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关于教师资格证面试技巧

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教师资格证面试题型有哪些,面对这些题考生要怎么应对?想知道的小伙伴看过来,下面小编给大家分享关于教师资格证面试技巧内容,希望能够帮助大家!

关于教师资格证面试技巧

1、考官会因为考生的顺序号区别对待吗?

考官都是专业,有相应的职业道德,不会因为顺序号和上下午区别对待,所以放心啦~

2、培训痕迹明显的考生,考官会故意打低分数吗?

如果是根据自己的理解回想以前老师是怎么讲课的,采用传统的方式去讲课,考官可能不大喜欢;或者说用模板套路讲课,考官可能不喜欢。

但是通过培训,自己讲课过程中思路清晰,教学方法、教学理念非常符合现代的教学理念,分数肯定不会低。

3、结构化问题每个人抽到的都一样吗?

中小学一个题库,幼儿一个题库,情景不同,考的情景会是中小学和幼儿园现实中可能出现的。另外结构化试题都是系统随机抽到的,有一定的几率会抽到一样的试题。

4、教案在面试中占分吗?

教师资格的备考时间是20分钟,建议考生写简案就可以。

试讲时可以带着教案,但是试讲中最好不要全程拿着教案,面试结束教案会被收走。因此教案可能会占分数,所以考生还是要好好写。

5、面试有没有指定教材?我应该准备哪个版本?

没有指定教材,人教版的居多。教材不是最重要的,最重要的是会备考、知道如何去备考、如何去试讲、知道讲课的方法和技巧。

中小学考生,不能带教材,考试抽到的题目会提供题本。题本分3方面:①标题②讲课重点内容③讲课要求。

6、中职考什么?该准备什么教材?

中职考试内容参考中小学的形式。考生自带教材,考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。(各省份的具体要求不尽相同,具体可查看本省面试公告)

7、幼儿的跳舞、唱歌、绘画、手工都要考吗?

这些技能都会出现,至于考什么样的形式就看你的运气了,抽取2个题本选择其中1个。

8、面试可以不写板书吗?

面试是在学校,基本都是用黑板。高中和初中是有板书的分数,体育可能不用,幼儿园板书更重要,需要用板书具体化,方便学生理解。考试结束记得把黑板擦掉。

9、试讲还没结束,时间就到了,会影响分数吗?

面试总体分数在20分钟内,考官不会提醒时间,没有限定每一个环节的时间,只要把握总体时间即可,如果时间超出太多会影响到整体的分数。

10、英语必须全英授课吗?中英结合可以吗?

看抽到的题目是否有限定全英授课,如果没有的话尽量用英语,中英也可以。答辩是随机提问,内容主要是根据试讲内容进行提问;专业知识提问,文化课会注重概念,技能的会注重技能展现。英语答辩根据考官,如果考官用汉语,可以用汉语回答,如果是用英语提问就用英语回答。

11、答辩有哪些回答的方向?

相比结构化,答辩具有随意性,是考官随意提问,与考官有关,可能每个人都不一样,也有可能考官惯性的问一个问题。

答辩内容分类主要有2个方向:

①根据考生10分钟试讲的内容进行提问,包括:教学实施、教学设计、教学目标、教学重难点等;

②对于专业知识的提问,试讲过程中相关的或相近的,试讲的时候有所提到的,包括一些原理、概念等,或者具体技能测试(美术、音乐、体育比较多)。

12、面试的失分和得分点体现在哪里?

主要体现为内在和外在。

外在主要表现在:仪容、仪表和仪态。

内在主要表现在:逻辑和调理性;言语表达能力;课堂氛围,上课过程中营造的氛围能带动考官,分数肯定高。具体体现在各个的细节问题上,包括板书的时候有错别字等都是有可能失分的。

拓展阅读:教师资格答辩五大原则

教师资格答辩原则

1、着装得体、举止大方

面试礼仪在教师资格面试中是十分重要的,得体的着装、优雅的谈吐都能让我们再考官的心里加分,同时也提高了自己的信心。

2、审清题干、紧扣主题

答辩必须根据试题的要求回答,需要怎么回答,就怎么回答,不要答非所问,也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。例如,有些组织类题目明明问“作为一名班主任,班级要开元旦晚会,你如何策划?”很多考生只会按事前准备、事中实施、事后总结这一思路答题,忽视了题目的问法,结果适得其反,给考官留下此应试者只会生搬硬套,不能够变通,不会随机应变的印象。这样是得不到高分的。因此,我们一定要审清题干、紧扣题目来作答,斟酌后再作答,要结合自身特点进行创新,才能让考官刮目相看。

3、条理清楚、循序渐进

逻辑思维能力是面试测试中是非常重要的一个要素,这种能力的高低往往能通过应试者的答辩显示出来。很多时候,考官不是看你答什么,而是看你怎么答,这就要求应试者在听到面试题后,思维要有逻辑性,陈述要有逻辑性,条理清楚、循序渐进,前后衔接紧密,表述前后呼应。这样的回答才能征服考官,才能给自己加分。

4、有理有据、学会引用

面试答辩本身就有理论测试的特性,应试者回答问题时,也应该有一定的理论高度,回答问题要有理有据,引经据典,或是教育名人名言,或是教育法规,或是著名案例,或是一些政策相关内容。这样的回答会让考官觉得你“肚子里有东西”,心里对你的评价自然而然也就变高了。当然,这些都需一定的理论功底,应试者平时也要注重这方面的积累。

5、沉着冷静、随机应变

面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力,对此应试者要有充分的准备。如果,你进入面试考场,考官们都不发问,只是面带微笑地看着你,让你不知所措,心里紧张。你会怎么办?这时候,你可以“化被动为主动”,可以作自我介绍或是主动向考官搭话来改变这种被动局面。只要你不怯场,有勇气又能做出得体的反应,考官们自然就会觉得你是位头脑灵活、能够随机应变的人。

一般来说,在面试过程中当考官提出问题以后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是所提问题与你事前准备的题目相似,也不要立即答题,因为会让考官觉得你没有思考,只是在背事先准备好的知识点。如果是以前完全没有接触过的题目,就更要冷静思考,在抓住要点、理清思路之后再有理有据的回答,才能给考官留下一个好的印象,分数也会更高。

教师资格面试流程

1、候考考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进 入候考室候考。

2、按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库微课中抽取一.组试题,考生任选道试题,系统打印备课纸及 试题清单。

3、备课考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或 演示活动方案),时间20分钟。 4、回答问题考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5、试讲演示考生按照准备的教秦(或活动方案进行试讲(或演示),时间10分钟。

6、答辩考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问考生答辩,时间5分钟。


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