我的同桌半命题作文范文

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我的同桌半命题作文范文篇1

大家可能都想有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时地互损，作业一块检查，完成，快乐痛苦，一并推荐的同桌。而我的同桌马红杰，以前却没我想象的那样好。

以前我和其他人同桌的时候，我见马红杰每天被数、语文老师批评，下课的时候，他的同桌还嚷嚷她，所以我对他的印象并非非常不错，那时候我总以为她是个作业不做，常常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。

在前几个月，我意料之外的和马红杰成为了同桌，刚开始我对她的态度并非非常不错，虽然没表现出来，但还是有些刻意的防着她，可是相处了几天之后，我对她的怎么看，彻底的改变了。

她刚跟我同桌的时候，对我挺好的，并没由于我的态度不好而跟我斤斤计较。后来，我发现她这个人也挺好的，有哪些好东西都跟我推荐，而且对我的态度也非常不错。于是，我对她的态度来了个180度的大转变，将来的天天，大家都互相开玩笑，打闹，大家互帮互助，相处的十分融洽。

但是我的同桌她有个缺点就是懒，她实在是太懒了，目前，她未完成的作业占总作业的三分之二，她就是能少做一点就少做一点，而且她上课的`时候注意力不集中，常常发呆，字帖也写的不认真，我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我期望她能自觉些，只须改掉“懒”这个坏问题，肯定会进步非常大。没加倍的勤奋，就既没才能，也没天才。

哪个不期望我们的同桌出色呢？真期望有一天，我能自豪的对其他人说：“我的同桌马红杰目前学习可好了，你们一定想不到，她以前是可个潜能生呢。”

我的同桌半命题作文范文篇2

我的同桌——小丽，痩长的个子，有一把乌黑发亮的长头发，她喜欢把头发扎成两条小辫子。白皙的小脸镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，嘴唇薄薄的，可是说起话来“子弹四射”，像机关枪似的。她向来公正严明，也很爱打抱不平，正义感十足的她使调皮捣蛋的男生闻风丧胆，于是男生在她背后起了一串串绰号：“爱管闲事的太婆精”、“小辣椒”、“小刺猬”……

她聪明好学，成绩在班上可是名列前茅。上课时，她精彩的发言，常常受到老师的称赞。她检查同学作业的时候可是又精又细，比老师还严厉，什么漏词错字都逃不过她那双火眼金睛。

一天，班主任安排我和她同坐一桌。我实在没想过自己也有这样的“美好待遇”，天哪!这不明摆着要她来管我这“吵架大王”吗?怎么可以这样啊?这不明摆着扼杀我快乐的校园生活吗?不可以，我必须奋起抗争，我堂堂七尺男儿，还怕她一个弱质女流吗?我暗暗地安慰自己……

第一节课后，我风风火火地把词语抄好两遍，直接把作业本扔到桌上，便一溜烟似的跑到操场上玩耍去了。正玩得兴起，猛然听到严厉的吆喝声：“谭浩铭,你给我过来!”我扭过头一看，只见她怒气冲冲的，一只手把作业本扬得高高的，另一只手指着我，眼睛瞪得眼珠子都要快跳出来了，嘴里直嚷着:“这也算作业吗?潦潦草草的，立马给我重写!”随着她一声令下，作业“唰”的一声，已经撞我身上了。我气极了，我这个吵架大王还是头一回享受这样的“待遇”，张口正想骂：关你什么事，你又不是我们的组长，老师还没管我……可是我眼角的余光瞥见到老师站在不远处，就把这口气咽下去了。

我突然灵机一动，冲回教室，寻找她的作业本，嘻嘻，她的作业也不一定比我好多少，要不然她怎么那么早出去玩了。如果把她的作业交给老师看，老师肯定对她“重重有赏”，说不定把她的职务给撤了，这样也算是平息了我心中的怨气。可当我翻开她的作业本，映入眼帘的是一行行秀丽工整的字，真叫人舒服：再一翻，每一页的书写都是那么清清楚楚，老师还打了许多红色的星星呢!还有什么可说的?自叹不如呗!我不得不老老实实地重写一遍。

不知不觉，我对她的怨气渐渐褪去了，更多的是对她由衷的敬佩。这就是我的“辣椒”同桌——小丽。

我的同桌半命题作文范文篇3

我的同桌——陈欣娜，她是我们班的一个女学生，她有一头黑油油的长头发，习惯扎着一条马尾辫，一双双眼皮的大眼睛，那双大眼睛忽闪忽闪的的，非常明亮。她还有一张樱桃小嘴，粉嘟嘟的，可爱极了。

