蜡烛作文六百要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的蜡烛作文六百样本能让你事半功倍,下面分享【蜡烛作文六百(精选12篇)】,供你选择借鉴。
蜡烛作文六百篇1
在我们的生活中,有许许多多的物品,它们像人一样,有自己独特的精神。让我们感悟其中的道理。今天我要介绍的主人公是—蜡烛。
大家对蜡烛是再熟悉不过了,它是每个家庭必备的生活用品,人们在停电时都要用到它。它长得很普通,瘦瘦的身体用蜡做成,让人看起来就像营养不良,最上面是几根小火芯捻在一起。它可听话了,人们点上火,它也不拒绝,也不可吵闹,只是默默的照亮房间。
它为人们默默奉献,不讨要任何利润,不和别人攀比。台灯向它炫耀:“你看看你,既不及我漂亮,也没有柔和的灯光,我每天挨着主人睡,而你,只睡在那不起眼的角落。”“蜡烛只是摇摇头:这时,睡在客厅的水晶类发话了:“你看你,有我漂亮吗?”“蜡烛又是摇摇头;不管它主人对谁好,它依然摇摇头。可见它多么的默默无闻呀!
它牺牲自己照亮别人;给自己黑暗,带给别人光明;做自己该做的事,让别人说去。这一个个高尚的品质,难道不值得我们学习吗?
在我们生活中,就在许多像蜡烛一样的人,如:教师默默无闻,他们无私为祖国培养栋梁,育出桃李芬芳满天下,自己却在讲台上耗尽了青春年华,被粉笔屑染白了浓黑的头发。正如唐代诗人李商隐所吟:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师如同跳跃的烛光,为祖国建设奉献了巨大贡献;清洁工人和老师一样默默无闻,他们每天起早贪黑,打扫街道,从来都不计较名利,只是坚守在自己的岗位上打扫卫生,没有他们,就不会有整洁的环境,他们为美化城市做出了不可磨灭的贡献;农民工也是如此,他们朴实无华,身上经常沾满了尘土,但是,祖国是离不开农民工的,繁华城市中的高楼大夏,摩天大楼拔地而起,这难道不是农民工的功劳吗?试想一下,假如没有农民工,还会有那些高大宏伟的建设吗……他们为人民服务而劳累了自己,这就是现实生活中的蜡烛。
蜡烛啊!你这种无私奉献,舍己为人的精神令人敬佩。要求人给予它的很少,而给予人的却甚多,这就是蜡烛的风格。
蜡烛作文六百篇2
“哎呀,今晚又停电,天天晚上都停电!真是太恼火了!”我气急败坏地说道,一边拿着手电筒,一边四处寻找蜡烛。
“啊,终于找到了!”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛,黑暗的房子瞬间亮堂起来,让人心情愉悦。
我静静地望着烛火,陷入沉思。白的如珍珠,红的似玛瑙,五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”,她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始,渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,落下了却凝固了。
看着它慢慢燃烧,用尽自己的生命,流出豆子般大小的眼泪,奉献自己,照亮他人。虽然它的光极其微弱,但它却一直默默奉献,用自己的生命照亮了他人。在电灯出现前,人们就是用的蜡烛来照明:在微微烛光下读书,让人感到温暖;在微微烛光下行走,让人感到安适。
蜡烛的一生是平凡的,从生到灭,始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自己,燃烧着自己,也依然有着自己的独特的用途:玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭,还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的喜悦。
古人的好一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的老师吗?老师,您就是学生征途中的蜡烛,您的教诲就是那烛光,永远照亮学生的心灵,永远为学生走向胜利的终点而指引着…
蜡烛啊!我赞美你,你照亮了别人,却燃烧了自己。老师啊!我歌唱您,您教导了学生,却衰老了自己。
