活动方案是活动策划者经验和智慧的结晶,能够为活动的成功举办提供有力支持。下面是小编为大家整理的好家风活动实施方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
好家风活动实施方案(精选篇1)
关于家风建设的重要讲话精神,通过进一步倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境,引导学生认识理解家风、家训,把家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中,培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质,市文明办、市教育局、市妇联决定在全市中小学校广泛开展“家风家训伴我成长”活动。
一、指导思想
根据中央领导有关指示精神及省文明委20__年重点工作安排,重视家庭教育、让社会主义核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华,结合“一训三风”(即校训、校风、教风、学风),开展“家风家训伴我成长”活动,引导家长提高素质、以身作则、言传身教,帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。
二、活动时间:
20__年1月下旬至12月31日
三、活动对象:
后村镇中心小学学生
四、活动内容
1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。
2征集家教故事。开展家教主题征文活动,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义,篇幅在500字以上。
要求:
①班至少应上交家训3则;
②各班应上交家庭家训贺卡或者手抄报;
各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于2月25日前上交给王校长。
好家风活动实施方案(精选篇2)
关于重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话精神,大力弘扬中华传统美德和优秀文化,深化家庭道德建设,树立优良家风家训,引导广大家庭讲道德、守法纪,建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究,决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下:
一、指导思想
为深入推进“责任教育”,推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用,按照区教育局精神,在我校各班级组织开展“好家风好家训”主题活动。
二、活动目的
家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家风,传承家庭美德。
三、活动时间
__年9月
四、活动内容
开展“好家风好家训”主题教育活动。
利用升旗仪式、班队会等形式启动主题教育活动,在全校范围内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、
“家风助我成长”、“父母教会我”??等为内容的班队会,讲述家风小故事,营造良好氛围,推动活动开展。
五、相关要求和安排
1、开展“好家风好家训”主题班队会
各班开展家风家训主题队会,通过“什么是家风”,“好家风伴我成长”等话题的讨论,让学生进一步明确了良好家风家训在促进家庭及社会文明和谐等方面的重要意义。
2、开展“传家风立家训”小手拉大手活动
“好家风好家训”征集活动,通过“学生问、家长讲、共同立”的方式,引导学生与家长一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风,家长给孩子讲述体现家庭或家族传承的家风故事。
应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵,每篇家训文字在50字以内。
3、开展“好家风故事会”
征集家教故事。开展家教主题故事会,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义。
4、开展“好家风好家训”宣传活动
围绕主题,精心策划,通过板报、手抄报等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。
请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。
好家风活动实施方案(精选篇3)
一、指导思想
家庭是社会的基本细胞,家风是社会风尚的基础,家风正则民风淳,民风淳则社稷安。开展传承好家风好家训活动,要以“传承好家训、建设好家风”为宗旨引导广大党员干部从自身做起,从家庭做起,重家庭、重家教、重家风,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,切实将社会主义核心价值观融入到日常生活中、融入到税收工作中,为“幸福国税”建设打下坚实的思想基础。
二、加强领导
