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校园关于端午节的活动策划

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端午是我国的传统节日,在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。我们不妨尝试写一下校园关于端午节的活动策划,说不定有不一样的收获呢!

校园关于端午节的活动策划(篇1)

一、活动目的

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间

6月__日至6月__日

三、活动安排

1、举行一次有关端午节的主题班会。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

2、我向长辈学一技主题活动

(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

3、体验端午情怀

(1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

(3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

四、活动要求

1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

五、背景

端午节是我国的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。关于这个古老的节日有许多美丽的传说,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

公元前278年,秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占,心如刀割,但他始终不忍舍弃自己的祖国,无奈之下在农历的五月初五,写下绝笔《怀沙》之后,抱石投汨罗江,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊他。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来,为了防止饭团被蛟龙吃掉,人们便想出用楝树叶包饭,外缠彩丝的办法,这便是粽子的原型。

是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢?是那颗忧国忧民、热爱故土的心。

祖国母亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空,开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀,我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上:努力学习,尊敬师长,遵守公德,全面发展,为和谐社会的建设贡献力量。

今天的我们重拾起关于中国传统文化的热爱,不也是热爱祖国的表现吗?

校园关于端午节的活动策划(篇2)

一、活动来源

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、中、大班年龄段节庆活动目标

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、中、大班节庆活动实施概况

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

四、节庆活动环境创设及资源利用

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等。

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读。

②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏。

③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等。

五、家园共育

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验。

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

校园关于端午节的活动策划(篇3)

一、端午文化介绍

参与形式:利用国旗下讲话和宣传海报形式在门厅展示关于端午节的节日知识,帮助孩子学习和了解端午节的由来和习俗。各班可以开展相关的知识铺垫和丰富。(屈原的故事、认识艾草和菖蒲等)

二、包粽子比赛

活动形式:邀请会包粽子的爷爷奶奶来园为孩子们包粽子,并开展包粽子比赛。(各年级组开展。)包好的粽子可放在门厅展示最新20__年幼儿园端午节活动方案最新20__年幼儿园端午节活动方案。

三、各年龄段开展龙舟系列活动

小班:龙舟涂色活动

中班:龙舟制作活动

大班:雪花片拼插龙舟。

时间:20__年__月__日上午9:10

地点:五楼多功能厅

活动目标:

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频,进一步了解“端午节”

1、端午节由来的短片最新20__年幼儿园端午节活动方案活动方案。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束,主持人总结。

校园关于端午节的活动策划(篇4)

一、活动时间

x月x日-x月x日。

二、活动主题

圆梦钻石超值送。

三、活动内容

1、圆梦钻石柜

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,达__元,圆顾客一个超值钻石梦。

2、爱心帽买就送

凡在“端午节”期间购买__珠宝钻饰或翡翠者即送__珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

四、活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《__珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电 话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或_展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电 话方便顾客咨询。

五、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六、活动经费预算

1、“太阳帽费用:__元;

2、宣传费用约__元;

3、展架:__元;

总计:__元。

校园关于端午节的活动策划(篇5)

节目要求:

1、节目主题鲜明,要体现端午节的节日氛围和文化导向,引导激励学员了解中国传统佳节以及端午节的由来,培养学员热爱生活、热爱学习、热爱学校,营造一种积极向上校园文化氛围。

2、节目形式不限,力求形式高雅,内容健康,对学员的学习生活有所引导启发。(节目形式包括语言类、歌曲、舞蹈类、器乐类节目等)

3、为了保证节目质量和整场晚会的要求,学生组织自行节目排演

4、诚挚邀请全体教职工积极参与到文艺晚会中。

第二阶段:具体内容

一、晚会主题

庆端午忆亲情

二、晚会时间

20__年6月23日晚上7:00

三、晚会地点

某某学校

四、出席人员

全体教职员工、学员

五、晚会主持人

何某某、黄某某

六、活动安排

1、晚会物品采购

2、拉横幅、背景ppt制作、现场摄影报道

3、晚会舞台布置

4、音响、灯光

七、流程安排

1、开场:主持人至开场词,介绍到场领导、嘉宾,请领导讲话

2、晚会开始,文艺节目表演贯穿全程,其间穿插互动游戏,增强晚会氛围,提高学员的参与积极性

3、文艺晚会结束后,所有学员保持良好秩序退场

八、活动游戏蹲蹲乐

规则:男生队和女生队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,3个男生队队员3个女生队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由一个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。

输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,3局2胜,最后获得胜利的队伍可获得奖品注意事项:不可以用手去拉

抽奖环节

由校领导上台为学员抽奖,抽取幸运学员十名,分为上下两次。形式为一根绳子上挂着十个气球,将奖品内容写在纸上放入气球中,被抽中学员可以上台选择。

惩罚游戏:吹面粉丶吃苹果

这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。作为抽中惩罚纸条的学员参与活动。道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

吹面粉:待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹……

吃苹果:一个人坐在板凳上手背后,另一个人在他背后拿个苹果喂他吃,看哪组最先吃完。

九、活动材料

装饰用品:气球一袋、彩带一些音箱、话筒、投影仪

男女主持人便服各1套、男女舞蹈人员便服3套、乒乓球10个

苹果各10个、面粉约2斤、汤匙5根、木棍1跟、丝线1卷

奖品:棒棒糖3包、奥利奥饼干3盒、奶茶3瓶、蛋卷3盒

十、晚会食品

瓜子、花生、饼干、小糕点、矿泉水、苹果、香蕉、棒棒糖

校园关于端午节的活动策划(篇6)

一、 活动目的

1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;

2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;

3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;

二、 活动主题

粽情端午,欢聚一堂

端午情,科技鑫城一家亲

三、 活动时间

6月12日上午10点30

四、 活动地点

科技鑫城接待中心

五、 参与对象

科技鑫城会员

购房意向很好的客户

六、 活动形式

1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;

2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

七、 活动内容

纸飞机比赛

1、比赛准备事项

? 事前准备好A4纸分发

? 一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组

? 比赛场地划定,设定起飞位置

2、比赛活动规则

? 每人发一张A4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;

? 飞机上做上属于自己的记号,每6组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩;

? 按照飞行距离远近评出一二三等奖;

3、比赛奖品设置

? 一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)

? 二等奖2名,四件套一件;(粽子2个)

? 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)

? 四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个)

? 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

投乒乓球

1、比赛准备事项

? 准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子;

? 桌子界定投球位置。

2、活动规则

? 每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球

? 每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算

? 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项

? 没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球

3、奖项设置

? 一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)

? 二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个)

? 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)

? 四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)

? 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

八、 活动流程

1、客户到场,置业顾问接待

2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走;

3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团; 4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户;

5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;

6、11点开始投乒乓球活动;

7、11点40,活动完毕。

校园关于端午节的活动策划(篇7)

一、活动时间

20__年__月__日下午3点整。

二、活动地点

__酒店__路店。

三、参与人员

__全体员工。

四、游戏规则

将__全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由__负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型。

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。

等候的队员不许偷看。

不许使用道具。

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。

违反此规则的全队给一次提醒机会。

给一分钟准备。

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队。

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演。

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中。

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

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