陈欣娜，虽然长得好看，但行为却有时很让人恼火呢!她那粉嘟嘟的小嘴，说起话来可让人生气呢!她总爱说“神经病……”之类的话，反正很爱说脏话的。我讨厌她的原因，是因为她总爱在课堂上骚扰我。比如说：在音乐课上，她把我的音乐卷子放在一个高的地方，让我拿不到……还有一次，音乐课上，她一直在拿着红领巾戴到我头上，说：“小红帽，哈哈，小红帽……”我非常的生气，所以我把红领巾取了下来。下课后，又还是叫我小红帽，我气的大发雷霆，便和她吵了一架，但我吵不过她，所以我非常的讨厌她。

但她写字还是很好看的，作文也写得不错，她的写字和写作文都值得我们学习。她是一个很乐观的女孩，不是那么的阴气沉沉，所以我有时喜欢和她玩，有时却巴不得跟她绝交。她很喜欢画画，画立体的东西也很逼真。

陈欣娜，你一个很聪明的女孩，只是太爱说脏话了，如果你不说脏话的话，就会有更多的朋友在等待着你，而不是只有我一个了。我非常想让你改了你这些坏毛病。陈欣娜，改了你这些坏毛病吧!

我的同桌半命题作文范文篇4

有一张像苹果似的小脸蛋，外加一双亮晶晶的眼睛，那就是我的同桌郑可依。

一次，我们玩女生抓男生的一个游戏。郑可依和罗妲珺抓我和刘太阳，(这是刘阳杰给他自己取的一个绰号)。开始，我和刘阳杰躲在一个墙角，郑可依就在前面，只不过没有发现我们而已，我和刘阳杰准备吓郑可依一跳，可是郑可依比我们还要叫得早呢!吓得我们一蹦三尺高。原来郑可依早就发现我们了，耍了一个小聪明，这个小聪明还演得栩栩如生呢!

还有一次，上音乐课的时候，课才上了一半，郑可依悄悄的挨了我一下，我不知道是谁干的，还是以为是向芷仪呢，我破口大骂：“上课时上课，你弄我干什么?”向芷仪说：“不是我搞的。”我们吵得难分难解。就在这个时候，郑可依扑哧一声哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好啊，郑可依又捉弄我呀，还借口骂人，看我下课怎么教训你。就这样一次次捉弄我，还害得我现在都不知道用什么办法对付这个作弄鬼呢，而且郑可依还捉弄我整整三年了!

我的同桌郑可依真是一个调皮又捣蛋的捉弄鬼呀!

我的同桌半命题作文范文篇5

从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。

二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。

这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔!在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗?”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好!”

你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。

当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分(总分70分)的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。

每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。

谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。

我的同桌半命题作文范文篇6

我的同桌叫宋玥，有一头乌黑的长发，有一对弯弯的新叶眉，像一把镰刀，还有一张樱桃似的小嘴。

我的同桌喜欢穿漂亮的裙子，喜欢戴发箍，她特别爱说话，说话时结结巴巴，嗓门不大，语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳，是边吃零食跑进教室的。

她非常爱看书，比如：有一次，我喊她来我家里玩，她来到我家一溜烟跑进了书房，专心致志地看起书来，我瞧她看得津津有味，我也看了起来。心不在焉的我，还是离不开电视，她却还是目不转睛地看书。

她有一颗爱心。每当同学摔倒时，她都会把同学扶起来;每当同学作业遇到困难时，她都会给同学耐心地讲解;每当同学心情不好时，她会哄同学开心。有一次，我的本子不见了，她见我十分着急，就送了我一个本子，她真是助人为乐呀!有一天，我和她同乘一趟公交车，可是车里只有一个空座位，如果她坐了，我就只能站着。她见我站了一会，便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。

这就是我的同桌，这就是爱帮助人的同桌，你喜欢她吗?

我的同桌半命题作文范文篇7

我有一个同桌，他的名字叫冯宇翔，只要你冲他叫他的名字，他就会冲着你傻笑。

他有一个大鼻子，鼻梁上染着一副眼镜，一双小小的眼睛，样子很可爱!我们经常都会叫他的小名——冯仔。冯仔很爱笑，也很守信用。

记得有一次，我做错事被老师批评后，伤心地回到教室，闷闷不乐地坐在位置上低着头一言不发，忽然，听见冯仔“嘿嘿”地傻笑两声，然后问我：“你看看你的笔还在不?”我抬头发现他在一脸的坏笑地望着我，就知道他又想捉弄我了，我心情一下子又变好了，和他玩了起来。

