建造师个人体会心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的建造师个人体会心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【建造师个人体会心得感悟(精品10篇)】,供你选择借鉴。
建造师个人体会心得感悟篇1
参加二级建造师继续教育的目的在于更新知识、提高素质,增强建设项目管理能力,从而提高市政工程质量与效益。通过本次学习,进一步掌握工程建设有关法律法规、标准规范、增强职业道德和诚信守法的意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,进一步提高了职业道德、技术与技能,从而提高建设项目的管理能力与水平,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续的发展。
本次二级建造师继续教育的培训内容包括建设工程管理前言理论与发展、建造师法律责任与职业道德、建筑工程项目施工信息化、建筑施工企业信息化知识、新标准规范、施工技术与质量管理、市政工程安全检查实物、市政工程质量检查实物对于我们长期处于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习,因此本人主要从以下几方面总结学习;(1)熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点。(2)特别是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习。(3)认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。通过本次的继续教育学习,受益匪浅,本人着重从以下几个方面谈谈心得:
1、安全生产是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展,关系到广大从业人员的生命安全,必须坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产意识。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身对国家、地方安全生产发了、法规学习。建立落实安全生产责任,加强安全生产培训和现场施工安全的防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度落实、建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目经理带班生产制度,全面掌握安全生产状况,加强检查、及时消除安全隐患。
2、不段提高建造师执业能力与加强自身执业道德建设。当今社会新技术、新工艺与方法不段涌现,我们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有具备了以人为本的理念,掌握绿色技术、应用绿色技术、才能促进社会的可持续发展。当今我过社会执业道德方面存在的问题相当严重。执业人员为了个人利益,为本职业道德的现象频有出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后偷工减料、违规建设,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程事故时有发生。因此加强职业道德建设,提高建造师的责任心是提高企业竞争力的必要措施,是促进企业和谐发展的迫切要求。
3、铭记建造师的执业活动中的职责与禁止行为。在担任建设工程负责人期间,要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工,保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能的规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章,对所签署的工程管路文件承担责任。当工程发生质量与安全、环境事故时应按照相关法律、法规的事故处理程序及时向企业报告,并保护好现场,不得隐瞒。牢记《注册建造师管理规定》特别是建造师禁止行为及违反该管理规定所应承担的法律责任,在执业过程中,严格按照法律法规办事,做一个合格的建造师。
建造师个人体会心得感悟篇2
这些日子本人通过对各门课程的学习,让我受益匪浅,内心思绪万千,从学习中得到启发,并且内心深深的体会到。
1、通过对建筑工程的学习,了解建筑工程管理发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析,施工设计和施工监理,对注册建造师执业管理的相关规章制度解读,房屋建筑工程和装饰装修工程施工管理签章文件目录的表格示范,从而提高我们的综合素质和职业能力。
2、通过对《注册建造师执业指南》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力。
3、通过对注册建造师施工成本管理案例解析课本的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,更应该懂经济。在投标报价中既掌握好了投标报价策略,又把握好了投标报价技巧,大大获得了生存空间。了解施工管理的种类及内容、风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
4、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
以上是我学习的一点体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,下一步从自身做起,从现在做起,立足本职岗位上。
建造师个人体会心得感悟篇3
这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:
一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。
二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。
三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。
还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。
八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务本文由集整理。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。
以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。
建造师个人体会心得感悟篇4
我的进度建议是:
第一步:先快速浏览实务案例(真题),找出考试规律,每年案例要考的都有:《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故,《法规》中的招投标、安全生产条例、保修,《经济》中的一个计算,如此等等。
第二步:再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题,否则看了白看),尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明,与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。
第三步:回头把实务案例真题逐个作答,搞透。第四步:其他三门的非重点章节。第五步:《实务》的非重点章节。
建造师个人体会心得感悟篇5
从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!
