在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是简历文库小编整理的有关播种与收获的作文,希望能够帮助到大家。
播种与收获的作文 1
播种梦想,收获扬帆,一个人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,没有梦想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,拥有了梦想,你的.人生就如同拥有了一个指南针,指引你,划向命的彼岸……
播种信任,收获友谊,其实每个人都是一面镜子,当你用信任和支持对待他人时,别人也会以同样的态度来对待你,所以当你和朋友或其他人出现分歧的时候,不妨回想一下,自己是怎样对待他人的,相信你会找到答案……
播种坚持,收获支持,一个人的一生不可能总是一帆风顺,当你尽力想做到一件事时,而你的家人又竭力反对时,你会选择坚持,还是放弃?不一样的选择,将会决定你的一生,坚持自己的观点,相信自己的实力……
一定要相信,播种的与收获的是相平的,在未来的天平中,一份耕耘,一分收获,也只有付出,才会得到回报……
播种与收获的作文 2
假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的`收获一定是一片空白!
播下一种志向,改写了一个贫民的命运。
有一个年轻人,很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天,他忽然说:“苟富贵,无相望。”别人都笑话他,他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果,他领导了我国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?
播下一个理想,收获是一种辉煌。
一棵大树,像车盖一样,刘玄德和伙伴们玩时,就骑在大树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不断地奋斗,建立了蜀国,成就可霸业,他的成就,难道不也是一种收获吗?
播种甘蔗,收获蔗糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获芳香;播种小树,收获森林……你播种了什么?
一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!
播种与收获的作文 3
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘,在夏天,他们更是顶着烈日,对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报,秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个高官,这孩子正是他的。出于感谢,这位高官把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像希特勒那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的.同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。给它起个名字,“成功的殿堂”怎么样?
播种与收获的作文 4
今天,袁老师要带我们去播种,我听到了,心里想:播种需要种子,那种子在哪里呢?还有农田和农具呢?
袁老师叫我们闭上眼睛,给我们每个人发了一粒种子,说:“这是一颗魔豆。”我在手里摸一摸,感觉圆圆的,我睁开眼睛看一看,原来是颗小豆子,它就像一颗绿色的宝石,我觉得它就是一颗魔豆,它一定能种出果子来。
老师带我们来到“田野”,我选了一块地方开始种田。我先拿着锄头,弯下腰把土拨开,再把种子小心翼翼的放进去,接着把土填上,然后浇一点水,最后施一点肥。我认真地种完了,希望它能结出好吃的果子来,这时我累的汗流浃背。
到了秋天,我非常期待,我跑到田野里,“哇!”我发现我种的`田里竟然结出了幸运糖果,我非常开心。
通过这个活动,我知道了,只要付出辛勤的汗水,就会有甜蜜的收获。
播种与收获的作文 5
又是一个收获的季节,在那金黄的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的农民,都赶着收获今年的成果。看他们忙忙碌碌的。有谁知道,在他们播种的时候又是如何的辛苦。但现在在他们脸上,我看见,他们的脸上洋溢着幸福和劳累。他们在想:今年有一个好收成,那么就可以养活家里的一大家子人了。
又是一个丰收获的季节,在那一栋栋高楼大厦中,一群又一群的人们在高楼大厦中走动。大家都赶着完成自己的任务。看他们忙忙碌碌的,又有谁知道,在他们找寻工作的时候又是如何的.拼命和辛苦,但现在,我看见,他们脸上洋溢着幸福,夹杂着劳累。他们在想:这个月,工资肯定会涨,应为我做得很好,那么,就可以寄一些钱回家了,也不用父母在担心我了。
世上没有不劳而获,只有不断的去播种,才能去收获。你付出的越多,那么,收获的也越多。
播种与收获的作文 6
我爱百花盛开的春天,热情奔放的夏天,银装素裹的冬天,尤其爱现在这个灿烂绚丽的秋天。
秋天是一幅令人陶醉的画!
抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石,让人心旷神怡。金秋的.阳光温馨,秋风凉爽惬意。
漫步田间,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。到处呈现出一派丰收的景象,农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容。
走进果园,一串串紫色的葡萄晶莹透亮。火红的石榴笑破了肚皮,露出了玛瑙般的籽儿,向人们报告着成熟的喜讯
漫步在林间幽静的小路上,秋风一吹,似火的枫叶犹如蝴蝶翩翩起舞,飘落在我的头上、衣服上、脚上,真像下了一场花瓣雨。悄悄地捡起一片珍藏,我真想把这美丽的秋天永远留住。
我爱秋天!秋天是一个收获和播种的季节——收获的是成功的喜悦,播种的是新的希望!
