关于争论的作文范文

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关于争论的作文范文篇1

一天早上我放学回家，刚走进院子就听见楼上的吵闹声，好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了，我家三代人从没有吵过架，今天怎么会……

尽管我是这么想，但是我还是不放心啊，我飞快的跑上楼，原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

表叔说："我家有三个孩子，负担重，没有钱给老头子治病，你付钱!"

"什么你没钱，你小干部没钱，我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。

表姑还毫不示弱地说："我是嫁出去的姑娘泼出去的水，这可不关我的事。

表叔见表姑把话说绝了，气愤地说："你不管我也不管，就让那老头子等死吧!

她们越吵越声音大，越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青，嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了，大声说："我看你们不是没有钱，而是不愿意拿钱给舅舅治病，前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!"爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服，都说那是向别人借的钱，爸爸说："买东西能向别人借钱，给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?

爷爷怒气地说："你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤，爸爸说："好了，好了。别的事不谈了，还是给舅舅看病重要，你们没钱给舅舅住院开刀，先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句，从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

一场争论平息了，我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。

关于争论的作文范文篇2

一天早上，王晓龙到姑姑家探亲，把文具都落在了家里。

一束阳光照到了书桌上，此时，文具们才懒洋洋的起来，活动活动筋骨。一看小主人不在，一个个变的生龙活虎，就连汉堡也哼起了小曲儿，不知谁说了一句：“还哼小曲呢，口风琴的小曲儿最好听，当心被吃掉!”

汉堡生气的说：“还不是我让小主人有了力气，才能用你钢笔写出好看的字!”“什么?我才最厉害，要不是我，没水的钢笔可写不了字!”墨水瓶也加入乐争论。“不对不对，没有了我，小主人也不会写字。”原来，语文书也赶来了。“错。我不在小主人也画不出漂亮的角、平行线。”尺子家族也说的热火朝天。“不，也有我铅笔的功劳!”“大错特错!”数学书气喘吁吁的跑来，“没了我，小主人也不可能会画角、平行线、垂线、正方形……”数学书还在滔滔不绝地说着，没人搭理它了。哦，它们去课桌那儿报名，比谁最厉害了。

“我!”

“我!”

……

正在这时字典神父赶来了：“大家都在为小主人的学习努力着，每个人不都很厉害吗?”大家听了这番话羞得低下了头。

从此，大家都和睦地住在一起了。

关于争论的作文范文篇3

今天我发英语报，由于报纸不全，后面几个同学没拿全，王平只拿了两张很不满意，气冲冲地跑来找我：

“黄子灵，我怎么只有两张啊?”

我一边收拾书包，一边说：“刚才我不是讲了吗?报纸不全，拿不到的等 下 一 次 补 发 。”

“为什么少的是我?”王平不服气地问。

“我按名单发的，你的名字排在最后，再说李芳也不全。”我解释道。

王平似乎还不服气说：“你为什么要按名单顺序发?不能大家平分?”

“不按名单顺序发，我怎么知道谁全谁不全呢?等报纸补来了，我给谁呢?”我耐心地解释道。

“可是，可是……”王平终于平下心来。我赶紧说：

“下次发报纸第一个给行吗?”

“好吧!”王平高兴地和我一起走出了校园。

关于争论的作文范文篇4

在生活中，争执是避免不了的，有时争论对于我们来说是一种伤害，但有时争执也会给我们带来启示，引领我们快乐的成长。

上周星期三的下午，我放学到家，却迟迟没有动笔写作业。

我胆战心惊地对母亲说：“妈，我想玩半个小时的手机，可以吗?”母亲一听大怒，向我振振有词的嚷道：“什么?你想玩半个小时的手机?你放学到家什么活都没干，连书包都没有打开呢，却想着玩手机，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的说：“你看，孩子一天天上学也挺累的，就让他玩个十分八分的吧。再说现在的孩子哪个不捅咕手机，写作业也不差那么一会工夫”

