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三年级作文我做了一项小实验

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提升作文水平,可以平时趁着空闲时间,多练笔,多写文章。下面是小编为大家整理的我做了一项小实验作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

三年级作文我做了一项小实验篇1

昨天,老师在班群里通知:周日来校时,毎人带—颗胖大海,课堂做实验用。“胖大海是治咽炎的药,课堂做实验有胖大海,到底做什么实验呢”?我心想。于是妈妈特意去药店买了—包,去上课时我就带了—颗。

胖大海,它很小,只有三厘米,和我的大拇指—般。它的样子很奇怪,两头尖,中间圆,看上去挺粗糙的,像—张老人的脸;拿到鼻子前闻—闻,有—股中药味。

首先,鲍老师把我们12个人,分成3组。实验开始了,鲍老师在三个杯子里各放一颗胖大海,接着王老师给杯子里倒入热水。胖大海立刻从杯底浮了起来,现岀了原形,变成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,软棉棉的,—碰就散开了。这时,杯中的水变黃了,尝了一下,闻见浓浓的中药清香味。

我觉得胖大海并不胖,为什么就取名“胖大海”呢?通过今天实验,这才明白,胖大海会在水中变胖变大,取这个名字再合适不过了。

三年级作文我做了一项小实验篇2

今天,我带着—颗胖大海来到作文社上课。为什么要带治咽炎的胖大海呢?因为老师说在课堂上用胖大海做—个实验,所以我特别兴奋。

胖大海两头尖尖的,它是咖啡色的,表示有些凹凸不平,像—块小石头。它不大,只有三厘米长,我拿胖大海到鼻子前闻了闻,有—股中药味。

我们十二个人分成三组。开始做实验的时候,老师给毎小组—个杯子,接着把胖大海放在杯子里,随后老师把热水倒入杯子中。一会儿,胖大海尖的那头慢慢地裂开了。两分钟后胖大海涨大了—圈,水也变黃了,又过了五分钟,它长大了两倍,大得像耳朵,杯中的又变成深黃色了。我们闻了闻,一股中药味扑鼻而来。

今天的实验真有趣。其实生活中有趣的亊很多,只要我们善于观察,会发现更多有趣旳知识。

三年级作文我做了一项小实验篇3

今天在作文社的课堂上,胖大海成了主角,同学们都围观胖大海的变化,时不时地做记录。你别以为胖大海是人名,它是治咽炎的那个胖大海——一味中药,你想知道其中原由吗?听我慢慢细说。

胖大海两头尖尖的,只有三厘米长,和我的大拇指差不多。它的颜色是咖啡色,中间圆,还很硬,拿到鼻子前闻—闻,有—股淡淡的清香。

实验开始了,鲍老师把我们12个人平均分成3组,给毎组发—个杯子,王老师给毎个杯子里放入胖大海并且倒进开水。这时候胖大海立刻从杯底浮了起来,并不断冒泡,像可爱的小金鱼不停地吐泡泡。过了两分钟,原来只有大拇指那么长的胖大海,変得了足足有拳头那么大了,似乎撑满了整个杯子。又过了—会儿,胖大海已经全部散开,像—朵盛开的花朵。

通过这次实验,我发现了科学无处不在,只要细心观察,会发现更多有趣的知识。

三年级作文我做了一项小实验篇4

今天早上,我来到开心作文社后,看到老师手里拿着一盒褐黄色的东西,让我觉得很奇怪。只听老师说:"同学们,请坐好,老师等会儿给你你们每人发一颗胖大海。"我问老师为什么要发胖大海?老师说:"因为我们要做实验呀!"我开心极了,因为我最爱做实验。

那么,用胖大海做什么实验呢?我有点迫不及待了。老师把胖大海发下来了,然后去拿做实验的材料了,我看到有一个杯子,一壶开水。

老师说:“我们分为六个小组,每个小组有四人。”老师给每个小组发了一个杯子,我们先把胖大海放到杯子里,再倒入开水,过了十秒钟,胖大海开始慢慢地变大,过了一分钟,水慢慢地变黄。胖大海变得越来越大,大得像一个气球,几乎把整个杯子占满了,开始一点一点地下沉。这时的胖大海像一只胖胖的水母,卡在杯子出不来了。

