关于校园儿童节晚会的主持稿

六一儿童节是孩子们的节目，那么学校有为了儿童节做了什么准备呢？你知道主持稿怎么写的吗？下面是小编给大家带来的关于校园儿童节晚会的主持稿，希望能够帮到你哟!

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇1】

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻操场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢学校领导们的辛勤培育，

感谢在座的同学们，老师们。

(男)欢迎您们来到__班。

(女)__班庆祝“六一”儿童节展演

(合)现在开始!

六月是火热的奔放的

六月的我们是健康的向上的

让我们昂起灿烂的'笑脸，

让我们扬起理想的风帆，

迎接更美好的未来!

在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，向关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇2】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师、家长、同学们!

合：大家，上午好!

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎来六月的春光，

甲：我们的心像怒放的花朵，

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爷爷、奶奶

谢谢你们，爸爸、妈妈

谢谢你们，辛勤的老师!

甲：__小学20__庆祝“六一”儿童节演出现在开始。

乙：首先，请领导致贺词——

1、《庆“六一》”

甲：“六一”是全世界儿童的'节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。乙：下面有五年级学生蒋__同学带来的节目——快板《庆六一》

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》

甲：曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风吹来，屡屡清香。

乙：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》甲：接着欣赏扇子舞《荷塘月色》

3、《我的校园》

甲：三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅，

乙：是吗，不一定吧，请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》

4、《快乐宝贝》

甲：在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是宝贝。

乙：在我们的心里快乐就是宝贝，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

5、《街舞》

甲：街舞起源于美国，根据世界不同文化和音乐风格，产生了不同的种类。乙：下面请欣赏有五年级同学蒋__带来的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》

甲：一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。

乙：下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。

甲：掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》

7、《夸夸我们的好校园》

甲：我们是校园的主人。

乙：我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》

8、《我的好妈妈》

甲：世上只有妈妈好，

乙：有妈的孩子像块宝。

甲：下面有学前班同学刘__带来的合唱《我的好妈妈》

9、《不想长大》

甲：我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。

乙：天天无忧无虑，快乐的生活着。

甲：我们不想长大。

乙：下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》

10、《扇子舞》

甲：为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，

乙：为了培养学生的艺术兴趣，让我们健康长大。

甲：让我们一起欣赏《扇子舞》

11、《谁不乖》

甲：伴随着动感的音乐，孩子们洋溢着青春的活力。

乙：谁不乖，我们天生善良又可爱。

甲：下面请欣赏舞蹈《谁不乖》

12、《学习娱乐》

甲：俗话说得好，浓缩的都是精华，

乙：下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。

13、《快乐宝贝》

甲：每一个宝贝都是快乐的、高兴的。

乙：下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》

14、《腰鼓》

甲：腰鼓起源于__和各地文化结合后形成各流各派，以豪迈、奔放著称。乙：下面请欣赏《腰鼓》表演

甲：新世纪的太阳是我们的。

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。

乙：踏响大地，让儿童乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们无比幸福。

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。

乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲：谢谢同学们的精彩表演

乙：__小学“六一”汇演到此结束。

合：祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康，工作顺利!

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇3】

开场：

甲：尊敬的各位领导、各位老师，

乙：亲爱的小朋友们，

丙：你们好!

