关于对《谈美》读书笔记，本文将围绕读书笔记，进行解答论述，希望对你有所帮助。
《谈美》读书笔记篇1
《谈美》读书笔记
《谈美》是朱光潜先生的一部美学著作，于1933年出版。这本书以"美感"和"实用"为两个轴心，阐述了美的本质、审美活动以及艺术创作等问题。我通过阅读这本书，对美学有了更深入的理解，同时也对朱光潜先生的思想有了更全面的认识。
朱光潜先生在书中强调了美感的独立性。他认为，美感是一种超越实用，摆脱功利性的心理活动，是人们对于美的主观体验。这种观点与我个人的理解不谋而合。我认为，美感是艺术的核心，是我们在欣赏作品时所体验到的愉悦感。当我们沉浸在美的世界中时，我们会忘记生活的琐碎，感受到心灵的洗涤。朱光潜先生的观点让我明白，美是独立于生活的，它存在于我们生活的每一处，等待我们去发现和欣赏。
同时，朱光潜先生也指出了实用与美的关系。他认为，实用和美并非绝对对立，而是可以相互融合的。这使我意识到，我们在设计产品或者制定政策时，应该注重实用性和美的结合。比如，一个实用的桌子可以满足我们的工作需求，同时，它的造型设计也可以带给我们美的享受。这种实用与美的结合，可以提升我们的生活质量。
在阅读这本书的过程中，我不仅了解了美学的基本原理，也领略了朱光潜先生的思想魅力。他的观点独特而深刻，使我受益匪浅。此外，书中的一些实例也让我对美学有了更直观的理解。例如，他通过分析文学作品中的美，让我认识到美无处不在。这些内容不仅丰富了我的知识储备，也提升了我的审美能力。
总的来说，《谈美》是一部启发我思考美学问题的重要著作。它使我意识到美的重要性和实用性，也为我提供了探索美的路径。我相信，在未来的生活中，我会更加关注美，并尝试将美的理念融入我的生活和学习中。
《谈美》读书笔记篇2
《谈美》读书笔记
起初，我对于《谈美》这本书是怀着一种探索的心理去阅读，因为这本书的作者是以美学专家的身份去谈论关于美的生活的，起初读起来可能会有些枯燥，但是，随着我对于这本书的深入阅读，我逐渐的发现，其实，关于美的学问，它不仅仅是美学专家所研究的一个课题，更是我们每一个人都应该去关注和思考的问题。
《谈美》这本书是朱光潜先生在80多年前写的，读起来感觉非常新，有很多现在看来还是老理儿。美学是个国际课题，研究美的人也不少，但读起来总觉得隔着一层什么。而朱光潜先生的《谈美》却不同，读起来非常亲切。这本书主要是通过与一位大学生的两次谈话——“谈美”与“谈艺”来写的。其中，“谈美”主要贯穿了朱光潜先生对美学问题的精辟见解和对年轻人如何提高审美情趣的教诲；“谈艺”则通过一系列有关艺术的问题，阐述其“慢慢走，欣赏啊”的人生态度。
《谈美》这本书中提到“情趣是人性中本来所有的”，而美感情趣就是人性中本来所有的情趣在人的心理结构中“发酵”而生成的。朱光潜先生认为情趣是生命对生命的感悟，是生命对于生命的回应，因此情趣可以说无所不在，无所不包。美感情趣是人心最纯洁最美好的一种情趣，它能使人心向善，去除浅薄、庸俗的习气。美感情趣是一种游戏，因此一个人要有情趣并不需要他有特别的天赋，只要他对于某一种或某一类的美感有了充分的理解和欣赏的能力，那么他对于其他的美感也就能欣赏了。
在《谈美》中还提到“慢慢走，欣赏啊”这句话是朱光潜先生在谈到读书做学问的方法时引述的英国学者克罗齐的名言。朱光潜先生认为读书做学问的第一步是要抱着“慢慢走”的目的，第二步就要注意“欣赏”。对于所学的各门学科要有敏锐的感觉和欣赏的能力，“慢慢走”的目的在于培养我们的细心涵泳的功夫，“欣赏”则在于使我们对所学的各门学科有敏锐的感觉和欣赏的能力。朱光潜先生认为我们读书做学问往往只注重“结论”，而忽略“过程”，因此使我们对所学的各门学科往往只形成一些“结论”，而不能形成一种“艺术上的享受”。如果我们抱着“慢慢走”的目的，将各门学问当作一件艺术品那样地欣赏它的过程的话，那么我们在获得知识的增进时就不致觉得疲倦和厌倦。
读完《谈美》这本书后，我懂得了许多道理：情趣是我们人性中本来所有的，美感情趣是一种游戏，是我们人性中本来所有的情趣在心理结构中“发酵”而生成的。我们要想使自己成为审美的人，就要努力去提升我们的审美情趣。我们要学会欣赏自然，欣赏艺术，享受生活。只有这样我们才能拥有一个美好的人生。
《谈美》读书笔记篇3
《谈美》是著名作家朱光潜先生的一部美学经典，它以简洁而生动的语言，阐述了美的本质、美的表现形式以及美的欣赏等问题。我对此书的阅读，如同打开了一扇通向美学世界的大门，让我在美的海洋中流连忘返。
在书中，朱光潜先生从人的心理角度出发，阐述了美的产生和欣赏。他认为，美是主观的，源于人的心理感知，是一种心理的满足。同时，美也是客观的，它是自然和艺术的反映。这种主客观的统一，使我重新审视了美的定义。我明白了，美不仅仅是艺术，它还存在于我们生活的每一处，无论是自然风光还是人文景观，都蕴含着美的元素。
我印象深刻的是朱光潜先生关于艺术欣赏的观点。他认为，艺术是表现人类情感的媒介，是人类情感的投射。通过对艺术的欣赏，我们可以更好地理解人性，体验情感。他还提到了诸如“以物观物”、“立象以尽意”等艺术理论，让我对艺术有了更深的理解。