蜡烛作文六百篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事:
记得有一次,妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了,妈妈赶紧翻箱倒柜,终于在抽屉中找到了一根很久没有用过的蜡烛,这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多,白白的圆柱体上长着一撮头发。它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光,没有电灯那么明亮,只能照亮我们的小餐桌。它发出的微光让我觉得像是回到了电视中的古人生活中,与我们现代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛,然而妈妈的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。
妈妈说:“一只小小的蜡烛看起来虽然微不足道,但是却有着值得我们学习的奉献精神,它一点点的燃烧自己,照亮别人,这是多么可贵啊!”听了妈妈的话,我忽然想起了辛勤工作的老师,她们每天教导我们学习文化知识,不辞辛劳的给我们讲课、批改作业。老师的教诲让我们明白了很多道理,为我们今后的人生铺平了道路,使我们越走越远。
望着眼前这小小的蜡烛,我忽然觉得它是那么的光亮照人。它不正是社会上那些具有舍己为人、默默奉献精神的人的真实写照吗?让我们每个人都学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献的精神吧。
蜡烛作文六百篇4
蜡烛,是一种非常常见的物品,燃烧自己照亮他人,是蜡烛的使命。
静静的夜里,我趴在桌上写起了作业,天空挂着闪闪发光的星星,月亮。漫漫长夜,只有它们陪伴着我,一切都是那么平静、美好……谁知灯在下一刹那突然灭了,一时间我竟有些手足无措,还好,有星星与月亮所给予的一点点光茫中,我找到了手机,我打开手机的灯,我又开始写起了作业,但好景不长,最后,连手机也没电了,怎么办呢?这时,我突然想起了蜡烛。
无奈之下,我从黑暗中摸索着,走出了屋子,去商店买蜡烛,离开了屋子外面似乎更亮一些,虽然依旧是家家户户黑灯瞎火。买回了蜡烛继续写作业,与之前一般,只是陪我的多了一根蜡烛。又过了一会儿,作业写完了。但时间还早,我呆坐着静静的看着蜡烛,脑海里突然多了一句诗:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是呀!多少人,像蜡烛一般,为了他人牺牲自己,直到最后一刻都不能放弃照亮他人。我想起了那些教授,我们知识的老师,想起了为了保卫家国而战死沙场的英雄战士,此时我脑海又印入了父母的面孔,他们为了我付出了多少?顿时我的内心像被什么点燃了一样,久久不能平复。待心中的激奋的火焰平复了之后,我也从呆滞中醒来,我希望以后,我也可以像蜡烛一般燃烧自己,为国家做出贡献。
蜡烛,虽不起眼却能照亮他人。光亮虽弱,却也能带来光明和希望!
蜡烛作文六百篇5
说起蜡烛,我们就会不由自主地想到那瘦弱的身躯和那零星而又微弱的光芒。一旦被点燃,没过多久,就被烧完了,只剩下一些蜡油,它无私地奉献着微不足道的光芒。
有一次,我和妈妈在一起看电视,突然,屋子里漆黑一片,一看外面,也全都黑了,原来是停电了啊。伸手不见五指的黑暗中,我和妈妈有点不知所措,本来熟悉的路变得那么陌生。妈妈忽然说:“你今年过生日不是剩了很多蜡烛吗,现在刚好用得上啊!”我摸索地走到柜子旁边,找出几根蜡烛和打火机,坐在沙发上,把蜡烛点着了,不知为什么,蜡烛微弱的光带给我一丝安全感,心里暖暖的。
渐渐地,它本来就瘦弱的身躯更加单薄了,忽闪跳跃的烛光中,妈妈脸色暗黄,下巴分明小了,脸上肌肉也松了,但她依然笑吟吟地唱着生日歌。母亲给予我最无私的爱,最无微不至的关怀,我伤心时,母亲会安慰我,鼓励我;我生病了,她照顾我;我开心时,她和我一起分享喜悦,一起庆祝。每每听到母亲的声音,就能安抚我躁郁不安的心。此时,我不由得想起一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,燃烧自己,照亮他人,是我从它身上读到的,也读懂了天下所有母亲的心。我默默地许愿,愿妈妈美丽常驻,愿妈妈像水一样温柔、白净、健康。