殊不知我全神贯注地看着母亲和姥姥在那里争论，不知什么时候，母亲用那严厉的眼神瞪了我一眼。此时，我看到妈妈十分生气的样子，想一想我的无理要求，我悄悄的打开书包，走进了书桌写起了作业。

通过他们的争论，我也从中得到了许多道理，也知道了手机该不该玩?我认为手机只有在你什么都完成的情况下才能玩，再说玩游戏也不是不可以，不过玩游戏应该有时间限制，偶尔玩一会儿也不能一直玩吧。再说，还有的家长痴迷游戏呢，用手机也应该多看看新闻，多看看天下大事。

过了一会，姥姥也不和母亲争论了，姥姥也认为母亲说的很有道理。

关于争论的作文范文篇5

三角形、圆形、波浪形、斜杠，都觉得自己很了不起，于是，他们便争论起来。

三角形说：“还是我最了不起!我就像一座大山，腰上背着花草树木，不仅可以美化大自然，而且可以让人类锻炼身体，还有的人站在我的头上放眼远跳，多了不起!而且我又像一座金字塔，金字塔的‘肚子’里蕴藏着很多古代文物，我还代表着埃及人民的象征!怎么样，我很了不起吧?”

“你不行，还是我最了不起!我就像地球一样，你们都踩在我的背上，如果没有我的存在，就不可能有你们的存在，我还像太阳，用温暖的双手抚摸着你们啊!我更像足球，为了我们祖国能争取得到世界杯大奖，奋不顾身，甚至献出自己得生命，我多么伟大!”

圆形骄傲地说，“这算什么，我的本领就像天上的星星，数也数不尽。我就像滔滔的大海，白浪翻滚，海底蕴藏着极为丰富的矿产资源。贮存着用之不竭的海洋动力，在语文中，孩子们都叫我波浪线，有些重要的地方，孩子们就会画出我，重视我，我多么伟大呀!”波浪线自豪地说。

“哎呀!不行，不行，你们真不行，才有这么小的功劳呀!我啊!像闪电，什么电视啊!电冰箱啊!电脑啊!都用我。我还像钢笔，钢笔能写出优美地文章，钢笔还可以画画，能画出祖国的大好河山?”斜杠激动地说。

三角形问钢笔怎么画画?斜杠振振有词地答到：“钢笔难道就不能画画了吗?”“当然不能。”

她们四种图形争论不休，谁也说服不了谁。

关于争论的作文范文篇6

“我认为这钱咱们就应该留着，明天去看望林老师的时候多买些鲜花水果。林老师高兴了，病也就好得快了。”香香一字一顿的说。

露露马上反驳：“不，不行。这是咱们在马路上捡的，咱们不能花这钱。你有没有想过，如果这是一位阿姨丢的钱，她家很贫穷，她的孩子正在生病，急需要这些钱治病怎么办;如果这时一位老奶奶丢的钱，她正要去买鞋子，现在丢了钱，鞋子买不成了，回到家她的儿媳妇说她，怎么办?”现在是下午，香香和露露在马路上捡到了50元钱，她们正在为如何处理这些钱而争论。