为更好地开展“传承好家风好家训”活动,市局及时成立“传承好家训、建设好家风”工作领导小组,确保活动切实落到实处。领导小组下设办公室,办公室设在人事教育科。办公室主任由方海英兼任,人事教育科负责活动的组织和具体实施。
三、方法内容
(一)开展文明家风家训宣传活动,加强学习教育
活动时间:20__年6月
活动形式:
1.通过宣传栏广泛宣传好的家风家训,依托微信等网络平台,广泛开展主题教育活动,营造良好的家风舆论氛围。
2.认真组织学习贯彻关于家庭建设的重要论述,学习税务总局王军局长关于家风建设的指示精神,切实做到入脑入心、真学真做。
3.组织开展家庭教育知识方面的讲座、领导干部谈家风家训座谈会等活动,推动党员干部提升以德齐家、以廉保家的意识。
4.通过组织广大干部诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句,上台讲述家风故事等形式,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
(二)认真组织、积极开展实践活动
活动时间:20__年7月-9月
活动形式:
1.征集好家风好家训(20__年7月)
(1)在市局广大干部职工中收集、提炼好家训好家规。认真收集整理干部职工家族的家训家规,可以采取格言、对联、诗词、警句等形式,贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵,字数不超过80字,展示文明家庭的治家理念、现代家庭的良好家风。
(2)积极参与省局举办的好家风好家训征文、书画、摄影、手抄报等作品评选活动。发动广大干部职工及其家庭成员创作好家风家训主题征文、书画、摄影、手抄报等作品,积极参与省局的评选活动。
2.积极培育践行好家训好家风(20__年7月-8月)
活动形式:
(1)家庭促廉活动。通过邀请家属参加廉政法规培训、廉政座谈会、观看警示教育片和参观廉政教育基地等各式各样的活动,引导党员干部清白做人,教育家属不奢华、不攀比,带头培育好家风,筑牢家庭的“廉洁墙”。
(2)寻找“最美家庭”。积极开展寻找“最美家庭”活动,建立“最美家庭”活动专题宣传栏,围绕修身齐家、廉洁勤政、爱岗爱家、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、热心公益等主题,通过晒最美家庭照片、举办故事会、座谈会等形式,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
3.大力弘扬传承好家训好家风(20__年8月-9月)
(1)通过开展“感恩在行动”、“道德讲堂”等系列活动,大力弘扬家庭美德、社会公德和职业道德,倡导科学文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭关系,并将道德讲堂与“传承好家训,建设好家风”活动相结合,开展“诵读经典家训,培育文明家风”道德讲堂活动,诵读家训名篇佳句,讲述美好家风故事,传承优良家风文化,启迪思想,塑造心灵,培育道德正能量。
(2)通过主题活动传承。召开主题党课,党员领导干部带头“传承好家风好家训”。组织座谈会,邀请老税干讲述好家风好家训和艰苦奋斗、为民收税的光荣传统。倡导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书”,与亲朋好友分享好家训好家教好家风,促进亲人相亲相爱,推进家训代代相传。
(三)表彰及成果展示
活动时间:20__年10月-11月
活动形式:认真进行经验成果总结,充分展示活动成果,评选表彰“最美家庭”,并报省局推荐参加“最美家庭”评选表彰活动。
四、工作要求
(一)思想高度重视。家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。市局领导要高度重视党员家风家训建设工作,组织广大干部职工“立家规、传家训、树家风”,营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围。
(二)积极谋划实施。按照省局活动要求,结合工作实际,组织广大干部职工参与好家风家训和主题作品的征集、“最美家庭”评选和成果展示等活动,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
(三)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在群众参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入党员干部党性修养、作风建设的重要内容,作为“德”的考核的重要依据,推动家风建设落到实处。
(四)认真总结宣传。要注意总结活动中的好经验好做法,以开展“传承好家风好家训”活动为起点,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实,不断集聚社会正能量,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风尚。
好家风活动实施方案(精选篇4)
关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,进一步弘扬传统文化,培育文明和谐家风,深化家庭道德文明建设,践行社会主义核心价值观。根据市妇联、市教育局决定,我校在全体学生中开展“让爱住我家——好家训好家风”系列活动。具体安排如下:
