我们祖国今天的繁荣昌盛,离不开中国共产党的领导,是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路,成为了欣欣向荣的新中国。下面是小编带来的七篇童心向党主题班会教案,希望对大家有所帮助!
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童心向党主题班会教案1
【设计理念】
小学生对党的认识和理解不够,通过活动,让学生了解党的历史和建国以来的成就,逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容,活动方式符合少年儿童特点,力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式,努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。
【活动目的】通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易,培养学生从小热爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。
【活动形式】
以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。
【活动准备】
搜集资料、小记者采访、爸爸妈妈讲故事、编排歌舞、创作配乐朗诵等。
【活动重点】
发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。
【活动材料】
队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。
【活动过程】
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数
小队长:报告中队长,第1小队应到10人,实到10人,报告完毕,请指示„„
(二)中队长向中队辅导员报告
中队长:报告辅导员,四(3)中队应到少先队员60名,实到60名,“童心向党,快乐成长”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式
1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队活动开始。
主持男:火红的队旗飘起来, 主持女:欢乐的歌儿唱起来。
主持男:我们在队旗下成长进步, 主持女:感受着老师无比的关怀。 主持男:新一代的少先队员, 主持女:沐浴着党的阳光雨露, 主持男:学习科学文化知识, 主持女:传承着先辈的高尚品德。
主持男:今年是中国共产党诞生__周年的日子。
主持女:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!
主持男:今天,我们将以《童心向党 快乐成长》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
(一)新闻发布会(普及党的知识)
主持男:同学们,盛典庆华诞,歌舞庆升平,在这辉煌的日子里,让我们先来欣赏祖国艺术宝库中一颗璀璨的明珠。(播放奥运会视频),看完录像之后我想问一下大家的感受。(采访同学答自豪、激动等)
主持女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴。
主持男:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国)(配词:旧中国社会的生活方式与千__年前没有多少不同。一般的中小地主也要穿粗布、难得常吃细米、白饭、鱼肉。广大贫雇农生活在社会的最底层,很多人是上无片瓦、下无立足之地,常年吃糠吃野菜,饥寒交迫,在死亡线上来回挣扎。农民不仅要承受剥削压迫,还要受帝国主义的强取豪夺。)
主持女:看了之后,大家有什么想说的吗? (采访同学答旧中国贫穷落后等)
主持男:是呀,旧中国是如此的贫穷落后,那么,为什么我们的祖国会发生这么大的变化呢?
主持女:我们祖国今天的繁荣昌盛,离不开中国共产党的领导,是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路,成为了欣欣向荣的新中国。
主持男:中国共产党,那是什么啊?
主持女:别急,别急,请一位同学来向我们介绍!党的生日是哪一天?党的领导人有哪些?(队员答)
主持男:你懂得真多,在黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。请听诗朗诵:《中华少年》
主持男:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆! 主持女:从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战! 主持男:终于迎来了 合:崭新的地,崭新的天!
主持男:作为中国共产党的儿女,她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少呢?下面我们进行一个知识竞赛,四个小队来比一比,看看谁对党了解得多呢?哪个小队最有信心?
主持女:请听题
1、20__年,是中国共产党建党几周年?(__)
2、1949年10月1日,有位伟人站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”他是谁呢?(毛泽东)
3、谁被称为我国“改革开放总设计师”?(邓小平)
4、中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。谁会背诵这首诗?(砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。)
5、这年轻的女共产党员面对敌人的严刑拷打,说“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她是谁?(江姐)
6、你还知道哪些优秀共产党员?(杨利伟、费俊龙、聂海胜等)
7、中国现任的国务院总理是谁?主席是谁?