“那你说怎么办?”香香继续说。

“我认为，这钱应该交到公安局失物招领处。”露露认真地说，“就像我刚才说的那样能够，无论谁丢了钱都会着急得，如果教导失物招领处，在各个人群较多的地方贴上启事，就很有可能找到失主……”“那如果找不到失主怎么办.”香香打断了露露的话。　露露接着说：“我不正要说呢吗?如果找不到失主，我们就申请把这50元钱捐给慈善事业，捐给贫困山区。““哼，捐给慈善事业，你可真有一颗善心啊。”香香漫不经心的说，“捐款时大人们的事，是大企业的事，你跟着操什么心呀。我看啊，你应该想想咱们的林老师啦。她为了咱们能考个好成绩，都累得病倒了。”露露有板有眼地说：“去看林老师是一定的，送给林老师鲜花水果也是应该的。可在咱们班已经凑齐了40元钱，已经不少了。再说，如果林老师知道了送给她的礼物是用我们在马路上捡的钱买的，它吃着再好吃的水果也不甜，看着再好看的鲜花也不美呀。还有刚才你还说献爱心是大人们的事，这完全错误，《思想品德》课你没上过吗?献爱心是每一个人的事，要捐款给贫困学生，要捐物给受灾人民。这种思想我们要从小培养，这种品德我们要不断发扬。记得那句歌词吗?‘只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间’。”香香的脸渐渐地红了起来，她们沉默了一阵。还是香香先开的口：“走，露露，咱们把钱交给警察叔叔去。”“好”露露开心地说。

马路上留下了她们长长的背影……

关于争论的作文范文篇7

一天，铅笔盒里可热闹了，原来，是许多文具在争论谁的用处最大。

引起这场争论的是铅笔，铅笔说：“肯定是我的用处最大，如果没有我，小朋友就没有办法写字，没有我，他们怎能画出好看的画呢?”

这时尺子可不干了，他说：“胡说!我的用处才最大呢!没有我，小朋友没办法画出笔直的线，没办法测量物品的尺寸，没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”

这时橡皮不慌不忙地走过来，“不要吵了，你们的用处是不小”，橡皮说：“可是铅笔你要是写错了字，尺子你要是把线画歪了，不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话，铅笔和尺子无语了。

马克笔在旁边听了，说：“我的用处也不小，我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”

它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了，他们兄弟几个可是集体出战。红笔说：“铅笔写的字，尺子画的角和线，橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说：“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们，图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”

由于它们的争论的声音太大，把正在睡觉的铅笔盒吵醒了，铅笔盒说：“别吵了，其实你们的用处都很大，只是你们的用处不一样，不要只看到自己的长处，要互相团结，互相帮助。”听了铅笔盒的话，文具们都不吵了，安静了下来。从此，它们成为了五好家庭。

关于争论的作文范文篇8

“哗啦啦!哗啦啦……”听!秋妈妈随着美妙的交响曲来到了人间，她有三个孩子，大姐是风娃，二姐是雨娃，小妹是霜娃。

有一天，三姐妹来到了人间，过了几天，她们又回到了天庭，开始争论谁对人们最有用，大姐抢着说：“我对人们最有用了，人们把衣服晒在栏杆上，我使劲吹几下，衣服马上就干了。还有呢!当天气炎热的时候，我能给人们带来清凉……”二姐马上打断了大姐的话：“哼!姐姐，你也会给人们带来灾难啊!比如台风，会毁坏人们新造的房子，房子倒塌了，树都东倒西歪了都快被折断了。有时，龙卷风来了，有可能还会出人命呢!像我，我可比你好多了!我能浇灌庄稼，让果实变得五颜六色，我还能供给人们许多水，让人类没有缺水的一天，人们洗衣洗澡都会用到我呢!”大姐听了，有些生气，便生气呼呼地说：“你也有坏处啊!比如雨下得太大，雨水流进了菜园中;流进了田野中;流进了果园中……把农民伯伯的劳动都淹没了……”

两个姐姐看小妹坐在一边一言不发，便异口同声地问：“小妹，你怎么不发言呀?”小妹害羞地说：“你们对人们的.好处有那么多，而我、我、我对人们只有害处……”

两个姐姐听了小妹的话，惭愧地低下了头。

就在这时，秋妈妈走了过来，她说：“孩子们，你们的谈话我都听见了，每个人都有自己的长处，可是，你们也要发现自己的短处。”风娃和雨娃听了妈妈的话，脸涨得通红。

从此，孩子们都听母亲的指挥，再也不乱跑了。秋妈妈看着人间风调雨顺，国泰民安，人们生活得十分快乐，会心地笑了。