学习先进事迹的心得

写心得可以很好地总结经验教训，避免再犯同样的错误，同时也可以借鉴别人的经验教训，让自己更好地成长。什么样的学习先进事迹的心得才算是优秀的呢？这里整理一些学习先进事迹的心得，方便大家学习。

学习先进事迹的心得篇1

今日看了用心守护着输电线路的普通线路工人吕清森的先进事迹，我的心再一次被深深触动了，为他们无私的奉献精神而感动，为他们长年的坚守所深深折服。

面对浮躁喧嚣的社会，面对这物欲横流的人世，在平凡岗位上的坚守更是显得如此的珍贵。它是人生的意志和智慧所在，是一份责任所在。它是一种境界，更是一种奉献！

从省送变电公司220kv线路上的一名检修工到现在110kv线路上普通的巡线工，我也长年和铁塔打交道，爬杆架线、翻山越岭更是家常便饭，因此更能体会吕清森们的艰辛。曾有个徒弟问我：师傅，你天天守着铁塔，重复着同样的一件事，你觉得自己的工作苦不苦？我当时说苦，但你习惯了就不觉得它苦了，甚至还能体会到甜。我知道对于当时刚入电力行业的徒儿来说，这些是比较难体会的。因为他还没真正融入到这个行业，还没有真正爱上这个行业。

巡线工的苦是肯定的，每天早出晚归，干到汗流浃背不说，饿肚子、迷路、被虫、蛇侵扰这都是必修课。夏天，犹如置身于烤炉；冬天，寒风灌顶犹如刀割。碰到偏远山区路途险峻、杂草茂盛难行的地段，山真的是用来爬的，砍出点通道，一寸一寸地前行，有时要走到尽在眼前的铁塔需要花上不少的时间。徒弟也曾问我：有些杆塔我们每个月都去过，一次、两次走不到位又没什么，用望远镜看下也就好了，铁塔又不会倒。可我内心知道只有每次走到铁塔脚下，仔细看看她的时候我才放心。对于徒儿们我多的是鼓励，我知道现在这帮年轻人有文化、有干劲，但从小没吃过什么苦，缺少的是一种吃苦耐劳的精神和一份坚持。作为老师傅有责任以身作则引导好他们，我经常对徒儿们说，巡线就是个良心活，巡线的责任心最最重要，起码要对得起咱这点工资嘛。凡事先苦后甜嘛，当你每次登上山顶，旁边是你守护着铁塔，而脚下是一片片的村落，想想用自己的苦换来大家的光明，你的内心是何等的自豪。

其实这些苦又算得了什么呢？因为早已习惯，自然便不觉得是苦了。而苦对于我来说，抗冰雪的那次经历记忆尤为深刻。遭遇50年一遇的冰灾导致四明山区电力线路倒杆、断线，全镇停电。我作为抗冰灾电力抢修突击队中的一员，紧急奔赴抗冰抢险的第一线。我们的主要任务是对35千伏大梨3869线、梁大3873线进行事故巡视。当时的确有着很多的困难，比如巡视线路及线路通道非常不熟，山区又大雪封山，能见度极低，且路滑难行。但说实话谁也顾不上这些，每个人身体积极性都被调动起来，心里只有一个信念趁早发现事故点，及时为老区人民送去光明。尽管来前做了充足的思想准备，但还是遇到了不小的困难。电力车载着我们艰难地在盘山公路上一米一米缓慢地移动着，但就是这样最后还是打了滑，车轮飞快地空转着滑向悬崖。大家果断地弃车步行，一步一脚印，也不知滑到摔倒了几回。进入深山后看着远处倒伏的线路、杆塔，周围除了白茫茫的一片和几十米的落差外什么都没有，更别说路了。大家只好在当地人的引导下一步一步探路，手脚冻僵了，衣裤湿透了，内心焦急而脚底迟缓是我们当时的写照。结束了一天的工作任务回到暂住地，很多同事累的饭也不吃倒头就睡，裹着又硬又冷的棉被睡得呼呼作响。而那会我的风湿性关节炎很不凑巧又发作了，整夜在床上辗转反侧，也不知道冻醒了的还是痛醒的。第二天穿上干后硬梆梆的工作服和同事们继续前行。