今天的实验真有趣。其实,生活中有趣的事很多,只要我们细心观察,就会发现更多的有趣的现象。

三年级作文我做了一项小实验篇5

做实验

今天,科学老师要我们回家做一个小实验--让鸡蛋浮出水面。

我想这还不简单,不就是把鸡蛋放在水面上吗!回家后,我急忙这找来一个空杯子放了半杯水,再拿来一个鸡蛋放在水面上。可是,鸡蛋不但没有浮出水面,而且还沉入了水底。我想这个办法不行,得想其他的办法了。于是,我又找来一根小木棍,想把鸡蛋放在木棍上,可是鸡蛋还是滑入水中,又一次沉了下去。这个办法又失败了。爸爸在一旁看见了哈哈大笑,我生气的说:“笑什么”。爸爸说:“小笨蛋,这个都不会,看我的”。只见爸爸拿出一些盐,倒进杯子里搅拌了一下,只见鸡蛋慢慢的向上升,最后浮出了水面。“成功了,成功了”。我高兴的叫了起来。

于是,我照着爸爸的方法又做了一遍,鸡蛋果然浮出了水面,我的实验终于做成功了,我真是高兴极了。

三年级作文我做了一项小实验篇6

老师问:“如果一个杯子装满水,用一张纸片盖住杯,然后倒置过来,会发生什么情况呢?”

同学们议论纷纷,有的说杯子里的水会流下来,有的说纸片会掉下来,还有的说纸片会被水浸湿,并且水会一同掉下来……

老师听后摇摇头,决定让大家回家后亲手做一做。

一回到家,我就迫不及待地的做这个实验。按照要求,我做好了实验准备,找来一个玻璃杯,根据玻璃杯口的大小,找了一张平整的纸,剪了一个稍微比杯口大一些的纸片,用玻璃杯装满了一杯清水,一切就绪,就要开始了。

我先把剪好的纸片放在装满水玻璃杯的杯口上,用力将纸片与杯口紧紧的贴在一起,接着,我用左手拿起杯子,用右手摁住杯口的纸片,双手合作,把杯子快速地倒置过来,最后把右手慢慢的放开。这时,奇迹出现了!杯子里的水没有流下来,纸片被施了魔法一样把水托住了。

做完了实验,我欣喜若狂。我突然想知道纸片被谁施了魔法呢?我在网上查找答案,看了解释,我才明白,原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来。此时,杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气的压力。因此,大气压力就帮纸托住了水。

哈哈,原来纸片被大气施了魔法啊!

三年级作文我做了一项小实验篇7

一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。

老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。”老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。”为了验证老师的说法,我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。

几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

看来只要相信科学,就可以发现更多东西。

三年级作文我做了一项小实验篇8

今天我比较空,于是我就去看了我的书《科学来帮忙》。这本书里总能找到有趣的事。我看见一个实验——反冲力小飞机。我不太相信这个谣言,只能半信半疑地打开实验指导。上面写着:准备材料需要气球、玩具飞机和一个双头打气筒。

带着疑问我开始了实验。我先把一个较新的盒子打开,从里面拿出一个小飞机,然后装上了两个气球,最后用双头打气筒打气。接下来我要做的环节很重要,必须要很快。我紧紧地闭着眼睛,一下子把气球拿出打气筒。我的飞机终于飞上了屋顶,我太开心了!

通过这个实验,我逐渐明白了科学离我们,看来还是很近的呀!以后我多去发现更多有趣的科学实验。

三年级作文我做了一项小实验篇9

科学课上我看着老师做了一个有趣的实验,实验的名字叫做再生纸。看着老师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。接着倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应该不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真希望可以成功。

过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的实验失败了。我的.心情跌到了谷底。科学老师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

不过我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也只有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自己,就会获得成功。

三年级作文我做了一项小实验篇10

星期二,我把作业做完了,就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然,我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的水。我惊奇地看了下去,而且我也做了这个实验。

实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素,再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了,我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中,并拿木棒搅拌,盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口,将两个瓶子对接,用胶布将其固定,把有水的瓶子放在上方摇晃。最后,我全神贯注地盯着有水的瓶子,结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验,竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。

这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活,就会有新发现!

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