雷锋精神一直在激励着新一代人茁壮成长,同学们,你们什么时候可以撰写学习雷锋精神的演讲稿?下面是小编为大家整理的关于学习雷锋精神个人优秀演讲稿,欢迎大家来阅读。
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇1)
尊敬的领导,同志们:
大家上午好!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,这首耳熟能详的歌曲,歌颂的是雷锋同志。雷锋同志一生爱岗敬业,勤俭节约、热爱劳动、助人为乐、热情似火、无私奉献、默默无闻、忠于党、国家和革命。雷锋同志,永远写在春天里;雷锋精神,永远传颂在祖国大地。如今,我们越是生活幸福,越是和平年代,我们越要追忆雷锋同志和他的崇高精神。
雷锋同志说,“我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想”,“ 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。 我们追忆雷锋,因为他浓缩了一个纯洁的气质,他的心灵是善良的,他的灵魂是干净的,他的信仰是高尚的,他的行动是真诚的。国家电网是个大集体,被人民亲切地称为“光明的使者”、“最基本的生产力”,我们有幸加入到这支队伍,我们就要有主人翁的意识,处处为公司的发展着想,我们加入到国网公司到退休只有短短的三四十年,我们要学习雷锋精神,把有限的工作时间投入到无限的为人民服务之中去,认真实践“争先创优”活动,早到一分钟,工作60秒,做到在岗在状态,全身心投入到工作中去,要有只争朝夕、勇创一流的精神状态,把安全生产作为自觉行动,把干事创业作为第一追求,把追求卓越作为最高标杆,做到思想一盘棋、工作一条心、行动一个调,确保上级决策部署在落实中无杂音、零障碍。
雷锋同志的日记中写道:钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。国家电网是个大工程、大集体,是个专业性比较强的工作,成功与困难并存,挑战与机遇同在,我们要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻,遇到困难要拓思路、求思变,对待困难要有攻坚克难的决心和持之以恒的毅力,团员、党员和干部要发挥先锋模范作用,要做到“跟我上”,而不是“给我上”。
雷锋同志说,对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。我们的集体是个大集体,我们要学习雷锋同志的精神,互相关爱,把同事的困难和公司的困难看成是自己的困难,把公司的荣誉看成是自己的荣誉,积极开展送温暖活动、延时服务、上门服务、志愿服务,切实践行“思想大解放、作风大转变、服务大提升”三大主题活动,对破坏公司形象,损害公司利益的行为要义正严词,挺身而出,自觉维护公司利益和形象。因为 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇2)
老师们,同学们:
大家早上好!我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。
这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月,雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。
我们怎么样学习雷锋呢?我以为,我们学雷锋重在“践行”,贵在坚持!践行,就是要去做,一件一件去做;坚持,就是要天天做,持久做。
美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,通过他的努力,不久就担任了这个公司总裁,后来福特把这个公司改为“福特公司”,这就是“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
我觉得我们学习雷锋,也可以把目标定得低一点,做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。
借此机会,我用团中央、国家教委联合向中学生提出的实施公民道德规范勉励大家:
1.在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。古人说,一屋不扫,何以扫天下?一个人如果连父母都不爱,就不可能爱他人。
2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵,逐步树立作为中学生的良好形象,讲文明懂礼貌演讲稿。
3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你,维系着未来做什么样的人,我们要为未来做合格公民准备。
4.在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士,让人感觉你很有修养。
5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。
最后,我想请大家思考一下:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
雷锋是平凡的,却又是伟大的,他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!我也希望我们广大师生,用雷锋精神感召和鼓励我们自己,从我做起,从细节小事做起,用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。
谢谢!
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇3)
各位领导、各位同事:
大家好!在演讲之前,我先为大家朗诵一段话,他说:过去,我是孤苦伶仃的穷光蛋;现在,我是一个光荣的共产党员,国家的主人;将来,我永远是党的忠实儿女,人民的勤务员。听了这段话,我想大家已经猜到今天我要讲的主人公是谁了,是的,他就是每年三月我们都会尤其想念的人,是我心目中的优秀共产党员——雷锋!