播种与收获的作文 7
播种与收获是永远分不开的,只有勤劳才有收获。我在《敲击童心》里读到过一个故事:一个老人跪在地上种耶枣,他明知道自己吃不到椰枣,但他觉得能让后人吃到自己种的椰枣,这份苦是值得的。这个故事把我深深的感动了。我天资并不聪明,但我种下了刻苦的种子,从小背唐诗,看课外书,写作文……现在也收获了不少,唐诗六级背出了,作文也发表了……,但我有些地方还不刻苦,字很差,粗心得不到满分,贪玩作业质量差……所以常被老师叫去。
记得四年级的一次,我被老师叫到办公室,我知道又是字和粗心弄出来的祸,果然老师说我粗心,簿上少抄了一行,字也差的`不的了,要重抄。
经过这次教训:我发誓要种下刻苦的种子,这样我才能成材。
播种与收获的作文 8
播种梦想,收获扬帆,一个人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,没有梦想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,拥有了梦想,你的人生就如同拥有了一个指南针,指引你,划向命的彼岸……
播种信任,收获友谊,其实每个人都是一面镜子,当你用信任和支持对待他人时,别人也会以同样的态度来对待你,所以当你和朋友或其他人出现分歧的时候,不妨回想一下,自己是怎样对待他人的,相信你会找到答案……
播种坚持,收获支持,一个人的一生不可能总是一帆风顺,当你尽力想做到一件事时,而你的家人又竭力反对时,你会选择坚持,还是放弃?不一样的选择,将会决定你的一生,坚持自己的观点,相信自己的实力……
一定要相信,播种的与收获的.是相平的,在未来的天平中,一份耕耘,一分收获,也只有付出,才会得到回报……
播种与收获的作文 9
今天,老师给我们每人发了一张纸片,告诉我们马上要做一个游戏。大家都大吃一惊,一张纸片能做什么游戏?老师又告诉我们游戏的名字叫“播种和收获。”我们每人用一张纸做成种子,有的人做成了子弹,有的人做成盒子,还有的`人做成了三角形。我把种子做成了小球,希望种子里能长出新鲜的食物。
首先,老师把我们分成了四组。第一组是我们组,我们兴高采烈地跟着老师走。老师把我们带到了走廊,让我们在这里播种。这里的地很硬、很脏、很暗。我先挖了一个大坑,然后把种子放进去,再培上土,接着去教室里拿水,我又顺便把肥料和阳光拿了出去。我飞快地找到了我的种子,浇起了水,浇完水我又施了肥,施完肥后我又给了它充足的阳光。最后我开开心心地跑回了班上。春去秋来,收获的季节到了。我半信半疑地走到了走廊,看见每颗种子旁边都有一个糖果。我拿了一个放在嘴里,非常甜!
我想:这应该是老师放在这里给我们的奖励。下次我种真的种子时一定要像今天一样认真,得到更多的收获。通过这个游戏,我明白了只要认真付出,就能得到收获。
播种与收获的作文 10
春天到了!天气暖和了,正是播种的好季节。说起播种,今天我和爷爷就要来播鸡冠花和辣椒花的种子。爷爷拿来四个花盆,我们先用小铲松好土。“我们先来种鸡冠花吧。爷爷说。用手捻捻鸡冠花白白的花朵,就会惊奇地发现,有一粒粒黑色的像小球一样的小籽出来了,那就是鸡冠花籽。我把籽放进刚刚拿来的花盆里,用手把土和花籽绞拌绞拌,然后浇点水,放到阳台上。“接下来种辣椒花吧。
爷爷又说。本来我不知道辣椒花有多辣,我先种小辣椒,我用手把小辣椒分开,取出淡黄色扁扁的.花籽,放到花盆里。这时鼻子还承受得了,等我种大辣椒的时候,辣性发作了,把我辣得连鼻子都红了,嘴巴呼出来的气都是火辣辣的,差点流泪了,我马上跑向厨房,撕开一包湿巾纸,用它来把我的鼻子闷住,这样我的鼻子就感到舒服多了,我闷着鼻子,对爷爷说:“都怪你!都怪你!把我害成这个样子。”
爷爷一听,还哈哈大笑。通过这次播种,我领略了辣椒的威力,懂得了种辣椒花很不容易。
播种与收获的作文 11
俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,人的行为习惯何尝不是这样?如果你在春天播种的是假丑恶,到秋天你还指望收获真善美?
如果一个人从小没受到正规的教育,满口脏话,不懂礼节,使得人人都厌恶他,如果长此以往,长大后是没有出头之日的;反之,一个人如果从小受到良好的教育,懂礼节守规矩,人人都喜欢他,长期下来,长大后不一定会出人头地,但至少会受到他人的.尊重。这样看来从小养成一种良好的习惯是很重要的,“播种习惯,收获命运”这句话也是非常有道理的。
人们常说:“播下一种心态,收获一种性格;播下一种性格,收获一种行为;播下一种行为,收获一份命运”,人生风光无限,走过一座座山峰,迎来的可能是一次次更加雄奇壮丽的景象。
道德文明能反映出一个人是否具有优良的品德,我们应该从小养成良好习惯,不说谎,不讲脏话,并在同学与社会中充当文明礼貌传播的小天使。
百草竞春华,当春乃发生。我们正值青春年少,人生走到了一个重要的十字路口,在这个属于我们播种的季节里,应该种下一颗颗品质优良的种子,用精心去呵护,用希望去灌溉,用梦想去施肥,用人生去经营。
相信在秋天里来临的时候,一定会长成一片片茂密的森林,他们叫命运!
播种与收获的作文 12
播种一般就会有收获,但是在很久很久以前,却不是这样。
从前,播种是一个特别勤快的天神,而收获却是一个懒惰的天神,在人间只有少数人播种了才会有收获,大地一片荒芜,有一个小农民年年在播种,但年年却不收获,但他一直坚信,有一天,他一定会收获。
有一天,收获到人间散步,他正好走到了小农民的田边,看到小农民正在播种,于是就笑嘻嘻地向小农民走去,问道:“小兄弟,你这是干什么
呀?”“我在播种呀。”小农民连头也不抬的答道:“只是一直没有收获。”收获听了有点不高兴,但他还是继续问:“那你为什么不收获?”“还不是因为收获天神太懒了!我从五岁起年年都种,年年都收,但是每次都只有又小又难吃的谷子,我这么勤快,难道就不可以收获?”小农民仍是头也不抬地说,收获听了,面红耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到许多人都在辛勤地劳动,可是无论是种什么,做什么,没有一个东西是不坏的。
收获回到天宫,马上去找播种,对他说:“从此,只要有你,就会有我,我们一起勤劳的`为凡人做事吧。”从那以后,只有用辛勤的劳动和勤劳的汗水播种,才会有好的收获!
