我爱菊花,我更爱它那坚贞不屈的精神!古人将梅、兰、竹、菊合称为花中“四君子”,赋予它们很深的文化内涵。这里给大家分享一些关于二年级观察日记写植物,供大家参考学习。
二年级观察日记写植物【篇1】
在我们家那姹紫嫣红的花园里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有娇艳的玫瑰,还有……每到放学,弟弟妹妹都争先恐后地围着大花圃,想一睹它们的风姿,而我却愿意静静地靠着那默默无闻的竹子沉思。
竹,是雅物。每当晚霞铺天、夕阳西沉的时候,那由一株株亭亭玉立的竹子构成的一把绿绒大伞,在微风的吹拂、夕阳的照耀下,与天地构成一幅和谐的画面。
难怪千百年来,竹一直被艺人所雕刻,被诗人所赞美,被游人所向往……正当我思潮澎湃、无限感慨之时,一阵阵微风夹着一缕缕清香向我袭来。“什么香?这么熟悉!这么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地寻着香气来到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹叶,放在手心细细的端详起来。
竹叶是狭长的,就像一叶小舟。这“小舟”全身被绿色覆盖着,中间被一条嫩绿的“三八线”一分为二。一阵微风吹过,这“小舟”载着淡雅的清香悠悠荡荡地沁入我那已经深深陶醉的心中。
我深情地望着那青翠欲滴的竹叶镶嵌在挺拔的竹竿上,不禁思绪万千,遍低声吟诵起来:
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲任你东西南北风。”
我爱竹子那高大挺拔的身躯,我爱竹子那青翠欲滴的绿叶,我爱竹子那优雅高贵的品质,但我更爱竹子那坚韧不拔的精神。
古今中外,是谁,在白茫茫的世界中撑起一片难得的绿色?是竹子。地北天南,又是是谁,在大地冰封之时,在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生机?是竹子。
啊,我爱花园里的翠竹!
二年级观察日记写植物【篇2】
妈妈让我观察萝卜,我拿了一个绿萝卜观察起来。
我看到它大致是圆柱形的。带叶子的一头略粗,另一头逐渐变细,后面还带着一条细细的小“尾巴”,上面还长了须子,妈妈说这是根部。萝卜皮是绿色的,根部是白色的。皮上沾了点泥,洗干净后摸上去有点粗糙。把皮剥开,里边的肉很光滑,呈浅绿色或白色。咬一口脆脆的,甜丝丝的、辣丝丝的,吃在嘴里水水的真清凉。妈妈说有句俗语:“萝卜小人参,常吃长精神。”
二年级观察日记写植物【篇3】
我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。
二年级观察日记写植物【篇4】
去年过年前爸爸买了两盆风信子,开出成串的花很漂亮,之后花谢了,只留下两个根茎被妈妈放在厨房的角落里。
前两天两盆风信子又发出了绿芽,奶奶高兴的赶快浇了点水。几天后小绿芽长成了长长的叶子翠绿色,从叶子中间长出了一根花梃,之后开出了两串小花,小花有的有六个瓣,有的有八个瓣,仿佛两串小铃铛,发出甜甜的香气。一串紫粉色,一串淡蓝色,秀丽极了。
每一天看到它们,全家人都很开心。
二年级观察日记写植物【篇5】
记得那一天,老师让我们写观察日记。可是,我观察什么呢?我想啊想,想了很长时间,最后,我决定种大蒜,观察大蒜。
老师在班里讲过怎么种蒜,所以,一回到家,我就迫不及待动手种了起来。我跟妈妈要了一头大蒜,又从阳台上拿来一个废弃的花盆,倒进一些松好的土,挖个小土坑,把大蒜放进去埋好。最后,又在上面洒些水,完美!大蒜种好了。我把这盆亲手种的大蒜放到书柜上。我决定记录着它每天的变化。
第一天,没有什么变化……
第二天,还是没有什么变化……
第三天,我惊喜地发现,大蒜长出了点芽。我高兴得蹦了起来。妈妈说我“一蹦三尺高”!我冲她做了个鬼脸。
第四天,我发现我种的大蒜又长高了一些,心里美滋滋的。原来,看到自己亲手种的植物长大,是那么开心啊!