一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
作为一名共产党员,我们在宣誓的时候就已经知道自己的责任是“为人民服务”。也许,有些人一听到“为人民服务”就感觉是在喊口号,其实,雷锋精神归结起来就是“为人民服务”,在我的心目中,能够全心全意为人民服务的,就是优秀的共产党员!此时此刻,我们会怀念那火热的年代。在那充满新生和希望的岁月,雷锋似乎是人们的精神支柱,是人们生活的力量泉源,人们会为做一件好事却不被别人发现而庆幸,会为帮助别人不求回报而自豪,会为自己未做好事而遗憾……那个时代,雷锋精神激励着多少人为社会主义事业舍生忘死、奋发图强:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的这句肺腑之言,又让多少华夏儿女为之激动,为之倾倒,人们把他看成自己学习的榜样,把他视为中国的保尔。此时,雷锋已不是一个人,而是一种精神——他成了民族精神的象征,民族品格的精魂,民族前进的动力……那个时代,雷锋精神使社会主义中国出现了一种罕见的时代文明风貌。雷锋就是人民心中的优秀共产党员!
但是,曾几何时,雷锋渐渐从我们耳边消失,从我们眼前消失,从我们的生活中消失……就像共产党员,一个曾经很光荣的称号,现在却在老百姓心中减轻了分量!现在,即使有机会把为人民服务挂在我们的嘴边,也仿佛是在谈论一件曾经流行过而今却又过时且已穿不出门的衣服,我们虽有一种失落感,却又不愿让它翻新,只是把它深深地埋在心底。
乘着三月的春风,我想再跟大家提起那个熟悉的名字。一个全心全意为人民服务的人,他就是我心目中的优秀共产党员!您一定能够记起他所说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲!雷锋是伟大的,他的伟大,就在于他的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动去证明着一个古老的美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业,克己奉公。在这个没有英雄叱咤的年代中,我们更渴望一种平静和真诚。我们呼唤雷锋,呼唤一种能给予我们现实温暖和感动的因素,呼唤一种能促使我们不断坚持的动力和行为向导,让我们原本丰富的感情不会在漠然中凋零。这是一种发自心底的最真诚的呼唤,这是源于生命最本能的渴望。这也是人民对每位共产党员的要求!
雷锋是一个平凡而伟大的战士,更是一个平凡而伟大的共产党员;雷锋精神归结起来就是为人民服务!它是一种崇高的精神,这种精神具有穿越时空的永恒魅力,具有无限的感召力,是人类心灵的共同财富和营养。今天,我们回望雷锋,并不是要成为雷锋,而是要成为雷锋那样的人。在他的身上,我们看见了真诚、看见了宽容、看见了节俭、看见了执着。这些细微而往往容易被我们忽略的品质不正是我们民族生生不息、源远流长的精神本质吗?诚然,雷锋精神不断地得到深化和发展,在一代又一代人的诠释下不断地升华,它代表着先进的人生观和世界观,号召着我们“做一个对人民有用的人”,“活着就是为了使别人生活的更美好”。它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的局限,超越了自身所原有的历史局限,成为先进思想文化的重要组成部分!为人民服务这句看似简单的一句话是我们每个共产党员终身的追求!它就是优秀共产党员的.通行证!我想,随着“保持共产党员先进性”教育活动的开展,我身边的雷锋会越来越多!我身边的优秀党员也会越来越多!只要在我们在工作中发扬“甘当一颗螺丝钉”的精神,脚踏实地,任劳任怨,平凡的工作也会取得不凡的业绩!
谢谢大家!