播种与收获的作文 13
一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果是大丰收,同样是一起播的种子,但结果却不一样,可见选择种子的重要。
中国有句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种与收获的道理,播种的时候就应该想到收获,是一种明智的而理性的做法。在鲜花和再刺都是播种,但是结果确实天壤之别。孟尝君的门客冯谖,就是一个非常善于播种的人,它不但为孟尝君弄下了狡兔三窟,而且为孟尝君买回了义,播下乐义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再打的起了坚实的基础
对一个学生来说,播下辛勤的汗水和科学的.学方法,他将获得优异的成绩;对于一个农民来说,播下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对于一个商人来说,他若播下诚信,就一定能收获高额的利润,他若播下假冒和伪劣,就一定会受到法律和社会的抛弃;对于一个军人来说,若能播种训练时的千般苦,就能收获实战时的少流血或不流血;对于一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就一定能收获产品品质的优良……
播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;播种一种希望,收获一种辉煌;播种一种贪婪,收获一份堕落……
朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意的收获。
播种与收获的作文 14
如果行为是一粒种子,那么习惯就是一株小苗;如果习惯是一株小苗,那么性格就是一株小树;如果性格是一株小树,那么自己的命运就是一棵大树。
我喜欢学习。我能够抓住一切时间来学习。有一次,我和爸爸妈妈去广州玩,在路上,我一直拿着爸爸的手机在做各种题目来扩大自己的知识面。到了广州后,我还在做,因为这样就能培养出我的学习的好习惯。
我不仅喜欢学习还喜欢阅读。记得有一次,爸爸和妈妈出差去了,他们让我在舅舅家住几天。一到舅舅家门口,我就进屋问舅舅:“你这里有课外书看吗?我想看书。”舅舅听了我的请求,心里也乐开了花,脸带笑容的说:“我有一个爱看书的小书虫。”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。这几天过得很充实。
我还有一个好习惯,那就是注意安全。我每天下午放学都要横穿马路,很多学生随便过马路,但我每天放学坚持从斑马线过马路。因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。每天放学回家,我从来不吃路边的垃圾食品。回家在家里不乱碰电器和插座,因为这样才不会被这些电器给电伤。我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。因为这样,我才不会被水淹到。
我相信,当我拥有了这三个好习惯后,我一定会成为大家学习的`好榜样,社会上有用的人和国家的栋梁之才。
播种与收获的作文 15
春回大地,万物复苏,小草钻出地面、树木吐出嫩芽、果树开花、农民伯伯播种小麦,一年的希望都从春天开始,多么美好的画面!伴随着春天,跟着老师的微课学习了《找春天》。由于疫情,我们只能坐在电视机前,和老师一起在书本上感受春天。
随着春姑娘的脚步,学习了《邓小平爷爷植树》一课,我深刻地感受到了邓小平爷爷严肃认真的做事态度、一丝不苟的精神和他对植树造林、保护环境的重视。邓小平爷爷的这种精神值得我们所有人学习。疫情期间,我和爸爸妈妈一起在家中种下属于我们的'小豆苗。
在怀着激动而又忐忑的心情开始了种豆苗。第一天,我找了一些小绿豆,清洗干净,放入我喜欢的玻璃瓶里,加入适量的水进行浸泡。第二天,我发现小绿豆已经迫不及待地要冲破铠甲,大概他也想看看外面的世界吧。还有一部分已经长出小芽,我高兴极了。我将浸泡小绿豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入几层薄薄的纸巾,将泡好的小绿豆放在纸巾上面,淋上适量的水,放在阴凉通风的地方。
虽然我的小豆苗还在生长的过程中,但是它发出的小芽让我感受到了快乐、看到了希望。也希望疫情能够早日结束,医护叔叔阿姨们能够早日归来,我们能够早日回到学校,一起去欣赏祖国的美景。一切都会晚一些,但是我坚信,所有的希望一定会早些来到!
播种与收获的作文 16
“十年树木,百年树人”,为了规范小学生的行为习惯,培养良好道德品质和文明行为,青羊区教育局根据《中共中央国和院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》组织部分老师、同学及家长共同编写了《小学生行为规范七字歌》,在青羊区各所学校大力推广并学习。学习后,我发现在我们日常的学习生活中,有些方面需要我们进一步改进。
“规范佩戴红领巾”。红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。可有部分同学却不规范地佩戴红领巾,有时把它弄脏、弄坏甚至随手一扔,或经常不佩戴红领巾。我们应该尊重、爱护红领巾。
“多吃蔬菜不挑食“。随着日益改善的.经济条件,日益丰富的食物却使很多同学养成了挑食的坏毛病,倒饭倒菜,非常浪费,并且对自己的身体造成了影响,我们应该爱惜粮食,不挑食。
“三无”食品不能吃。“三无”食品是指无生产厂家,无生产日期,无保持期的食品。可有的同学自己带钱放学后到校外的路边摊上买那些三无食品来吃。看他们吃得津津有味,我真为他们的健康担心。当然,我们自己不能吃,也应该提醒其他同学注意。
……
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们认真学习《小学生行为规范七字歌》,从点滴做起,力争做一个有道德的人。
播种与收获的作文 17
粗心是我们成长道路上的一块绊脚石,也是我学习时的一个顽固的天敌。可不是吗?小学几年的时间里,我还真吃了不少粗心大意带来的亏—— 一会儿漏了个小数点 ,一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候, 一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了,不是把数字看错,就是把题目看缺。这类的错误真叫人哭笑不得,简直是把到手的.考分往外推啊!
粗心大意让我失去的不仅仅是考分,最主要的是不利于我今后的成长。试想一下,如果今后我是一个粗心的医生,病人的健康谁负责?如果今后我是个粗心的飞行员,乘客的安全谁保证?所以,我一定要把这个坏习惯改掉。
今天,我就给自己定下一个方案,打算从以下几个方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要从平常练起,平时的每一次回家作业或普通的练习都要克服马马虎虎的毛病;第二,学习和考试的时候一定要做到仔细审题,还要专门准备一本干干净净的草稿簿,打草稿的时候也不能像平时那样随手涂鸦了;第三,做完每次习题后还要养成仔细检查的好习惯,不能事事都凭感觉。
我相信只要长时间坚持这些好行为“收获篮”里的好习惯一定装地满满的。
学习就是要有一种精益求精的精神。总之,我不会把粗心当作是一个小问题不加重视了,我会更加脚踏实地地好好学习,让好习惯伴随着我走向成熟。
播种与收获的作文 18
有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。
假如,以上的'几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!