之后的每一天,它都在成长。我每次看到它,都十分开心。可是,好景不长,我的大蒜不长了。可能是因为许久没有浇水的原因吧。我很难过,心里有说不出的急。可是,这是因为自己的疏忽,也不好给别人说。我这叫不叫“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊?
其实,我们每个小学生就像小蒜苗一样,也需要不停地从书本里吸取养分,才能茁壮成长。于是,我赶紧给大蒜浇水,真希望它还能继续成长。
二年级观察日记写植物【篇6】
我的家乡是一个普通的小镇,那里却有最令我陶醉的东西——黄花梨。其他的水果都比不上,因为它有一种独特的滋味。
春天的寒意刚刚退去,梨树拉开新年的生命。梨树虽瞧起来纤瘦,但能结出一个个像小灯笼样的黄澄澄的梨。黄花梨的花呵,虽不及“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪一般的纯洁,可也增添了几分活泼。每逢初春,梨树上必定少不了梨花的点缀。点点白色,在树叶间躲藏。拨开树叶丛,那朵朵散发出淡淡清香、柔软而洁白的花,就浮现在眼前了。驻足在花下的人们,心头都涌动着温暖和亲切。雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,几片花瓣伴着雨,纷纷扬扬洒下来。这是一场花雨,雨染上了花的一缕清芳,环绕着,真是美又香的雨哇!梅雨季节一过,花就退下了,换上一个个小小的梨。青青的,小巧的梨。此刻的梨儿,正如一个个新生婴儿,在叶子的庇护下,酣睡着。
终于,令人期待已久的黄金季节到来了。丝毫不落后自然界时尚的梨,早早披上黄衣裳。农民伯伯的笑脸,是那么甜。我直接从树上抓下来一个就一口咬下去,啊!那甘冽的汁水溢满口腔,甜,却又不失一分酸。清脆的果肉,嚼劲十足。
哦!我明白了,那独特的滋味是家乡的味道,梨为家乡多了一丝岁月的沉淀。家乡的梨树,是满树欢笑满树歌的,那个个美味的梨,是家乡的精心培育而长成。那梨花三千,永远是我抹不去的回忆!窗外,春风骀荡,梨花正艳……
二年级观察日记写植物【篇7】
9月2日 星期三 天气阴
我和姥姥在花园里玩,我跑着跑着,一不小心,脚不知被什么东西绊了一下,踩到叶丛里,只听见“哗啦”一声,一些黑色的小“颗粒”掉了下来。我拿着它们去问姥姥,她说:“这是粉豆子花籽。”我想,如果我在花盆里种上,不就得到更多的花籽了吗?于是,我找到一个空花盆,装上土,把花籽种了下去,又浇了些水。
9月6日 星期日 天气晴
一天、两天、三天都过去了,花芽怎么还不长出啊?我心里很着急!今天早上,我几乎蹲在花盆边看,还用手摸摸土干不干,又浇了一点水。下午,仔细一看,花盆里面有几个小土包儿。中午我又一看,小土包儿慢慢开裂。晚上,我惊呼:花长出来了!嫩绿的小芽刚从土中钻出来,有的一片芽,有的是面对面的两片,才有一点儿茎。我量了量,才二厘米高。
9月7日 星期一 天气晴
早上,我一看小芽一下子长到六厘米左右高,原来的芽长大了,又从中心长出一个芽来。我感到无比的兴奋,我轻轻地说:“小芽啊,你好好长啊!”妈妈说:“孩子,好样的,你一定要照顾好它啊!”我点了点头。
9月8日 星期二 天气雨
我一看小芽都长到十厘米高了。它们有很大的变化,下面的茎是红色的,很粗。中间偏紫色,上面连接叶子的地方是绿色的。茎和叶子的区分是很明显的。我又浇了一点水,查了查棵数,我种了二十个,全都长出来了,我感到很欣慰,因为我付出的辛苦没有白费。
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