我与什么的对话半命题作文怎么写?在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家整理的我与什么的对话半命题作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
我与什么的对话半命题作文篇1
【我与书的对话】
当你习惯了人与人之间的对话时,何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。
从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。
与书对话,可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书的快乐。与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳中,感受“长河落日圆”的情怀;可以想象登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受“一览众山小”;可以坐在故乡的明月下,体会“稻花香里说丰年”的喜悦。
与书对话。困难时,李白告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;孤独时,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻”。
与书对话。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门时内心的苦苦挣扎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生的政治追求;“老骥伏枥,志在千里”,我看到了曹操的雄心壮志……
与书对话,就是和一位智者进行心灵的交流。同学们,敞开你的心灵,打开你的眼睛,多与书对话,与世界对话,你的生命会更精彩。
我与什么的对话半命题作文篇2
【我与大自然的对话】
大自然是万物之家,我们生活在其中,因为有它,我们人类才能得以生存和延续。
我行走在大草原上,看到近处牛羊群享受着嫩绿的青草,远处蓝绿相接,显得无比辽阔。此时,微风拂面,就如大自然在于我对话。我说:“谢谢你,为我呈现出了一幅无比开阔的壮美景色”。
我对小鸟说:“最近你过的可好”?“现在有很多游客为我们喂食,我们从小不会饥饿。但是,人类肆意破坏着我们的家园,导致我们无家可归。一些人类甚至还铺设上铺鸟网,我们的同类一个个死去,我们的群体正在锐减!”
我对小草们说:“你们幸福吗?待在这里还好吗?”“我觉得不太幸福,我们经常被人们欣赏和赞叹我们感到非常自豪。但,一些人类经常乱踩我们,弄疼了我们,对我们进行肢体上的摧残,我们很伤心!”
我来到小河边:“河水你觉得幸福吗,待在这里好不好啊?”“不幸福,不幸福,人类玷污了我们清澈的河水,使我们不像以前那样清澈,从而变的无比丑陋,经过的人们都说我臭!”
我一直在想,人类为何那么残忍。是大自然给了我吗生命,就连动物们都知道保护环境,保护地球生态平衡,人类怎么会不知道呢,我陷入了沉思。
我不由得心生害怕,怕动物们会来报复人类,我害怕世界末日将会到来,我害怕这个存在上亿年的星球会断送在我们人类手中。为了不让这种事情发生,那就联起手来,一起保护大自然。
我与什么的对话半命题作文篇3
【我与古人的对话】
在寻常人眼中,古人都是很古板的,甚至让人有些觉得有点难懂,但我不认为这样,因为我喜欢古人的各种精神,下面我就来说说“古人的那些事”吧!
诸葛亮我们应该很熟悉吧,对!就是那个草船借箭、舌战群儒、巧借东风的诸葛亮!刘备赏识人才,三顾茅庐的精神使诸葛亮对刘备忠心耿耿,出谋划策。至于后面诸葛亮为什么没在刘禅在位时夺帝位,这是因为诸葛亮是一个非常注重纲常的人,他认为君就是君,臣就是臣,而且这一点是永远都不会改变的,如果改变了一切也就乱套了,所以,他既然已经认下了刘备这个主,就不会轻易生出叛乱之心,诸葛亮做人,讲淡泊,讲修身,讲忠诚、讲守信,堂堂正正,一身正气,所以,我认为诸葛亮是一个忠心耿耿的人。
苏轼的诗我们都学过很多吧,其中《水调歌头•明月几时有》的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”描写的苏轼的旷达乐观的心情,记得曾经听过一句话“苏轼一生颠沛流离,不是在贬谪的路上,就是在贬谪的过程中。”苏轼一生很坎坷,但是他的心态确是很好,没事吃吃美食,写个字,画个画。
想想,能保持这样的心态,真的挺不容易的,旷达乐观,是我应该学习的一种精神。
其实,不论是诸葛亮还是苏轼,他们都有着自己的品质及精神。不论是诸葛亮的忠心耿耿还是刘备的赏识人才,又或是苏轼的旷达乐观。这些都是我们值得学习的品质或者精神。所以,我赞扬、支持并认可这些古人的的精神品质。
我与什么的对话半命题作文篇4
【我与未来的自己的对话】
你有没有遇到过未来的自己?——题记
“__”我拨通了电话。
“您好,这里是火神山医院,请问您需要什么帮助?”