只要付出了,你就会收到回报!
播种与收获的作文 19
著名心理学家威廉?詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”几年的从教生涯让我感觉教育确是一份用自己的生命去影响他人生命的事业,教师唯以阳光的心态去对待自己的工作、生活和他人,才能收获更多幸福的感觉、彰显出自己独特的人生价值。
几年来,我一直以“播种阳光,收获幸福”的教育观来打造我的.每一天。我坚信那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方法和教育思想的教师就是“阳光”教师。做“阳光”教师,就是要有自己的教育思想,敢于创新和开拓进取,而不是单纯的依靠教材、教案、教参、教辅材料,没有经过自己的思考、加工,进行简单的“复制”和“粘帖”,这样的教育难以教出具有创新精神的学生,难以培养出具有开拓进取品质的人才,而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。做“阳光“教师,就是要拥有“阳光”一样的品质。面对教育,有阳光般平和的心态;面对教研,有阳光般积极的热情;面对孩子,有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,有阳光般温柔的态度;面对发展,有阳光般不息的能量。
用理想教书,用爱心育人,把教育是当成一门的艺术而不是单纯的传道授业。因此,在教学过程中我总以乐观阳光的生活态度诠释着幸福,用执著的追求体味做教师的幸福。
播种与收获的作文 20
“哗啦啦、哗啦啦,”下雨啦!春姑娘带着第一份礼物——春雨,轻盈的来了!
你瞧!春雨躲在厚厚的云层中,玩起来捉迷藏,它们调皮地玩起了游戏。一会儿,它们像风儿一样散开了,飘下来的雨,细如针尖,毛毛的细雨让树叶上披了一层小水珠,像密密集集的珍珠。
你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它们齐声高唱,一会儿,点点细雨又变成斜斜细细的雨丝,多像千条万条的丝线。一会儿,顽皮的`雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙细雨,转眼变成了瓢泼大雨。
这是春天的第一场春雨!我看着窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨伞,冲到楼下踏在春雨中,我要和春雨一起欢乐!雨丝落在伞上,滴滴答答发出美妙的声音,噢!那是春雨送给我的礼物,我伸出手去接雨点,绵绵的雨丝滴在我的手掌里立刻变成了一汪水。
我开心地扔了手中的雨伞,冲进了雨中,雨滴欢快地落在我的头上、身上,眨眼功夫,我变成了“小雨人了!”
“滴答、滴答,”雨水顺着头发不停地淌下来。上上下下的衣服没有一处是干的,我的脚下的已经集满了水,哈哈!我把春雨带回家了!
春雨,让我想起了什么?差点忘记,有件非常重要的事情还等着我去做呢!我连忙从抽屉拿出一个小铁盒,打开一个纸信封,小心地将几粒种子,种在阳台边的花盆里。再接一点春雨,浇在土壤中。
今天是第一场春雨,我在春天播下了一颗梦想。我期待梦想,在春天里发芽!在春天里绽放!
播种与收获的作文 21
播种,一个很简单的词语,却关系到你的一生。
——题记
如果你播种下一种不良习惯,那你就会收获一种难受。你播种下一个坏种子,它会怎么样它会永远发不了芽,生不了根,更结不了果,人也是一样,你播种下一个坏种子,那你整个人都毁了。
相反,你播种下一种好的习惯,你就会收获一辈子的快乐。种下一个好种子,它就会发芽,生根,还会长的枝繁叶茂。你播种什么,就收获什么。
我从小就播种了友好,现在,我收获了友谊。
我很阳光,不管是内向的孩子,还是忧郁的孩子,和我在一起,就会被我照亮。我喜欢帮助人,因为,爷爷从小告诉我,帮助别人,就可以获取对方快乐的三分之一,虽然只是三分之一,但对于我来说,已经很快乐了。我喜欢开导别人,只要是哪个同学受到了委屈,或是遇到了不开心的事,我都会去耐心的去教导他,去安慰他。这样,我就像一个强力磁铁一样,好朋友都会被我吸过来。
要播下好的种子,它会让你获得完美;
要播下好的'种子,它会让你获得快乐;
要播下好的种子,它会让你获得友谊。
要去正确的做每件事,要知道你播种什么,就获得什么。如果是坏种子,赶快消灭它,如果是好的种子,要继续发扬,保持现在。
生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么;播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯。总之,你要知道,你播种什么,就收获什么。
播种与收获的作文 22
播下真诚与关爱,我们收获友谊;播下努力与认真,我们收获知识……春天我们播下希望的种子,秋天我们收获金色的喜悦;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们收获美丽人生。
——题记
一年之计在于春:“阿公阿婆,割麦插禾,”布谷鸟声声叫,催促人们新的一年到来了,快到田间播下种子吧。春耕时期,你看田间一派欣欣向荣。田边小朋友们互相追逐打闹,欢声笑语如同铜铃般传遍田野。田里耕牛一步一个脚印踏实地劳作,农民伯伯则在一旁监工。正所谓“春种一粒粟,秋收万颗籽”。
升入初中,我们来到新的.学校,新的班级,面对新的同学,“We have to get used to everything new”当我们以真诚地微笑面对每一张新面孔,你发现他们也以同样地微笑回报你。马克思说过:“友谊要用真诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”让我们用真诚赢得那纯洁的友谊吧!