一、活动主题
以“让爱住我家”为主题,以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分,树立家庭文明新风尚。
二、活动形式及要求
活动形式:征文(家长参与)、优秀家训、展讲。
具体要求:
1.征文围绕活动主题,文体不限、题目自拟。
2.征文语言精练,字数控制在1000字以内。
3.家训家风故事,贴近生活、健康真实、严禁抄袭。
4.展讲选手逐层筛选、严禁选派、指定。
5.展讲选手体态大方、语言流畅、脱稿。
三、参选年级及办法
1.全体学生。
2.征文每班上报5篇优秀作品。
3.每年级评选出最佳征文8篇、优秀征文16篇。
4.展讲选手每班上报两名。
5.每年级评选出最佳展讲者四名、优秀展讲者8名。
6.每年级优秀组织奖2名。
四、活动要求
1.认真落实、精心组织,积极选送反映传统文化和当代特色的好家风好家训优秀作品。
2.活动面向全体学生,要求人人参与。
3.本周安排布置,下周班内挑选、展讲;20日—26日学校评选。
4.征文格式:题目黑体小二、学校名称、年级、班级、学生姓名及指导教师姓名宋体小三、正文宋体小四。(电子版、纸质一份上报政教处)
5.班级评选出的优秀征文(家训)统一上传班级空间,让本班学生及家长学习。
好家风活动实施方案(精选篇5)
一、活动意义
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,也是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二,活动具体情况
(一)活动主题
深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
(二)主办单位
珠海市传统美德促进会
(三)活动内容
1,征集“好家训好家规”
征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。
2,新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以QQ、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。
3、家长学校侃家风。
以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。
5,社会各界评家风。
收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
6,最美家庭树家风。
在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。
(四)活动预期效果
1,活动开展时间:20__年4月--20__年4月
2,“家风家训大讲堂”讲座
学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。
好家风活动实施方案(精选篇6)
根据茂石化公司党委《关于开展廉洁自律承诺活动有通知》(茂名石化纪监[____]5号)的精神,公司纪委决定开展“树清廉家风,建最美家庭”主题家庭助廉活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
围绕公司“树清廉家风建最美家庭”工作主题,以建设积极、乐观、向上的家庭文化为目标,广泛开展形式多样的宣传教育和示范创建活动,引导领导干部家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观,以廉洁自律、拒腐防变的实际行动为党风廉政建设作出应有的.贡献。
二、活动主题
树清廉家风,建和谐家庭
三、活动时间
20__年_月_日
四、活动对象
中层以上领导干部家属
五、活动内容
1、发放一封《家庭助廉倡议书》。通过向中层以上领导干部家属发放《家庭助廉倡议书》,号召领导干部家属提高廉政认识,在领导干部家庭中营造清廉的家风。
2、举行一次廉政格言征集评比活动。开展廉政格言征集评比活动,积极营造清正廉洁社会环境,实现家庭共同助廉目的。
3、开展一项“廉政短信”返送行动。利用手机短信发送的覆盖面广、学习方便、警示效果好等特点,选取廉政格言征集评比活动中的部分优秀格言,给广大领导干部家属返送“廉政短信”,增强领导干部家属助廉的自觉性,自觉抵制各种腐败行为。
六、活动要求
1、深入推进反腐倡廉工作的迫切需要,各党支部要明确责任,精心组织,确保活动顺利开展。
2、各党支部要做好家庭助廉活动的信息、资料收集工作,及时将好做法、好经验以信息的形式报公司纪委,进一步扩大活动的宣传效果。
好家风活动实施方案(精选篇7)
一、活动目的
以宣传和培育社会主义核心价值观为主要内容,把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手,面向全校妇女和家庭,深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。通过群众自荐、层层评议、互相学习等方式,引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育,提升文明程度,以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