主持女:2003年,在对抗非典战斗中,是谁前仆后继地用汗水和生命筑起了一道血肉堤防?(中国共产党)
主持男:2008年在汶川大地震中,是谁不屈不挠,铸造了一个又一个拯救生命、恢复重建的壮举?(中国共产党)
主持女:2005年,神舟六号载人飞行圆满成功;2008年:北京成功举办奥运会和残奥会;2010年,上海世博会举世无双。这又是谁领导中国取得如此瞩目的成就?(中国共产党)
主持男:看,历经的磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。东方雄狮发出咆哮,世界会为之震动。
主持女:听!大地在歌唱,无数的爱心围绕在我们的前后左右。 中南海的目光,时时关注着我们,总书记和我们亲切地手拉手。 请欣赏舞蹈《总书记和我们手拉手》。
主持男:动人的乐曲,让我们更是心潮澎湃,深受鼓舞。
主持女:是啊,没有党就没有新中国,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。
(二)人物专访
主持男:今天的队会,还特地邀请了我们的几位大朋友。下面,让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。(起立鼓掌)
主持女:同学们,我向大家介绍今天参加我们队会的有陈林昊的妈妈、罗琪乐的妈妈、还有李雨晨的妈妈。欢迎他们的到来。
主持男:下面就请这几位妈妈讲一讲新中国成立后,他们小时候的故事。
(小主持人访问:几位父母声情并茂地讲述自己小时候的成长经历和感受。) 主持女:了解了爸爸妈妈的童年,同学们,你们都有什么感受呢?下面请同学们说说自己的心声。
(三)我和爸爸妈妈比童年
队员1:__妈妈小时候的学习条件很差,没有电脑,没有彩色电视机,也没有学习机。而这些东西我都有了,我觉得很幸福,我应该珍惜现在,学好知识。(主持人评价:党和政府就像那泥土、阳光,我们少年儿童就像那嫩芽、春芽。有了泥土,嫩芽才会长大)
队员2:我爸爸小时侯是走路上学的。没有玩具玩,回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦,以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
队员3:爸爸妈妈小时候上学要自己走路,而我有专车接送,我多幸福啊! 队员4:我现在每到周末可以去公园玩,吃肯德基,还有玩具玩,我要好好学习,来报答父母给了我这样一个美好的童年。(主持人评价:是啊,共和国的少年,生在好时候。)
队员5: 我现在的生活比爸爸妈妈的童年幸福多了,我要认真读书。 主持男:同学们说得多好呀!和爸爸妈妈比起来,我们现在的生活是多么幸福啊。
主持女:同学们你们觉得自己幸福吗?(幸福)是谁给我们带来了幸福的生活呢?(齐答 党)让我们做党的好孩子,一起来跳舞吧《幸福拍手歌》。
(四)做党的好孩子
主持男:无论多少优美的舞蹈,也舞不够我们对党的衷肠。 主持女:不管多么绚丽的诗行,也说不尽党对我们的份量。
主持男:在亿万中华儿女的心中,您就是那 合:永远不落的鲜红太阳!
主持男:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱, 主持女:明天我们振奋精神,凝聚力量!
主持男:我们是共产主义的接班人,建设祖国,建设家乡的责任就落在了我们身上。
主持女:那我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务,让我们看看身边的同学是怎么做的吧!请听快板《做四好少年》(指导教师:__)
主持男(上前阻止):等等,等等,我想先问问大家,现在流行做什么?
甲:做明星的粉丝。
主持男:错!
乙:做自己的微博。
主持男:错!
丙丁:做“四好少年”
主持男:对喽! 齐(做明白状):哦„„
第四队齐报(同时向前一步):我们给大家带来的是快板《四好少年》 甲:咱们四人真高兴,
乙:今天舞台走一遭, 丙:合演一个小节目, 丁:(面队观众)要不要? (台上台下呼应:要)
甲:__发号召,
乙:少年儿童要“四好”,
丙:朝着一个大目标,(动作)
丁:(不语,做奔跑状) 齐:(不解地问)这是干吗呀?
丁:向——前——跑 甲:勤奋学习很重要,
乙:文化基础要打牢, 丙:学习的诀窍是什么?
丁:会——思——考 甲:品德优良要做到,
乙:团结友爱有情操, 丙:这条你做得咋样,
丁:(不语,做捂脸羞涩状) 齐:(催促)快说呀!
丁:也——不——孬。
甲:身体健壮精神好,
乙:活泼开朗爽爽笑,
丙:祖国妈妈选人才,
丁:(一拍胸脯)不用挑!
甲:学校是个大家庭,
乙:模范少年真不少,
丙:红花朵朵献他们,
丁:我也要!
甲:咱校是所好学校,
乙:人人都在争“四好”!
