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优秀四年级观察小蚂蚁日记

师小果 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

蚂蚁采集的食物可以用于给干虫喂养,并进一步进化成成虫。蚂蚁将卵、幼虫和成虫等分类存储,以利于维持群体生活的正常运作。这里给大家分享一些关于优秀四年级观察小蚂蚁日记,供大家参考学习。

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇1)

__年08月24日 星期三 天气:晴

今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:锛偞蟮牟荒芷鄹盒〉娘紓,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:锛偩让锛,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:锛傂恍荒泔紓。

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇2)

今天早上,我一边喝热牛奶,一边在院子里披发步。这时,我发现草丛里有一个蚁巢。

这个蚁巢是泥黄色的,表面有良多小洞。这些小洞四周有许多蚂蚁进进出出。他们在忙什么?为了找出谜底,我的脚步沿着他们爬行的路线移动。哦!原来他们在院子里的垃圾桶下面找吃的。我赶快跑回家,从柜子里拿出一颗糖,咬成米粒,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用它的触角触摸糖果,试图移动它。没有移动米粒大小的糖果,所以它朝着蚁巢的方向移动和爬行。一路上,它一直用触角触碰着其他蚂蚁,仿佛在说:大家快来,这里有吃的。很快,那些接到动静的蚂蚁就向糖果方向冲去。忽然,我忽然意识到蚂蚁的触角可以传递信息!我看到他们咬,拿,拿,忽然,他们把碎片糖果搬回家。他们合作的方式让我震动!

通过这次对蚂蚁的观察,我了解到一个道理:人是团结的,泰山动;人披发了很难搬米。小蚂蚁的团结精神值得学习。

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇3)

1月16日星期二晴

在小区里有许多蚂蚁洞,我打算观察蚂蚁。

我用一个小盒子捉了一些蚂蚁,我发现蚂蚁分成三个部分,那就是头、胸和腹。有一次,我捉了一只小蚂蚁,它是退着走的,所以好像后面长了眼睛似的。我和陈羽霓还给它取了一个名字叫后眼呢!

不久,我发现蚂蚁走路的时候,后面有一些小小的白白的东西,要用放大镜才能看得见,这是什么呢?我上网一查才知道这些东西叫“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的进行队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。所以,我们最好不要干扰它们。

原来,蚂蚁小小的身体里也蕴藏着那么多知识啊!以后我一定还要留心观察去发现更多知识!

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇4)

今天我在院子里看见了很多小蚂蚁。我突然想知道蚂蚁是怎样吃东西的,所以我拿了一些食物过来给蚂蚁吃,把它们引过来。

我拿了很多食物给蚂蚁吃,有:一块小馒头、一块小香蕉、一粒小豆子、一块儿薄荷糖……我们把这些食物放在地上,引蚂蚁过来吃。看看哪个食物最能吸引蚂蚁。有趣的是,一只小蚂蚁想吃薄荷糖,但是它上到糖上面就下不来啦!然后我就把它拿了下来。

后来小馒头引了好多的蚂蚁过来,但是我发现蚂蚁爬在馒头上面转几圈就走了,根本没吃东西。不一会儿,这几只蚂蚁引来了更多的蚂蚁,原来是他们搬不动食物,叫来小伙伴一起搬食物回家。我还发现小蚂蚁的力气非常大,可以举起来比他们还要大的东西。

通过今天的观察,我发现蚂蚁有一对触角和六条腿。它们的力气非常大,爬行的速度也非常快。

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇5)

10月22日星期二多云

我家门前的蚂蚁搬了许多家,其中有一只蚂蚁搬得最多了。

它是用两根线组成的。一根长的,一根短的,真可爱!我用手指轻轻地碰了一下它,它马上把线拉长,然后把它拖回到家里。

这只蚂蚁非常勤劳。每天早上它总是起床后,去搬一些面包渣,搬来吃掉,搬完一块面包渣,再搬一个晚上。

有一天,它发现一只蚂蚁洞里面有一点点蚂蚁,它就爬出洞穴,爬回洞穴,又去拖一些面包渣。它还在那里拖,还爬到洞外面,把那一块面包渣拖到洞里去。

它还很有毅力。它会一直拖到洞外,爬到树上。

蚂蚁真勤劳!它真是一位好榜样!

