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六一趣味儿童策划案

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为了确保活动有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案 。那么今天小编在这里给大家整理六一趣味儿童策划案一下,我们一起看看吧!

六一儿童节趣味活动方案 篇1

六一趣味儿童策划案篇1

二、活动目的: 

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一 

三、活动时间

:  __年6月1日9:50-16:10 

四、活动领导小组 

组长: 

副组长: 

组员:各科任教师 

五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人 

六、活动流程

(一)第一阶段队会活动 

1、10:00-10:05升国旗  

2、10:05-10:10唱队歌 

(二)第二阶段慰问 

1、10:10-10:15校长致欢迎词 

2、10:15-10:20区领导讲话  

3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2) 

4、10:35-10:40学生代表致感谢词

5、10:40-11:10才艺展演  

(1)舞蹈:《爱心世界》 

(2)校园剧:《小木偶》  (

3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》 

(4)体育表演:《篮球表演》 

(三)第三阶段六一表彰、游园活动 

1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1) 

(1)优秀班主任(6人) 

(2)优秀辅导员(7人)

(3)__区优秀班级:四年级1班  (4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰 

(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼 

(6)优秀少先队员:(31人) 

2、14:00-14:40拔河比赛 

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。  14:40-16:10附表3 

七、活动要求 

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程; 

3、按照设计的活动方案,在

八、活动相关人员安排 

队列:各班班主任场地:学校操场  

音响:陈略摄影:周凤飞 

主持人:__  

安全纪律:全体教职工  

后勤人员:__ 

六一趣味儿童策划案篇2

一、活动目标 

通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 

二、活动主题:  

欢度六·一、快乐成长 

三、活动小组的成立 

组长: 

耿静茹

负责活动工作安排 

副组长:  

赵紫月(负责活动整体组织安排) 

成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)

四、活动项目及要求 

1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。 

4、6月1日活动具体情况:  

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。 

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。 

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。  负责人:耿静茹  赵紫月 

赵艺伟  李欣然  

5、表彰活动:  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。  

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。  

C、文明班集体。

五、注意事项: 

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。 

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。  

六一趣味儿童策划案篇3

一、活动安全应急预案 

组长:

副组长: 

成员:

1、安全纪律保障:张春华(演出中维持整个会场纪律和安全管理),成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)  

2、调度:郑善顺 

3、摄影:丁艳红(负责活动中照相工作),成员:

4、后勤医疗:郭红艳,做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理  二、具体措施  

(1)召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。  

(2)班主任是活动中班

级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。 

(3)幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地,活动结束幼儿全部离场后,教师收拾好卫生方可离场。 

(4)6月1日幼儿自行到表演现场,幼儿园必须之前书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩,并全程陪同直到活动节束。

(5)活动节束后,各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离场。

(6)全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时汇报,并及时作好处置。

三、安全事故应急处理机制 

1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性,教育学生不要乱跑,不要离开家长,更不能做危险事情。 

2、发生现场伤害事故,特别是外人闹事,全体教师要团结对外,尽力保护幼儿并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。  四、发生重大事故立即上报注意事项:  

1、遇事要冷静、措施要果断。

2、处理群体性重大事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。

六一趣味儿童策划案篇4

一、活动目标  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 

使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 

二、活动主题和宣传口号  

1、活动主题: 

学会合作、学会交往、学会__ 

2、宣传口号:

我有一双能干的手; 

保护我们的地球;

爱护我们的环境; 

解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 

三、活动准备 

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境); 

2、各班为单位作好参加活动的准备  

四、活动内容 

(一)活动倡议 

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。  2、时间:__年__月__日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;  

培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。 

(3)游戏内容:

1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。 

2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。 

3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 

4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜

。  (三)评奖五、__快乐吃各种小吃,结束活动。 

六一趣味儿童策划案篇5

一、指导思想

一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。 

二、活动主题  在阳光下成长。

三、领导小组 

组长: 

副组长: 

成员: 

四、组织形式  以学校为单位组织开展活动

五、时间安排  1、__月__日拟订方案;  2、__月__日至__月__日各班选取适当的节目,并进行编排;  

3、__月__日学校进行各班节目的编排指导工作; 

4、__月__日至__月__日做好各项准备工作; 

5、__月31日下午进行六一活动的彩排; 

6、六月一日下午开展联欢活动。  

六一趣味儿童策划案篇6

1、写作时间:__月__日——__月__日 

2、展出形式:以小报形式或制作展板  

3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《__报》上出版,并择优向《__晨刊》投稿。 

4、交作文时间:__月__日。 

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展  

1、设计时间:__月__日至__日。

2、展出地点:学校展板。 

3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)  

4、作品上交时间__月__日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一书法展  

1、活动时间:__月__日至__日。

2、展出地点:学校展板。 

3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。 

4、作品上交时间__月__日。 

5、负责人:各年级语文老师。 

(四)庆六一文艺联欢会  

1、活动时间:__月__日下午第1、2节课。  

2、活动地点:学校教室前广场。 

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 

4、__月__日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;__月__日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

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