二、活动时间
20__年3月—12月(首批活动时间2月底—5月)
三、参选条件
此次活动对参选家庭不设统一标准、不限名额,只要是积极践行社会主义核心价值观,弘扬家庭美德、具有优良家风,事迹生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量的家庭均可参加。
四、活动方式
“最美家庭”活动由工会负责。
五、实施步骤
(一)、宣传发动阶段(3月13日至3月15日)
1、加强组织领导,发动群众,扎实开展
学校工会成立了“寻找最美家庭活动”领导小组,确定了分组分片的组织管理模式,每个年级组长为此次活动的责任人。通过形成了人人各司其职、通力合作的'工作局面,确保了活动的深入开展。
2、强化舆论宣传,营造寻找“最美家庭”氛围环境
一是利用校讯通,向广大职工家庭发出《寻找”海南最美家庭”活动》倡议书,全面启动了“寻找海南最美家庭”活动。倡议号召全校教职员工和家庭成员积极踊跃参与到活动中来,深入挖掘、推荐和宣传自己身边的最美家庭及感人故事,积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。二是通过学校宣传栏开展“晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事”五个环节的活动。
(二)推荐申报阶段(3月15至3月17日)
采取组织推荐、群众自荐和群众互荐方式,推荐本校“最美家庭”。虚提交“最美家庭”故事(1000字)、另附300字事迹简介、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片(3张,配图片说明),有条件的家庭可提交“最美家庭”视频(2-3分钟)。
六、活动要求
组织开展寻找“最美家庭”活动,是今年全国各级妇联组织的一项重点工作。全国妇联2月24日专门召开电视电话会议,专题部署,提出了具体要求。
1.加强组织领导。这是一项全市上下联动的工作,要树立全市一盘棋思想。校工会要全力以赴、脚踏实地,扎扎实实把这项工作落到实处、抓出成效,形成较大影响力。
2.因地制宜推进。开展寻找“最美家庭”活动要与本地实际结合起来,必须在“妇女之家”基础上进行,与“五好文明家庭”创建活动及“平安家庭”、廉洁家庭“邓创建活动相结合,与社会主义核心价值观宣传教育、巾帼志愿服务、海南文明大行动等活动相结合,充分发动群众参与、吸引群众关注,把工作扎扎实实落实到基层、落实到家庭。
3.及时跟踪效果。在组织开展寻找“最美家庭”活动中,要及时深入了解群众的感受和反应,把握处理实践中出现的问题难点,切实使这项活动更加符合群众需求,更加贴近妇女实际,更加有助于家庭和睦、社会和谐。
好家风活动实施方案(精选篇8)
为了大力挖掘、传播优良家风,根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20__]24号文件精神,经研究,决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动,现制定本次活动方案。
一、组织机构
为了开展好了家规家风系列活动,局成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各部门主要负责人为成员的'领导小组,领导小组下设办公室,局工会唐克彬同志具体负责此项工作。
二、评选条件
入选家庭应达到以下标准:
1、家庭成员遵纪守法,家人之间和睦相处,亲友邻里团结融洽,邻里认可度高。
2、家庭成员爱岗敬业,勤奋好学,实绩突出,诚信友善,所在单位评价好。
3、家庭成员面对困难坚强不屈,面对工作生活中的成功谦虚谨慎,助人为乐,公德优良,社会口碑好。
三、评选相关要求
(局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐,局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上,好中选优,向家风办进行推荐申报。
各部门务必要高度重视,精心组织,深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事,届时对获奖家庭给予一定的奖励。
好家风活动实施方案(精选篇9)
为增强党员干部家庭成员拒腐防变的意识和能力,构筑家庭廉政防线,经研究,决定在全镇开展以“树廉洁家风?创幸福家庭”为主要内容的廉政文化进万家活动。现就有关事项方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展,进一步深化“廉政文化进家庭”活动,引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉,推动反腐倡廉关口前移,促进党风廉政建设,为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标
通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,让廉政文化走进千家万户,使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染,增强廉洁意识,逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚,自觉抵制各种诱惑,维护家庭安宁和社会和谐稳定。