Tennage,我们是祖国的希望。今天我们努力学习,为了明天更好地接过建设祖国的重担。古人早已明白“少壮不努力,老大涂伤悲”,我们又怎么会不懂呢?古人曾有头悬梁,锥刺骨的刻苦,我们又怎会连十分之一都不及呢?古今中外,又多少伟人一出生就是天才呢?小时候曾被认为是弱智儿童的爱因斯坦,三岁才会讲话的牛顿,盲聋哑的海伦·凯勒,身残志坚的张海迪……不都向我们证明成才的关键在于勤奋刻苦地学习吗?
即使你已有千万次失败的经历,别灰心更别放弃,过去的已成为历史,只有现在才属于我们,再给自己一次机会,努力奋斗吧!
有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!
播种与收获的作文 23
一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。
阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。
中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的`人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。
对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学习方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……
播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;缕希望,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……
播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种虽然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。
朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。
播种与收获的作文 24
春种一粒粟,秋收万颗子。
有个孩子,家住寺庙旁,他每天摹仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附近,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家。这个孩子就是孟子。
播种一种习惯,收获一种命运。
有个年轻人,很穷,以替人耕田过活。一天,他突然说:“苟富贵,毋相忘。”别人都笑话他,他却叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜。
播种一个希望,收获一个未来。
有个年轻的澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说:“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录。”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的`世界记录。
播种信心,收获突破。
刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样。刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业。
播种抱负,收获成功。
有什么样的播种,就有什么样的收获。
假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白。
播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林。你会播种什么呢?
一年之计在于春,一生之计在于青春。年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来!
播种与收获的作文 25
生活,最初本是一片荒原。
人们到了后,划分出一块块井字形的田地,责任承包,一人一田,永不退换。
于是便有了耕种。
最初的时候,每个人心中都充满了憧憬,他们小心翼翼地撒下叫“愿”的种子,梦想便和这块土地融为一体了。
耕种的日子是艰辛的,但很少有人会在最初便放弃。
变化产生在种子出苗之后。
自己地里仍是“这里的黎明静悄悄”,临近的别人的那块地里却分明露了“尖尖角”,同样付出了辛勤的努力,用满手的伤口与老茧滋养的土地,怎么就会比别人贫瘠呢?
他们的目光由羡慕变为嫉妒,由嫉妒变为愤恨,再将这股愤恨当做从此可以放松耕种、好逸恶劳的借口。渐渐地,他们的'土地充斥着荒烟蔓草,从此了无生机。
剩下的人们继续耕种自己的土地。
耕种的日子是漫长而又无聊的。于是偶尔飞落在田间的一只小麻雀或是天空中一朵奇形怪状的浮云总能轻而易举地吸引一些人的视线。我们管它叫做诱惑。
每个人心里都有困兽,每个人都有神魂颠倒被诱惑的经历、都有想入非非的冲动、都有半推半就的假正经、都有东冲西突的挣扎。一些人看到地里差不多成形的庄稼,再看看土地外五光十色的诱惑,努力说服自己:就出去一小会儿、就一小会儿。可到了外面,哪还由得了自己。五分钟变成了一小时,一小时变成了一整天,一整天变成了半个月……等他们重新回到地里时,只剩干枯低垂的秸梗,他们欲哭却无泪。
待到来年秋天,那些收获的人便是笑到最后的人。
人生在这里,大概没有本质的区别,自古至今,不管是豪门富贵子,还是穷困潦倒徒,到头来走南闯北,居东隐西,哪个不是自己决定了自己的命运和归宿?
耕好土地,只能靠自己。
播种与收获的作文 26
俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”每个人都有梦想,梦想就像一颗种子,种在人们的心里,人们用汗水浇灌,使它在我们的心中茁壮成长。
播种是收获之母,只有播种,才会收获。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你有没有想没想过你自己,同样是正常人,而你却得不到半个奖项呢?是因为你根本就没有付出,你没有灌溉你心中的种子。在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事。只有播种,才会有收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
在春天里农民伯伯就会播种下种子,到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。而我们的.学习也是一样的,播种下辛勤的汗水,才会收获成功的喜悦。
现在的我们最主要目的就是努力学习,从一位中学生开始努力现在学习还来得及。有多少老人现在还想从返校园,因为他们知道学习才是最好的出路,知识很宝贵,时间来了,你就不要错过,你要抓住时间,努力的去学习,努力的去奋斗,相信我,只要你付出,用汗水去灌溉心中的种子,你一定会得到收获。虽然有些人也不只是靠学习,也是靠努力,只有你努力了,才会成功。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上,种下一颗颗希望的种子,到了秋天,这里将会成为金色满园,香气扑鼻的麦田。
播种与收获的作文 27
阳光的心情,传递幸福我每天都快快乐乐的。这不仅是善待自己,更是影响学生一生的优秀品质,因为快乐是可以传递的。我每天总把学生中的趣事写进日记里,收集起来。有时拿出来让自己笑一笑回忆其甜蜜。一个教师对事业对生活总是持有乐观向上的态度,那么他的学生也会乐观向上;一个教师整天愁眉苦脸,学生的精神就会受压抑,久而久之也会对生活失去信心。所以,我们要让生活每天都充满阳光,让每天经历的事都变得快乐。我一直认为,如果你热爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就是你的主人。所以我们不断发现工作中美好的`事情,还做把转化“后进生”当作对自己的一种挑战。我一直认为,做一个幸福的教师,我们就要把内心的阳光传达给我没可爱的学生们。三、专业成长,成就幸福几年来,我一直以“给学生一滴水,自己就要有一桶水”来打造自己的专业素养。我相信只有我们心头灿烂了,才能把阳光洒向每位学生。才真正尊重学生,尊重教育,才真正为为学生着想,才会是用激情去唤醒激情,用成功去铸就成功。
面对新课改,新机遇,新挑战,我在精心备课的同时,与同头课教师共同钻研,进行系统的知识梳理,紧跟县乡校的教研。甘心当一名小学生,从零点开始。一路走来一路歌,有欢笑有泪水,但在不断的探索中,在不断地创新观念、创新思维、创新评价过程中,我真正的健康地实现自己的专业成长!成就了在自己的专业发展过程中的无比幸福!总之,阳光教育诠释着我的幸福。在今后的教与学中,我仍将以阳光的心态、年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力为自己创造更多的幸福,彰显我们身为人师的生命意义!