丙:今天我们来表态,
丁:祖国未来谁挑担?
合:同学们说,靠谁担?
全班合:靠我们。
甲乙丙丁:四好少年如何当?
全班合:以我所能,刻苦学习,努力拼搏,时刻牢记,为祖国尽责任,为共产主义事业而奋斗,四好少年敢担当。
主持女:亲爱的党啊,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,要为红领巾增添更夺目的光彩。
主持男:鲜艳的红领巾,时刻提醒我们:要把决心化作行动,把我们对党的美好祝福,汇成一颗红心永远向着党,跟着党前行。
主持女:让我们携起手来,争当“四个好少年”, “时刻准备着”,准备把重任担当!
三、辅导员讲话
同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
四、呼号
中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体队员:时刻准备着
五、退旗
鼓号齐鸣,向队旗敬礼。
六、宣布队会结束
童心向党主题班会教案2
班会主题:童心向党活动背景:
今年是建党__周年,展望20__年,尽管前行路上困难多多,但只要坚定信心,深化改革,狠抓落实,中国经济
必将在新的一年稳中求进,开创新局!
活动目标:
1了解中国梦的内涵,感受__大以来中国的发展变化。
2.了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3.增进青少年对“中国梦”的理解、认同和情感,引导广大青少年志存高远增长知识、锤炼意志,争当“好少年”为实现“中国梦”做好全面准备。
活动准备:
教师:课件制作。主持人学生甲、乙串词。
学生:熟记社会主义核心价值观;搜集资料,并完成手抄报《童心向党,喜迎建党节》;以小组为单位,分别准备立志报国的名人故事、诗歌朗诵、小合唱、舞蹈等文艺节目及主题演讲。
活动形式:主题班会、现场表演、活动感悟.
活动过程:
一、开场白。
甲:我们青少年是党和国家未来的希望,肩负着伟大的时代使命。
乙:是党给了我们这种幸福的生活,没有中国共产党就没有这些美好的生活。
甲:在喜迎建党的今天,让我们通过“童心向党,颂祖国”这个主题班会,遵循时光的脚步,再来追忆那些艰辛的岁月,展望美好的未来。
二、历史篇
乙:无数先烈用他们的生命谱写了中国梦,无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
甲:我们一起来认识我们心中的伟人。有请,第一小组:讲述立志报国的名人故事。
乙:一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里!此时此刻,我们要用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小组:小合唱《红星歌》)
三、现代篇。
甲:中国梦是民族的梦,请第三小组的代表为我们解读“中国梦”
图片及视频展示:我国的辉煌
这是一个接续奋斗的征途,翻开新时代的篇章,中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹,攻克了一道又一道难关实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。2019年,中国gdp接近__万亿元,人均gdp首次站上1万美元新台阶,中国经济总量再创历史新高:2020年,历经8年现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,脱贫攻坚战取得全面胜利;庚子年初,党旗引领,战鼓催征,中国共产党团结带领14亿中国人民进行了一场惊心动魄的抗疫大战,经受了一场艰苦卓绝的历史大考,取得了抗击新冠疫情斗争重大战略成果,创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举。
20__年是“十四五”规划的第__个奋进之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个奋斗之年,恰逢建党__周年,我们立于在新征途的新起点,我们始终相信,中国共产党也必将团结带领中国人民取得新的胜利!
甲:(采访形式)身边变化的切身感受。
乙:请欣赏第四小组带来的舞蹈《在希望的田野上》
四、未来篇。
甲:希望就在脚下,美好的未来,需要我们来创造。有请,第五小组代表:诗歌朗诵《中国少年说》
乙:主题演讲《童心向党,立志报国》。
五、小结篇。
班主任:今天,在习近平总书记领导下的中国人民越来越强大,建党__周年就要来到了,希望每个同学都能像活动中表现的那样,把自己的理解与行动展示出来,拥有自己的梦想,并一起实现我们的“中国梦”!
希望同学们能好好学习,增长本领,为我们的祖国实现伟大复兴、繁荣昌盛而努力奋斗!
六、活动尾声。
甲:(全体起立)呼号:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!