还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。
当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。
最后就是模拟考试了,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。
最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。
结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。
建造师个人体会心得感悟篇6
管理:这门课据说是三门公共课最容易挂的,因此我格外重视。遗憾的是,管理没有特别出色的。除了实务,我管理花的时间比较多。
市政实务:很多前辈都说,再而衰三而竭,最好一鼓作气一年通关。所以一定要有攻坚克难的信心和决心。前辈还说,市政无重点,所有书上的东西都要在理解的基础上掌握。对此我亦深信不疑。比如,很多老师说SMW工法桩那一小节是科普,介绍性的东西,只可能会考选择题,但不会考案例,此时我只想说,未必。不然请看20_年案例题。市政的通关,如果不是有真正的特殊渠道、考前拿到原题的那种,其余均是靠汗水浇灌出来的。我四个月来全力备考,看书接近十遍,总结和提炼每个段落的关键字,努力浓缩教材内容,构建知识框架体系。后期更是反复总结,反复翻书确认,不敢有任何的松懈,可是我到了考场还是觉得书没看透。
我想对后来者说,与其相信那些培训机构,不如相信自己的勤奋。培训课件我看了一小部分,比如陈明的,比如张新天的,但是都只看了几节就看不下去了,我发现看这些讲课视频极其浪费时间,尤其是看完视频脑海中能记住能留下的东西极少。并且我一直怀疑,如果让那些培训老师参加考试,能通过考试的能有几人?肖国祥老师有句话说得对极:老师只是起到辅助的作用,不能包办代替。学习,其实只是自己一个人的事情。有人问我一次性通过市政考试的经验,我只说,认真看书。是的,看书,书本才是王道。精选有价值的题目如历年真题,练习答题思路和答题技巧。
【教训】
我今年上考场前信心满满,做选择题得心应手(考后对答案,我选择题得了35.5分),第一道案例画网络图的时候,依然觉得难度尚可,直到那个小问回答完毕我抬头看讲台上方时钟,发现我画个图、算个工期居然花了半小时,也就是说,我用30min只挣得了5分的时候才猛然惊觉时间流逝,心里的平静被打破,及至后面遇到超纲题只能硬着头皮瞎蒙的时候,心惊和心慌的感觉愈发清晰。。。
所幸所有题目都答了,蒙的猜的内容一股脑往上写,所有题目都没空着,有的小问甚至还留了好几行空位,方便后面想起后补充。
我带进考场的牛奶只在做选择题的时候喝了几口,后面完全忘记了口渴、补充能量的事儿。交卷铃声响起的前一秒,还在奋笔疾书。。。
带着沮丧出了考场,心里感觉没底,估计需要明年再战。于是考后总结了几点教训,告诫自己明年备考时候注意:
1. 先易后难。做完选择题,先把所有的案例问题浏览一遍,初步区分出ABC三类。A类优先,必须尽可能拿到全分,B类其次,虽无把握但也要尽力东拉西扯凑分数,增加得分点,C类是目测不会的题或超纲题,放到最后能蒙多少算多少,就算没时间写直接放弃了也不可惜。
2. 案例题的回答要形成自己的套路。这次到了考场上,我忘记了PDCA,忘记了人机料法环,忘记了流程,忘记了一般和特殊,忘记了施工过程中要监测,出现异常应及时采取措施加以处理。忘记了每题5分,至少要答5个点以上。忘记了先答书上的知识点,再结合案例背景进行分析……真真方寸大乱。
3. 镇定不慌乱。本次考试状态简直是一团糟、头脑一片空白。眼看着时间飞速流逝,太多的题目不会,立马慌乱失措。这是不可取的,误了大事。如果明年再战,一定要冷静,再冷静。心里要清楚遇到不会的题目是正常的,每年都有30-50分超纲题,没有例外。
4. 不要相信机构押题。所谓机构押题,所谓特殊渠道押题,都是浮云。临考前十几份所谓押题重点或密卷满天飞,事实证明没有一份是真正靠谱的。今年考后才知考前大约九点左右,有些群里有人上传了一页纸,居然是干货。可很多人下载了却没看,考后追悔莫及。明年,到考前上午再去各群看看,有没有一页纸的资料,如有就突击,没有就算了。功夫在平时,认真看书背书才是上策。
