欢迎访问政务文库!

小学四年级作文记叙文范文

学习委员 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

好的作文应该有独特的创意和新颖的角度,能够给读者带来新的思考和启示。什么样的小学四年级作文记叙文范文才算是优秀的呢?这里整理一些小学四年级作文记叙文范文,方便大家学习。

小学四年级作文记叙文范文篇1

1)小作者用自己的视角按照时间的顺序细致生动描述了乌镇之行,从出行前的期待到旅途中的新鲜到归途中的满足。语言简洁而有韵味,结构完整,内容丰富,作为一小学生游记,已经是属于较高的水平了。如果能够阐发一下小作者对于历史、旅游等方面的感受,注重叙述的详略,相信该文的水平会更高。

2)本文言辞优美、叙写生动,用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆,在描写景物的同时自然的带入自己的感情,含蓄委婉,暗含深意。

3)开头清新独特,划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折,以景喻情。

4)全文语言流畅,用词准确,修辞生动。

5)你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

6)看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

7)你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

8)从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

9)“让座”是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

10)楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

小学四年级作文记叙文范文篇2

黄舒颖是我的好朋友,不过她好淑女。男生很喜欢欺负她,让我在一旁都看不下去了。每次她被人欺负都要我挺身而出才行。她的脾气很好很好,所以别人都会欺负她。以前她的同桌是我们班远近闻名的捣蛋鬼——李承豪,李承豪很喜欢打小飞虫取乐。不过他每次打都拿舒颖的书去打,而我正坐在舒颖的前面。每次李承豪把舒颖的书送回来,舒颖都很生气。但从来不骂不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞,我下课拉着她去办公室告老师她倒死也不肯。不过从这件事舒颖跟我成了好朋友。

舒颖真的很淑女,有一次老师上课叫她起来回答问题。舒颖起来吓得半天说不出话来,不管老师怎么跟舒颖说没事的,舒颖还是不说。最后老师只得叫别的同学回答问题,这件事就草草了事了。

舒颖很淑女,我认为舒颖的名字取对了。舒等于淑女。记得有一次体检,舒颖测肺活量时。虽然用尽了全力,可是吹出来的气任然很小。而且小的可怜。所以测肺活量时后面排队的人都说道:“好淑女哦。太淑女了……”

舒颖不知道为什么举止言行都透着淑女气,不过她现在好多了。因为她和我在一起,我全身上下都透着正气。

这就是我的淑女好朋友!

小学四年级作文记叙文范文篇3

今天我和妈妈来到了八一纪念塔广场。

“哇”!多么伟大的纪念塔呀!这是哪里传过来的声音?哦!原来是一个小男孩说的话。我抬头一看,这座八一纪念塔,多高啊,多雄伟啊!妈妈说;“这座塔已经有几十年的历史,知所以,这座塔有纪念意义,所以叫纪念塔。”“原来如此。”我突然看见一座桥,下面有很多武器,妈妈说;“不是的宝贝,那是喷泉,只是没有喷出来而已。”我问妈妈:“为什么没有喷出来呀?”这是冬天而不是夏天,所以没有喷出来。这都不知道,哎!“我和妈妈照了几张照片留念。还有好多椰子树,这肯定都是假的。我想;如果是真的该多好!那边还有好多石像,那里的人表现出舍身保卫国家的情景,另一个石像表现出了任斌大胜仗的情形。我还看见了许多人放着音乐,打着太极,特别悠闲。

来参观纪念塔的人,心情无比激动,脸上洋溢出最快乐,真实的笑容。哈哈,我不仅玩得高兴,而且还学到了很多历史知识。

小学四年级作文记叙文范文篇4

季校长正在校门口迎接新生,这时有一个大学生拖着大堆的行李往前走,走到季校长面前,说:“老先生,能帮我看一下行李么?”“可以。”季校长回答。“谢谢!”大学生说着便跑向别处。

一分钟过去了……十分钟过去了……一个小时过去了……

等待的时间不知怎么很漫长,在此期间,季校长看到了无数的场面:高中同学在大学偶然相遇;新生与家人挥手告别;上大三的表哥来迎接自己的表妹……

太阳越来越热,越来越刺眼。季校长已经50多岁了,在这样的天气里,年轻人都受不了,都要去休息。可是,季校长没有!他仍站在那,捶了捶僵硬的腰,擦了擦额上的汗珠。这时一片小云朵借助风姐姐的力量,帮助季校长挡住了热辣的太阳,为季校长带来了一丝凉爽。