甲：温暖的阳光，诱人的花香，

乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

丙：连小草都在欢乐地歌唱，

乙：轻轻地，摒住呼吸，

甲：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

丙：六一国际儿童节——来到了。

甲：今天，是个好日子，

乙：在我们欢度节日的时刻，

甲：在我们两园并进的时刻，

乙：我们迎接国际六一儿童节，

甲：我们迎接小朋友的每一个进步，

丙：我们迎接新的机遇和挑战。

甲：请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

甲：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

乙：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

乙：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

甲：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

甲：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

乙：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

甲：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

乙：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

甲：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

乙：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

甲：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

乙：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束：

甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的伙伴，

甲：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

乙：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

丙：感谢您，与我们共同庆祝节日，

甲：.__幼儿园庆祝六一文艺演出

丙：到此结束。

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇4】

师1：尊敬的各位领导、各位来宾

师2：亲爱的老师们、朋友们

合：大家晚上好！

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎来六月的时光

幼3：我们的心像怒放的花朵

幼4：荡起一片欢乐的海洋！

师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！

幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

师1：__幼儿园庆“六一”文艺汇演

合：现在开始！

1、初级舞蹈班《aaaa》

师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成长宝贝》

幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！

幼2：请欣赏《成长宝贝》。

3、教师小品《打工幼儿园》

幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注

幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着

幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深？

幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

4、相声《食指和拇指》

师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？

师1：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

5、小二班《超级奶仔》

幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！

幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

6、大大一班《猫和老鼠》

师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊？

师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧 《猫和老鼠》

7、中三班《小猪啊小猪》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，

幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

8、大大二班《街舞宝贝》

师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱

师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》

9、大一班《歌曲串烧》

幼1：缤纷的童年，彩色的六一

幼2：让我们尽情释放心中的热情

幼1：请欣赏大一班带来的 《歌曲串烧》

10、中一班童话剧《小红帽》

幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

11、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3：我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

12、教师舞蹈《爵士舞》。

师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，

师2：请欣赏老师们为大家带来的《 爵士舞》

13、大班《我有一双小小手》

幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，

幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！

幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

14、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

15、大大一班《迈克舞动》

师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》

16、结尾《我祝愿》

师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了

师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2：愿我们__幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1：__幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇5】

男一：敬爱的老师。

女一：亲爱的同学。

合：大家上午好！

男一：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。

女一：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男二：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳。

女二：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

男一：今天是我们全世界少年儿童的节日。

女一：今天是我们全世界少年儿童的庆典。

男女一合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈。

男女二合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学。

合：祝福老师们工作顺利，身心健康！祝福同学们六一快乐，茁壮成长！

男一：20__年__中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。

女一：现在开始！

男二：请欣赏第一个节目，一年级x班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！

女二：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！

男一：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！

女一：掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：请欣赏二年级x班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！

女二：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级x班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。

男一：下面掌声有请，__拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。

女一：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级x班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。

男一：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级x班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！

女一：掌声有请三年级x班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！

男一：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级x班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

女一：请欣赏四年级x班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！

男一：请欣赏四年级x班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！

女一：请欣赏四年级x班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！

男一：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。

女一：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。

男一：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

男一：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望。

女一：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼。

男二：敬爱的老师，亲爱的同学。

女二：让我们心手相连，奋勇直前。

合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！

男一：__中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女一：让我们明年六一再见！

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇6】

甲：亲爱的老师们、同学们

乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们

甲：大家好

乙：送去五月的芬芳

甲：迎来六月的时光

乙：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日

合：六一儿童节

甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁

甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学

甲：今天，__文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台

乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情

甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。

合：__文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

结束语

甲：新世纪的太阳是为我们升起的

乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的

甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。

甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导，我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳

甲：__文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束，祝大家

合：身体健康、学习进步、天天快乐

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇7】

男：尊敬的老师，

女：亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

男：今天，在这个特别的日子里，我们相聚在一起，共同庆祝__“六一”国际儿童节的到来

女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

男：听！悠扬的音乐已飘来；

女：看！曼妙的舞姿即将呈现；

合：__“庆六一”艺汇演现在开始！

女：表演结束根据表演情况给予相应的加分，请第一组同学准备，其他同学安静地欣赏表演。

男：欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将进入游戏环节。

男：好了，比赛马上开始了，请准备好参赛人员。

男：恭喜第__组获得第一名，加x分；第__组获得第二名，加x分；第__组获得第三名，加x分。

男：好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。

男：x轮比赛中第一组获得__分，第二组获得__分，第三组获得__分，第四组获得__分，第五组获得__分，第六组获得__分。

女：现在所有比分已经出来，我们核算一下。最后第__组获得“六一活动”一等奖；第__组和第__组获得二等奖；第__组、第__组和第__组获得三等奖。

结束语

女：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

男：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！

女：让我们一起祝福__的明天更美好！

男：“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位同学的表演！

合：明年六一再相会！

关于校园儿童节晚会的主持稿【篇8】

一、开幕词

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：

合：大家上午好！

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。 男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

女：感谢社会各界对我们的关爱，

男：感谢父母的养育之恩，

女：感谢老师的辛勤教诲！

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！

二、文艺表演

男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！ 女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

男：有一句话，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：不管怎样，春天孕育着未来，

女：无论如何，少年憧憬着希望。

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。 男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！