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇4)
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!听了刚才几个单位同志的发言很受启发。作为教育系统,开展学雷锋活动总体看有两个特点:一是条件好——管辖学校师生多,受教育面大,利于扩大影响造声势;二是责任重——学习雷锋志愿服务活动是加强青少年思想道德建设的重要载体,促进青少年健康成长的责任主要在学校、在教师。基于这两点认识,教体局十分重视在全区中小学生中开展学习雷锋志愿服务活动。
一是建立组织。教体局和各中小学都建立了相应的组织机构,成立了一批志愿服务队伍,自上而下形成工作体系,及时传达布置,确保认真落实。
二是响应号召。积极参加环境整治志愿服务,局机关、各中小学按照指定区划,先后五次出动4000多人次,清理小广告、清扫路面、铲除垃圾,为整治城乡面貌做出了积极贡献。
三是坚持经常。利用重大节日开展学雷锋志愿服务活动,3月5日和5月4日,局机关和中小学校志愿者都高擎校旗、团旗、队旗到主街上打扫卫生、发放宣传单、参加咨询服务。
四是形成特色。各校不断丰富志愿者活动内涵,第七中学成立了志愿护校队,24小时轮流值班维护校园和师生安全;逸夫实验小学开展了“日行一善”志愿服务主题道德实践活动,用行动承传雷锋精神;滨河路小学生每人一本“道德银行卡”,以加减分形式,随时记录学生校内外表现,好人好事层出不穷。其他三镇小学在教体局和所在镇团委的领导下,也积极开展学雷锋志愿服务活动。
五是训战结合。在各校防火、防震等防自然灾害疏散演练过程中,应急志愿分队所有成员都在第一时间到达指定位置,组织同学有序疏散,远离危险楼体。在“4.9”山火发生后,教体局及相关中小学校教师应急志愿分队接到指令后连夜奔赴火场一线,参与灭火,提供后勤服务;在其后的防火工作中,教育系统志愿队伍与涝洼滩村积极配合,查火种,观火情,创作并录制防火宣传快板,沿村入沟反复播放,成为防火工作中的一个亮点。
通过今天参加区文明委组织的学雷锋志愿服务推进会,我们感觉到前段的志愿服务活动还有一定的不足。一是被动活动比较多;二是校内比校外活动多;三是作为市级文明单位,引领带头作用发挥的还不够。在下一步的工作中,我们在延续一些有益做法的基础上,将以“三化”活动为重点,扎实全面做好如下工作:
一、志愿服务宣传常态化。一是健全志愿服务组织。以教体局为统领,各校分工协作,树立志愿服务“一盘棋”思想。二是及时调整充实志愿服务队伍;尤其是在每学年第一学期新生入学后及时补充队伍,保持志愿服务队伍活动的延续性。三是丰富宣传手段创设浓厚氛围。充分利用每周一国旗下讲话、主题班队会、宣传板报、游走字幕、《学校简报》等形式手段,不断夯实学习雷锋精神的舆论和思想基础。四是及时表彰典型引路。广泛开展各类星级评比,大树特树身边典型,让身边的事迹感染同学,让身边的典型带动同学,形成人人参与志愿服务的浓厚氛围。
二、志愿服务内容特色化。结合教育系统特点,重点开展两项活动:一是开展“城乡学校手拉手”活动。教体局将组织开展主城区中小学与各镇小学志愿帮扶活动,每个学期都从主城区学校抽调党员教师志愿服务队,到三个镇小学义务开展送教下乡、电教指导等教学技能传帮带活动,共促教育均衡发展。二是在各校开展关爱贫困生活动。主要是以成立“志愿帮扶基金会”形式,每月末最后一天为自愿捐款日,号召教师献爱心捐款物,号召同学们将节省下来的零花钱纳入基金会,用于为贫困学生添置学习用具,代缴规定费用,帮扶贫困家庭学生完成学业。在这项活动中,坚决做到公正、公开,确实让贫困生“解渴”。
三、志愿服务范围社会化。做为市级文明单位,我们有责任培育和弘扬文明道德风尚,起到示范引领作用。我们将在组织有序,确保安全的前提下,将学雷锋志愿服务活动由校内延伸至社会,下步计划开展的工作有:
1、发挥师资优势服务街道社区。学校将主动与附近街道社区联系,派出音、体、美教师定点对社区的文化体育活动进行指导帮扶。
2、在团员青年中广泛开展“我是一名学生,我更是社会一员”文明礼仪服务活动。义务开展社会秩序维护活动,其中包括主城区中小学及北马圈子中小学与铁路车站派出所联系,进一步拓展爱路护路志愿服务工作,维护铁路设施和正常运营。
3、开展定点关爱活动。将对全区的敬老院及公益设施进行一次摸底,由居住较近的同学组成志愿服务小组,定期开展慰问和环保服务。
4、发挥“小手拉大手”优势。由教体局统一印制发放《市民文明公约》《市民行为准则》、森林防火、交通安全、改善环境等内容的宣传单,形成学生拉动家长、家长带动邻里、邻里影响社会,形成全社会积极参与志愿服务、人人争当文明市民的良好氛围。
教体局将加强对上述具体志愿服务措施的组织领导和监管评价,让活动项项都得到落实,让项项活动都经得起检验,为矿区的两个文明建设、两个环境建设作出积极的贡献!