5. 考前系统地看一遍书。至少完整回顾一遍知识要点。这个太重要了,免得发生今年这种现象:考前脑子里只记得中午刚看的内容,过去几个月的积累成了竹篮打水一场空。
6. 平时多动笔写。除了背,还要写,必须写。考试时凡是能想到的就要往上写,今年的好几个案例题目,如果我能静心想想,其实相关的内容还能写出很多条,可是我只是凭直觉写了一条或两条。
7. 口诀能还原成句。我今年自编了很多口诀,无奈我编的一句没考,花管的热熔连接倒是考了,可惜其中一个还原错了。
8. 现场实践太重要。考试倾向于现场,这将成为趋势。要能看懂图,要理解原理和方法。我在备考前期看了不少视频,现在总结起来,看的视频还是为我挣到了至少1分。我在看施工图片的时候,认识了围檩(冠梁),可也只是1分而已。没吃过猪肉,必须要见过猪跑。所以,明年的备考要多多积累现场认知,图片或视频多多益善,一定要看要理解。
建造师个人体会心得感悟篇7
根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》规定,注册建造师应通过继续教育,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理新方法、新技术,总结工作中的经验教训,不断提高综合素质和执业能力。通过这次的培训,系统地学习了建设工程管理的前沿理论和发展;工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策;注册建造师职业道德和诚信制度;建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺;建设工程项目管理案例分析等内容。
我从事工程管理已多年,取得二级建造师资质已有几年,由于平常工作的原因,对建设工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少,在日常工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行,缺乏先进的建筑管理理论的支持和创新精神,工作时常感到困惑,不能得心应手,往往达不到预期的目标。通过此次教育培训,我不仅学习了施工建设标准规范,更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解,学到了工程建设行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法,开拓了视野、打开了思维,在思想道德和业务能力方面都有新的收获。主要应从以下几个方面进行。
1、百年大计,安全第一
(1)树立“以人为本”的安全生产观念
安全工作贯穿于项目施工的始末,贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,在任何一项要素的组成过程中,若忽视了安全,将极有可能导致安全事故的发生。安全管理是一种预防管理,安全事故是一种不可逆转的过程,事故的发生,严重者将可能影响公司和企业的形象,会给事故当事人造成终身遗憾。因此,安全管理工作必须作为工程施工最主要的工作来抓。
(2)提高企业领导对安全生产的认识企业领导对安全工作有高度的认识,对搞好安全生产至关重要:
首先强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训,使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。树立起只有做到真正的安全生产,才能为企业带来长久的经济效益的思想,从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性,并使之落实到行动中。其次切实行使安全生产“一票否决制”,安全生产与企业资质、安全资质、项目经理资质、工程招投标及企业业绩和领导者的政绩挂钩。
最后加大对安全事故有关责任者的处罚力度,迫使企业领导者把安全工作真正摆到重要的议事日程,切实树立起“安全第一”的观念,做到行动上时时处处重视安全生产。(3)加强施工队伍的安全教育与培训。