学习先进事迹的心得篇2

来项目已有一个多月了，在此之前，对寻并不知晓。在开会的时候各位领导有所提及，不久前的电台来采访，来到了我们五工区，原来采访的对象正是寻同志，在那时寻这个名字在我心中真正的留下了印象。现在开展的向寻学习活动让我真正了解到这三个字的分量，同时也学到了很多很多以前所没有想的要做的，对此次学习感触很深。

在平凡的岗位上做出不平凡的事业，寻同志扎根一线，三十年如一日的坚守在施工一线，始终坚实着自己的岗位，渗透着对企业的爱、对生活的爱，用实际行动证明了坚守岗位、忠诚企业的奉献情怀，这也体现出我们的企业精神，值得我们每个人去学习，尤其是我们新学员。

不好高不骛远、踏踏实实的，这也是我们新学员学习时各位领导讲课时常常强调的。作为一名新学员要切实的向他学习，甘守寂寞、不忘本色的务实精神，刚到施工一线，来到大山里，一眼望去全是山，绿葱葱环境很是不错，开始还有些新鲜感，呼吸着大山里新鲜空气，好像是一种享受，心里还是感觉很惬意。然而日子久了也就烦了、枯燥了，反反复复的就是这些，不再有那种惬意了,也没有了享受自然的感觉了。回想过去的校园生活繁杂的男男女女，心里又有些说不出的感觉，这也许就是寂寞，为什么会这样，也许是很正常的反应，这其中有了很多的转变，但更重要的是没有把心俯下去投入到工作当中，我们不敢想能像寻一样，但是我们要向他学习，他就是我们的一面旗帜。

干了我们这一行，心里就有理吃苦耐劳的准备，过去只是想，现在真正的在体会着，繁华的地段不需要我们，我们的工作真就是带走了荒凉留下了繁华，时间短了也就当做是旅行，可这不是一天两天的活，我们有着我们的职责。我们要学习寻同志吃苦耐劳、艰苦奋斗看重责任的敬业精神，像他那样传承“不畏艰险、敢打敢拼、艰苦奋斗、雷厉风行”的铁道兵精神，不畏严寒酷暑，不畏风吹日晒，立足岗位，经得起磨练，把自己的职责看成自己的使命，以更饱满的激情、昂扬的斗志、坚定信念投身于工作当中。

来工地的这些日子里，感觉到自己有很多很多不足的地方，好多东西都不明白。“不懂得就要学，弄明白了，心里就踏实了。”这是寻从参加工作一直在做的，学习也不是一件那么简单的事情，为了自制筛沙机研制使用，这是第一次自己摸索加工，没有成熟的技术和图样，他前后制作几个“试验品”还是达不到施工要求。“不懂的就要学”，他给自己打气继续冥思苦想，向混凝土拌合机械操作员、运送砂石料的司机寻计策，并专程到采沙场实地考察、寻取制作筛沙机图样、测试数据，沙场主以为是“同行冤家”，当场拒绝并把寻赶出了采沙场，已经是腊月二十七了，很多人已经动身回家过年了。他一个守在机械工班里陪筛沙机“过年”。经过两天三夜的反复摸索，大年初四晚上，寻终于拿出了制作筛沙机的图样、数据、步骤，为尽快投产使用、生产混凝土打开了突破口，为企业创造了利润、节约了资金，作为一名新人要学习寻同志孜孜以求、锐意进取的创新精神，像他那样，永葆锲而不舍、积极进取的精神，为了点滴问题疑惑、技术难题，向书本学习、向他人学习向实践学习，大胆改革创新的斗志，为提高物资设备管理、实现国有资产的保值增值建功立业。