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇6)

我早就听别人说,蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。

放学后,我决定再去观察蚂蚁。我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞,有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线,发现了一小块面包。原来蚂蚁们是要搬运粮食,面包上还有一层奶油,蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。

过了一会儿,突然,蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁,我心想:这群蚂蚁会不会是来接应它们的?这时,我好像能听见一声声兵器碰撞的声音,原来这群蚂蚁是来抢食物的!不一会儿,来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说:“哼!不自量力,还敢跟我们抢食物,没门!”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。

在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后,又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了,好像是来为那群战死的兄弟们报仇。领头的蚂蚁似乎在说:“为那些战死的兄弟们报仇!”说完,就开始攻打它们的巢穴了,巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁,最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。

生命只有一次,小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌,我敬佩它们。我再也不会伤害小动物了,即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇7)

漫长的暑假,闲来无事,我喜欢上了挖蚂蚁巢。

先找来一根树枝,然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口,这里的蚂蚁可真多,进进出出,忙忙碌碌,一会儿都不闲着,就像忙着丰收的农民。我用树枝扒开蚁穴,蚂蚁被泥土带着拉出了地面。一时间,蚂蚁们惊慌失措,四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去,却不见蚁卵的身影。我失望极了,把树枝一扔,回到房里看电视去了。过了一会儿,我走出来看到了这一幕:蚂蚁们正在忙着重新建造蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动,大家就一起帮忙。蚂蚁们干得热火朝天,在众蚁的努力下,泥块终于搬动了。蚂蚁可真团结啊!我心里油然而生一股敬佩之情。

我又重新把泥土翻乱,只见它们与原先一样,先躲避,带确定安全后,再出来重建家园。我觉得它们的进程太慢,便想帮它们。我用水和了一些泥,给它们捏了几块泥土,然后挖个坑,把土块架起来,再用一块大而薄的泥土盖住表面。最后在泥土上开了个小洞,方便进出,这间“屋子“很宽敞,我想蚂蚁们一定会喜欢。我捉住几只蚂蚁放到里面,可它们转了一圈又出来了。

我想:蚂蚁们可真团结,真有志气,不食嗟来之食。我要向它们学习。

优秀四年级观察小蚂蚁日记(精选篇8)

蚂蚁是大家都很熟悉的一种昆虫了,它们也是昆虫界最勤劳的昆虫了。

它们外形也很特别,工蚁体形较小,是蚂蚁中最小的。兵蚁体形比较大,头上有一对大颚,是保护家园的士兵。雄蚁是和蚁后结伴的。蚁后,体形大,长着一对翅膀。

蚂蚁们维持着生态平衡,也很团结,它们把从洞里挖出来的土堆到上面,真像一个小小的堡垒。

有一次,我拿了一块玉米饼,放到阳台上,不一会儿,这些机灵鬼就爬了出来,我看到出来的大部分是工蚁,也有一些兵蚁,兵蚁应该是出来保护工蚁的吧。我看见许多工蚁用它们的大颚夹起食物,然后返回,我发现有些兵蚁也在搬食物呢。

我知道蚂蚁不会游泳,所以我用水把蚂蚁的道路切断,这些小东西呆头呆脑的在“河边”乱窜,我不知道这些小不点为什么不绕道走呢?哦,原来它们后尾能分泌一种物质,它们回去的时候就问着这个味道前进,所以,我的水冲掉了这层物质,它们自然就找不到家了。

我喜欢蚂蚁,它们有时候机灵,但有时候显得呆头呆脑,这就是蚂蚁,一种勤劳的昆虫。

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