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铭记历史作文650字

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铭记历史作文650字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的铭记历史作文650字样本能让你事半功倍,下面分享【铭记历史作文650字(精品5篇)】,供你选择借鉴。

铭记历史作文650字篇1

周末的时候,我静静地读了一本书《时刻听党话永远跟党走》。听党话,跟党走,这是新时期我们青少年必须要自觉做到的理想信念和人生追求。这就是要求我们的:“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。”

书中的先进人物和他们震撼人心的事迹告诉我们:从小学习做人,就是要做一个好人;从小学习立志,就是要从小立下追求真理,报效祖国的志向;从小学习创造,就是要从小用新知识、新理念、新本领去适应和创造生活。例如:我们应该跟郭小平学习做一个有爱心的人。郭小平创建的红丝带学校,所有的学生都是艾滋病患儿,其中还有很多孩子是孤儿。在社会上她们饱受歧视,甚至无法和正常的孩子一样上学。郭小平不怕艰难,想方设法建立了红丝带学校,他亲自担任校长。学生的吃穿住用都由学校无偿提供。郭小平说,他最大的愿望就是,随着社会的发展和进步,艾滋病患儿最终能够到正常的学校正常的学习和生活。郭小平为什么能这样无私的奉献,不惧艰险,义无反顾呢?其实道理很简单郭小平正是有理想,有思想,有创想的创业榜样。他具有创新者的本色,大胆创新,开拓前进,不断创辉煌。

向郭小平这样的英雄模范那样创新,就是要听党话,跟党走。参与到新时期的万众创新之中。党和政府提出“大众创业,万众创业”的号召,要在全国掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新势态。作为我们青少年儿童,在这阔步奔向小康社会的征程上,我们就应该牢固树立时刻听党话永远跟党走的思想意识,应该向对少年儿童希望的那样:从小学习创造,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。培养我们的科学精神,激发科学梦、创造梦、报国梦。

铭记历史作文650字篇2

二0_年十月迎来一个重要的纪念日,即中国人民志愿军抗美援朝_周年。一九五0年,以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边,开国领袖一声令下,中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂,跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战,战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。

在环境恶劣、条件艰难,敌人强大,我军弱小的情况下,我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场,勇敢穿梭,让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。

志愿军在朝鲜战场上之所以取得军事胜利,其主要原因就是以国际主义、爱国主义和革命英雄主义为主导的政治工作所产生的精神力量,政治优势成为我军致胜的战略优势。无数先烈、革命前辈们为抗美援朝战争的胜利做出了重大牺牲、贡献,英雄事迹可歌可泣。

与许许多多的革命前辈相同,我的父亲母亲作为中国人民志愿军也参加了轰轰烈烈的抗美援朝战争,保卫和平,抗击敌人,我为他她们感到骄傲和自豪!永远怀念他她们!

抗美援朝志愿军取得的伟大战果震惊了全世界!抗美援朝是中国的“立国之战”“立威之战,”打出了中国的伟大地位和尊严,表明了已经强大的起来的新中国绝对不会让任何一个国家对他进行欺负。

对于新中国来说,伟大的抗美援朝战争必将永彪史册,万古流芳!打败了美帝国主义不可战胜的狂妄。充分表明,中国人民是不畏强暴的,有敢打必胜的信心和勇气,中华民族这种传统的爱国主义精神和英雄主义气概是我们民族之魂。

在共产党的领导下的中国人民使之更加发扬光大。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝_周年,就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神,继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义,维护世界和平的坚定立场。

铭记历史作文650字篇3

伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过,邱少云这光辉的名字早就深深的刻在我的心上了。

我贪婪的读着,字里行间我仿佛看到了邱少云那高大的身影、坚毅的神情展现在我的眼前……我的眼睛湿润了,我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔您没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富,您永远活在我们的心中,永远活在朝鲜人民的心中,您的名字永远闪烁着光辉!”

邱少云叔叔为什么能在烈火烧身之下不动摇呢?是因为他有刚毅的性格有高度的组织纪律性能把革命胜利看得高于一切,所以他为了革命的胜利宁肯牺牲自己。邱少云叔叔用自己宝贵的生命换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神!我们这代着的幸福生活正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊!

