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中学迎五四青年节系列活动方案

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为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。我们应该怎么开展活动呢?不妨参考一下,下面是小编给大家带来的中学迎五四青年节系列活动方案,希望能够帮到你哟!

中学迎五四青年节系列活动方案篇1

一、活动主题:展青春风采,扬南中气韵

活动宗旨:本次庆祝活动以娱乐为宗旨,目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力,展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵,敞开怀抱,展示自我。

二、活动时间:20__年5月(具体时间待定)

活动地点:南雅初中新校区操场

活动主持:代青见

参与人员:全校师生

三、活动准备:

1、把全校学生分成三个方阵,每个学生发一个编号,一个年级选8名同学组成代表队(每个班上选1名学生参加),教师也要组一个代表队。

2、红黄两色气球各100个,抽奖盒1个,盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个,上面写上1——5的数字(含一个-5),小礼品100份,大礼3份。

3、工作人员准备:主持人2个,记分员1个,礼仪队一支(负责端上抽奖盒),

四、活动议程

开场音乐:

第一项:主持人演唱歌曲,一起登场。(青春舞曲或者中学时代)

第二项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第一个游戏(说绕口令)

第三项:幼儿园舞蹈

第四项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第二个游戏(默契接歌)

第五项:模仿“谢天谢地我来啦”,进行即兴表演;

第六项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第三个游戏(跟节奏数数)

第七项:幼儿园舞蹈

第八项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第四个游戏(踩气球)

第九项:流行歌曲一首

第十项:(抽取幸运观众)校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。

五、工作人员安排

总策划:李流邦

副策划:蒋运明

活动组织:代青见、杨小明、谭健

安全管理:陶检奎、郭先进、陈朝发

后勤保障:王成、郭德洪、付世华

秩序维护:各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军

活动摄影:谭兴胜、郑成

开县南雅初级中学

中学迎五四青年节系列活动方案篇2

为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的要求,经报学校领导批准,五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题:飞扬的青春

2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后

3、场地:科技楼五楼会议厅

4、参加对象:内宿高一、高二级学生

5、赛程:

①.比赛分初赛和决赛。

②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。

③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。

6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。

(获奖者发给相应奖品)

7、决赛活动内容:

①、参赛歌曲(10首)

②、学生社团节目表演(3-4个)

二、协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作

1、地点:青澳湾景区

2、时间:5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点:科技楼风雨厅

2、时间:第八周至第十一周

四、青年志愿者种植防风林

1、地点:学校教学楼东侧

2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午

五、制作dv参加__市校园社团文化节比赛

1、主办:团市委

2、时间:4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

中学迎五四青年节系列活动方案篇3

一、活动主题:

青春 ,活力,健康,快乐

二、 活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评 委: 刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐 钧

安全维护: 周 辉 谭 敏

统 分: 王付堂

场地布置: 杨 洪 唐寿喜

主 持 人: 谭 魁 唐梅花 谭宇佳 刘栩昭

四、活动时间地点:

20__年5月4日下午,操场举行

五、评分标准

1.表演自然大方,有魅力。 5分

2.节目形式新颖,有意义。 3分

3.音响道具得体,形式美。 2分

4.自创节目,在节目得分上另奖1分。

、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

中学迎五四青年节系列活动方案篇4

一、活动意义

在第__个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述

时间:5月4日晚6:30

地点:__学校大礼堂

对象:我校领导及全体师生

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务

赞助工作

由20__年级团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强,有责任心的人。

舞台布置

由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

中学迎五四青年节系列活动方案篇5

一、组织机构。

1、主办单位:__中学

2、组织单位:__中学团委、学生会

3、晚会策划:学生会文艺部

4、舞台设计:学生会宣传部

二、晚会主题。

为了庆祝五四青年节,丰富校园文化,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励中学生爱国思想,积极响应国家号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办“五四”合唱晚会。三、参赛范围。新洲中学各班(高三除外)

四、晚会内容。以班为单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式:由班上选定歌曲,由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室,文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

2、20__年4月17日——20__年4月21日3、比赛时间:20__年4月29日(第十二周星期四晚8:00)

4、举办地点:新洲中学舞台

六、参赛要求:

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求统一着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从组织者的统一安排,做到演出紧凑。

七、主持人及评委。

①主持人:

③评委:

八、奖励方法。

晚会设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖14名,获奖班级将荣获学校颁发的奖状。

备注:评分总分为10分,最低起评分为7分,计算选手得分,去掉一个最高分,一个最底分,综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。

中学迎五四青年节系列活动方案篇6

一、指导思想:

为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

二、活动主题:

展现青春风采构建人文校园

三、内容及要求:

1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。

2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。

四、时间安排:

五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:30文艺晚会演出开始

五、评分标准:

节目主题鲜明突出,内容健康、向上占10%;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占80%;服装新颖得体,与节目内容相协调占10%。

六、评奖办法:

学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。

中学迎五四青年节系列活动方案篇7

为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

一、活动主题:

践行我的中国梦

二、主办单位

仙桃市谢场中学团委

三、参加人员:

在校六至八年级所有学生,青年教师等。

四、活动时间安排

报名截止时间:4月25号

五、节目类别

舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

六、节目准备

1、本次文艺汇演以班级为单位,六七八年级每班要求申报2个节目,且2个节目不为同类节目。

2、节目申报要求:内容积极健康,不庸俗,符合学生年龄特征;节目要形式多样,题材新颖;节目申报前请班主任认真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。除相声和双簧外,其他节目人数均为8人以上。

七、工作人员安排

总策划:

活动组织:

安全管理:

后勤保障:

八、奖励及评奖办法

按年级评分设奖,各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人,以集体奖到班级。

九、评分标准总则

1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

3、精神面积貌佳,表演生动活活泼,声情并茂,富有感染力。

4、台风自然大方,整体效果好。

5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

6、采用十分制评分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。

中学迎五四青年节系列活动方案篇8

为纪念五四运动__周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动__周年系列活动。特制定以下活动实施方案:

一、开展纪念活动的目的意义

开展纪念五四运动__周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

二、活动主题

纪念活动以“青春和谐奋进”为主题

三、活动时间

20__年3月到5月

四、活动安排

1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。

2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动__周年”专栏。

3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

4、4月底,举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动__周年红歌演唱会。

五、活动要求

1、加强领导。纪念五四运动__周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。

2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。

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