播种与收获的作文 28
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?
智慧善良的'人,懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。
良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。
播种与收获的作文 29
今天是星期天,我们终于可以好好地放松放松心情了。一大早,我一个人在家闲得无聊,爸爸妈妈又不在家,家里显得有些冷清,真没劲!我想了想,这一天该如何度过呢?我冥思苦想,终于想到了一个打发时间的好办法——去找小伙伴钓鱼。说干就干,我三下两下找来了鱼竿,去找宋李丽和朱娴到河边钓鱼,没想到她俩动作也不慢,早就准备就绪了。
出发!go!!!
我们三个刚来到河边,就赶紧找了块风水宝地坐了下来,静静地等待着大鱼上钩。瞧,朱娴一副圣人模样,嘴里还不停地念叨着:“朱太公钓鱼,愿者上钩。”我见她这副模样,不禁暗自发笑;再看那儿,宋李丽好似天上下凡的仙子,两手合拢,双眼紧闭,仿佛在坐禅呢;再看看我,只顾关心别人的.事儿,自已愣是一条大鱼也没钓上来,哎!“哇噻,好大的一条鱼呀!”我惊叹道。朱娴旗开得胜,不愧人家敢自封朱太公呢!看来,人家太公还是比我们这些凡人厉害多呀!“本仙姑坐禅成功,已钓到人间罕见的金龙鱼了。”我朝那儿一看,哎,这那是啥金龙鱼呀,不过是一条常见的鲫鱼罢了,有啥好奇怪的。于是我继续静心钓鱼。不一会儿,我就感觉到有鱼上钩了。于是我使足力气,牙关紧闭,用了九牛二虎之力,才把那条鱼拉了上来。我一看,哇,是一条滑溜溜的大黑鱼,这下可够我好好地吃一顿了。就这样,我们继续钓鱼,临近傍晚时,我们三人都提着满满的一桶鱼,哼着歌儿回家了。
这个星期天,我的收获可真大呀。不仅娱乐了自己,还钓了许多鱼,这可真是一举两得。
播种与收获的作文 30
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。是的,行为和人生看似千差万别,实则有着千丝万缕的联系。
一个人习惯了在烛光下奋笔疾书,他便收获了坚持与毅力,你就收获了整个灿烂的人生。反之一个人习惯了偷工减料,他便收获了堕落与散漫,也就收获了整个失败的人生。
古人云:“一分耕耘,一分收获。”大书法家王羲之则是一个完美的诠释。王羲之七岁练习书法,勤奋好学,17岁时他把父亲迷藏的书法论偷来阅读,看熟了,就练着写,他每天坐在池边写字,送走黄昏,迎来黎明。写完了多少墨水,写烂了多少笔头。日久天长,竟江一池水都染成了墨色,功夫不负有心人,他终于写得了一手好字成了千古传诵的书法家。
若王羲之不播种,又怎能收获光辉,在汗青上千古流芳,换句话说若王羲之没有传播练字的好行为,又怎能养成习惯,成就性格,收获人生。
其实,无需是我国古代,外国同样如此。
欧洲著名的画家达芬奇从小爱好绘画,父亲送他去意大利拜师,老师要从画蛋入手,他画了一个又一个足足画了十多天,老师看见他有一些不耐烦,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,即使是同一个蛋,只要变换下一个角度看形状也就不同了。”所以要想学好画鸡蛋,非得下苦功夫不可,从此达芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的学习终于创作了许多不朽之作,达芬奇的行为造就了他的一生。
播种一个多么神圣的词语,用汗水去浇灌,用双手去哺育梦想之芽,收获的`定是一棵参天大树。用他人之手去吹拂 用他人之手去挥拍,收获的,定是一颗枯黄的小小萌芽,让我们一起播种好行为,收获美好人生吧。
播种与收获的作文 31
去年,我种了一些青瓜,今年,收获了很多青瓜。
记得刚种的时候,我拿不起锄头。我一想到今年种一些青瓜,明年就可以收获很多青瓜,我马上来劲了,我一下子把锄头抬起来,一下又一下的砸向土地,过了一会儿,有一个坑了,虽然不是很大,但是种一点青瓜剩下的位置很多。我听妈妈说,挖好坑还要松土,松土了苗才好长,我就松了土。松完土,我就开始播种了。我在这边丢两个种子,那边丢三个种子,过了一会儿,播种完了。播完种,就应该浇水了。我去水龙头旁,提了两大桶水,搬了半天才搬到种青瓜的地方。我拿起瓢,两下三下就浇完了,接下来,我要等待青瓜发芽了。第二天天一亮,我马上就起床去看青瓜,顺手拿了两个装自来水的矿泉水瓶,跑到了种青瓜的地方。我打开瓶盖,一下子浇了四个青瓜,我打开第二个矿泉水瓶的瓶盖,又一下浇了四个。我蹲下来,看着青瓜有没有发芽。经过我仔细再仔细的观察,我终于看到了一点绿色的东西,很像是芽,再看看其他地方,也有一点绿色的东西……
时间飞快的流逝,我已经不是三年级的小学生了,我已经是四年级的小学生了。想起去年我种的青瓜今年会结果的,我飞快的跑去种青瓜的地方。看了一下。哇,真的结果了。我摘了一个又一个的'青瓜,打算让妈妈炒着吃。我飞快的跑去厨房。妈妈,妈妈,青瓜结果了,我开心地说,结了好多个,我们今天中午炒着吃吧。妈妈说:青瓜结果了?太好了,好吧,今天中午炒着吃。过了一会儿,吃饭时间到了,妈妈很快的把炒青瓜端了上来。我一吃,啊,真好吃。不知道为什么吃着自己种的东西,心里甜甜的。