邱少云叔叔的英雄事迹告诉我们:纪律是赢得胜利的重要保证,“纪律是重要的保证。”当年红军战士在长征路上忍饥挨饿啃树皮吃树根也不损害群众的一点利益,他们路过苹果园时连掉在地上的苹果看也不看一眼……想当年邱少云为了革命的胜利不暴露目标纹丝不动,让烈火燃烧着。这是何等的刚毅、何等的崇高。

今天有些年青人却把纪律置之脑后,上车不排队不遵守交通规则,在课堂上随便讲话,这些跟邱少云烈士相比显得多么渺小和自私。我呢……上课也有讲话的不好习惯,这跟我肩负的学生责任挺不相称的。今天为了革命的三个现代化就应当为了攻下文化科学堡垒而努力,我们也要向邱少云自觉遵守革命纪律,上好每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义的美德,永远将邱少云先烈的品格精神作为我们永往直前的动力,永远踏着邱少云的脚印一步一步向前。

铭记历史作文650字篇4

虽然已是三月,但还是寒风刺骨。在这个乍暖还寒的日子里,我们作为学校少先队代表来到了长沙县光荣院。

光荣院里环境整洁、美丽。院子左侧,有一个湖,干净的湖水静静地淌着;右边有一个四合院,那是寝室,里面住的都是一些孤老伤残军人、烈属老人。

献上我们的节目和爱心之后,我快步走上二楼,想听听退伍军人的故事。

我和几个同伴跑到两位老爷爷的房间,他们正在聊天,见到我们,他们连忙站了起来,脸上挂着灿烂的笑容,向我们问好,那两位老爷爷走起路来有些跛,脸上的皱纹里嵌满人生的坎坷和智慧,在这一张脸上,有兴奋的神情,可眉宇之间却流露出了沧桑,仿佛阅尽历史之卷、人生之卷。

我坐在一旁,听老人讲他的故事:他说他已经有八十多岁了。在一次抗美援朝战争中,在和敌人抗战时,他不慎被对方的子弹打伤右腿,最终,成了残疾——我怔住了,一股暖流涌上心头,千思万绪如一泓清泉淌在心中。心里有说不出的滋味,既为爷爷的伤痕感到悲痛,又为中国有这样的勇士感到自豪。

过了许久,我发现桌上有一个盒子,打开一看,花花绿绿的纸片出现在眼前,那是同学们送的一些千纸鹤、小寄语……我打开一张卡片,里面是一封信,我拿起来大声读着:敬爱的爷爷奶奶,我们代表华夏学子向你们表示深深的谢意,是你们在战场上洒下的汗水,成就了今天我们的幸福生活……此致,敬礼!”当读到最后一句话时,我们昂首挺胸,手不约而同地随着炯炯有神的目光行了一个标准的队礼。

那一刻,我万分感慨,军人那宁死不屈、视死如归的精神让我无比敬佩!是他们,毫不畏惧、拼搏到底的精神,让我们的祖国更强大;是他们,用自己的血肉之躯,换来了我们的和谐家园!他们带走的是伤痕甚至死亡,留下的却是和平与安详!

此致,敬礼——向抗战老兵!

铭记历史作文650字篇5

有一位战士,曾在布满硝烟的异国战场上摸爬滚打。有一位战士,他曾怀着报国的热情执行任务。有一位战士,他曾为了大家在烈火中永生。他就是邱少云,我心中的英雄,也是一座染满烈火的不朽丰碑。

我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、无畏、伟大。抗美援朝时期,他们部队负责攻克“319”高地这颗毒牙。面对这艰巨的任务,怀着必死的决心,连队决定在总攻前一天进行潜伏。邱少云就是执行任务的战士。即使知道这次任务非常危险,但邱少云怀着对敌人的仇恨决定拿自己的生命进行一场赌博。

那一天,天色是那么的暗。敌军的飞机投下燃烧弹,邱少云潜伏的草丛顿时燃烧起来。在烈火中,他一声不吭,十指深嵌土地,任由烈火一点一点吞噬他的身体。他自己的灵魂在烈火中获得永生。每当读到这一段,我的眼睛不禁都背泪水朦胧。不知是称赞,还是惋惜。没想到为了集体,为了祖国,一个人竟然能够如此伟大。

回想邱少云,再看看我。那是在一次足球比赛中,我们面对市级强队。刚开始我们队表现很好,连进几球。但后来被对手压制,将比分追平。在这千钧一发的时刻,老师让我上场了。这是我第一次比赛,我失去了往日训练时飞风采,傻愣愣地站在那里。直到我方前锋向我大喊:“防守呀。”我才猛然惊醒过来。可是看到对方前锋,那精湛的技巧,熟练的球技,我只好傻乎乎地跟着他满场跑。“砰”球飞了过来,我本可以守住这个球的,但却像个懦夫一样往后退缩。我的脑子里一片空白,直到看着那个球从我身边擦过。我忘不了这一刻。

看看邱少云为了集体不惜牺牲生命,再看看我碰见一个球就内心空白。在他面前我是多么渺小呀。从此之后,我一定要邱少云学习做一个有担当、负责任的人!

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