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇5)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。 "学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。"在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了。那时候还小,不理解歌词的含义。现在我终于明白了为什么雷锋几十年来一直被人们传唱,也一直被人们赞叹。 你听,兰考县的父乡亲们呼唤县长的声音响起来了:"焦县长,你怎么了?"声音是那样关切,是那样深情。因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠的土地上。
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了。他的感人事迹传唱大江南北,两次进藏的他领养了三个孤儿,让本不富裕的家庭更加拮据。他有时甚至卖血贴补家用!可他给群众买药,扶贫救济却出手大方少则几十元,多则上千块。最终实现了:青山处处埋忠骨,一腔热血撒高原的誓言。这位视少数民族为骨肉同胞的汉族干部却倒下了,倒在了他所热恋的雪域高原。
他是谁?他就是党的好干部孔繁森,他就是时代前进中的活雷锋。 老师把自己的知识和道德力量传递给莘莘学子们;工人们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔用自己的青春和鲜血守护着我们的和平、安宁;白衣天使用自己的温柔给人们带来健康、幸福。 在祖国九百六十万平方公里的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代的传递下去,他的精神在学习中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了,谁又能说雷锋离开我们了呢?雷锋精神伟大,但并非高不可攀、神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益和国家利益不能统一时,"雷锋们"牺牲自己的一切,甚至生命!你能说雷锋离开我们了吗?
在我们的校园里,也有许许多多的小雷锋。你看,他们伸出勤劳的双手,捡起地上的果皮、纸屑,擦干净一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关上教室里、走廊上的电灯,关紧厕所里的水龙头;他们伸出灵巧的双手,认真修理教室里损坏的公物。哪儿地震了,哪个人家里有了困难,他们会毫不犹豫地把自己口袋里的零花钱捐出来,也会毫不犹豫地把自己最心爱的物品拿到学校义卖,去慰问五保老人献上自己的一片爱心。
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
如今,"学雷锋、树新风,我行动"已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约,弘扬雷锋精神,自觉争当新时代的小雷锋。 有一次刚下课不久,樊金玲由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:"恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。"有的还说:"把教室弄得这么臭,看你怎么办?"惟独…一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:"你觉得怎么样?用不用报告家长?"樊金玲同学摇了摇头。接着,…拿着扫斗到楼下扫了些沙土,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见…在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。 事后有的同学问:"那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?"……听了,不假思索地说:"我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!
同学们,雷锋同志曾说:"人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!" 文明伴随你我,体现于我们"一举手,一投足"之间。
同学们,正值"阳春三月,春回大地"的美好时节,让我们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。让我们身处美丽的校园,时刻沐浴在雷锋精神的春风里吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
学习雷锋精神个人优秀演讲稿(精选篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》 雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话:"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?"(一句比一句语调强烈) 而雷锋,他就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 他——在我们心中始终闪烁着不灭的光辉。
"人有德行,如水至清",在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予"见义勇为舍已救人奖"的钱素春奶奶,她出生在兰江边,从小熟识水性。在英溪河畔,钱素春46年里先后救起了21个落水者,其中你年龄最小的才两岁,最大的已经有72岁了。20_,她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金,设立了"素春热心好市民奖"来鼓励更多的人做好事。
作为德清人,我们一定知道还有这样一些道德模范,如:拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建,十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等,(语速稍快些)从他们身上我看到了一心为民的雷锋精神,而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!
你看:低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟,勤奋学习;课堂外见到老师、长辈,礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水,献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切,不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
同学们,让我们延续雷锋精神,让雷锋一直与我们同在!
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