播种与收获的作文 32
萨克雷曾经说过:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”命运需要时机,时机需要准备。这个道理很容易理解,可是做起来并没有那么简单。不过我还是尝到了其中的甜头!记得五升六的暑假里,小学的作业躲起来了,初中的作业却大胆地向我飞来,我忙得晕天晕地。那文言文书仿佛从我身上砸了下来,这究竟是为什么呢?我们要背24篇文言文以及注解,我叹了口气,自言自语道:“唉!慢慢来吧!”夜深了,窗外的“夜上海”都黯然失色了,我还坐在椅子上,两只手拿着文言文,背着它,眼睛都快搭上了,头滑了下来,敲到了脚,又摇摇头,提神一下,继续背,我突然想到了悬梁刺股这个故事,古人能这样做,我也坚持一下,把它背出来,可是,我还是耐不住瞌睡的欲望,头趴在书桌上睡着了。就这样过了一个月,24篇文言文就终于在我这样的背法下背完了。
临近考试了,我把这24篇文言文的解释背得滚瓜烂熟,从早晨起来,一直背到晚上睡觉,满脑子想的都是文言文。去军训了,也不知道是怎么回事,可能习惯了吧,脑子里突然蹦出了一句文言文,我彻底无语了。正式开考时,我紧张无比,发到卷子时,我长叹了一口气,都是我背过的,我很轻易地攻破了它们。等待的时间依旧是痛苦的,我扳着手指算着天数……终于到了报分数的日子了,我的心像只小鹿一向乱撞,两手交叉,祈祷上帝。
何老师手拿着成绩单,报着分数:“最高分,xxx,92分。”我既惊讶又兴奋。我的那一个月不是白花的,我比别人更加的`努力,所获得的回报也比别人多。良好行为习惯的养成是点滴积累的,播种的好习惯就是播下了成长的希望,更播下了收获的期待。
播种与收获的作文 33
叮铃叮铃,等待了一天的放学铃声终于响起,早已收拾好书包的我就等老师发出放学指令啦!和老师、同学说完再见,我急吼吼地拉着奶奶的手往家跑,被我拉着跑得气喘吁吁的奶奶问:“奇怪了,你今天不到大广场玩了吗?”
回到家,第一件事就是跑到阳台上看上周五和妈妈一起种的百合花苗和玫瑰小苗苗。走近一看,花盆里的小苗苗没有任何变化,我纳闷:“小区里的树都发芽了,我的小苗苗怎么还不发芽呢?”于是我用喷壶再一次给小苗苗们喷水,希望水让它们快快发芽。晚上我把喷水的事情跟妈妈说了,妈妈说:“不需要每天给小苗苗喷水,他们还没有扎根,水太多的话会导致烂根的……”
“日有所思,夜有所梦”,果不其然,晚上我梦见小苗苗的根全部烂掉了,睡梦中的我伤心得哭了起来。起床后,顾不得刷牙、洗脸,我就到阳台上看小苗苗的根是不是真的.烂掉了?我顺手拔起百合花的球茎体,发现周五上的生根粉还有复合肥都被稀泥裹在一起了,好在根部还没有烂掉,我欣慰地把百合花的球茎体放到花盆里。
妈妈知道我动了百合花的球茎体,她对我说:“你希望小苗苗快快发芽长大,这个愿望很好,但是小苗苗就像你的成长一样,不能马上长到像哥哥一样大啊!我们要学会等待,一周后会给你带来惊喜……”我似懂非懂地点点头。
上周末,表哥到我家做客,细心的表哥问我阳台上的小苗苗叫什么名字?已经忘记了小苗苗的我,马上跑过去,发现玫瑰花枝头上的绿芽正在探头探脑地朝我们微笑,百合花的球茎体上也长出了几片小叶子。我开心地叫了起来。
不经意间,小苗苗发芽了!此时沐浴在阳光下的小苗苗更可爱了!
播种与收获的作文 34
社会上有许多的人需要帮助,我发现去帮助他们的爱心人士也不少,但我还想呼吁:“人人奉献一点爱,世界将变成美好人间!”
在这里,我要介绍一位大名鼎鼎的人物——雷锋。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,看见一个妇女车票和钱不小心弄丢了,原来她正急着要去吉林看望丈夫。雷锋看见了立即拿出自己的津贴费为这位妇女买了车票,妇女拿着火车票,不禁潸然泪下:“小伙子哇,你叫什么名字?你是什么单位的?”雷锋笑着说:“我叫解放军,我住在中国!”
雷锋做好事儿不留名的美德实在让人感动。
其实世上的好人很多,比如给乞丐几块钱,在公交车上给老弱病残孕让座……在四川汶川县发生的大地震中,也产生了许许多多的感人事迹。一位年老的乞丐爷爷当他看见捐款箱时,找遍全身凑了五元钱捐了出去,后来立即赶回家,拿出自己平生的.积蓄,一分一角数得清清楚楚捐给了灾区,一个乞丐捐了五百元钱!是多么不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]的一件事。
在我们党的领导下,好人好事很多,受他们的影响,我也会常常帮助别人。记得有一次,我在南京新城市广场门口看见了一位失去双眼双腿的残疾人,他身子趴在带有小轮子的木板上,双手艰难地向前“走”,我实在不忍心,就向妈妈要了五元全,郑重地交给他,他好不容易接过去,用手比划着什么。天啊,他竞是哑巴?命运对他太残酷了,失去了双眼双腿,还失去了声音。
让我们播种美德,收获爱心吧!帮助更多需要帮助的人,造福于社会!
