六年级作文笔尖流出的故事

作文笔尖流出的故事怎么写的呢?作文有哪些好处?常写作文，那些文字与情感的碰触，总能带给我们不一样的体会。以下是小编为大家带来的六年级作文笔尖流出的故事大全，欢迎参阅呀!

六年级作文笔尖流出的故事【篇1】

在我家里，爸爸妈妈都是教师，我成长在这个家中，受到了不少的学习熏陶。在我的学习历程中同样也有许许多多有趣的故事。

四、五岁时，家离爸爸工作的地方近，所以爸爸经常骑自行车上下班。当时的我对这个背着爸爸上下班的神奇东西十分好奇。又一次，我对爸爸说我想学骑自行车。爸爸说：“我的车太大了，等下一次买一辆小的，再教你骑”从此，我就天天盼着我自己的自行车。过了一个月，爸爸带了一辆崭新的小自行车回来，我高兴的围着车子手舞足蹈的乱转。那是一辆四个轮子的`小自行车，一般情况下不会翻。我说：“爸爸，我要骑”爸爸笑着说：“好好好”于是，我坐到了自行车上，轻轻松松的学会了骑脚踏车。

后来，我慢慢长大，上小学了。有时候看到妈妈或爸爸会坐在沙发上看报纸，我也想看一看，有什么好玩的。于是，趁爸爸妈妈上班，我躺在沙发上“看”报纸。可里面只有少数的简单字看的懂，除此之外就是一些图片，很没意思。我真不明白爸爸妈妈为什么喜欢看这种东西。但这开起了我求知的大门。

小学、初中，我跟着老师的脚步，在求知的道路越走越远。学习伴随着我的成长，不断地学习，不断地成长。

六年级作文笔尖流出的故事【篇2】

光阴似箭，时光飞逝，转眼间，我们小学即将要毕业了。

回首往事，历历在目，一切都好像刚发生过一样。

还记得刚上小学那天，爸爸领着我，带着各种证件，去办理入学手续。

那时候，对周边的一切都充满了好奇，我开始有些期待跟同学们相处的日子。

可是，事情总是与想象会有误差，日复一日的生活越来越觉得无聊，我开始想家，像爸爸妈妈，虽然每天放学都能回家看到他们，可是我却一刻都不想待在这里。

于是，我经常一个人默默地哭出声，老师看到了还以为是我跟同学们吵架闹别扭了，可其实，是我太想家了。

因为性格内向，我不愿意去主动靠近别人，所以一开始朋友也特别少，直到后来有一次，我们一起参加一个活动，认识了几个很好的朋友，我才开始慢慢打开心扉，开始喜欢上热闹的日子。

记得那时候我中午不喜欢睡觉，一个人坐在那里看漫画书，老师看到了也不批评我，只是劝导着说多休息下午才能有精神好好上课。

回头看自己一路的`成长，有欢笑有泪水有掌声，很感谢那些一直陪伴帮助我的人，有你们很温暖。

六年级作文笔尖流出的故事【篇3】

古时候，有一个人名叫子高，人们都叫他叶公，叶公很喜欢龙，他的家里每个地方几乎都有龙，连屋里门外都雕刻这龙的形象。

后来，叶公特别喜欢龙的事被天上的真龙知道了，就准备到叶公的家里去看一下他。到了叶公的家里，龙的头从窗户探进来，龙尾拖在厅堂里。叶公以为龙要吃了自己，吓得魂不附体，脸色大变。龙还没有来得及与叶公打招呼，叶公就害怕的跑了，他一边跑一边喊：“救命啊!快来人呀，龙要吃我啦!”人们听了叶公的喊叫声也都吓得魂飞魄散，跑得无影无踪了。龙看见人们都很害怕自己，便很扫兴的`回家了。

原来，叶公不是真的喜欢龙，而是喜欢似龙非龙的东西。

这个故事是讽刺那些只是口头上说喜欢某事物，言行却不一致。常常比喻一些表面爱好某事物，其实并不是真的爱，甚至还有些畏惧行为的人。比如：有一些同学老是把“刻苦学习”挂在嘴边，但是他不但不好好的学，而且还有厌学的情况。同学们你们是不是这样的人呢?如果是的话，一定要马上改哦!