每天早上起来,每次放学回来,母亲就会递上一杯温白开,一天都没有落下,母亲说这是对身体好的,可我并没有那么觉得,每次放学回来,总是希望能喝上一杯冰镇的饮料,多么可口,白开水再怎么解渴,也是淡然无味的,没有喝上一杯饮料来得畅快,可母亲送来的总是一杯单调的白开水,美名其曰这是最健康的,可我并不那么觉得,甚至觉得有些厌烦。有次,母亲出去了,放学后,等不到母亲的温白开,心里空空的,却觉得异常的口干舌燥,出去倒了一杯白开水,却觉得淡然无味,总感觉缺了点什么,没有母亲倒的那么有味道,少的应该的是母亲的爱吧,少了一份浓浓的爱意。以后,母亲给我倒白开水,我总会欣然接受,一饮而尽。母亲的爱就是那么平淡,那么默默无闻,那么无私,就如同白开水一样。
母亲的爱是最无私的,像一挂藤蔓,不管你身在何处,它总是紧紧地牵着你的手,好像一串挂在颈间的钥匙,打开一扇扇忧郁的门窗,母亲的爱,就在眉眼期盼间,浅浅的微笑里,在一杯看似微不足道的水中。
蜡烛亦是如此,纵容比不上烟花的绚丽,比不上灯的明亮,比不上太阳的闪耀。就像母亲给我的爱,平淡如水,使纷繁更加纯净,也似一首诗,虽乏味但经过修辞后达到一种难以言喻的意境。虽平凡,却又说不出的伟大。
忽然,屋里一暗,原来是蜡烛耗尽了,只剩下一堆烛油。默默地,又一支蜡烛,被点亮了。
蜡烛作文六百篇6
我喜欢蜡烛,喜欢它的颜色,喜欢它给我们带来的光明,但我更喜欢的是它那默默无闻,无私奉献的精神。
蜡烛在现在的生活中,已经逐渐被人们遗忘,甚至在商店也很难再寻觅到它的身影,我家也是很多年都没有再使用过它,直到有一次……
那天晚上,我坐在书桌前写作业。突然,我听到“啪”的一声,屋子里顿时一篇漆黑,我心里不免有些恐惧。这时我意识到是停电了,于是赶紧开始翻箱倒柜地找起蜡烛。找了一会儿,终于在一个角落里找到了一截不起眼的蜡烛。
点燃了这截蜡烛,那微弱的光让书桌前变得明亮起来,顿时驱走了我内心的恐惧,我仔细端详着我眼前的这截小小的蜡烛。它个头短短的,全身红通通的,顶端上有一小截短短的细细的灯芯,就是这截不起眼的蜡烛给我带来了光明。它在燃烧着的时候,顺着蜡烛壁上流下的蜡油好像它的一滴滴眼泪,和我诉说着心事。它给我带来了光明,驱走了黑暗,直到它生命的最后一刻为止。
看到这样的蜡烛,我不禁想到了日日夜夜为我操劳的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不正是像蜡烛一样有着无私奉献品质的老师吗?老师每天站在讲台上,把每一个知识点都给我们做着最详细地讲解,生怕我们有听不懂的地方。粉笔灰落满了头发,那一缕缕“白发”让人看得揪心。老师为我们奉献了知识,为我们奉献了他们的全部,他们的这种精神不正是和蜡烛的精神一样吗?
当然生活中,除了老师还有很多这样的人,如驻守在边疆的战士,他们舍小家为大家;救死扶伤医生,每日每夜照顾着病人;为人民服务的科学家,为了发明创造出造福人类的物品,可以没日没夜地在实验室里工作好久。
蜡烛虽然很平凡,但是又很伟大,燃烧自己,温暖别人,这不正是蜡烛的精神吗?
蜡烛作文六百篇7
“蜡炬成灰泪始干”这是晋代诗人陶渊明所写的名句,由此我想到了蜡烛的默默无闻的精神,蜡烛在无边无际的黑暗中,燃起希望,它这种“赠人玫瑰,手有余香”的精神多么可爱可敬啊!
有一次,我正在收拾我的房间,突然,我看到了一个圆柱体,披了一件白色的羊毛衬衫,头上扎着一根“冲天辫”,是什么呢?原来是一根蜡烛,我想起来又一次停电,家里黑的伸手不见五指,我不知在哪里看到了一丝昏弱的光线,我顿时心中充满希望,我走过一看,原来是妈妈点燃了蜡烛。我看着这根蜡烛,心中的敬佩之情油然而生,这燃烧自己,照亮他人的精神不正是说它们,它们是多么的伟大啊!
蜡烛的生命从燃烧“羊角辫”中流逝,慢慢地,蜡烛的汗水像断了线的珠子似得流了下来,而上面的火苗却跳得很高兴,跳着各种各样的舞蹈,不知不觉,蜡烛只剩半段了,这种奉献精神多么无私,多么可敬啊!
