阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。下面是小编整理的部编二年级上册语文第三单元知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。
部编二年级上册语文第三单元知识点
主题:多彩的学校生活
一、我会写的生字
识字:胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养
休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困
员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班
欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹
及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加
二、要求背诵的课文
背诵《一株紫丁香》全文。
三、语文园地二
读读记记:三、横、王、双、口、吕、木、土、杜、草、头、黄、言、午、许、弓、长、张、双、人、徐、立、早、章、耳、东、陈、古、月、胡、干、钩、于、口、天、吴
四、学习用部首查字法查字典
五、口语交际:《我的想法》
六、训练要点:
1、加偏旁识字
2、体会带提手旁的字的意思
3、比较形近字
答题公式
文章运用表现手法作用
(1)对比:__ 和 __ 形成鲜明对比,突出人(事)物 __ 的特点。
(2)象征:使文章立意深远,含蕴深刻。
(3)伏笔:对将要出现的 __ 事物作暗示,为情节发展作铺垫。
(4)照应:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密。
(5)烘托、渲染:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题。
描写手法的作用
(1)读出描写手法在语段中的位置及目的。
(2)明确描写类型及相关知识:
外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。
语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界。
动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。
心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界。
关于读书的名言
1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山
2、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
3、读万卷书,行万里路。——顾炎武
4、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹
5、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅
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