寻同志作为一名共产党员二十年如一日坚守着共产党员本色操守，一心扎根于平凡的岗位，一心倾注于基层一线，艰苦奋斗、忠于职守、看重责任、甘愿寂寞。面对荣获的集团公司金牌员工、中铁建“劳动模范”、山东省委“优秀共产党员”全国“五一”劳动奖章等荣誉称号，他始终保持一颗平常心，坚定不移的贯彻党和国家的路线方针政策，认真执行企业的规章制度，在平凡的岗位上用自己的行动诠释了一位共产党人、一位先进模范的本色。作为一名中共党员的我，从前辈这知道到了如何在工作中怎样成为一位真正的共产党人，那就要向寻同志学习始终保持“一颗螺丝钉”的精神，积极践行，把“寻精神”扎根于工作当中。

学习先进事迹的心得篇3

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。上海市高级人民法院副院长邹碧华就是后者。我们追忆邹碧华，就是要把他的精神传承下来、发扬下去，用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。这也是对他最好的纪念。

邹碧华是勇于担当的改革奋楫者。 指出，“面临改革大潮，我们要做改革的弄潮儿”。邹碧华就是弄潮儿的楷模。他身前除了担任上海高院副院长，还有另一个头衔——上海司改办主任。从参与研制最高法“审判权力运行机制改革试点”“司法公开平台建设改革试点”等方案，到参与主持起草《上海法院司法改革试点工作实施方案》，邹碧华以“背着‘黑锅’前行”的担当精神，啃下了司法改革中一个又一个“硬骨头”。生长在全面深化改革的大时代，每名党员领导干部都要像邹碧华一样，追求改革理想，献身改革大业，不计个人得失，不计个人毁誉，顶住压力，冲破阻力，将改革“一点一点向前拱”，在改革的征程上“杀出一条血路”。

邹碧华是勤政务实的时代好干部。勤政务实，是我们共产党人的优良传统和鲜明品格。这一点在邹碧华身上得到了有力印证。推行法官员额制，独创一套“案件权重系数”，避免了两个“一刀切”；针对执行投诉多，变“一人一案管到底”传统运行模式为接待、查控、研判、强制4个环节，执行投诉率下降76%；为让当事人方便联系法官，建起法院“小总机”，安排专人接听，成为如今在全国法院推广的12368热线电话的雏形……邹碧华用一个个实际行动践行着自己“有数据、重事实才能更好地推进改革”的工作理念。站在历史与未来的交汇点，协调推进“四个全面”，每名党员领导干部都要像邹碧华一样，谋实事、出实招、求实效，向实处着力、用实干说话、凭实绩立身。唯有勤政务实，方能谋成小康之业、扬起改革之帆、行好法治之道、筑牢执政之基。

邹碧华是与时俱进的行业创新者。“明者因时而变，知者随事而制”。抱残守缺、固步自封，只会越来越退步，吐故纳新、与时俱进，才能越来越进步。邹碧华曾经说，“我们做司法改革，光懂审判业务和法院那点儿事是不够的，你必须及时吸取其他学科的最新成就，可视化、大数据、移动终端……都是未来的大趋势，法院现在不研究、不跟上，将来就会被别的行业嘲笑。”主持制定上海法院信息化建设三年规划，他综合运用互联网、“大数据”、“云计算”等信息技术，用信息化力推司法公开，其中6项应用属于全国法院首创。“不日新者必日退”。作为党员领导干部，无论身处何种岗位、从事什么工作，都要像邹碧华一样，敢于创新、善于创新，在创新中赢得工作主动、答好时代的考题。