记得有一次,我正在上课,老师突然打了好几个喷嚏,后来我们才知道,原来老师是带病给我们上课的,我心里一阵一阵酸痛,老师这样了还给我们上课,真是太无私太伟大了,这种蜡烛精神在很多人身上也有,医生是白衣天使、救死扶伤;军人保护祖国,舍小家顾大家,因为要为祖国的建设做贡献;清洁工保卫家园,不怕脏乱;老师教学生知识,风雨无阻。这不都是蜡烛精神的人吗?
我呆呆地看着蜡烛,渐渐融化了,变成了青烟,虽然蜡烛最后没有了,但它照亮了别人,燃烧了自己。
蜡烛作文六百篇8
如果有一天,我变成一支蜡烛,我会随着慈善基金会捐赠的物资来到贫困的山区,来到那里的学校,来到学校里的老师办公室。
白天的时候,我躺在盒子里没人搭理我,我的兄弟们也都在呼呼大睡呢,但我却睡不着,我感兴趣的是旁边教室里朗朗的读书声,听着听着,我也睡着了。夜深的时候,我听见了脚步声,应该是老师进来了,他打着哈欠,应该是太过劳累了。我探出头来,他顺手把我拿到桌前点燃了我。作为一支蜡烛,燃烧的时候是很痛苦的,但我一点声音都没出,因为我不忍心打扰正在专心备课的老师。他虽然很累,但却一点也不马虎。我看着他的书,那篇文言文的每一个字,每一句,每一段的意思他都写得清清楚楚。他的课本上,没有一个地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他还不满意,还在小纸条上写上要补充的内容并不断地夹在课本里。过了很久很久,老师写完了,就把我吹灭了,不一会儿,老师就趴在桌子上睡着了。
第二天,老师把我这支蜡烛给了一个勤奋好学的学生,他已经把自己的蜡烛用完了。于是,我来到了他的家里。他家的房子很简陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能够走出大山。到了夜晚,我被放在一张小木桌上,他正在认真地背课文。
夜深了,我也快烧完了,看着外面一片漆黑,我想,如果没有我,你会不会迷失在黑暗中?会不会找不到前进的方向?如果有来生,我一定还做蜡烛,照亮你前行的路。
蜡烛作文六百篇9
晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,电灯灭掉了,我心想:作业还没有写完,这该怎么办?
这时,只听见“咚咚”的敲门声,原来是爸爸回来了。他看见屋子里一片漆黑,问我:“怎么了?”“停电了。”爸爸二话不说,急忙跑向地下室。不一会儿,楼道里亮起了一簇微弱的烛光,我走了过去,端着蜡烛,小心翼翼的把它放在了桌子上。
这只蜡烛是白色的,上面贴这一张微微泛黄的纸,蜡烛身体中央是一根火绳,上面燃烧着火苗,我把手放在上面,感到了一丝温暖。
"电来了!”只听见楼道里响起了一片欢呼声。在强烈的白炽灯光下,烛光显得更加微弱,我细细端详,此时的蜡烛已经燃烧到一小截了,蜡油不停的流出,这是我不禁想起了为了我们而默默奉献的老师。她们,虽然没有科学家那样的卓著功勋,但是有着教书育人的朴实无华;虽然没有企业家的雄心壮志,但是有着一个简单而又伟大的目标:教好学生,振兴中华!他们难道不是一位位辛勤的园丁吗?,为祖国这个“大花园”培养更健康、更翠绿的大树。他们难道不是一位位灵魂的工程师吗?把人引向光明的彼岸。她们,像一只只春蚕,像一根根蜡烛,为了孩子,奉献自己的青春、时间和精力,从不言弃。我想,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“才是对教师灵魂的真实写照。
老师啊,我们爱你,你在我们困难时,开导我们,让我们自信求知;你在我们迷茫时,帮助我们,是我们走向胜利的彼岸,是我们看到了希望,看到了光明,看到了美好的明天!老师啊,我爱你!
还记得那一天,地震悄无声息的来到了我们身边,是您,张开爱的翅膀,护住我们,而您,却被默默在深深的沙土中,您不在了,师德还在,您不在了,爱还在!啊!老师!
蜡烛的精神是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有的精神,是一种为了教育事业永不言弃、永不言悔的精神,其实,这也正是师德所在。
老师啊!我们爱您!永远爱您!
