工作计划,根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。下面是小编给大家带来的新班组长工作计划,希望能够帮到你哟!
新班组长工作计划【篇1】
一、目标要求
1、巩固与夯实工厂“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;
2、着力建设品牌班组;
3、进一步突显工厂各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展工厂特色班组文化。
二、工作主题
20__年工厂班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订工厂20__年班组建设工作计划和修改完善20__年工厂“星级”班组评比考核标准;
建立和完善工厂全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份在全司组织开展一次“工厂班组建设经验交流会”;
营造工厂班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进工厂各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;
各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展工厂班组建设“星级”评比申报工作;
根据工厂班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展工厂班组建设“星级”评定工作;
根据工厂班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展工厂班组建设表彰工作。
根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好工厂“优秀班组”的评比表彰工作
四、综合考评
为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。工厂设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。
新班组长工作计划【篇2】
一、目标要求
1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;
2、着力建设品牌班组;
3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。
二、工作主题
__年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订公司__年班组建设工作计划和修改完善__年公司班组评比考核标准;
建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会
营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;
各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展公司班组建设评比申报工作;
根据公司班组建设考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的申报工作。
6、十二月份组织开展公司班组建设评定工作;
根据公司班组建设考核达标要求,组织开展好六好六型班组的评定工作。
7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。
根据六好六型班组的评定工作结果,组织做好公司优秀班组的评比表彰工作
四、综合考评
为切实做好今年的六好六型班组建设的评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。
新班组长工作计划【篇3】
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
4.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能
力。
五、加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
七、保育员队伍的建设。
定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。
新班组长工作计划【篇4】
教学管理组长:__
本学期课程较短,工作繁杂,以下就级部管理工作做一个简单计划:
1、配合教务处做好开学的几项工作。具体有:教师教学用书的发放、开学的常规教学检查工作。
2、协同级部各教研组完成本学期的工作计划并做超链接,完善资料建设。
3、平常的教学期间坚持每周通过考课的形式对本年级各个班级常规教学管理工作进行巡查,发现问题及时做好记录,并与各班主任和任课教师沟通,及时解决问题。
4、帮助教师调课,杜绝班级空堂现象的出现。
本学期课程较短,这给级部教学管理工作带来了一定的难度,希望在教务处、级部领导、各位班主任和教师的共同努力下,尽力达到了班级不空堂、教学秩序井然的结果。同时做好增课情况准确登记并在内网中公示。
5、认真组织好四次考试工作,配合教务处及时做好成绩分析,同时做好每次考试的资料建设和教师工作量的统计和公示。
6、安排级部值班和晚自习,协同级部值班人员检查各寄宿班晚自习期间的学习和纪律情况,及时通知没有到班的教师到班级上晚自习。并认真统计值班次数。
7、及时安排好本学期的开放周工作,认真汇总教师听课的节次,做好开放周目录。
8、协同级部管理人员完成内网中相关模块的建设。一周简报、班级工作纪要、星级班级评比等,通过管理使得七年级级部整体处于良好状态发展。
新班组长工作计划【篇5】
一、本学期
我很荣幸能再次得到校领导的信任和支持,有这个机会继续担任五年级组组长,上学期在校长的领导下,在德育处、教导处具体指导下,很顺利的完成了各个任务,具体落实了本年级各项教育教学活动的开展。本学期,我将继续坚持“以人为本,以德为先”的宗旨,以课堂教学为阵地,以课改为中心工作,努力培养本年级学生的良好的学习风尚,努力建设一支团结协作,努力进取,勇于创新的教师团队。本学期具体工作计划如下:
二、工作目标:
1.以身作则,带头学习政治理论和相关业务知识,不断提高政治理论水平和管理水平,做本年级教师的表率和带头人。
2.认真落实并做好学校各职能部门布置的常规工作。如:配合教导处做好教案、作业的检查工作和教学活动;协助大队部搞好各项活动;每次的活动做到有实效。
3. 重视高年级学生的心理和生理特点,关注学生的身心发展和情感动态。
4.继续开展年级课题研究,做好师生的痕迹管理。
三、工作措施
1.紧扣“学习”:工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。
2.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3.注重“活动”:每次教研活动,教师们要“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4.强调“合作”:既要加强组内研究,又要注重组外交流,使教研组活动获得实效。
本学期,五年级教研组将在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题集合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。我知道,这一学期任务很重,但我相信五年级组的全体教师会以大局为重,尽力做好一切工作。我更相信在我们全体教师的共同努力下,我们一定会再创佳绩。
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