大“搜查”,帮那位同学找钢笔。
转眼间,又要上课了,可教师还没有帮那位同学找到那支“丢失”的钢笔,而且老师还没有结束这场“搜查”,因为还没有查完全班同学。
当老师走到我这里时,把目光投向我。“不做亏心事,不怕鬼敲门。”我把书包拿出来,让老师检查。老师翻了翻我的书包,又看了我的文具盒,没有发现什么,满意地点点头。
这样又过了好长时间,检查终于结束了,可是并未找到那位同学的钢笔。于是老师告诉大家说:“大家可能都没有拿,我也希望是这样。没有找到那杆丢失的钢笔,我心里也高兴,因为这也可能证明全班的同学都是诚实的好孩子,真的没有人拿他的笔;也不高兴,为那个丢笔的同学。他可能有些失望。可我宁愿他的笔是丢在了外面。但愿他下次小心点不再有这样的事情发生。不过老师还是要送给大家一句话:‘做人要诚实。你如果拿了,请你悄悄将笔放回他的文具盒里。’”。
做人要诚实,做事也要认真,我牢牢记住了老师的教导,希望那位丢笔的同学和全班同学也能记住老师的话。
我的笔丢了日记 3
昨天,王浩然的笔神秘地消失了。
正是英语考试的时候,我们写完了笔试部分,就开始帮王浩然找笔。我们费了九牛二虎之力,把地上、拐角、桌肚里、连同桌的桌肚里,都找遍了,却竹篮打水一场空,一无所获。但是,我们没有放弃,仍然坚持找笔。
我的脑子里出现了一个怪念头,我小声地对大家说:“会不会在垃圾桶里?”正好张恒宇的桌肚里有个脏东西想要扔掉,顺便去看看笔在不在垃圾桶里。等他回来的时候,张昊兴致勃勃地问:“笔找到了吗?”他却垂头丧气地摇了摇头。
突然,樊老师说:“开始报听力部分啦!”我万般无奈地拿起笔,又开始写卷子了。写卷子时,我一边写,一边祈祷:希望上帝祝我们一帆风顺地找到笔。
我们有可能操之过急了,所以笔跟我们捉迷藏呢!我真想让笔快点结束这个“游戏”,但是它又听不懂我说话!唉,要是我能听懂笔的语言就好了!
今天我又想起了这件事,兴高采烈地问王浩然,笔有没有找到。他却“泪流满面”地说:“没有找到!”我看到他眼都红了,可能是刚刚才大哭一场吧,我很同情他!
事后,我明白了一个道理:不管会不会成功,我们都要坚持,说不定明天就能找到呢!
我的笔丢了日记 4
今天,上课的时候,老师让我们拿起笔记重点句子。突然,我发现我的钢笔丢了!心想:“我的钢笔哪去了呢?我明明把钢笔放在书包里啊!为什么没有呢?去哪儿呢?”
我赶忙拿起书包,把书包里的本子全部都掏了出来,连一张纸也不放过!可是还没有找到。“那可是我自己最心爱的钢笔啊!要是没了,我会很难过的。”我在书里,一页页的找,可是没有找到。我难过得快要哭了。
我把怀疑的目光转向了同桌,气愤地对她说:“是不是你偷了我的钢笔?”同桌望着我疑惑地说:“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么会偷你的钢笔?”“不是你,为什么说话结结巴巴的呢?”我愤怒地说。“你还是我的好朋友呢?哼!拿我的钢笔还不承认,以后我们不再是朋友。”说完我就扭过头去再也不理她了。
我回到家写完作业时,去床头拿那本阅读书,没想到钢笔居然在我的书本下,我发现我的钢笔喽,我的钢笔找回来了!我高兴地喊道。看来,我真的错怪我的同桌啦!明天回学校的时候,一定要跟她说对不起。
小朋友,当你的东西没了的时候,不要胡乱错怪别人,分清楚事情是怎么样的时候,再发表意见噢!
我的笔丢了日记 5
早晨,我在学校里发现我的钢笔不见了,我的钢笔是深蓝色的,上面有我的记号呢?
下课了,我连忙去问同学曹家颖,曹家颖像着了魔一样说:“我没有偷你的`钢笔呀!不信你看看我的抽屉。”我看了一眼她的抽屉,她抽屉空空如野。
叮铃铃,叮铃铃,上课了,我坐在座位上心想:“我们班的小偷就只有一个了,那就是我的同桌黎文哲了。我的同桌黎文哲回来了,他慢慢悠悠的拿出钢笔,啊!那不就是我的那只湛蓝湛蓝的钢笔。我对他说:“那只湛蓝色的钢笔是我的呀!他仰天大笑的说:“这支钢笔才不是你的呢,这是我妈妈给我的!”我摇头晃脑的说:“这支笔我是我的,不信你去问曹家颖。”黎文哲去问曹家颖了她说:“这支钢笔千真万确是李俊颖的,你看她做的记号。”
他在也没话可说了,所以他就把钢笔还给我了,给我后他垂头丧气、低头沉思的坐下来。
我的笔丢了日记 6
星期日,我在作文班的阅读测验上,得了一支糖果笔。糖果笔很精美。它的形状是一块糖,身体是粉色的,笔的两头是蓝色和红色。张老师说这是最后一支糖果笔,当我得到它时,我高兴地又蹦又跳。
第二天早上,我把它带到了学校。第三节下课后,我却发现它丢了。我找啊找,没有找到,急得我哇哇大哭起来。我心里想:为什么我要把它带到学校呢?如果不带到学校来,就不会丢了。到底是谁,是谁拿走了它?我越想越伤心。
下午,我向往常一样来到班级,我无意在书桌堂里发现了它。我想:咦?难道它自己长腿跑回来了。顾不得想那么多了,这真是失而复得。我如同得到了稀世珍宝一样,立刻把它放在了书包的隐秘地方,心里暗暗想:我再也不会让你丢了。
我的笔丢了日记 7
12月13日。我把笔丢了。
夜晚是黑的。我的心疼得写不出一个字。于是,我厌倦的把笔丢了。
笔丢了,笔丢了。
我的笔丢了安妮,丢了四维,丢了大堆大堆的名字,可是我的心脏知道,我是如何癫狂的爱着他们,爱他们的文字。
可是笔丢了,笔丢了,我找不到文字记下。
我把房间的灯开得很亮很亮,蹲坐在地上找我的笔。我的笔,它去了哪里?
柜子,笔袋,地面。没有,没有,都没有。
糟了,糟了。笔丢了,笔丢了,我的笔丢了。
夜晚还是黑的。月光很亮。
笔丢了的地方,黑暗,灰暗。
我一个人躲在被子里哭泣,看到大片大片的时光被荒凉了。
笔丢了。笔丢了!
我的笔去了哪里?
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