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生物初二下册知识点

师小果 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。下面小编为大家带来生物初二下册知识点,希望大家喜欢!

生物初二下册知识点

细菌和真菌

第一节细菌和真菌的分布

1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

2、列表细菌和真菌菌落的不同

3、培养细菌真菌的方法:

①配制培养基(含营养物质的有机物)

②高温灭菌

③接种

④恒温培养

4、接种——将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。

5、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。酵母菌可有氧呼吸,也能无氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养)

第二节细菌

1、细菌是由列文·虎克发现的

2、法国的“微生物学之父”巴斯德利用“鹅颈瓶”实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。

3、细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。分裂繁殖(裂殖)。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢。

4、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。

5、细菌的结构:课本图(73页)

(1)一个细菌也是一个细胞。单细胞生物。

(2)它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛,却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。

6、细菌生殖

细菌是靠分裂进行生殖的,20—30分钟一次。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。

7、动物、植物、细菌、真菌细胞的对比

8、营养方式(异养):腐生和寄生(靠现成的有机物来养活)

腐生细菌和真菌:分解动物植物遗体;

寄生细菌和真菌:寄生在活的动植物体内。

9、作用:作为分解者促进自然界物质循环。

生物初二下册知识点梳理

1、细菌的发现:17世纪后叶,荷兰人列文。虎克制作了显微镜,观察发现了细菌;法国科学家巴斯德证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种),提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。

2、细菌的大小:大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米那么大。

3、细菌的形态:球菌、杆菌、螺旋菌;单细胞,独立生活。

4、细菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质,有的外面还有鞭毛和荚膜。

与植物不同之处:虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核(因此像细菌这样的生物被称为原核生物);虽有细胞壁,却没有叶绿体(异养)。

5、细菌的营养方式:多数细菌利用现成的有机物,把有机物分解为简单的无机物,是生态系统的分解者。

6、细菌的生殖:靠分裂生殖在环境适宜的时候,不到半小时分裂一次。

7、细菌分布广泛的原因:个体小,繁殖快和形成芽孢的特性。(细菌生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,可随风飘散,再萌发成细菌)

八年级生物下册知识点

1、孟德尔(遗传学之父)的豌豆杂交试验:

(1)实验过程:把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或相反),获得了杂交后的种子,结果杂交后的种子发育的植株都是高茎的。孟德尔又把杂交高豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮(高矮之比为3:1)。

(2)在相对性状的遗传中,表现为隐性性状(矮豌豆)的,其基因组成只有dd一种,表现为显性性状(高豌豆)的,其基因组成有DD或Dd两种。

2、我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

3、近亲携带相同的隐性致病基因比例较大,其后代患该遗传病的几率就增大。

八年级生物下册必考知识点

1、我们形容外国女郎为“金发碧眼”,那么碧眼指的是眼球哪一部的颜色呢?(C)

A.角膜B.巩膜C.虹膜D.视网膜

2、咽部发炎引起中耳炎,病菌由咽部到达中耳经过的结构是(B)

A.外耳道B.咽鼓管C.喉D.耳郭

3、在视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是(C)

A.视网膜、视网膜B.大脑皮层的视觉中枢、视网膜

C.视网膜、大脑皮层的视觉中枢D.角膜、视网膜

4、下面四幅图,分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法。其中表示近视眼成像情况和矫正做法的是(D)

A.②①B.②④C.③④D.③①

5、醉酒的人走路摇晃,东倒西歪,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部分?(C)

A.大脑B.脑干C.小脑D.脑神经

6、下列关于神经元的叙述,不正确的是(D)

A.神经元是神经系统的结构和功能的基本单位

B.神经元能接受刺激,产生兴奋,并能传导兴奋

C.神经元由细胞体和突起组成

D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分

7、食用加碘食盐和海带等含碘丰富的海产品,可防治(D)

A.脚气病B.侏儒症C.坏血病D.地方性甲状腺肿

8、某人酒后车祸,脊髓从胸部折断,以后他排尿的情况可能是(B)

A.膀胱内有尿就排B.膀胱充盈到一定程度就排

C.产生尿意就排D.产生尿意,环境适宜就排

八年级生物下册知识点归纳

1、遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间以及子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

2、性状:生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。

3、相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。例如:家兔的黑毛与白毛

4、转基因超级鼠实验(研究的是鼠的个体大小,注入的是大鼠生长激素基因)启示:基因控制生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状。

5、转基因技术:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。


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