在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,亲爱的读者,小编为您准备了一些渗透在生活中的语文知识作文,请笑纳!
渗透在生活中的语文知识作文1
语文这门学科,不仅可以在学校学,在生活中、游戏中、报刊中、影视中等等,都可以学,我在报刊中学到语文。在报刊中,我学到了不少语文知识。
我喜欢读书,《格言》、《读者》、《童话世界》和《做人与作文》是我最喜欢读的。因为我能读到许多名言,学到很多修辞手法,对我写作文有很大的帮助。而且,有些书里面还有“语文知识大考验”的题,也会使我的语文知识大大扩展。
在《读者》中,我学到最多的是写作手法和写作要点。《读者》的每一篇文章都值得人们细细地品味,我在读的时候,会用心体会这篇文章的主要结构,想想作者这样写有什么好处,这样,我以后就可以把它们运用到我的写作中去,小学生作文《我在报刊中学到语文》。
在《童话世界》中,我学到的最多的是语文中的基本知识。《童话世界》经常会出一些语文填空题让读者来完成,这样,不仅可以考验我自己的语文知识水平,还可以学到许多我不知道的知识,更快地提升我的语文水平。
《做人与作文》让我明白了善与恶、是与非,教会了我很多做人的道理。同时,我学到更多的还有作文。《做人与作文》有一些专门讲怎样写好作文的版面,在这里,大家可以学到写作中的一些好的技巧和方法。《做人与作文》还有一个互动版面,在那里,每一个人把自己的文章拿出来“晒一晒”,“编编”(编辑的昵称)们会在每篇文章下面写点评、批语。所以,我在《做人与作文》中也可以学到许多好的写作方法。
看到了吧,这就是我在报刊中学到的语文!只要有心,人生处处有学问呀!
渗透在生活中的语文知识作文2
伴着美人鱼的传说,语文走进了我的童年;带着阳春面的芳香,语文飘进了我的现在;随着除夕夜的祝福,语文融进了我的未来,语文就如同时间,与我们不离不弃,如影随形,语文,也同样需要我们去珍惜。
走进生活中的语文,它与我同行。
星夜里,轻罗小扇扑流萤;微风中,满架蔷薇一院香;敬畏深秋,菊残犹有傲霜枝;流连春色,百般红紫斗芳菲……
走进神话国度中的语文……
我见到了诸葛亮攻城退敌的潇洒,看到了陶渊明人淡如菊的淡泊,欣赏到了孙悟空三打白骨精的风采,领略带了关羽的义薄云天,体味着林黛玉的多愁善感……语文让我们走进了历史、走进了过去、让我进入了他人的世界、感受到了人世间的几多真情。
踏着几道历史的门槛,语文携着我们去欢笑、去感动、去库奇、去寻觅……
懈怠时,语文告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切。
失意时,语文鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
浮躁时,语文提醒我:静以修身,俭以养德。
你轻轻地走过,真如你轻轻地走。你挥一挥衣袖,给世界满天的云彩。让我们携手与语文相约,珍惜语文,珍惜现在!
渗透在生活中的语文知识作文3
语文的学习不止是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句,然而他们却不知道,不经意间,语文已走遍了我们生活的每个角落,陪在我们身边。
万紫千红总是春
静静的,静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散,没有一丝声息。朋友邀我去踏青,我却垂头丧气的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天还没到呢!”不过说不过朋友,我还是跟着去了。到了田野里,我为我的这个决定而喜悦,放眼望去,小草露出了尖尖的小脑袋,野花脱掉了厚重的外衣,含苞待放。虽然没有夏天的绿荫,但还是让我吟出了“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习,在那生机勃勃的田野里。
梦中花落知多少
每天伴着星星上路,陪着月亮回家,三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中,躺在床上,静静的想着,想着……“朋友,来壶酒吧!”“是谁在说话?”我猛然起身,看那月下依稀的有个人影,定眼一看,原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生,饮着酒,赏着月,对着那平仄仄的诗句。语文学习,在我的梦境中。
我寄愁心与明月
三年的初中生活马上就要过去了,看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹,心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景,两行热泪流进我的嘴里,只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情,管仲与知己鲍叔牙,一股心酸再一次涌上心头,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起,语文学习,在我的两行热泪中。
语文伴我走过了十几个春秋,在那刚刚吐出嫩芽的枝头,我发现了它;在那荡漾着几层涟漪的湖面上,我看见了它;在那被尘土掩埋的落红中,我找到了它。
语文的学习不止在课堂上,他的天地是非常广阔的,只要我们肯去发现,他的色彩会涂满我们人生的画卷,绘出最美的图案。
渗透在生活中的语文知识作文4
人的生活,离不开语文学习。陈平原曾说过:“一辈子的路都取决于语文。”他的话不正表明了语文学习与生活的密不可分吗?