阅读此书后，我深感美学的重要性。美学不仅仅是一种理论知识，它更是我们生活的一部分。在我们的日常生活中，美无处不在。通过学习美学，我们可以更好地理解世界，丰富我们的精神世界。我意识到，我需要更多地关注生活中的美，去欣赏自然风光、品味艺术作品、体验生活情趣。
对比与反思部分，我意识到自己在过去对美的认识过于狭窄。我常常只关注表面的美，而忽略了生活中的其他美。通过学习《谈美》，我意识到我需要改变自己的审美观念，去发现更多的美。
在未来的学习和生活中，我将把《谈美》作为我的指导书。我将更加关注生活中的美，去欣赏自然风光、品味艺术作品、体验生活情趣。我将努力提升自己的审美能力，以更好地欣赏生活中的美。同时，我也将把美学知识运用到我的生活中，比如通过调整家居布置、穿着打扮等方式来体现美的元素。
总的来说，《谈美》让我深刻认识到美学的重要性，以及如何去发现和欣赏生活中的美。我相信，在朱光潜先生的美学理论的指导下，我会在日常生活中更加关注美的存在，从而提高自己的审美能力。同时，我也将把美学知识运用到生活中，以丰富我的精神世界。
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《谈美》的读书笔记：追寻美的真谛
在阅读《谈美》这本书时，我被书的主题深深吸引。作为一本关于美的哲学书籍，它不仅提供了一种深入的思考方式，也向我们展示了美的真谛。
这本书的作者是朱光潜先生，他以一种深入浅出的方式探讨了美的本质。他强调了审美的重要性，并指出审美是一种超越实用和功利的心态。他强调了美的主观性，认为美是个人对世界的感知，而不是客观的存在。
在阅读这本书的过程中，我深深被朱光潜先生的洞察力和他的清晰逻辑所吸引。他的文字流畅而富有深度，使我能够沉浸在他所描述的美学世界中。
我特别喜欢书中关于艺术的部分。朱光潜先生在这部分中深入探讨了各种艺术形式，包括绘画、音乐和文学。他对艺术的理解非常深刻，他认为艺术是表达人类情感和思想的方式，是人们用来理解和探索世界的一种工具。
这本书让我对美有了新的认识。我开始意识到美并不只是表面的事物，而是深藏在我们的生活中，等待我们去发现和欣赏。我也开始意识到，美并不只是艺术家们的专利，我们每个人都可以通过我们的生活和行为来创造美。
总的来说，《谈美》是一本启发我思考的美学书籍，它让我重新审视了我对美的理解。我强烈推荐这本书给所有喜欢美学和哲学的人。
《谈美》读书笔记篇5
《谈美》读书笔记
《谈美》是朱光潜先生写给青年人的一本美学入门书，在1932年出版，至今依然有着重要的指导意义。
全书由六讲谈美、二讲人生的艺术化、一讲我们对于自然美应该取怎样的态度、二讲艺术与实际人生的距离等组成，其中第一讲是最要紧的。
朱光潜先生以谈美开场，就提出了“慢慢走，欣赏啊！”的口号，那么如何欣赏呢？首先就要从美感态度做起。美感态度和实际态度不同，实际态度是买东西，买到了又丢，丢到了又捡，捡到了又偷，偷到了又被捉。而美感态度则是买东西到手，就丢开手，不再惦着它了。比如走路，走过了就算，再也不回去看了。种一棵树，看到它长大，就不再时常关心它了。有了美感态度之后，才能谈到美的概念。美感教育是人格修养的重要方面，它包括着情趣、意趣以及理想的修养。通过美感教育，可以帮助人们建立起正确的审美观，激发人们的审美情感，培养人们的高尚情操，从而促进人的全面发展。
其次，朱光潜先生又提出了艺术化的人生和实际人生的概念。艺术化的人生是从情趣方面来讲的，实际人生是从实用方面来讲的。情趣是艺术的灵魂，没有情趣，艺术就没有生命。因此，我们要从实际生活中提炼出情趣来，让人生过得更有意义。但我们又不能为情趣所迷，因为人总是要生活的，生活就不能没有实际事务。正如苏格拉底所说：“未经省察的生活不值得活。”我们要在情趣和实际生活之间找到一个平衡点，使二者统一起来。
此外，作者还重点谈了三种美：自然美、艺术美和形式美。自然美是我们与大自然和谐相处时产生的审美情感；艺术美是我们欣赏艺术作品时产生的审美情感；形式美则包括数、理、均齐、对称、和谐等抽象概念。艺术家不仅要描写社会人生的酸甜苦辣，还要探究宇宙中的理、序和节奏。我们在欣赏自然景观和艺术作品时都应该按照艺术的规律去观照和欣赏。
在结尾处作者讲到：艺术家不仅要能创造美的意境，还要有“充实的心灵世界”。画家所寻求的色彩、音乐家所寻求的音调、文学家所寻求的文字都应是自己心灵的表现。如果将艺术比作花的话，那么它的果实就是心灵。
读完《谈美》，我不仅明白了美的概念和艺术化人生的概念，更重要的是领悟到了美的境界。要想达到这种境界，就需要不断地提高自己的修养和不断地陶冶自己的情操。正如朱光潜先生所说：“要有美的意识，先要由苏醒的人的意识开始。”而我们要做的就是从自己做起，让美渗透到生活的每一个角落。
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