蜡烛作文六百篇10
6点多天就亮了,气温也不那么寒冷了,我心里的太阳也慢慢升起来了。早起的鸟儿有虫吃,晨光透过书桌,我已经战胜睡魔了,把时间都挥洒在我喜欢的文字里。
遇到很多的不理解,我能坚持之间的想法吗?我的出发点是什么,是各种原因下权衡利弊的选择,是没有办法中的办法。
很多文学作品都提到虚幻,比如《了不起的盖茨比》,我如果看清了,领悟了,是不会继续那种不切实际的梦的。就怕自己察觉不到。
在我的朋友圈里我没有发现那个朋友具有那种无私的品质,我也不能做到我对一个人的好比对自己还有好。
如果我的付出人家根本就不在意,那我就收回。
感动我很难吗?我也说不清楚。如果我不认可,那么我会感到是一种负担。能让这个世界更温暖一点,可以让我不再感到冷漠荒芜。
朋友圈里好友一大堆,既不冲突,也没矛盾,既不靠近,也不疏远,也没有特别铁的那种。我说的是实话,是不是我要求高了点,最安全的距离。
生活是自己的,更多的时候是处于自己与整个世界的关系。我心向阳,谁也干涉不了。
蜡烛作文六百篇11
它身穿一身通红的外衣,头顶一根黑色的细线,它的存在,总是在人们最需要的时候,它是什么呢?它就是蜡烛。
尽管在现在的21世纪,人们的生活都通上了电,但是蜡烛却依然默默的存在。尽管它没有时刻被人们记住,但它也从不抱怨,并总是在人们最需要的时候出现。它给人光明,给人温暖,给人以无限的希望。它不停的燃烧着自己,而且从没有抱怨过,它不停的为人们工作着,也从没有在乎自己生命。它燃烧着自己,却也无时无刻不在牺牲着自己的生命,使得自己的生命越来越短暂。这就是蜡烛,具有默默奉献,无怨无悔精神的蜡烛。
然而,在我们的生活中,也不乏这样的一类人,为了别人,它们无怨无悔的奉献着自己的生命和青春。
老师,就像蜡烛一样奉献着自己的点滴。自从站上讲台的那一刻,老师的一生注定是奉献的一生,是牺牲自我的一生。他们无怨无悔的将自己毕生所学,从不保留的交给学生。它们舍弃了自己的小家,为了全体学生这个大家。
清洁工,就像蜡烛一样奉献着自己的青春。尽管他们都上了一定的年纪,但它们一旦站上这个岗位,就开始过上了没日没夜的生活,他们不是为了自己,而是为了给我们社会增添无限美丽,给我们的生活带来无限清洁。他们默默的工作着,从天没亮的凌晨,到熟睡的中午,再到晚上的12点,到处都是他们的影子。他们就这样默默奉献着,城市干净了,自己的一身却脏了,疲惫了。
感谢老师,感谢清洁工,是他们像蜡烛一样的默默奉献,才给我们这个城市带来美,给我们的生活带来希望,给祖国的未来带来源源不断的动力源泉。
蜡烛作文六百篇12
一个普通的圆柱体,身上披着白色或者红色的衣服,上面还有一个易燃的天线。它的名字就叫做蜡烛。
蜡烛只是一个平凡的生活用品。在超市里随处都能买到,它是那么的便宜。虽然它价格便宜,但是它的作用却非常大。
在夜晚,你拿起打火机点燃蜡烛,就能照亮整个屋子,就感觉照亮了整个世界。蜡烛会渐渐地变小,它流下来的是什么?是伤心的眼泪吗?不是的,是激动的眼泪。因为它驱走了黑暗,带着人们走向了光明。蜡烛的这种精神,怎能不让我们敬佩呢?
蜡烛,让我想起了李商隐写的一句古诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句古诗也是用来赞扬老师们默默无闻、无私奉献的精神品质。
我们学校里的老师不正像蜡烛那样燃烧自己吗?老师每天到校很早,为我们开门。下课时为我们准备课件,上课时把很多宝贵的知识传授给我们。所以我们上课时一定要认真地听讲,不能白白浪费老师的心血。老师,这种无私奉献的精神就和蜡烛一样啊!
蜡烛的这种精神品质,值得我们敬佩,我爱蜡烛,更爱像蜡烛一样的人!
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