在现实生活中,其实处处分都是语文,我们说的话,都是汉语,每天写的,都是汉字!走在路上,抬头看见文字,低头又看见文字,转头,还是满满的文字,但这些看似再平常不过的事,其实都深深蕴含了语言的魅力。想象一下,如果没有了语文,也就没有了汉字,那么人们的日常生活会变成什么样?
语文和汉字是不可分开的,没有汉字就没有语文,汉字是奇妙的,一个个柔中带刚的笔画,不使人陶醉吗?拥有数千年的历史的汉字,从甲骨文,到今天书写的文字,经过了数千年的演变,汉字难道不是历史悠久十分悠久的文字吗?难道我们不值得为今天书写的汉字而骄傲吗?
语言的魅力是无限的,它给人们带来了太多太多的感情与力量,使人们的思想,情操更加优美。汉字之美,文章之美,人性之美,大自然之美,都是只有在语文学习中才能领略到的,如果没有了语文,那么世界在人们眼中会失去多少美丽。
学习语文,是漫长的,是一辈子都应不断去充实它的,在一辈子的'人生路上,难道不应去不断享受,品读语文吗?在学习,在享受语文的同时,最大的乐趣就是阅读。阅读能陶冶人的情操,阅读能能使人的心灵更加纯净。用心去读书,自己就如身临其境,也许有些地方没去过,但是,读了书不就和亲身体验一样了吗?不读书的人是永远不知道读书的滋味,学习语文,要的就是读书,如果连书都不读,还学什么语文?
为什么汉字,文章,大自然在人的眼中会美?因为有了语文,有了表达和感情!没有语文,那么还用什么,来感受汉字;用什么来感受文章;用什么来感受大自然呢?
语文,它的每一个字,每一个词,都各自有着不同的含义,每个字词都有不同的型,音,意,奇妙的语文使人陶醉不已,让人的思想,情操更加优美。
人的生活离不开语文学习,如果没有了语文,生活在人们眼中,不会有思想与感情,大自然在人们眼中也不会如此美丽;如果没有语文,谁也不会感受到生活中的色彩……
啊!人的生活,不能没有语文,在人们的生活中,如果失去了语文,那么生活将会失去多少色彩啊……
渗透在生活中的语文知识作文5
语文如一杯透彻鲜亮的红酒;语文如一幅秀丽多姿的山水画;语文如一片绚丽迷人的彩霞;语文如一股滋润心田的甘露。“语文”这个词想必对于我们来说是再熟悉不过的了,它是每天必学的学科,它是我们课堂上的常客。但往往越是熟悉就越容易忽略。
语文带给我们的影响是无法想象的。我曾单纯的以为“语文”只是一门学科,学习它的作用就是为考试打基础。可通过那件事,我知道了它真正的意义。小学时,老师和父母经常对我说:“学习语文不是想象中的那么简单,学好它需要很高的文学素养和课外积累。”当时我不懂,心想:“学习语文哪用那么麻烦把语文书学好不就行了吗?”当时在较低的年级用这种学习方法还勉强可以坚持,但后来语文成绩逐渐下滑,我才意识到这种学习方法的严重疏漏。现在我明白了真正的“语文”,它不是一门学科、一本教材而是一种很好的生活方式,只有它才能让生活更充实、让生命更有价值、让人生更有意义。生活是人生的重要组成部分。而语文却是生活中不可或缺的部分。那次我感受到了语文的含义。
语文带给生活的影响是无法比拟的。有人说:“生活有多宽广,生活的外延就多宽广。”语文是调剂生活、陶冶情操的重要方法,语文带给人心灵的震撼是巨大的。一个人心烦意躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。那次我感受到了语文的广阔。
语文带给世界的影响是无法估量的。我们生活在一个语文的世界里,处处都有语文。无论读书看报、与人聊天还是看电视、常规的或神奇的、抽象的或具体的、浅显的或深奥的等等都来自语文这个大家庭,在这有许多优秀的文学作品和诗词歌赋。那次我感受到了语文的渊博。
种子的萌芽,有润人心田的雨露相伴;叶枝的成长,有温暖明亮的阳光相伴;轮船的远航,有坚强睿智的舵手相守;我们的成长,愿一直有语文相伴。
语文像一把钥匙,帮我们开启成功的大门。语文因生活而精彩,生活因语文而美丽,语文就是生活,生活源于语文。生活中处处有语文。
渗透在生活中的语文知识作文6
今天中午闲的无聊,眼神一晃便看见了桌上的语文书,书上印的两个字“语文”顿时显得明亮和高大。我若有所思,语文原来也很重要啊!