安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。通过强化安全生产法律、法规和安全技术标准、规范的教育培训,提高人员素质。从而强化安全意识,提高安全管理人员素质。
只有安全得到了保障,才能正常有效的进行施工管理。同样项目管理也离不开质量管理。对于施工方,我们最后要交出让业主乃至户主一份满意的答卷,要交出合格让人满意的优质工程,这就需要我们在项目建设过程中不断的控制质量,对质量进行合理化的正确管理。
二建继续教育心得体会5篇二建继续教育心得体会5篇2、树立质量意识,重视质量管理。
树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计,质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。
3、增强项目工人的素质培训。
工人是水利水电工程的制造者,他们的素质和工作质量直接决定着建筑产品的质量。因此,必须努力提高建设队伍的素质,加强建设队伍的业务技术培训,提高建设者的技术水平和操作熟练程度。提高建设队伍的工作质量。建设队伍的工作质量是搞好工程质量管理的重要条件。工程质量是由每个部门、每个环节和每个人员的工作质量来保证的。只有群策群力,上下一心,提高所有部门和人员的工作质量,才能搞好工程质量。
4、加强项目管理人员的技术更新。
由于现代科技的发展,建筑材料和建筑施工方法的更新,项目管理人员必须要及时更新所掌握的技术水平,特别是BIM技术的逐渐成熟和日益推广,在项目管理中优越性已经显现出来,并且可以把事后的检查显现为事前的演示,对于质量的控制能够有更充分的时间去预防。项目管理人员的技术更新在项目工程质量控制中的作用越来越重在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中,授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景,特别是“建设工程项目总控理论”的运用;对项目进行设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用;采用“虚拟施工”对施工成本进行控制;采用“建设工程项目全寿命集成化管理”;“建设工程管理信息化”等理论与实例,更是让人耳目一新,使我们意识国内建筑业与先进发达国家的差距,激励了我们学习和利用国际先进的项目管理手段进行工程管理的热情,工作中有了新的目标。
在培训班中,授课专家从最基本的基础工作讲起,讲述了建筑业最高奖项鲁班奖的评选要求及过程,对优质工程的质量控制、施工过程、资料整理等各方面的管理要点做了精准的阐述,提出了“创过程精品、做细节大师”的建造理念,并用了大量文字和实例照片,对工程照片的细部特征进行比对分析,讲解各类施工工艺的独到之处或不足之处,使我们对什么是精品工程有了更清楚的认识。使我们明白,精品工程必定是“优中之优”的工程,是过程精品,是工程建设中的工艺品,它贯穿了工程建设的全过程,反映出“人无我有、人有我精、人精我特”的创新精神,只有通过有严格的施工布局,严格的工艺控制,才能产出精品工程。专家的讲解给我们传授了宝贵的经验,为在我们今后的工作中争创优质工程,提供了有利的借鉴。
通过二级建造师继教学习,使我们受益匪浅,在此,对授课专家表示衷心地感谢。随着社会的发展,人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效的生产和生存环境,各种新材料、新技术、新工艺不断涌现,项目管理模式和理念也在不断地创新。作为工程建设的管理者,只有不断地加强学习,提高自身的管理水平和业务能力,工作中遵纪守法、诚信经营,严格执行国家标准规范和各项规章制度,确保工程质量和安全,才能促进水利工程健康地发展壮大。
建造师个人体会心得感悟篇8
看看身边很多朋友及建工之家很朋友都在考试,很愿意和大家一起交流下,希望对大家有帮助。笔者情况:人不聪明时间也不充裕。4月一级建造师考试,四科一次通过。考试前两个月开始看书,白天上班,晚上看书两至三个小时。相信很多朋友情况和我差不多,所以,应该有信心一次通过。
