一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。这里给大家分享一些关于《舞动青春绽放梦想》主题班会，希望对大家有所帮助。
《舞动青春绽放梦想》主题班会1
一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：全体同学
三、活动形式：心理测试、讨论
四、活动时间：20__年3月20日
五、活动地点：教室
六、活动流程：
（一）提问：你觉得我们班温馨吗？你生活在这个‘大家庭’幸福吗？新学期你制定了什么目标没有？有什么打算？
（二）谈谈假想生活在这样的环境的感受
1、整天生活在吵闹的环境中
2、天天被老师、家长唠叨
3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是
4、上课时想听课而周围讲话，听不到
5、学校通报时有805班学生，扣分时也有805班，而发奖时我们同学不多
（三）呵护好我们共同学习、生活的环境
1、讨论
2、代表发言
（四）班主任提希望
从小事做起，做细心自己
为班级建设，出微薄之力
（五）定目标
地生目标
名次目标
升学目标
座右铭
张贴在课桌左上角
（六）班主任寄语：
做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是美丽的'，生命的成长是艰辛的，让我们用激情去燃烧萌动的希望，用智慧去打开生命的窗户，用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活，实实在在做事，认认真真学习，健健康康成长。 让你、我共同努力，收获成功，收获希望。让你、让我一起行动起来，为805班增添光彩！
《舞动青春绽放梦想》主题班会2
青春是搭建梦想的资本，不是用来挥霍的理由；大学是接近梦想的垫脚石，不是用来娱乐的休闲所。当许多大学生在茫茫学海中彷徨时，她却满载梦想，整装待发，朝着她一个个目标前行，用心书写她多姿多彩的大学篇章。
她就是我校资源与环境学院09级的贾蕊鸿，曾获得我校三好学生、三好学生标兵、优秀团学干部、校级奖学金等荣誉。
浓浓爱意 伴她成长
家，是躲避风雨的港湾，是奔波劳累后停靠的码头。当其他孩子还在父母身边撒娇时，身为家中独女的她，却早早离开了父母。“爸妈经常出差，小时候大都寄养在外公和亲戚家中，很少见到父母，但我却拥有世界上最多的爱。每逢节日和我的生日，不管爸妈离家多远，多忙，他们都会赶回来陪我，玩具堆满了我的整个小屋。”回忆起童年，她脸上洋溢着满心的笑容。
初进校门，望着父亲离去的背影，她喃喃到：“这次真的离开父母和家了”。是什么让这个懵懂无知的女孩变得成熟？回忆起照顾外公呆在医院的那一个月，她脸上看似平静，眼里却掩藏着深深的痛。原来，一直身体硬朗的外公因心脏病突发而住进重症病房，随后母亲又因过度操劳晕倒。那些日子，贾蕊鸿每天早晨六点到医院，晚上十一点才回学校。病床前有她守候亲人的身影，监护仪器前凝聚着她专注的眼神。“医院的走廊里，不时传来哭声，整个鼻腔充斥着刺鼻的消毒水味，待在这里，我感觉能顺畅的呼吸都是奢侈。”待在医院的一个月留给她太多感慨，她说：“以前总以为自己可以无拘无束地生活在父母身边，泡在‘爱的蜜缸’，现在我才明白，原来自己已长大，家庭重任正等着我去承担，我不能倒下，绝不。”
回首过往 她无怨无悔
和贾蕊鸿交谈，她说的最多一句话是“做事千万别后悔，好好把握现在”。匆匆走过三年时光的她，回首过往从未有过抱怨与后悔。
同学曾问她当初放弃兰州最好的中学——兰州一中，而选择一所私立高中是否后悔过，她笑着说，“青春无悔，人要活在当下，即使再给我一次选择的机会，我仍然不会选择兰州一中”。她说，兰州一中可能是每个同学都向往的，但是她却选择了放弃，不是一中不好，而是她不想违背自己的心愿，去一个她不愿去的地方，“即使第一年高考落榜，我也从未后悔来到这所私立高中。”
她告诉记者，在私立高中的三年里，她可以在自由中学习，在学习中快乐，在快乐中成长。不用面对老师的严厉管教，不用在学习中压抑自我，那三年是她学习中“最美的时光”，那三年的美好时光教会她“我不是为了学习而学习”。谈到这里，她脸上沉浸着笑容，语气轻松活泼
改变不了别人就改变自己
大一时，由于熟练工程软件的操作，她每天晚上帮老师做工程设计到十一点。“整栋楼人很少，没有一丁点声音，仅剩我的脚步声，我十分害怕。”这样的环境，她感到彷徨与无助，想不明白为什么没有人能够帮助她。渐渐地，她明白了，别人是帮不了自己的，只能通过自身的努力让自己变得强大。大二，面对繁琐的工程数据分析，面对寂静的黑夜，她再也没有打过退堂鼓。