回想起六年前刚上小学的时候,从我第一次拿起语文书的那一刻起,“语文”两个明晃晃的大字就深深地印在我的心中。可时至今日,我才重又想起语文在我心目中的地位。
当我在草坪上玩耍的时候,不经意间就看见了草坪上竖着的牌子,上面写着“小草在成长,请勿打扰”,可见,小草也是有生命的,我们不能随意地夺取它的生命。当我在食堂就餐的时候,一抬头,便看见食堂里的白色石灰墙上的十个大字“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,如果我们每个人都节约粮食,珍惜粮食,那么我们中国就会少些腐败了。当我一走进阅览室的时候,就看到“悄悄地来,悄悄地去”,我立刻想到了“静”,是啊,阅读的时候确实要有一个安静的环境。当我在旅游的时候,我常常看到“除了你的脚印,什么都别留下,除了你的记忆,什么都别带走。”对,我们要爱护旅游景点的环境,做什么事都要顾及他人的感受啊。当我在大街上闲逛的时候,有些广告牌上也会印着一些广告词,“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”原来是眼镜店,但这则广告语给我的启示是:我应该爱护自己的眼睛,不要给眼睛添上负担,在学校,我要好好做眼保健操。
生活中处处有语文,只要你做一个生活的有心人,你会发现生活乐趣无穷。
但如果你不好好学语文,生活中你就会闹笑话了。有一次,我和家人来到一家小饭馆,当我把菜谱翻到第二页的时候,有一道菜居然叫“泡脚凤爪”,这可把我给吓了一跳,难道这个凤爪天天都泡脚吗?我就把服务员叫来了,原来是“泡椒凤爪”,是他们在打印菜单时打错了。像这样的错误我见的不止一次了,如“炒豆芽”写成“炒豆牙”,“清蒸牛肚”写成“清身牛肚”,“红焖龙虾”写成“红焖龙瞎”……生活中我们不要因为一个错字而闹出了笑话,就像这位店主一样,如果不写清菜单,还以为这个饭店是黑点呢。
生活处处有语文,语文就像一盏明灯,引导我们走向光明。
渗透在生活中的语文知识作文7
小时候,父母把一位老者请到我身边,告诉我他叫语文。我打量着他,白发银丝,脸上刻满了岁月的沧桑。他对我微微一笑,便走了。
长大后,我回想起儿时的老者,便去寻他。从山川,到大河,从古诗,到俗句。原来那位老者一直都在我的身边。思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月;论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……,语文,便如划破天宇的流星,贯古今,串未来,在人们的身边轻轻地划过。
跟着流星的星航迹,江南的春光中弥漫着语文的柔和。遍布春光的江南,小桥流水人家,春花光景,静静的河,已有数千年未干,数千年间,多少文人才子在此吟诗诵词,河流带着古文的声音流穿古镇的白墙灰瓦,传诵着古人的千古绝唱"古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹雨不寒杨柳风。"春风里带着诗的身影,那千年以前的文,便在点点清新中散布开来。这,便是江南春景中的语文。
寻着流星的星航迹,北国的雪乡中,雪花带着种淡淡的清甜,这也是语文的味道吧。鹅毛白雪掩了污垢,更突显出曾今的风韵。寒山上,是一层厚厚的千年不化的雪,它那里有着千年前的文明,那是古人的心血和智慧的结晶。语文在那里封存,在那里厚积沉淀。"千山鸟飞绝,万径人踪来。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"。雪中掩盖着那千古间的文。雪地中的宝藏,等着我们去探索,去挖掘,去用心去领悟。
的确,语文在祖国的大好河山里,在春之清新,夏之灼热,秋之丰实,冬之静穆里。语文的美在我们身边荡漾。
一句"谢谢",是语文对生活的感谢;一声"真好"!这是语文对生活的赞叹;"哪里,哪里",是语文对生活的谦虚……语文其实就这样的平凡与简单。"处处留心皆学问",用心观察才发现语文,并不是意味深长的诗文,而就是那平凡不过的中国话与礼仪,这也是语文得以传承的原因。
观察中,欣赏中,思考中。语文就像"润物细无声"的春雨,滋润着我们的心田。生活处处皆有语文,生活就是一本大写的"语文书"。划破天宇与时空的流星,带着语文的紫光,冲破苍穹,带给每一个时代的人们,成为永恒的天空落。就这样,一个国家的精髓——语文,一代一代传承下去!
渗透在生活中的语文知识作文8
语文,它无处不在。躲藏在人山人海的街头,游戏在广阔无边的大海里,隐身在丰富多彩的影视中,生活的每个角落都有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。
我走进了商店,那货架上摆放着各式各样的皮鞋,突然,我看见了好几双皮鞋旁写着:人皮皮鞋__元。
这可着实吓了我一跳,那店员解释道:“这不是人皮做的,而是一些人将皮鞋经过改革而制作成,所以简写为‘人皮’皮鞋。”
我这才松了一口气,呵,这句子可不能乱缩啊,闹出“人皮皮鞋”,这种误会可是太吓人了啊!