一个无比熟悉的声音从电话那头传来。
“我怎么拨到医院了,而且现在火神山医院正在紧急救援肺炎患者,关键时刻,我怎么能添麻烦呢,对不起,打扰了,我拨错了。不,等等,这声音怎么和我如此像……就是我的!”
“啊——”我惊奇的叫了起来。
“别紧张别紧张,我来回答你的疑惑,我就是未来的你,你就是过去的我。还有,你刚刚说的肺炎?那是十几年前的事情了,在钟南山教授的带领下,我们团队研制出了可控制病毒药物,并且成功歼灭了新型冠状病毒,保卫了全中国!想想那时就很兴奋和自豪。”
隔着电话,我也感觉的到她的那种兴奋,仿佛看到了她嘴角扬起的弧度。
“那时,新型肺炎已经被控制了吗?太好了,终于山河无恙,人间皆安了,您真伟大!可是,你怎么会是未来的我呢?身披白大褂,降临人间,保护和救助垂危的病人,成为一位白衣天使——那可是我梦寐以求的最高理想啊!而我现在,只是一个连数学都学不好的初中生。”
面对未来已经成功的我,哦,不,成功的她,我有些自愧。
“你知道吗?你已经来看过我好几次了,每次都会说相同的话。少年啊,你为什么总是不相信自己呢?如果你想像雄鹰一样翱翔天空,就不要与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,就不要与鹿羊同行。你有着像雄鹰般崇高的理想,却还像只燕雀一样自我否定。如果你稍微改变一下思维与行动,我就有可能不复存在了……”
突然,电话那头没了声音。
怎么了,是我的意志动摇了吗?她消失了?不,不是这样的。我再次拨过去——“您好,你拨打的电话是空号……”
我慌了,我放下手机,拿起一根中性笔,拿起一本辅导书,专心的学了起来。以后的日子里,我一直相信自己,一直努力,一直坚持,一直奔跑,从未停歇。
中考前天晚上,我正准备睡下。
“叮铃铃”电话响了。
“喂?”
“中考加油,金榜题名!”
是她,是她,是她,我开心的不知如何是好……
我与什么的对话半命题作文篇5
【我与自己的对话】
生活需要阳光雨露,更需要我与自己对话。
生活是一个大舞台,有多少情愁离合,有多少喜怒哀乐,有多少面对生活给予我的一切,我们只有自己的调节,才会学的从容,走得稳健。
妈妈总是将我与其他同学对比,我知道自己没有他们做的好,但我认为我努力了,我不愿意与其他人说,只是对自己说……每一天,我只是坐在书桌前写着作业,有时默默的在那里发呆,想着每天妈妈与我对话中只是关于学习的话语,有时累了,只是叹了一口气,鼓励自己努力做下去。
自从上了初三,不愿意与父母有过多的交流,自己内心深处的情感,不愿意与其他人述说。况且只希望放假只有自己一个人在家。
表面开朗,幽默的我,只是把自己的心结放在了心底,在没有人的时候我会静静地去思考。我常问自己怎样才是充分利用时间,而不虚度光阴呢?总会有一个声音告诉我,如果你的一生不是论“分”过,而是论‘秒’过的,那么你将是不虚度此生的人。
现在初三的生活比初一初二更加劳累,可我从未因此叫苦,喊累。因为我知道初三是最重要的一年,我常问自己如果考上了高中,我将会上哪个大学,如果考不上,后面的道路该怎么走,是去上技校还是……
我与自己的对话有很多次,也考虑了很多问题,每一次都没有结果,总想着到时候再说吧,初一总觉得中考离我还很远,一眨眼的功夫中考只剩下了三个月。我经常与我内心深处的自己对话,每一次说的都是这些话。
与自己谈话,这会让你去发现并且了解真正的认识镜子背后那个真实的你。
我与什么的对话半命题作文篇6
【我与鲁智深的对话】
我行走在一片幽深的树林中,想找一个寺庙停下来歇息。一位面圆耳大,满脸胡须、身长八尺、腰阔十围的和尚大踏步走来。
看见我后警觉的举起禅杖,对我大喊“你这厮鬼鬼崇祟地来这里做甚?肯定不是什么好鸟,吃洒家一禅杖!”说完,不容我解释便朝我打来,好似一头猛虎张着血盆大口向我扑来。还好我一闪,才能躲对这个千钧一击。就这样,你来我往的打了三百回合,未分胜负,我渐渐感到武功不及他,他却首先跳出圈子,拱手说道:“且慢,见这位壮士身手不凡,敢问尊姓大名?从哪里来,又到何处去?”我一一作了回答,所谓不打不相识,我随他到附近的一个小茶访慢慢交谈了起来。
我问他姓甚名谁,他言道:“酒家姓鲁、法号智深",我压抑不住内心的兴奋:原来他就是大名鼎鼎的花和尚鲁智深,真是闻名不如见面,见面胜似闻名啊!我说:“提辖威名远扬,小弟我久仰久仰,自上回你三拳打死镇关西后就没了踪影,只打听到些许你的消息:
我一激动就把我知道的全说了出来:“别人说你爱管闲事,但我可不这么认为,你做事做得彻底,管到自己放心为止,我觉得你是见义勇为,扶危济困;他们说你整天喝酒打人,是个不折不扣的花知尚,而我却却认为你是救苦救难的活菩萨,是真正的“佛”“大丈夫”,比那些死守戒律的和尚境界更高。另外还有大闹野猪林。火烧瓦罐寺,无不体现你爱憎分明,疾恶如仇的侠义精神。你虽疾恶如仇,却从无李逵两把板斧排头砍到一片百姓的凶残,也没有武松血溅鸳鸯楼的血腥,比起后来宋江大慈善家式的“仗义疏财,你这种隐而不显的举动才更触动人心。是你给了我光明和温暖。”
我没有再说下去。鲁智深大笑说道:洒家只是一个粗人,看见恶霸便要除,看到不公便打,这些拳脚功夫算不上不什么好汉。”说完又是一阵大笑。
我渐渐觉得眼前的事物模糊了——我醒了。他大踏步走来的情景依然历历在目,忽又想起“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人。”“钱塘江上潮信起,今日方知我是我。”
我与什么的对话半命题作文篇7
【我与王昭君的对话】
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在窗台上。窗台上宛若镀了银。我正读着杜甫的“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,渐渐地我枕着双手。在桌子前入睡了。午夜梦回……
当我再次睁开双眼时,放眼一望,黄沙满天。不知不觉的,我似乎来到了大漠的边缘。突然琵琶声传入我的耳畔,只看到一位穿着古装的女子正在抚弄着琴弦。走近一看,那女子宛若天仙,双眸间散发着冷厉,但又有些惋惜。让我不禁想起了昭君。我有些懵,难道我穿越啦?
此时那人开口“今日我在人间,听到你才对我的故事惋惜。想到你也是一个性情中人。便邀你来此。”
我对古代的昭君十分好奇,此时满脑子的话不知道该说什么,但还是静下心来想了想。
我:“昭君,当年和亲所有人都避之不及。为何你却选择了去和亲?你如此的美貌,活在那时并有不少人追求。难道你不想找个如意郎君好好的过下去吗?你为何却选择了无悔的奉献?”
昭君:“当年我大汉正为鼎盛时期,正是百姓安居乐业的时候。唉,可惜呀,那匈奴总在边境骚扰。战争便爆发了,生灵涂炭,名不聊生啊!但是这用一个女人就能避免的灾难,皇上怎会拒绝呢?但是他宝贝他那个公主啊,公主怎能在大漠遭罪呢?只要我去了边塞,这大汉就会太平,这些子民就能安居乐业,我为何又不去呢?”
我:“当时你也是天姿之色呀!您为何不在皇上身边辅佐呢?这样便能平步青云,过上幸福的生活呀,你为何非要去大漠和亲呢?”
昭君:回忆起来呀,那时我认为真正的高洁的女人,不应该接受贿赂,不应该沉迷于金钱之中。便想也没想就去了大漠和亲。”
我:“那你后悔过吗?”
昭君:“谈不上后悔,只要我去了大漠和亲,这芸芸众生便会得救。我只是有些悲伤罢了。”
昭君又弹起了琵琶,琴声悠扬响彻了整个大漠……忽然我睁开了双眼,是眼前那个熟悉的卧室。我回过神来,心下早已思绪万千。
大漠孤烟,沧海桑田。昭君牺牲一生的幸福,换取了汉匈两族边境的和平。都说昭君胸怀天下,可以有几人看得懂他内心深处的悲伤和遗憾?
我与什么的对话半命题作文篇8
【我与大海的对话】
大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中,我不邀游伴,也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。
独自一人,我来到大海前,卧坐在金色的沙滩上,望着那些渺小,却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水,抬头仰望蓝得出彩的天,纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切,幻想起人们那忙忙碌碌的步伐,让我不由得产生了一种紧张感,觉得自己好孤独,好无助,不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!