首先,大家都应该明白这样的一个情况并确立信心。对于一个有过相关工作经历的工程人员来说,一级建造师考试并不困难。很多内容是和监理考试内容是相通的,所考的都是基本的内容,也就是书本上的内容,
所以,请朋友们记住,别花什么时间和精心去研究什么深奥的问题,最关键的,就是那本教材!超过教材的内容别去浪费时间! 一个原则:书上的内容看两遍你就能记住大概意思的,千万要把它拿下! 在考试中,的确有部分内容是教材上没有的,但我建议大家可以选择放弃,因为那部分占分很少很少。
这科应该是最容易通过的。书上也没有什么深奥的内容,但应该注意的是,部分内容必须要重点掌握,记熟。重点的几章:民事法律与工程建设相关的主要内容、与招投标有关的章节(尤其是招投标程序及评标程序是必考题,案例很容易出招投标的内容,招投标内容必须掌握的几个内容: 招标程序、开标程序、评标委员会和评标程序) 这两章题多分多,而且容易拿分,所以一定要多花时间看清楚每句话。 而了解工程建设中常见纠纷的成因与防范措施之类的这些章节,又难记分又少,什么罚金万分之四什么的,天啊,见到头都晕了,建议看一遍就OK,真考到了就猜吧。 其它的自己看情况吧。
这科多是概念性的问题,有点头痛。如果记忆力好的会有很大优势。但有些地方要注意的,很多问题都是拿建设方,设计单位、施工单位、监理单位、材料商几个一起比较的,大家翻下书,会发觉这个问题基本上每个章节都存在。 重点看:掌握建设工程项目管理的类型和建设各方项目管理的目标和任务、掌握建设工程项目管理相关的组织理论及基本的组织工具、掌握建设工程项目采购的基本模式、掌握建设工程合同的主要内容。
笔者认为,案例和经济是建造师考试比较难的科目。 这科里面,出现了大量平时工程人员很少接触的东西:财务知识。我觉得,如果以前没有或很少接触财务知识的朋友,看书时重要的是把那些概念名词搞清楚是怎么回事。比如:现金流量图、名义利率和有效利率、投资收益率、财务净现值、资金时间价值的概念、负债的概念和内容、营业收入等。概念性的东西必须要搞清楚啊。 之后再熟悉书上的计算题,加上习题集的练习题,把这几分拿来再说。
只要概念搞清楚了,计算是很简单的。 看书时注意对比着看,对比着记,把这些概念问题搞清楚,我老妈子做了三十年的会计,还是个会计师,我把书本的一些概念问她,她都没搞清楚·#%¥_¥%¥# 我自己把这科的内容大致分几部分:1、是财务知识 2、会计知识 3、工程费用方面的。 现金流量的概念及其构成、名义利率和有效利率的计算这两章很简单,很容易拿分,考试时应该确保这两章的内容不要失分。项目财务评价指标体系的构成和指标的计算与应用 里面有很多乱七八糟的概念,实际上就是利率的问题(也就是资金时间价值问题),还有复利单利的计算。 看书时注意搞清楚这个问题,应该说这部分内容不难理解。 关于资产核算的内容,我想除了死记硬背,再没有什么好办法了。 建设工程项目总投资的组成这部分内容你再怎么没时间,总费用表、费用构成一定要记下来(对做预算的人来说应该是送分的)。
专业工程管理与务实 这科应该来说是难度最大要求最高的。这不仅需要书上知识,还需要有一定的实际工作经验。综合性很强,包括法律法规、工程经济、项目管理以上三科的内容。 考这科时,有个很有趣的现象:我们考试那个教室,交卷最快的是几个年轻的女孩子。我有理由相信,她们只把选择题填完,再看一眼案例题,之后一道都做不上,交卷出门了。呵呵。 好了,废话少说。
杆件强度、刚度和稳定的基本概念、平面力系的平衡方程及杆件内力分析、主要工程结构的受力特点及应用、常用房屋结构的形式、体系和受力特点这两章是考结构力学的一点点基础问题,看得明白书及书上的例题就OK. 我复习前花了一个星期时间去复习大学时读的结构力学,事实证明这种行为是多么的愚蠢及无知。有教材足矣! 其它的章节,好好把书看熟吧,没有复杂的问题。 我和大家交流下的是案例题。
建造师个人体会心得感悟篇9