往里面走,我陆续看见些“绽放水般滋润,挥洒钻石光彩,美来自内心,美来自美宝莲”之类的广告,用词十分巧妙,“水”,“钻石”都是女性朋友所喜爱和希望拥有的,用这个作比喻,深入了消费者的心。
走出商店,来到学校,图书馆标着“求之而来,载之而归”;草坪上立着一片牌子,上面工整地写着“我给小草一点爱,小草还我一片绿”,而花坛中标着“人美在行动,花美在丛中”,给人以温暖的提示。
教室里写着一行字“你知道我在等你吗?”走廊上也写着“我的现象都在你的举手投足之间”,时刻提醒人们爱护环境。这些标语的语言富有情调,把这些生物人格化,运用了拟人的手法,激起了人们的同情心,用一种委婉的方法达到了教育人的目的,可谓一箭双雕。语文使生活更加丰富多彩、充满活力,富有艺术性和情趣。
生活中处处有语文,只是人们没有觉察到而已。有了语文,丰富了我们的知识;有了语文,使我们口头表达能力增强;有了语文,使我们感悟一些人生道理。
渗透在生活中的语文知识作文9
生活虽不乏欢欣但还是无聊与苦恼占主调。我们沉沦于日常的琐碎,沉沦于纸醉金迷的奢侈。我们的社会隐隐约约趋向物质化的沉沦。但在物质世界之外,我们忽视了那崇高而赋有生机的精神世界。
语文,绝不是教条刻板的咬文嚼字,不是诗人坐在象牙塔里玩弄的文字游戏。而是对生活的经验,升华成的一种感悟。生活处处有语文,自然与生活无时不刻的都在展示着生命与人生的奇妙。
为了拯救这种沉沦雨物质享受,而抛弃精神的富足现象,对于现代人的这种弊病,尼采早就提出解法,那便是“诗意的生活”。
“虽然人类充满劳顿,但仍诗意栖居在这大地。”——荷尔德林。语文就是一种对于生活的诗化。
诗意的生活,就是一种爱美且敏感的心灵,对于生活之中无限的细节美的追求与体悟,这种“诗意的生活”,是超越世俗之上的。是颜回的“箪瓢屡空”“不改其乐”,是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”,是东坡居士的“人生有味是清欢”。也许他们物质生活匮乏,但精神生活无尽的丰富,他们是欢乐的,他们笑“人生的一切悲剧”,他们是超脱于世俗之上的。他们有着永恒的诗意。
诗意的生活,将使我们直面人生的美与永恒。俄国作家陀思妥耶夫斯基曾说:“美能拯救世界。”让我们用诗意之美构建诗意栖居的精神大地。
渗透在生活中的语文知识作文10
我们的生活中处处有语文,我们的生活离不开语文。语文是沟通人类之间各种情感的方法,使人们能在和谐的环境下和睦相处。语文恰似一盏孔明灯,为人们带来希望,勇敢地向前行走。假如生活中没有语文,我们的生活将是迷茫、无助的黑暗世界。
下面就让我来为大家介绍一下生活中的语文吧!
语文无处不在。站在大街上放眼望去,五花八门的店铺名称比比皆是,他们利用了各种谐音,打造出一个个精彩无比的店铺名称,给人以一种亲切感,使人更加印象深刻。例如大家耳熟能详的“衣衣不舍”,这个店名改自成语“依依不舍”,成语原意形容一个人舍不得离开,改写之后就形容一个人舍不得这里的衣服而不愿意离开,写出了这里的衣服好到让人舍不得离不开的地步,为这个店铺增添了不少人气。
电视里的那些短小精悍的广告也是语文,这些广告精练,往往却一语双关,给人以无限的联想,并产生购买这种产品的冲动。例如大家常用的海尔电器,“海尔,真诚到永远。”这一句话中“真诚”和“永远”二词很好的展现了海尔电器的质量好的特点,不管你用多久,它仍像刚买来时一样“真诚”地为你服务,不会中途坏掉,而且这则广告多次的在电视上出现,看多了,就会使你印象深刻,当你买电器时的第一选择就一定会是“海尔”这一品牌了。
在网络世界里,语文也是最为通用的。QQ离不开语文,上网查阅资料离不开语文,一切的一切全离不开“语文”二字。我们聊天时,总喜欢用简洁的短语来表达自已的意思。例如:你造(知道)吗?886(拜拜了),表(不要)等。这些短语利用了形形色色的象形、拟声以及数字等词构成了,一句句幽默的短语,使人叹为观止。但这些词在写作时,可不能乱用哦!
生活处处有语文,语文是一则小广告,是饭馆桌面上的菜单,是一篇形散神不散的散文……只要我们留心观察,你总能发现其中的奥秘,让我们一起来感受语文的精彩吧!
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