播种与收获的作文 35
有人这样说过:有一个好习惯,可能会改变一个人。
我认为这句话有一点错误,因为即使你有好习惯,如果你不勤奋,再有很多好习惯也不会成功。我们这是建立在勤奋的基础上的。有一些好习惯就是导致成功用的因素。有时,一些好习惯能让你离成功更进一步。
如果把成功比作道路的终点,那么好习惯,就是你的推进器。多一个好习惯,就会多少花很多时间,也许在这个时间里,可能就会成功。
一位电台播员在她30年的职业生涯中曾早辞退18次,可是每次事后她都放眼高处,确立更大的目标。
她每次都遭到辞退,为什么呢?
因为美国大陆的`无线电台都认为女性不能吸引听众,所以没有一家公司雇佣她。
1981年,她遭纽约一家电台辞退,说他跟不上时代,结果失业了一年多。但是她没有放弃。
在我们身边,有许许多多努力的人,但有些人,他们却不会成功,因为他们不懂得坚持,如过社会每个人都懂得坚持,那也许每个人都会成功。那世界还会呈现在这个样子吗?
在她有生之年得到一个机遇,某电台邀请她去做关于政治的演讲,但她从来没有过这样的经历,她考虑了很久,有点想要放弃。她的丈夫告诉她,让她努力尝试一下。她便答应了。
在播放的之前,她做了许多准备工作,在当天,她那沈博绝丽不能赞一词的文章,加上她那无与伦比的精彩演讲,她获得了成功。
她是谁?莎莉·拉斐尔,一个听众超过800万的人,是她的持之以恒,不放弃,勇于尝试的习惯鞭策这她勇往直前,获得成功。
有个好习惯并不难,但只要把它用到实处,不能只是装样子。如果做到了,那你就离成功更进一步了。
习惯形成性格,性格决定命运。
播种与收获的作文 36
春草孕育期望,在润物细无声中体验心中的滋养;夏荷孕育期望,在出淤泥不染中贮存心中的圣洁;秋叶孕育期望,在飒飒之萧条中汇聚心中的归根;冬雪孕育期望,在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种期望,他们要创造的是前面的光明,我们更应如此。
诚然,期望于心,永存信念,终会迎向成功。
期望是勇者敢于牺牲的无畏,期望是一面旗帜,它昭示着生命的热血,永恒的十六秒,李剑英心存人命安全的期望,毅然将自我的生命改变航向;寒冷的江水中,孟祥斌心存落水者活下去的期望,用纵身一跃放大了自我生命的价值;在十年的不缀中,陈晓兰心存患者健康的期望,冒着生命危险揭露行业潜规则;他的无畏,更是魂归长天的为人民牺牲;他的.无畏,更是辉煌陨落的为他人生命牺牲;她的无畏,更是为医者中最纯洁的职责牺牲;他们心中都有一个信念,为他人而奉献以希。无畏之期望永存于心,勇者之志也。
期望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆,终复仇吞并吴国;李煜以泪洗面,终凄凄离开地位。他们同为国君,却因价值的观念取向而获得不一样的结局;他们同遇灾难,勾践却因坚持期望而复国成功,李煜却因失去期望而将自我的价值消失,失败于宋的入侵。价值的取向,决定了他们的成败,更决定了他们的一生。人生的价值中,仁者坚守了自我的价值,期望是仁者成功。
有句老话说得好山再高,也在脚下。路再远,也在身后。只要你心存期望并为之努力奋斗,你的
生命之舟必将驶向理想的彼岸。
期望在我们心中燃烧,我们终会迎向成功,迎向光明。
播种与收获的作文 37
在遥远的沙漠中有一片绿洲,一位老人跪在地上,拿着铁锹在挖沙土。
一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,大爷。”
“你好。”老人回答时并没有停止干活。
旅人问道:“这么热的天,你在这里挖什么呢?”
“我在播种。”老人说。
“你要在这里种什么?”
“种椰枣。”老人说道。
“椰枣?!”旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“你的脑子被烤坏了吧,大爷,走,还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”
“不,我得先把种子播完,然后我们可以喝一杯。”老人说。
“告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。
“我不知道,六十,七十,还是八十……我忘记了……但这并不重要。”
“大爷,椰枣树长成要五十多岁,长成之后才能结出果实。我希望你能长寿,能活到一百岁,但到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。
“我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种,是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的'椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。”
听完老人的一席话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。
“谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认为我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。
收获是没有标准的,只要我们真诚对待他人,对待生活,对待每一次播种,那么我们就能得到意想不到的收获。
播种与收获的作文 38
在社会中生活的人,都会有犯错的时候,只要你能给他(她)们一次改过自新的机会,原谅他(她)们一次,你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情!
记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友, 小楠。那是我和他无话不谈,有好吃的、好玩的,都拿来和他分享。那天我过生日,妈妈给我买了一个特好玩的航模,我便拿来和小楠一起玩,刚过了一会儿便上课了。小楠说:“把你的玩具借我玩一中午,可以吗?”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。
到了下午,来学校之后小楠给我说:“对不起,我把你的玩具弄丢了。”“什么!那可是我最心爱的生日礼物啊!你怎么能弄丢哪?”我生气的`说。小楠转身就走,不过我看见了那滴掉落的眼泪……
下午放学后我就来到小楠面前对他说“:中午是我的不对,东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说,只是一味的点头……
晚自习,小楠的座位是空的……
第二天早上,座位还是空的……
第二天下午,小楠又没来……
第二天的晚自习他终于来了,不过他走起路来一瘸一拐的,一点也不稳。我问他怎么了,他没有说话,只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了!连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具,心里很惭愧。下午放学时听了你的话,我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚?”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道,昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……
后来,我明白了,只要你能给别人一次改过自新的机会,原谅他们一次,那么这些人一定不会让你失望的。
“播种”一份原谅,“收获”一份真情。
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