三、活动内容
个人是家庭的细胞,建立廉洁社会,先要树立廉洁家庭,建设廉洁家庭,先要倡导廉洁个人之风,要围绕“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动主题,重点抓好“七个一”:
(一)发放一份倡议书。向镇机关、镇属各单位党员干部、村民小组以上骨干家庭发放一份开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动倡议书,倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神,建设积极、乐观、向上的.廉政家庭文化,让家庭成为充满和睦亲情与温馨的空间,成为远离腐败的洁净港湾。
(二)开展一次格言征集。以“创学习型家庭、做廉洁型公民”为目标,组织党员干部及家属开展以“读书与廉政”为主题的家庭反腐格言征集活动,加强价值观、权力观、地位观、利益观教育,引导家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。
(三)召开一次座谈会。组织党员干部及家属开展以“家庭与廉政”为主题的“贤内助、廉内助”座谈会,倡导党员干部家属既当贤内助,又当“廉内助”,把好家庭廉政关,以家助廉、以家促廉,营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。
(四)组织一次警示教育。适时组织党员干部家属观看警示教育片、参观警示教育基地等活动,提高党员干部家属的廉洁意识、法律意识和自警意识,增强做好家庭助廉工作的自觉性、主动性。
(五)召集一次签名活动。组织党员干部及家属参与“争当廉内助,树立好家风”签名活动,引导家庭成员自觉保持廉洁,发挥廉政建设助手作用,形成以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。
(六)组织一次“廉洁幸福家庭”评选。以“争当廉洁贤内助,筑牢家庭防腐墙”为主题,在全镇开展“廉洁幸福家庭”评选活动,通过典型引路、样板示范,引导党员干部和家庭成员共筑反腐倡廉家庭防线。
(七)举办一次廉政文化建设成果展。以“廉荣贪耻、幸福家庭”为主题,深入挖掘各村廉政建设好的经验做法,举办廉政文化建设成果展,引导党员干部廉洁从政、秉公用权。
四、实施步骤
“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动从8月开始至12月结束,具体分三个阶段进行:
1.宣传发动阶段(8月下旬)。制订活动方案,下发活动通知,明确责任分工,细化工作内容;发放倡议书,广泛动员,统一思想,提高认识。
2.组织实施阶段(9月-12月中旬)。按照“七个一”的内容逐项抓好落实。
3.巩固提高阶段(12月下旬)。认真总结推广好的经验做法,及时把成熟的经验做法转化为长效机制,巩固活动成果。
五、活动要求
1.加强领导,明确责任要求。成立“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动领导小组。由王红梅任组长,徐小明、钟炳根任副组长,毛延兵、朱志华、郑成才、周世有、严英军、周祥富、冯洪梓、刘慧军、王厚成、毛立武任成员,领导小组下设办公室,毛俊秋兼任办公室主任,确保活动有序开展、取得实效。各班子成员要协调好业务分管单位、联系村抓好此项工作,扎实推进此项工作。
2.统筹协调,形成工作合力。镇纪检、宣传、文化、妇联要按照市里的文件要求,紧密联系与配合,积极协调各类资源,形成工作合力,确保全面完成各项活动内容。要与“三个年”、“最美凤林人”等活动相结合,不断创新载体,提升参与度,扩大互动面。
3.注重预防,务求取得实效。镇纪委要深入调研,及时了解和掌握家庭助廉方面出现的新情况、新特点、新问题,采取应对策略,增强活动的针对性、实效性和前瞻性。要把开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动融入党员干部及家属的日常工作生活中,做到常学常讲,坚持不懈,使家庭廉政文化成为预防腐败的重要手段,努力消除和克服腐败现象,创建廉洁家庭,建设和谐社会。
好家风活动实施方案(精选篇10)
从今年7月到12月,我镇人大、政府和将进行换届。为充分发挥家庭在加强廉政建设、严肃换届纪律中具有独特的影响力,有效提高党员干部及其家属的廉洁意识,为营造风清气正的换届环境筑牢基础,特制定本活动方案。
一、指导思想
理论和重要思想为指导,深入贯彻落实,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化方向,以弘扬先进的廉政思想为主要内容,以广大领导干部家庭为主要对象,以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线、共同营造清正廉洁的社会环境为抓手,充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,坚持教育引导与行为规范并举,以开展形式多样的家庭助廉宣传教育活动为载体,扎实推进“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动,为营造良好换届环境、建设和谐幸福新王家奠定坚实的思想文化基础。