乙:(指挥)齐唱少先队队歌:《我们是共产主义接班人》
主题班会在歌声中结束
童心向党主题班会教案3
活动时间:20__年_月__日
活动地点:_____班教室
活动目标:学唱红歌,传唱红歌,培养学生执爱党、执爱祖国的情感
活动准备:1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲
2、录音机一台,《没有共产党就没有新中国》《歌唱一小放牛郎》、等歌曲伴奏带。
活动过程:
一、谈话导入
上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀?对呀,党的生日就要到了,今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗?
你们喜欢唱歌?哦,这么多的同学喜欢呀,老师也很喜欢。唱歌使我们精袖振奋唱歌使我们心情恰悦我们自己的歌,唱出我们心中的歌。今天我们就用白己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题到会就是(手指):红歌传唱。学生齐答:童心向党
一、红歌大家比着唱
1、今天的生活幸福、美满,都是党的领导好,我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。
大家唱得真是好,洪亮清晰,铿锵有力
2现在,我们把次学唱的《红星歌》再好好唱一谝,怎么样?直棒越长械越k械有咸情说明大家对干歌中所唱内容了解了
3请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》,大家欢迎!(鼓掌)
谢谢他带给我们的歌声,共产党人打下了红色的江山,祖国母亲拥有了愉快的心情。为了祖国,她的儿女可以不惜一切(鼓掌)4请同学们价常一首歌,歌里讲的就是我们孰悉的一位小英雄哦,你们者猜猜到了,就是--《歌唱一小放牛郎>
5、现在我们大家都还是儿童,明天会长成少年,青年,那么,我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。
三、议议唱后的体会
唱了这么多的歌,孩子们有什么用的感受吗?四人小组交流一下
四、总结激励
红歌不仅歌词美,而日一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养,从内心深处咸受到社会主义好,共产党好,改革开放好和,更为重要的是增虽我们为祖国未来学习的动力。请用我们的智彗去描绘祖国的未来吧!
童心向党主题班会教案4
一、【活动时间】20__年6月3日下午第一节课.
二、【活动目的】:
让学生通过三首具有时代烙印的歌曲,体会其中的歌词,唤起他们热爱共产党、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。
三、【活动准备】:
1、投影设备,课件,视频播放器
2、黑板上用红色粉笔书写“童心向党,快乐成长”八个大字。
3、课前发动学生收集印象深刻的民族英雄资料和爱国故事。
四、【活动过程】:
全过程分四个环节,通过知识竞赛,视频欣赏,自由讨论,班歌展示等几个角度,使学生体会到生活在党的大家庭中的温暖与快乐。
【活动一】课前热身:知识竞赛活动要求:
1.本次活动时间限时为10分钟
2.答对得分将累积加入本小组本周表现评价得分中
主持人(李娇娇,肖国博):热身知识竞赛爱国人物历史知识竞赛(民族英雄有哪些)题目如下:
1、毛泽东同志题词:“生的伟大,死的光荣”,是为谁题的:刘胡兰
2、“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,这句话是谁说的:雷锋
3、第一届中华人民共和国主席是:毛泽东
4、端午节吃棕子,是为了纪念谁:
伟大的民族诗人屈原
5、歌曲《二小放牛郎》歌颂了哪位抗日小英雄:王二小
【活动二】进入主题班队会第一环节:老师导入词:
历史的车轮滚滚向前,时间的脚步永不停止。我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来,新中国时期所有中国人心中唱响的歌就是:《走进新时代》
下面让我们一起来欣赏视频走进新时代(视频展示主题班会\走进新时代.flv)小讨论:
老师:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《走进新时代》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)
老师:每一个旋律浓缩了党的奋斗历程,见证了中国人民从苦难走向胜利的光辉历程,代表着中华民族的时代强音,融入了我们民族的血液、民族的斗志、民族的情感、民族的精神。第二环节:老师导入词:
今年是共产党建党__周年,同学们你们都是成长起来的__后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会\成龙新作MV:国家.flv)小讨论:
同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?
学生自由发言(限时2分钟)
老师:新中国建国__周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对„家‟、„国‟都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”
【活动三】班歌展示(全体同学起立面向参加班队会的专家,领导和老师演唱班歌)
老师:下面请全体同学起立,向在座的老师展示我们四(1)班的风采,把你对党的热爱表达在歌声中,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会(插入音频mp3播放主题班会\最初的梦想.wma。)
班会结束,谢谢!!