学习先进事迹的心得篇4

为广泛深入地学习宣传崔根良同志先进事迹，充分发挥先进典型的示范引领作用，深入推进“两学一做”学习教育活动的开展，苏州市公路管理处积极响应市委，市委组织部、宣传部，市交通运输局党委号召，组织全体党员于7月年如一日，以爱党爱国为信念，以产业报国为己任，艰苦创业，勇于创新，大力发展民族工业，突破国外技术垄断，先后研发掌握了光纤光棒核心技术，走出了一条依靠科技创新实现转型升级、自主发展之路。他以守法取信市场，以关爱回报社会，赢得了尊重和声誉。他先后被授予全国劳动模范、全国非公经济优秀中国特色社会主义事业建设者、全国优秀企业家、中华慈善奖“最具爱心捐赠个人”、中国十大慈善家、江苏省优秀共产党员等荣誉称号，当选第十二届全国人大代表。今年4月，中共中央宣传部决定，授予崔根良同志全国“时代楷模”荣誉称号，并在全国广泛开展向他学习的活动。

报告会上，区委书记梁一波、亨通光电公司副总工程师肖华、亨通高压电缆公司总经理李自为、吴江电视台记者张萍分别以《民营企业家的优秀代表》、《创造中国光棒的日日夜夜》、《在亨通每个人都能出彩》、《有一种身份叫共产党员》为题，从不同侧面、不同角度，讲述了崔根良同志的先进事迹，真实还原了崔根良与他的亨通集团，为大家生动展示了崔根良艰苦创业，书写几度辉煌；热心公益，展现大爱之心；矢志不渝，扛起共产党人的责任担当的“时代楷模”形象。崔根良也以《永不停歇创业创新的脚步》为题，讲述了自己40多年来创新创业的心路历程和体会感悟，深刻诠释了社会主义核心价值观的内涵，树立了新时期企业家的标杆。

聆听报告的每位党员同志都深受教育、深受鼓舞，大家纷纷表示，要积极响应上级号召，结合正在开展的“学党章党规、学系列重要讲话，做合格党员”学习教育，以“时代楷模”崔根良同志为榜样，弘扬他“敢为人先、敢创大业、敢攀高锋、敢争一流”的精神，努力当好党员先锋、干部表率，推动公路事业的不断发展提供坚强保证。

学习先进事迹的心得篇5

职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求教师的职业理想是忠诚教育事业，教书育人;职业情感是热爱学生，诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。在大力倡导社会文明、弘扬优良职业道德、构建和谐社会的今天，师德建设已成为学校队伍建设的重要内容。

《教师十条禁令》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。

现在，教育问题再次成为人们议论的焦点，还存在着不尊重学生的主体地位，不尊重学生的人格，甚至讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为，造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的竞争气氛和机制，不能正确对待同事，不能合作共处;有些由于种种原因，不具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度，不能以饱满的精神状态和美好的教师形象去吸引、感染、教育学生。端正行风，是实施素质教育、提高教育教学质量、办好让人民满意的教育的根本举措，是时代赋予我们教师的历史使命。

学习也使我更认识到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性"，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。"要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷;要学生认真劳动，自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之，勿以善小而不为"，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。

所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育"四有"新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

学习先进事迹的心得篇6

一、耕读传家，言传身教有遗风

读书，读好书，好读书，乐读书。徜徉书海，领略古人诗词歌赋，品味万千离奇人生。让人生之帆飘扬致远，品味知识的魅力，书以致远，书以明志。

二、苦营义学，散尽家财也不悔

抓学习要像抓作风一样抓“常”。抓作风建设贵在坚持、难在坚持，只有常抓不懈、日积月累，才能收到实效。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。抓学习也是如此，要有锲而不舍的精神、常学常新的态度、只争朝夕的劲头，克服学不下来、学不进去、学不长久的状态及忙而废学、工而忘学现象；要从形式主义的困扰、无谓的应酬中解脱出来，以时不我待的紧迫感抓学习，以“三更灯火五更鸡”的精神勤学勤思，以“衣带渐宽终不悔”的韧劲努力提高本领。

三、十载育人，桃李不言自成蹊

坚持理论联系实际。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。努力把学习成果转化为指导实践的科学理念、推进工作的有效办法，真正做到学以致用、用以促学、学用相长。坚持学习工作化、工作学习化，学习工作一体化，从实践中学习知识、积累经验、增长才干，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保干部职工始终保持昂扬向上的精神状态，为建设幸福、美丽中国提供坚强有力的政治保障。