二、活动原则
1.坚持正面教育为主的原则。通过加强对家庭成员的法纪教育、道德教育、价值观教育和换届相关纪律教育,增强家庭成员的`反腐倡廉意识,促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉,为建设和谐幸福家庭夯实牢固的思想基础。
2.坚持统筹结合的原则。把活动与政德教育相结合,与思想道德建设和工作作风整顿相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,不断拓展活动范围,充实活动内容,切实做到相互促进,相互配合,推进活动扎实深入开展。
3.坚持务求实效的原则。立足家庭、面向家属扎实开展廉政家庭建设。通过教育家庭成员,带动家庭、辐射单位、影响社会,使干部亲属认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害,努力争当“树廉洁家风,创廉洁家庭”的践行者。
三、活动方法
1.狠抓廉政法规教育。结合“廉政文化进家庭”活动,定期组织领导干部家属,认真学习党和国家的反腐倡廉的各项法律法规,学习换届相关纪律要求,加强党员干部家属的思想教育,筑牢反腐倡廉的思想防线。
2.组织好经常性活动。要通过举办“廉内助”学习班、召开“家庭助廉”座谈会、举行廉政报告会、参观警示教育基地、收看廉政电教片等经常性活动,进一步加强对领导干部家属的廉政教育。
3.及时搞好评选表彰。积极向每位干部亲属发放“树廉洁家风,创廉洁家庭”倡议书,签订“参与换届的领导干部家属严守纪律承诺书”,动员家属争当廉内助,同时还要组织搞好评选表彰,保证家庭助廉活动取得有效。
4.努力营造廉政家庭氛围。通过给领导干部家庭赠阅廉政书刊,利用网络平台和手机信息向广大干部职工及家属发送廉洁从政的格言警句,提醒告诫领导干部家属时时处处讲廉洁,营造出良好的廉政家庭氛围。
四、具体措施
1.成立机构,加强组织领导。为加强对此项工作的领导,镇党委决定成立“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动工作领导小组,由党委书记于长军同志任组长,副书记苑琳琳同志,纪委副书记丁维涛同志,组织委员李斌同志任副组长,领导小组下设办公室,由丁维涛同志任办公室主任,妇联主席周滢、纪检干事陈智超为办公室成员。
2.提高认识,加大落实力度。“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动是我镇党风廉政建设工作的一项重要内容,更是在镇人大、政府和换届期间严肃换届纪律的一项重要举措,各单位要高度重视,切实把此项工作摆上重要议事日程,突出重点,积极参与,切实把活动的各项措施落到实处。
3.积极配合,推动活动深入。镇纪委、组织科、妇联等部门要加强沟通,积极配合,大力开展各种形式的宣传、教育活动,创造性开展“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动,进而促进整体工作开展。
4.广泛宣传,营造良好氛围。要加大廉政文化和换届纪律要求的宣传教育力度,组织学习党和国家的方针政策以及党风廉政建设的纪律规定。领导率先垂范,党员积极带头,各群团组织发挥作用,营造尊廉、崇廉、助廉的浓厚氛围。
好家风活动实施方案(精选篇11)
一、活动目的:
为培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀传统文化,弘扬家庭美德,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,我校决定开展“小手拉大手传承好家风”活动。通过本次活动,引导广大家长传承家庭美德,树立良好家风,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境;进一步提高小学生对中华传统美德和社会主义核心价值的认知,引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动主题:
小手拉大手传承好家风
三、活动时间:
__年11月—12月
四、活动对象:
实验小学全体师生及家长
五、活动内容:
1.营造氛围诵家风:学校利用LED电子屏幕、宣传栏、国旗下讲话,各班充分利用班级黑板报、学习园地和家长微信群等平台,组织师生志愿者分发倡议书等,做好宣传工作,扩大社会影响力。还可以通过电话、家访等形式对各位家长进行宣传,营造积极的活动氛围,并定于11月23日上午8:30在学校操场举行“小手拉大手传承好家风”主题活动启动仪式,组织老师、家委及各班学生代表在宣传横幅上签名,广泛参与活动。
2.追寻传统习家训:开展经典“家风家训”系列书目专题阅读活动,推荐全体教师和学生家长阅读《朱子家训》《颜氏家训》《曾国藩家书》《傅雷家书》等经典书目,并积极撰写读后感。学校将对上交的读后感进行评选,对获奖师生、家长进行表彰。
3.百度梳理提炼立家规:发放《家风征集表》征集家规家训,每个学生与家长合作,梳理自己家庭的“家训、家规、家风”以及“家训、家规、家风”背后的故事,在班级展示的基础上,各班申报上交5份优秀“家训、家规、家风”征集表及相关资料,学校进行评选表彰、展示。
