高效的学习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。以下是小编为大家带来的八年级下册政治知识点归纳考点,欢迎参阅呀!
八年级下册政治知识点归纳考点
多元文化地球村
1、世界文化的特点:丰富性和多样性。
2、节日是一种习俗,文化的丰富性和多样性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。
3、怎样看待文化差异?
文化存在差异,不分优劣,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在,世界将会变得单调而毫无生气。
4、全球化是当今世界经济发展的共同趋势,全球化不应导致文化的单一。在全球化中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
5、对待不同文化,采取什么样的态度?
面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。
要加强沟通,平等交流,互相学习。既尊重本民族的文化价值,又尊重其他民族的文化价值,体现一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
6、如何对待文化差异?(面对文化差异应采取的正确态度)
加强沟通,既尊重本民族的文化价值,又尊重其他民族的文化价值,平等交流,相互学习。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。
7、怎样对待外来文化?
我们在走向世界的同时,千万不能迷失自己,不能推动失去自身的独特性,要珍爱自己的精神家园,不能照抄照搬,要坚持以我为主、为我所用的原则,学习借鉴优秀的外来文化,抵制腐朽落后的文化,取其精华,去其糟粕。
8、如何做友好往来的使者?
做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。
(1)学习外来的文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
(2)继承中华优秀传统,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的重任。
(3)对外交往的方法
9、面对文化差异的做法?(怎样面对文化差异)
克服自己的不安和焦虑;消除误解,保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;避免妄下断言;寻找相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;不卑不亢,以礼相待。
关于初二政治知识点总结
诚信做人到永远
1、为什么要讲诚信?
①诚信是中华民族的传统美德②诚信是为人处事的基本原则③诚信是公民基本道德规范的要求④为人诚信才能得到别人的信任⑤一个人不讲诚信,就很难在社会上立足⑥失信于人是对自己不负责任,是对他人的不尊重⑦失信于人甚至会对他人、集体的利益造成损失。
2、什么是诚信?
诚信即诚实守信。诚,就是内诚于己,诚实无欺,诚实做人,诚实做事,实事求是;信,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信誉、守信义。
3、诚信的核心是:善
4、诚信做人的核心是:践约守信
5、诚信的基本要求:对人守信,对事负责
6、诚信的基础是:尊重客观事实
7、诚实与信任的关系:诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,信任是的基础永远是诚实。
8、君子一言,驷马难追指人在理智的状况下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。
9、人而无信,不知其可也意思是说做人不讲信用,不知他怎么可以立身处事。
10、诚信守则的具体要求?
(1)坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实。
(2)在涉及到利益冲突时,诚信实则要求我们站在多数人利益一边。
(3)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们让在长远利益一边。
(4)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边。
11、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系?
(1)以诚待人,以信交友是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德
(2)尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系,有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。
(3)当二者发生冲突地时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。
12、正确认识善意的谎言?
在特定的情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些善意的谎言。但这不是出于个人的私利,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。
13、怎样做一个诚信的中学生?
①对人守信,对事负责②考试不作弊③作业不抄袭④慎重许诺,履行诺言⑤不说谎话⑥借他人财物及时归还⑦不弄虚作假⑧知错就改
八年级政治小知识点总结
第六课 网络交往新天地
1、网络的应用是一把(双刃剑),有利又有弊。
2、网络交往对象的特点:
虚拟性、间接性、隐蔽性
3、网络的积极作用?
快捷、方便、扩大交往领域、开阔眼界、改变交往方式、丰富人生经验。
4、沉迷于网络的危害?
(1)荒废学业、(2)损害身心健康、影响精神、(3)加重经济负担、(4)误导走入犯罪
5、容易上网成瘾的人群?(网络成瘾的心理原因)
网瘾常常与自身的某些心理因素有关。性格内向、不善交往,希望得到重视但十分孤独的人,生活中受到某些挫折的人,没有特长、工作不突出、心情压抑的人,家庭不和的人,因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生,最容易上瘾。
6、如何享受作健康的网络文化?(在网络交往中怎样学会自我保护)
(1)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。
(2)不断提高自己的辨别观察能力,提高自己的抗诱惑能力。
(3)我们要遵守道德和法律的网络规则。
(4)总之,要正确利用网络的两面性,趋利避害,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣,做网络的主人。
7、怎样遵守网络道德?
(1)在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人(2)对求助者,要出于爱心,尽力相助(3)与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人。
8、上网怎样遵守法律?
(1)不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动(2)不泄露国家机密(3)不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施。
初中政治知识点记忆方法
一、归纳法背政治
1、政治经济学每一块概念一般分为:1)是什么;2)为什么;3)怎么办。也就是说分为:概念/定义/作用;作用/为什么是有这个作用或者影响;怎么处理问题/应该怎么做。
2、哲学就是:原理+方法论(看哲学的时候一定要看例子或者做题,在这个过程中加强对概念的理解和清晰度)。
3、最后一本书也就是将国家那些的那本书分为:1)是什么;2)影响,作用;3)怎么做
也就是:概念/定义/原则;影响/作用/为什么有这样的影响;怎么做。这本书可能没有经济学和哲学的理解成份多,不过要找概念中涉及或者被定义的那些东西之间的联系(比如定义民主和专政的时候,找准统治者和被统治者是谁以及他们之间的联系)。背那些原则的时候也一定要找原则与原则之间的联系(比如民族那部分,平等是团结的基础,而平等和团结又是个民族共同繁荣的条件)。
二、压缩记忆法
记忆知识好比用小麦制作饼干的过程。首先将麦根、麦秸、麦粒分开,再将麦粒碾碎,加工成饼干。大家可以把知识点进行分类归纳,把同类知识点归纳一起,再按照逻辑顺序将这些知识点按照标题等级大小排列,这样就将该知识点的零碎内容从小到大归纳成一个整体。这相当于把小麦磨成面粉制作成饼干的过程。通过加工的过程,就对该知识点有了总体、全面的认识,并且将各个知识点之间的逻辑及异同点都理清了,再去记忆,也就容易多了。
三、快速背诵政治的小技巧
1、问题和答案一起背,否则很容易被混,大多数学生都有这个毛病。
2、找关键词,比如遵守、掌握、提高……,然后采用联想记忆,后面的内容自然而然就背下来了
3、好记性不如烂笔头。
4、背一遍不管用,瞬间记忆也不管用,根据遗忘曲线,背完一遍以后,过几天还要在背一遍,这样才能记得牢固。
初二下册政治重点知识点
1、我国的国家性质
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。
注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌人(敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子)。
3、我国宪法的基本原则是什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
4、列举宪法的内容、条款
① “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” ② “中华人民共和国的一切权力属于人民。”③现阶段我国的基本经济制度:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。④人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
5、人权的实质内容和目标是什么?
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
6、人民代表大会与人民的关系是怎样的?
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
7、我国宪法是如何规范权力运行的?
(1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
(5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
8、如何行使言论自由的权利受两方面限制
第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
9、如何忠实履行义务?
①法律鼓励做的,我们积极去做—重要体现
②法律要求做的,我们必须去做
③法律禁止做的,我们坚决不做—又一重要体现
(禁止做的原因:为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安)
总结:正确地行使权利,忠实的履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民
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