六年级作文笔尖流出的故事【篇4】

童年的故事就像一盒调味料，充满酸甜苦辣咸;也像一个美丽的万花筒，丰富多彩;更像一棵智慧树，随着岁月生根发芽，茁壮成长。

那时，我刚上幼儿园中班。那天，天刚蒙蒙亮，一声巨响钻进了我的耳朵，惊醒了我的睡梦。我伸长了脖子，瞪大了眼睛向窗外望去。只见一道银色的闪电划过天空，宛如一条蛟龙，光芒万丈。紧接着，雷声接踵而至，“轰隆隆，轰隆隆……”雷神公公手执大锤伴随着闪电婆婆的强烈电光，风风火火地向我走来，吓得我连滚带爬地跑去爸妈的房间躲了起来。

妈妈轻轻地拍着我的背，说：“不用怕，这是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的种子和冬眠中的小动物们。妈妈给你讲个春雷的故事吧……”

听着春雷的'故事，我脑中开始浮现出一幅幅美丽的画面：田野里、公园里热闹极了。稻秧娃娃接到春雷的信号，仰着头，张着嘴，品着甘甜的春雨汁;柳树姑娘舞动着细长的秀发，期待着换上翠绿的新衣;小动物们伸伸懒腰，纷纷从洞穴里探出身来奔走相告，传达春的喜悦……

听着想着，我不再害怕了。窗外，依然细雨沙沙，雷声隆隆，电光闪闪。但在我听来，它成了一首美妙绝伦的春之交响乐。

六年级作文笔尖流出的故事【篇5】

失败的次数越多，成功的机会也就越多，“成功往往是最后一分钟来的客人”就拿我学习机器人操作到最后参加机器人比赛来说，是无数次的`失败换来的成功。

我喜欢动手，对机器人很感兴趣，所以，就参加了海门少年宫培训中心。机器人操作可不是那么容易，失败了再试，试了又失败，经过反复练习，我取得了一点点成绩，经过了一段时间的训练，我准备参加比赛。

比赛那天，包老师带着我和我的同学一起来到了赛场，赛前实验中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓励我说：“你能行，加油!”我开动了机器人，可是意外发生了。到了该转弯的时候，机器人竟然跑出了赛道，东撞西转，这下把我急得像热锅上得蚂蚁。我赶忙关上电源，突然，我看见原来有一根线没有连上，我赶忙连上，马上改正，试了一下，成功了。可是我觉得机器人走的太慢了，于是修改了一下速度，结果一不小心转多了一圈，一下子撞在墙上，四脚朝天。

正式比赛开始了，我充满自信走进赛场，我的机器人果然发挥出色，成功完成任务。并且拿到了一等奖。

经历了这件事以后，我知道，必须要付出，才能得到成功。

六年级作文笔尖流出的故事【篇6】

空气十分清新，天空十分明朗，张明走在上学的路上。到了校园，张明看到一朵他从未见过的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇，后，他还是摸了，并闻了闻这朵花的香气。他心里想：“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见，”想完，便立刻动起手来。不巧的是，张明班的班长王飞走了过来。张明看到了，他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。

班长问张明：“你在这干什么呢?”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么，于是班长便开启了训斥模式：“保护环境人人有责……”话音未落，他们班的班主任白小宁老师来了，白老师看班长这么训斥张明，心里很不是滋味，于是便开导起他们俩。

“王飞，保护环境是很重要，但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。

“我知道了，”王飞脸红着点点头并转向张明说，“我不应该那样训斥你，张明，对不起。”

“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。

“老师，我知道错了。”张明坚定的说，“我以后保证不会再破坏环境了。”

六年级作文笔尖流出的故事【篇7】

这一天，天气晴朗，万里无云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一个小角落里，着手开始建造它的家兼捕猎场——蜘蛛网。它花了一整天的时间建造起了它的乐园，这里有两个垃圾桶，不断有苍蝇蚊子会送上门来。白天有充足的阳光，晚上也不会太冷。

可是好景不长，它还没住多久，老天爷就给它带来了灭顶之灾——下雨了。

那天，一阵炸雷划过天际，惊醒了这只可怜的蜘蛛，伴随着雷声而来的是豆大的雨珠和不远千里翻滚来的乌云。它焦急地在网上蠕动着，心想它的网应该可以成为它的避风港吧。可现实却不是这样，豆大的雨珠很快就把它辛苦结的网打得四分五裂，它抓着一根粘得比较牢的蛛线，在大风中上下左右地摇摆着。雷阵雨来得快，去得也快，浑身湿冷的它拖着疲惫不堪的身躯和一颗心灰意冷的心瘫在墙角，心里抱怨着老天爷为何对它如此的不公。一只苍蝇飞过来对它挤眉弄眼、摇头晃脑，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心灵。可是这只蜘蛛并没有完全消沉下去，没有在这里等死，它激起了内心的勇气和对生活的信念，再一次站在了墙角边。

这次，它学聪明了。它找了一座老房子，这座房子残缺不堪，但又有许多可以遮挡风雨的盖板，它想在这里安家。没过几天，这座老房子因为拆迁被拆除了。它又搬了，接着，又有厄运降临，但它又重拾信心……

一只弱小的蜘蛛都有这么强大的信念，我们身为人类，怎么能被几次厄运就_在地，怨天尤人呢?我们要学习这只“弱小”的蜘蛛，它告诉我们“只要功夫深，铁杵磨成针”、“有志者事竟成”。这些道理并不是失意者安慰自己的话语，因为我坚信风雨过后，总会现彩虹。