4.主题班会侃家风:以家风为主题,召开主题班会、队会,组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风,以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用,引导家长更加注重自身修养、言传身教,引导学生传承中华传统美德,弘扬社会正能量,使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
5.各种形式晒家风:针对不同学段学生的年龄特点,低年级通过自制书签形式,中年级通过拍图写话,高年级通过讲故事(演讲)、自制手抄报等,以不同的形式分享优秀的家风家训及家教故事等。收集整理各班选送的`贴近生活、健康向上、语言精练、特色鲜明、富有内涵、情感真挚的经典家风家训及其背后的故事,制作展板,进行展示。
6.和谐家庭圆家梦:各家庭结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中回顾过去,畅想未来,相互祝福,享受和谐的家庭生活,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。同时,提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
7.文明有礼传家风:在全体学生中开展量化评星活动,从礼貌待客,孝敬长辈,尊敬老师三个方面对每个学生的日常行为进行评价,形成每周一小计、每月一反馈、每学期一表彰的量化管理,从而使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,落实到学习、生活的方方面面。
好家风活动实施方案(精选篇12)
一、目的目标
深化优秀家风建设,巩固20__年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。
二、主体项目
1、党员干部立家规。
总体要求:拓展家风建设活动范围。
重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。
工作目标:在前期家风建设工作的'基础上全面开展立家规活动。
2、建设“一馆一榜一墙”。
总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。
重点指标:6月底前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。
工作目标:打造特色家风文化展示阵地。
3、加强家风学术研究。
总体要求:举办1期家风家训讲座。
重点指标:邀请省级以上有影响的名家学者来镇开展家风系列讲座。
工作目标:8月下旬开展。
4、党委书记讲家风上党课。
总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。
重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。
工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。
5、开展家风助廉活动。
总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。
重点指标:组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育,签订助廉承诺书。
工作目标:促进领导干部廉洁齐家。
三、组织领导
成立深化家风建设领导小组,总体领导深化家风建设各项活动。
好家风活动实施方案(精选篇13)
一、目的目标
为弘扬中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,为“幸福洪泽”建设提供坚实的思想基础和组织保证。根据洪委〔20__〕32号文件要求,现制定如下实施方案。
二、主体项目
(一)党员干部立家训、晒家风、家训悬挂上墙活动。
时间:20__年__月__日前
主要内容:
1、在全局开展党员干部“立家训、晒家风、家训悬挂上墙”活动,每个党员干部亲自写(立)一条家训,参加优秀家风家训征集、评选活动。
2、局党组成员家训悬挂上墙,普通党员干部家训写进桌牌,接受职工公开监督。
责任部门:局办公室
(二)开展家风故事征集活动,并与道德讲堂、“七一”系列活动相结合。
时间:20__年6月-7月底
主要内容:
1、每位党员干部必须结合个人实际、家庭实情,上报家风故事一篇。
2、在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事,传承家风文化,启迪思想,塑造心灵,培育道德正能量。
3、在“七一”期间,开展家规家训正“三观”活动,将“家风文化”与践行社会主义核心价值观相结合,让全局党员了解良好的家风家训对于提升党性修养的`重要性。
责任单位:局党支部
(三)开展审计机关退休老同志谈家训活动。
时间:20__年9月—11月底
主要内容:
1、没有规矩不成方圆,良好的家风家训是教育、规范、帮助子孙后代成长成才的重要保证。
2、家风家训是核心价值观的微观体现,是社会文明程度的缩影。
3、让退休老同志争做“优秀家风家训”的传承者和践行者。
责任单位:局办公室