于是,我向生活在这座城市里的大海发出疑问:“你在这儿生活的幸福么?”
“不知道,以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为,我看着他们快乐,自己也觉得幸福,因为我目睹了他们幸福的时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾,让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么?”
“那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物?”
“我必须贡献,这是上天给我‘安排’的工作我不能不完成,更何况我如果不贡献,你们人类怎么生存?”
的确,每时每刻,每分每秒,我们都在与周边的所有事物进行对话,只是其具有假性而已。
我们不仅要懂得谛听真言,更要懂得与他人交流,因为那是你唯一能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。
全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包揽万物的天空,和能够承载全宇宙的人的心灵!
我与什么的对话半命题作文篇9
【我与大海的对话】
我来到大海面前,看见海面上到处飘浮着各种各样的垃圾,有:破鞋子、酒瓶子、破餐盒、漏气的轮子等等,鱼虾们望着那白抹的海面,散发着无比难闻的恶臭;它们的泪水流了下来,家毁灭了,鱼虾伤心极了。大海愤怒地看着我。
我惊讶地问:“这是怎么回事?”
大海怒吼道:“这都是因为你们自己。你们不仅乱扔垃圾,还有一些都是从油船与油井出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥。工厂排出的污水,矿产流出的酸性溶液,它们使得大部分的海洋,湖泊受到污染,结果不但生物不能生长,鸟类等动物也可能因吃了这些生物而中毒死亡!”
乌龟把身体缩进了壳中,那污染的海水流淌进壳中;突然它两眼一黑,再也睁不开眼睛。最后一条小鱼无奈地挣扎着,它再也没有力量了。我目瞪口呆地看着这一幕。
突然,大海咆哮着:“你们人类一定会为此付出代价的!”接着大海向我了扑过来……
我从睡梦中惊醒,这可能就是来自大海的警告吧!我看向窗外,陷入了沉思,人类迟早要败在自己手中,为了我们有一个美好明天,为了我们的子孙后代能够更好的生活,让我们一起共同努力,保护大自然吧!
有一句宣传语说得好:“保护赖以生存的海洋环境需要我们人类的节制和努力。”让我们所有人都行动起来吧,保护我们可爱的海洋,不要让它变成凶猛的野兽。
我与什么的对话半命题作文篇10
【我与地球的对话】
亲爱的地球母亲:
您好!
地球母亲。我们对不起您!
有时候,我好想穿越回古代,那里没有污染,没有汽车尾气,蓝天白云的,好不悠闲快活。陶渊明在《桃花源记》里说得好“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”每读到这里,我就想象自己仿佛在这桃花林里,芳草遍地新鲜美好,落花纷纷散落在地,仿若仙境。
而现在,地球环境被大肆破坏。哪里还有这样美的仙境呢?原本的森林被人们砍伐,造成土地荒漠化。很多工厂偷偷排放不达标的工业废水,使原本漂亮清澈的小河变得面目全非。过多的汽车在马路上奔驰,杂乱无章,汽车尾气又给我们必不可少的空气带来严重威胁。水资源污染也日益严重,许多地区,能喝上水也成了一种奢望。然而,这一切的罪魁祸首就是我们——人类。地球母亲,您现在一定对我们很失望,很伤心把!
难道我们一直要这样?一直置之不理?一直任由环境问题伤害我们的地球母亲?答案不容置疑,当然是否定的!
我想,我们中学生或许做不了什么惊天动地的举措来,也研究不了什么能保护坏境的巨大发明来。有的同学会想,那我们什么都做不了,所,保护环境就和我们一点关系都没有。
我想你错了,而且,大错特错!我们可以做我们身边的小事啊,比如:吃完的垃圾扔进垃圾箱,不随便乱丢,随手捡起身边的果皮纸屑,用完水龙头谁手关掉。你可别小瞧这些小事啊。你仔细想想,假如你一次可以省一滴水,那一天就大约可以省10滴,那一个月就是300滴,一年就可以省3600,你可能认为这些微不足道,那一年之后呢?两年呢?十年呢?
保护环境不只是我们中学生的职责还是我们全体地球人的职责。“保护地球,人人有责。”这句宣传标语随处可见,但又有几个人能做到呢?我们应该从自己做起,从身边的小事做起,心连心,手拉手,共护地球母亲!
地球母亲,我们对不起您!但请您给我们一次改过自新的机会,好好保护您,不让您再受到伤害!
此致
敬礼!
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