这时,季校长看到了自己帮那个大学生看的行李,便想到自己刚上大学时去报到的场景:自己也是拎着同样多的行李,大汗淋漓的去报到……“真让人怀念啊。”季校长自己自言自语道。他从这些新生中看到了自己的影子……

季校长想起了自己在赶往大学的前一天,母亲为了让自己早些休息,准备明天的远行,母亲在隔壁偷偷的独自收拾起行李来。母亲拿出了一个“清单”,上面列出了自己明天要带的全部东西。每装入一个东西,便在“清单”上划掉一个。每划掉一个,母亲的眼神总会变得更慈祥,小小的油灯也因为在冬夜里显得更加温馨。

第二天,年轻的季校长看到了收拾好的行李,心里有种说不出的感觉……

终于,大学生回来了,并向季校长道谢。季校长意味深长的看着他,会心的笑了……

开学大典上,当季校长站在领操台上时,那个大学生一眼就认出了他,才明白,原来刚才帮自己看行李的老先生,就是季校长,他感激不已。

小学四年级作文记叙文范文篇5

冬天,在淄博几乎下不了几场雪,所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪,爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。

我还是一个小学生,在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力,对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外,都期盼着下课能出去玩雪。

窗外银装素裹,分外多姿。下课了,我和小伙伴们一起下楼玩儿雪,冷风吹在脸上,可我们一点也不觉得冷,眼前的景色也把我们惊呆了。

天地之间白与白连接,松树上也落上了厚厚的白雪,变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上,处处都是白色,没有了以前的色彩。

银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。

大家忘了所有的烦恼,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪,大家也不管了,漫天的飞雪让我们无忧无虑。

慢慢的,慢慢的,学不下了,天地之间仿佛静止了一样,都是白色的,雪妹妹给大地换上了新的衣裳,但这衣裳,我想他来得快,去得也快。

雪,它带给了我们很多,更多的是欢乐,是幸福,还有那美好的畅想。

小学四年级作文记叙文范文篇6

圣诞节虽然是西方的节日,但现在也有许多的中国人对它酷爱,或许是因为在那天我们可以得到许许多多的礼物,又或许是因为它的有趣,但我对它的爱并不止这些,更因为我们师生在一起的快乐,那种除“红,绿,白”之外的师生间浓浓的爱。

盼星星,盼月亮,终于盼来快乐的圣诞节。那天,我刚到校门,顿时,我惊呆了,只见一位圣诞老人拿着萨克斯,在那儿边跳边吹,美丽极了在它周围布满了礼物和草坪我当时真的好想好想去摸摸它,顺便问它要一个礼物啊!“哎!只可惜!这是根本不可能的。随即,只见两三个圣诞老人迎面而来,手里还拿了一些东西,只可惜看不到里面是什么。强烈的好奇心是我情不自禁地拥入人群,凑凑热闹。”原来是糖果啊!“虽然我很少吃糖果,但是今天不行,我要好好的吃一顿,哪怕掉了一半的牙。

当我走进教室时,那更是大吃一惊,圣诞树及跳舞的圣诞老人……然我目瞪口呆。圣诞节派对开始了,一声巨响,丝带缓缓飘落,同学们用歌声表达了几年来对老师的爱,同学们表达过之后,老师也用自己的方式表达了自己对孩子们的爱,这种爱浸透在老师的言语中,同学们都感动不已,热泪盈眶。这浓浓的师生情充溢于整个教室,完好无损地保留在每个人的心底,圣诞派对结束了,但这任何他人,任何物都代替不了的师生情会永远充溢于整个教室,温暖人心。

那快乐而充满爱的圣诞节,我会永远记在心底,永远,永远……

小学四年级作文记叙文范文篇7

田园风光,是风景画上不可缺少的一颗无暇宝玉,现在就由我给大家讲一讲吧!

当你漫步在乡间小路上,脚下踏着松软而肥沃的土地,呼吸着略带香甜味道的空气,令人心旷神怡。

路过树林,枝头枝尾果实累累,果实的香味飘飘悠悠地飘过你的鼻子,鬼使神差地让人垂涎三尺,只要再走近一步,让你巴不得插上一对翅膀,摘下果实,吃个痛快。

走过树林,就是绿油油的草地,迎面走来一群小鸡,在草丛之间穿梭着,玩耍着,还有时会一跃而起,狠狠地啄你一口,把你吓得魂不附体,等你回过神来时,它们已经逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受着这一切,让人情不自禁进入梦乡。

田园的风光,真美!