我于20__年取得一级注册建造师执业资格。多年的一线施工工作使我积累了比较丰富的施工经验,但经常感觉自己在理论上还存在很多欠缺的东西,在实际工作中常常感到知识不够用,跟不上工程技术日新月异的进步。通过这次一级建造师继续教育培训,我受益匪浅。 通过自7月29日开始的几天的学习,辅导老师为我们梳理了法律、法规、建设施工管理、建筑工程施工技术等有关知识,介绍了目前建筑施工的前沿技术与新工法,为我们更新了传统的管理模式,为我们今后继续从事项目管理工作补充了新知识,丰富了我的理论知识,使我的水平有了一定程度的提高。
下面就从工程管理理论与我个人实际施工工作实践的结合应用,做一些探讨。
施工项目管理控制
工程的质量好坏、安全与否、成本高低等均是项目管理的体现。只有做好施工项目的管理控制,才能实现优质、安全、高效的管理目标,故搞好施工项目管理工作至关重要。
施工建设项目同时也是一个系统工程。要想有效的控制工程运行,保证工程按照合同要求顺利完成,既要完成对业主在工程质量、工期等各方面的承诺,又要完成公司制定的项目盈利指标。所以,在工程实施的全过程中,我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验,探讨更加科学有效的措施和方法,以确保项目工程工序能够合理可控。
(一)安全管理与控制
安全管理是施工项目管理的重要组成部分之一,是涉及生产人员人身安全的目标管理,应给予高度重视。确定安全生产责任制是以制度的形式明确企业各级领导、各职能部门、各类人员在施工生产活动中应负的安全职责,是最基本的一项安全管理制度。近年建筑企业安全管理的生产实践表明:严格执行安全生产责任制使各级领导、各职能部门负起责任建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度这是搞好安全生产有力的组织保证体系。
(二)合同管理与控制
施工合同作为约束发包方和承包方权利和义务的依据,合同管理的作用主要体现在以下几个方面:
1、促使施工合同的双方在相互平等、诚信的基础上依法签订切实可行的合同;
2、有利于合同双方在合同执行过程中进行相互监督,以确保合同顺利实施;
3、合同中明确的规定了双方具体的权利与义务,通过合同管理确保合同双方严格执行;
4、通过合同管理,增强合同双方履行合同的自觉性,调动建设各方的积极性,使合同双方自觉遵守法律规定,共同维护当事人双方的合法权益。
分包合同管理:项目部与施工队之间建立特定劳务合同关系,项目部有权对施工队的进度、质量、安全和现场管理标准进行监督管理,同时按合同支付劳务费用,并确保工资发放到工人手上。
(三)信息管理与控制
由于施工管理的多样性和多变性,各部门和单位需要交互的信息量不断扩大,信息的交流与传递频度也在增加,相应地对信息管理的要求越来越高。在施工管理中,目前采取的还是传统的信息管理方法。信息从它的产生、整理、加工、传递到检索和利用都是基于纸介质进行的。结果,在整个过程中,信息都在以一种较为缓慢的速度在流动,这往往影响到获取工程信息的及时性和有效性。将各种信息化技术引入项目的管理工作能够有效解决这一问题。目前市场上有着各种各样关于进度、合同、材料、预结算、工程资料等的项目管理软件。通过这些软件将即有信息的互通及集中管理使项目运行的每一环节符合规范化、科学化、标准化。
(四)工程进度控制
工程进度控制是指对工程建设项目的各建设阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调及信息反馈等一系列活动的总称,是以周密、合理的进度计划为指导,对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工,需要制定进度计划,并按计划进行施工。
计划是组织或个人为达到即定目标制定行动方案的过程,是对将要进行活动所做的事先安排。也就是说,控制是在项目进展的全过程中,定进度计划,并按计划进行施工。计划是组织或个人为达到即定目标制定行动方案的过程,是对将要进行活动所做的事先安排。也就是说,控制是在项目进展的全过程中,进行计划进度与实际进度的比较,发现偏离,就及时采取措施纠正。投资控制是质量控制与进度控制的前提,而质量控制与进度控制是矛盾的统一体。在生产过程中,应对进度控制与质量控制进行多方面多角度的对比,找到二者的效比最大值,使二者均处于最优状态。 ?