童心向党主题班会教案5
通过活动,让学生了解党,重温历史,受到不怕牺牲,奋勇向前精神的熏陶和教育,激发他们的爱党情怀。让学生在先烈精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,高举队旗跟党走,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
活动流程:
一、各小队汇报人数,邀请辅导员参加活动。
二、出旗、奏乐、行队礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
五、活动过程:
(一)了解党
男:在那漫漫长夜的黑暗中,
女:突然,一个闪电一声霹雳,
男:如横空出世、惊天动地,
女:啊,中国共产党光荣成立!
男:从此,狂风恶浪中船舶有了灯塔,
女:险滩惊途中前进有了火炬。
男:今年的七月一日是它__岁的生日。
女:看,这就是党的旗帜。红旗象征革命,镰刀、锤子为工农的劳动工具,象征中国共产党代表广大人民群众的利益,黄色象征光明。
出示党旗,学生介绍。
(二)向英雄致敬
男:党的历史是英雄辈出的历史
女:纪念碑展示出他们的伟岸,
男:党旗上浸满他们的血汗。
女:他们的身躯,已化作一座座高山,
男:他们的胸脯,已变为一片片平原。
女:每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。
男:请第一小队向大家介绍。
出示刘某某、张思德、雷锋、董某某、王进喜的图片,学生上台介绍。
女:下面请听童谣《红歌满天》
童谣《红歌满天》
男:在党的教育下,我们的少年儿童也涌现出了许多英雄人物。
请高千惠为大家唱《歌唱二小放牛郎》。
歌曲《歌唱二小放牛郎》
女:少年英雄有很多,下面请听第二小队的介绍
介绍赖某某、草原英雄小姐妹、童世强的事迹
(三)辉煌的成就
女:中华儿女在党的指引下,
男:战斗、前进、战斗、前进,
女:迎来了新中国的无限风光!
男:请第三小队介绍
出示图片,学生上台介绍
女:真是了不起啊!没有党,我们不可能生活的这么幸福,
男:让我们唱出心中的歌《没有共产党就没有新中国》
歌曲《没有共产党就没有新中国》
(四)红领巾祝某某
男:党是太阳,我是花,
女:饮水思源不忘本,童心永远向某某,请听童谣《红领巾歌颂党》
童谣《红领巾歌颂党》
女:今年是建党__周,
男:革命火炬传到了我们的手中,
女:让我们听听第四小队同学的心里话吧。
第四小队上台汇报。
男:我们立正,我们敬礼,
女:少先队员是光荣的预备队,
男:星星火炬下前进。
女:争当四好少年跟党走,
男:蓝天翱翔矫健又壮美。
女:让我们齐唱《争当四好少年》
大合唱
六、辅导员讲话。
七、呼号:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体学生:时刻准备着!
八、乙:退旗、奏乐、敬礼。
九、甲:本次队活动,到此结束,谢谢!
童心向党主题班会教案6
一、活动目的:
为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党,优秀童谣传唱”》精神,隆重纪念中国共产党成立__周年,动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。
二、活动时间:
20__年4-6月
三、活动组织:
组长:
组员:
四、活动安排:
(一)组织发动阶段:4月
1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团,集中训练演唱。
3、成立舞蹈队进行歌表演。
(二)广泛传唱阶段:4月上旬-6月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
(三)汇演评比阶段:6月上旬
结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操,以童谣净化心灵”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。
时间:每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:6月25日前(以年级为单位上报)。
(四)活动具体安排:
1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。
3、小合唱队、舞蹈队由__等老师具体负责。
童心向党主题班会教案7
一、活动目的:
为深化建党___周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题:
紧紧围绕庆祝中国共产党成立___周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间:
20___年7月1日
四、活动地点:
___楼会议中心
五、比赛规则:
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
2.比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)
(2)参赛班级自备伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。
(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段:发动阶段。
时间:20___年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段:准备阶段
1.时间:20___年6月下旬
2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。
第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间:20___年7月1日。
2.地点:___楼会议中心
3.参赛者:各班级级代表队
4.评委:学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法:
合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
八、比赛筹备工作安排。
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