他也很守信。记得有一次，轮到我做值日，可是吃饭时间已到，同学们都陆陆续续地去饭堂吃饭了，此时教室里只有我和冯仔两人。为了在去饭堂吃饭的路上不寂寞，我就对冯仔说：“你等我把值日做完再陪我去吃饭，好吗?”其实，我对他能否守时并没有多大的信心，因为我做值日至少也要十几分钟，让他等十几分钟岂不是白白浪费时间吗?更何况他有这份耐心吗?本来他是要去吃饭的，听到我这么一说也就停下了迈出门口的脚步，答应我说：“哦!好的!我在外面边玩边等你!”。我原本只是和他闹着玩，没想到他真的当真答应了。我心想：也好，有人陪着不寂寞。想完，我就放心地做值日了。可当时间过去五分钟后，我就感觉外面一点声音都没有了，我心里想：他肯定走了，不会等我了。等我做完值日出来，却发现冯仔自个儿在那里安静地看书。我激动得喊了他一声：“冯仔!”听到我的叫声，他抬起头来冲着我傻傻地笑着，看到他那傻傻的样子，此时，我真不知道该说什么好，只感觉喉咙被什么卡住了，眼眶也热热的。

冯仔真是个守信用的人，并且很有趣。我真的很开心自己能有这么一个好同桌，一想到他的笑容心情就会好十倍。听到这，你是不是也很想和他交朋友呀?

我的同桌半命题作文范文篇8

五月，阳光照耀着大地，大树上的叶子在阳光照射下恍恍惚惚，给人一种莫名其妙的睡意。

体育课上，我们在操场上跳长绳。一下、两下、三下……汗水朦胧了双眼，眼前的长绳恍惚不定，免不了打个盹儿。除了湿还是热，跳着跳着就没了力，已经被汗水打湿的头发粘在了一起，整个人也像踩在棉花上似的。说不好哪会儿会倒在地上“养神”。

上课时，眼前的字越发模糊，越来越小，越来越小……越来越模糊，越来越模糊……只有当老师当头一泼“冷水”，才清醒一些。可是这些瞌睡虫甩也甩不掉。不一会儿，又进入了昏睡状态。

写作业时，不少同学大脑“短路”，挠着头皮，咬着笔头，啃着手指，一点精神也没有。也收作业时，那字是“龙飞凤舞”，估计连外星人都看不懂，退下来重写!不及时上交的，日复一日，如果没人催，这日复一日会变成年复一年!

五月，天气说变就变，刚刚还是烈日高照，一下子雨就瀑布似的下起来了。第一天，太阳特大，短袖，刚好;第二天，以为天气还是老样子，结果，短袖，下雨，好冷;第三天，怕冷，长袖，结果太阳超猛，烤干!

五月，就是这个样!

我的同桌半命题作文范文篇9

一头叠的整齐的“草”下是一双有神的大眼，挺挺的鼻梁上架着一副哈利波特般得黑色眼镜，还有一张能说会道、伶牙俐齿的嘴。再加上那瘦小的身躯，口头禅是“你别装了，狐狸尾巴露出来了”的人便是我的同桌——苗卓林。

冤枉事件

早上，我来到学校后照例看起了书，苗卓林来了之后突在我桌子下面捡了一个笔。原来是他的火腿肠笔，没盖子了，笔尾也裂开了，他便一口咬定是我干的。

“你有证据证明是我干的吗?”

“有，就是在你的桌子下面找到的!”瞧，他和我干上了。

“在我桌子下面又不一定是我弄的!”

“肯定是!你看上面你的脚印!”

“有吗?”我把笔拿在手里看了半天，也看不到一点脚印。

“你这人真会冤枉别人，懒的理你!”我生气的说。

他却又没完了：“谁冤枉了，分清楚点，明明是你想把责任推到别人身上，赔赔赔……”

怎么样，通过这件事，你们足以明白了他冤枉人了吧!如果你觉得这件事不是真的那就请你在平日里好好观察观察吧。

我的同桌半命题作文范文篇10

小学五年级时，我们班里转来了一位新同学，他从乡下来，听说是来我们学校试读的，如果他的表现不好，下学期就得回乡下去读。

他成为了我的同桌。他长得不好看，皮肤很黑，穿着打扮一看就觉得有点老土。但经过几天的相处，我发现他为人老实，也很善良，爱逗人玩，而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨，极像各种鸟兽的叫声，还十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一声优美动听的鸟的歌唱，对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。不久，我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。

一天上课时，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟顺口吹了一个口哨，正在黑板上写字的老师转过头来，指着我们这一边，问：“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨，不是鸟叫。见无人回应，她叫我起来，问是不是我吹的，我犹豫了一下，但还是说：“不是我吹的。”

接着，他又问了那个新同学，他也说：“这事可不是我干的。”这时，有一个角落里的同学轻声议论道：“我们班只有他口哨吹得好，不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了，就大声责问他：“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我，我用乞求的眼神看着他，仿佛在说：求你不要说是我吹的，我一向是老师和同学眼中的乖孩子，万一这件事被揭穿，岂不是洋相出尽。他可能也看明白了，硬着头皮说：“是我吹的。”老师一听，说：“好，下课来我办公室。”

下课了，我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声，但声声都刺痛我的心。

不久学期结束了，第二个学期，他没再来我们学校上课，我打听了同学门，才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律，上课吹口哨。我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌，我后悔了，我多么自责啊!