(五)质量管理与控制
工程项目的质量管理是工程建设的重要任务之一,它贯穿于工程项目决策阶段和实施阶段的全过程,它主要包括以下方面的内容:
1、施工质量保证体系的建立
施工质量保证体系一般是指现场施工管理组织的施工质量自控系统或质量管理系统,即施工单位为实施承建工程的施工质量管理和目标控制,以现场施工管理组织架构为基础,通过质量管理目标的确定和分解,所需人员和资源的配臵,以及项目质量管理体系相关制度的建立和运行,形成具有质量控制与质量保证能力的工作系统。
施工质量保证体系的建立是以现场施工管理组织机构(施工项目经理部)为主体,根据施工单位质量管理体系和业主或总承包方的工程项目质量管理与控制的总系统的有关规定和要求而建立。
施工质量保证体系需要根据施工管理的范围,结合工程的特点建立,其主要有:
(1) 现场施工质量管理与控制的目标体系;(2) 现场施工质量管理与控制的业务职能、部门、分工;
(3)、现场施工质量管理与控制的基本制度和主要工作流程,引用企业质量管理体系的相关制度,如技术质量岗位责任制度、施工质量检查检验制度、检测试验管理制度、信息档案管理制度、质量控制例会制度等,以及各相关方面的工作流程;
(4)、现场施工质量管理与控制计划或施工组织设计文件;
(5)、现场施工质量管理与控制点及其措施;
(6)、现场施工质量管理与控制的内外沟通协调关系网络及其运行措施。
2、施工质量保证体系的运行
施工质量保证体系的运行,应以质量计划为龙头,过程管理为重心,按照PDCA循环原理展开:计划(Plan)---实施(Do)---检查(Check)---处置(Action)。
工程项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制工程,也是一个由对投入原材料的质量控制过程的开始,直到完成工程质量检验为止的全过程的系统过程。
3、树立质量意识,重视质量管理。
树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计、质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。
(六)成本管理与控制
1、重视施工项目全过程的成本控制 。
施工项目成本管理的根本目的,在于通过成本管理的各种手段,促进不断降低施工项目成本和要求。但是,长期以来,在施工项目成本管理中,存在“三重三轻”问题,即重实际成本的计算和分析,轻全过程的成本管理和对其影响困素的控制,重施工成本的计算分析,轻采购成本、工艺成本和质量成本,重财会人员的管理,轻操作层的日常管理。正是由于不重视对全过程的成本管理及对其影响因素的控制,不重视采购,工艺和质量成本的控制,不重视操作层的日常管理,造成施工项目成本的增高。
2、加强定额和预算管理
对施工项目进行成本控制的依据是施工定额和施工预算。除了国家统一的建筑、安装工程基础定额以及市场及市场的劳务、材料价格信息外,企业还应根据自身的情况和特点编制企业施工定额。要对施工项目成本进行控制,分析成本节约或超支的原因,不能离开施工定额。通过“两算对比”确定成本降低水平。加强定额和预算管理,不断完善企业内部定额资料,节约材料消耗,提高劳动生产率,降低施工项目成本。
3、实行项目目标管理责任制。实行项目目标管理责任制,也就是工程项目开工时,把计划的方针、任务、目的和措施等逐一加以分解,提出进一步的具体要求,并分别落实到参与项目施工的各个部门、班组乃至个人。目标管理的内容包括:目标的设定和分解、目标和责任到位和执行,检查目标的执行结果,评价目标和修正目标,从而形成目标管理的PDCA循环。另外,要针对各个不同阶段的目标责任,制定相应的奖罚约束措施,以加强责任人的责任感。
三、结语
施工项目管理控制是一门复杂的综合性的工程,需要我们在实践中不断探索,在技术手段和方法进步中发展,在理论上不断创新得到完善
建造师个人体会心得感悟篇10
对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。
由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。
对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。
当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。
因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在2004年考试中就错误的估计了考试的趋势,在房屋建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。
经过2004年土建专业和2005年机电专业的考试,我们应动态的分析考试的变化。2004年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,2005年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此2005年考试结束后,有大部分考生包括本人,感到2005年的考试题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。
在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。
考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二遍的精力已经很小,“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理,建议答题时不要急于完成,应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式,已经不同于学校学习和考试的方式,并且个别考试题量很大,在每个人的经历和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查,即使重复检查,第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现,很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。
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