三、组织领导
通过强化领导抓机制,明确职责抓落实,扎实有效推进家风家训主题教育。
领导分工。成立了以局长为组长,领导班子成员为副组长,各科室(中心)负责人为成员的家风建设活动工作领导小组。
工作机构。领导小组下设办公室,明确办公室负责日常工作,确保各项活动落实到位。
各方职责。组长和副组长负统筹协调、组织指导、安排部署职责。办公室负责制定家风家训实施方案,调查了解和掌握方案实施情况,及时提出建设性意见,总结典型经验,做好宣传工作。各科室(中心)负责人履行本科室(中心)家风建设活动的管理和监督职责,如期保质保量完成家风建设活动工作领导小组部署的工作任务。
推进措施。领导小组坚持例会制度,每半月召开一次领导小组成员碰头会,落实工作进展情况,解决工作中遇到的问题,每月召开一次汇报会,听取工作汇报,布置下一月工作,确保工作实效。
好家风活动实施方案(精选篇14)
为进一步贯彻落实,积极培育和践行社会主义核心价值观,切实发挥家风家教助廉作用,以良好家风促党风政风带社风民风,经济开发区决定在园区内开展职工原创作品征集活动。为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:
一、目的意义
坚持以党的精神为指导,通过开展家风家教家训活动,传承和弘扬优良家风,以好家风支撑起好风气,构建和谐家庭社会氛围,营造风清气正的政治生态。
二、主办单位
经济开发区党工委、经济开发区工会委员会
三、活动参与对象
经济开发区内全体职工
四、活动内容
1、征文比赛:要求参赛人员向家人书写"亲情寄语".
2、书法比赛:抄写红色家书或廉政小故事。
活动内容主题需突出家训格言,弘扬清廉家庭,维护正气家风,涵养勤俭家教成为家庭的`共同追求。
五、活动时间具体安排
活动宣传阶段:8月21日-8月23日。
作品征集阶段:8月24日-9月2日。
作品评选阶段:9月3日-9月4日。
六、作品要求
1、征文比赛作品要求原创,篇幅在2000字以内。
2、书法比赛作品要求选取语言质朴、感情真挚的红色家书或廉政小故事。
以上活动书体不限。姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。
七、奖项设置
征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。奖项名额视报名情况而定,原则上获奖人员不超过参赛人数的三分之一,所有参赛人员均可获纪念奖。
注:本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。
联系方式:
联系人:
好家风活动实施方案(精选篇15)
为推动我市中小学德育工作的开展,充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用,经教育局研究决定,在全市中小学开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动,具体安排如下:
一、目的与意义
家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的'家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。
二、时间与对象
本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。
三、方法与步骤
(一)制定工作方案
各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。
(二)确定主题内容
主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。
(三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导
各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来。
(二)精心组织,务求实效
各校要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展主题班会活动,形式要多样,内容要丰富,道理要通俗,操作要简单,有利于启发和教育学生。
(三)加大宣传,营造氛围
各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台,做好宣传造势工作,扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道,营造积极的活动氛围。
五、上报材料及活动评比
(一)中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行,不进行专项评比。
(二)小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理,务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比,届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
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