谈及如何去处理舍友间的关系时，她坦言：“宿舍六人亲如姐妹，关系很好，很少有过冲突。”三年来，面对朝夕相处亲如姐妹的舍友，贾蕊鸿感慨到：“有缘千里来相会，能够相聚一起，携手走过四年，是我们的缘分，我十分珍惜这份感情”。
“生活中我们会遇到形形色色的人，有时候我们无法理解他们的做法、想法，甚至产生厌恶，但我们应该学会接受我们所接受不了的，不必太在意，改变不了别人，就学着先去改变自己。宿舍是一个大家庭，需要我们共同努力。心存善意，用一颗温暖的心去照亮彼此。”
沉淀自我 等待飞翔
贾蕊鸿参加过学生会，从大一到大三她一直在团委学生会工作。她说在学生会工作，对她是一个很好的锻炼，学生会带给她的不仅是能力的提升，更多的是教会她为人处事之道。“不管在什么场合，碰见形色各异的人，我都可以应对自如”。退去学生会干部的身份，她只是一名普普通通的学生，“即便成为校学生会主席，我也要摆正自己的位置，学习才是我的主业。”
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习成绩优异的她，现已成功推免为我校硕士研究生。提及考研，她笑着说，“我从没想过自己会被保研，之前为了考研我已做好了充分准备。”当别人还沉浸在保研的喜悦中时，她却早已埋头于实验室中。
说到学习经验，她不好意思地笑着说，“其实也没什么学习方法，我只是上课集中精力，跟着老师的思路，勤思考、抓重点、做好课堂笔记。”同时，她还说，一定要形成自我督促意识，“我不喜欢上自习”，但为了消化当天学过的知识，她时时刻刻督促着自己去上自习。晚上休息时，又将白天学过的知识重温一遍。学习靠的是点滴积累，没有技巧，只有用心。
一份耕耘，一份收获。三年来，她用滴滴汗水浇灌梦想，用执着书写人生。无论是图书馆还是实验室，都有她忙碌的身影。“攻读研究生是我人生又一个新的起点，我要不断积累，提高自己各方面的能力，充实自我，成就梦想。”
恣意挥洒的激情，桀骜不驯的奔跑，努力，不是一种形容，而是一种气质。从初进校门的青涩与稚嫩，到现在的成熟与冷静，贾蕊鸿穿越的不是三年时光，而是跨越了一个新的高度。在农大，她将成就梦想，展翅飞翔。
《舞动青春绽放梦想》主题班会3
一、班主任：__
二、主持人：__
三、活动背景
学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是高一升上高二的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而，现实生活中的种.种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活，如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高二的这个特殊而又关键的时期里，教师（特别是班主任）要给学生以一定的指导与帮助
四、活动目的
1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.
2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.
3、通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
五、活动过程
开场背景音乐《我是明星》
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：我们的青春在时间的坐标系里转动，每一次经历，每一次成长，都必然承载着收获；我们的年华在青春的天空中翱翔，每一次搏击，每一次徜徉，都无疑收藏着快乐。我们年轻的心在无拘束的飞扬，在生命的轮回中无限延伸……
主持人（女）：生活的多彩，青春的美好，属于我们，十六七岁的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，舞动我们的青春，放飞我们的梦想。今天我们就来畅谈我们的梦想……
主持人（合）：我宣布，高二（1）班以"舞动青春，放飞梦想"为主题的班会现在开始！
主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。
主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：梦想是推动我们前进的动力，是我们生命的源泉，是我们努力的目标；
主持人（男）：梦想是希冀、是期望，是企盼，梦想是美好的心愿，是富有诗意的憧憬，是对未来执着的向往。
主持人（女）：现在请听诗歌朗诵《青春与梦想》
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