下课后，我向老师办公室走去……

我的同桌半命题作文范文篇11

我们班有一位“马虎大王”，你猜猜他是谁?没错，就是他——石林奇，我的同桌。

他一头乌黑光亮的短发，一双水灵灵的大眼睛总是炯炯有神盯着远方，高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴。

他很马虎。有一次语文考试，他认为非常简单，非一百分莫属。结果，他居然错了一道简单的题，把“咋”写成“昨”了，连老师都大吃一惊。所以，他很失落，不断地责备自己粗心。

还有一次，体育课的时候，老师要在我们中间抽一些同学打乒乓球，石林奇和我站在第一排靠边的地方。老师问：“女生要去打乒乓球的请举手。”有许多女同学举手了，可石林奇也把手举了起来，我们都哈哈大笑。老师又问：“男生有没有啊?”全部男生都举了手，唯独他一人没举手。我们都说;“快举手啊!”他回答说：“我刚才举了手的呀!”他又把我们笑得在地上打滚。他不愧是“马虎大王”呀!

你看，我的同桌马虎不马虎呢?

我的同桌半命题作文范文篇12

几年的小学生活，换了N个同桌，有女生也有男生。他(她)们有的文雅恬静，有的聪明伶俐，有的风趣幽默，有的活泼好动。但要说起特立独行的，那就要算是现在的同桌了。

六年级一开始，班主任就把我调到了最后一排(个子长得太快)，我一看新搭档是他呀?!心里有些犯嘀咕。以前虽和这位“老兄”接触寥寥，可对他的“英雄事迹”却早已耳闻目睹。上课不认真听讲、回家不完成作业……可说是“战功卓著”，打起架来那更是“勇冠三军”，是好多人眼里的“差生”。“和他同桌还不知是个什么结果呢?”心里想着，犹犹豫豫地坐下了。

和他坐了一段儿时间后，我就发现他并不是完全如许多人想象的那样。他自尊心很强，很在乎别人对他的态度。你看他上课不是玩儿玩具，就是看《阿衰》，要么就找人说话。可是在一节品社课上，老师表扬他以后，他不仅这节课坐得端端正正，(听进去没听进去就不知道了)并且在以后的品社课都表现上乘，我都佩服他的坐姿。

快考试了。一天，他要借我的语文书看。我故意说：“你自己有书还借我的?!”其实我知道他是要看我书上的笔记。他憋了半天才不好意思的说：“你学习好，书上的笔记全，我上课啥都没记。这马上要考试了，我也想考好一点儿，至少得及格吧!”语气中完全没有了争斗时的豪气，反倒透出些羞涩。“谁让你平时光知道玩儿，不借!”我又继续挤兑他。他此时已窘得连耳后、脖子都红了，两只手在一块儿搓弄着，眼睛也不正视我了，想说什么张了张嘴：“我，我……”了两声，又没说出来。看着他的可怜兮兮的样子，我忽然有些同情他了。“唉!你这个同桌呀。”我叹了口气，一股脑的把几科的书和笔记本都给了他：“好好复习吧，看不懂的问我。”他接过书，眼里露出感激的眼神，却没道谢，估计给窘忘了。不是我说你，我的同桌，你说你平时努点儿力有多好，也不至于这样。但从这件事上我也看到他还是要求上进的。

您看他在文化课上无精打采，可到了体育场上，那就像完全换了一个人，整个的生龙活虎。看人家那身体素质，赛过小老虎;瞧人家那奔跑的速度，简直就是飞奔的猎豹。各项体育项目他做起来真是得心应手，看着他在运动场上矫健的身姿，让我们这些文化课健将们羡慕不已、望尘莫及。他有时还看一眼场外的众人，得意地笑笑，此时他的感觉一定很爽。

学校运动会上一人只让报两个项目，而老师却允许他参加六项比赛，这可是我们班绝对的主力。比赛中如果缺了他，不但我们班的名次要落后，也使比赛黯然失色。今年市里面举办小学生运动会的竞走比赛，在众多的高手中他取得了第六名的好成绩。(别的比赛我也不知道。)

我的同桌，我的第N个同桌，从你身上我看到了每个人都有闪光的地方，每个人都各有所长。我有一个心愿想告诉你，在新的学期，真的希望你能够认真学习，把体育锻炼的劲头也用到文化课上。因为我们是小学生，我们的路还很长很长。