小学四年级作文记叙文范文篇8

经历了暑假生活多姿多彩、轻松优闲的快乐,眨眼又迈进了开学按步就班、紧张充实的快乐中。做个学生真好!

光阴似箭,好像刚刚才戴上红领巾,这学期我就成了一名五年级的学生了。现在要学的东西又多又深奥,学习过程中总会遇到一些我不明白的难题,但我的新老师们知识渊博、态度和蔼。她们上课时气氛活跃,深入浅出,好像有一种魔力把我们紧紧地吸引住。如果我们有什么不明白的,不管讲多少遍,只有我们真正懂了,她们才放心。有这么认真负责的好老师,我真快乐!

新同学个个都十分友好,大家互相帮助,团结友爱,相处十分融洽。而且,同学们在新的学期里也十分听话,懂得了学习的重要性,听课认真,跟随着老师的步伐,很少犯上课开小差的坏毛病了。老师们安慰,我们也学得更投入。有这么懂事友爱的好同学,我真快乐!

不仅如此,我们上课的环境也变得越来越好了。从前的教室阴阴暗暗的,到处都写着“老、残、弱”的痕迹,即使偶尔有阳光照进来,也感不到一丝明亮的温暖。现在,我们的教学楼重新装修了,可漂亮了。一走进教学,光洁的地板,纯白的墙面,还有书桌椅子都是新的。最让我们惊讶的是,黑板也换了新的,连多媒体平台看起来都比以前清晰了。学校为了改进我们的学习环境真是花费了大量的人力物力。能在这么先进的教室里学习,我能不快乐吗?

新学期的课余生活也更加精彩。瞧,学校的公布栏里早早就围着一群又群的人了。原来他们在看这学期的各种各样的活动。哇,有体操比赛,演讲比赛,书法比赛,唱歌比赛,还有科比呢。又可以大展身手了,想想我就快乐到要飞起来了。

开学的新生活,努力学习、快乐成长是我们的主题。我一定要好好学习,好好享受开学的快乐,你们愿意和我同行吗?

小学四年级作文记叙文范文篇9

有人说过,老师是园丁,浇灌我们知识,也有人说老师是灵魂的工程师。但我觉得当老师让我感到骄傲。

我想当一名老师,不仅仅是因为老师这个职业很光荣,而是因为老师教书育人,培育出一个个人才,然后桃李满天下让我觉得很骄傲。老师可以让你学会做人,可以让你误入歧途时改邪归正。但是当老师并不是一件容易的事,我需要具备很多条件,一:一个良好的思想品德。二:努力学习,扎扎实实打好基础。三:多读书,不断扩大知识面。四:坚持锻炼,拥有健康的身体。

做一名好老师首先要先拥有一个良好的思想品德。尊敬老师,尊敬父母,和同学和睦相处,互相帮助,不打架,不说脏话,遇到同学打架要及时通告老师。还要具有一个善于观察的眼睛,要注意每个学生的&39;一举一动,如果发现他们有不良的行为习惯,我会及时帮助他们改正,还要保证我的学生不让大学生欺负。

做一名教书育人的老师,我最需要努力学习,扎实打好基础。上课时,我要认真听讲,遇到不会的题,下课积极问老师或同学。争取各科成绩优异,不偏科,做到全面发展。如果哪些同学有些题不会问我,我会给他讲,练习我的口语,不结巴,这样讲的课,同学们才不会听不懂。

我还要多读书,不断扩大知识面。我会借助课余时间多读书,看书,周末的时候我会去图书馆里看书,我要让自己像饥饿的人扑在面包上一样,沉浸在书的海洋里。我还要用一些零花钱买一些关于当老师的书,这样可以让我早一些了解老师这个职业的各种。

当一名老师我还要具备一个健康的身体,我要每天运动,课余时间打打篮球,跑跑步,增加自己的体能和身体素质,毕竟老师讲课时要站在讲台上很长时间,没有好的体能是不行的,我的身体素质要好,身体健康,老师经常使用粉笔,所以我的身体要健康。

我想当一名老师,所以我会朝着我的梦想努力高飞,扬帆起航,做一个自己心中完美的老师!

小学四年级作文记叙文范文篇10

又是新学期,新学期新气象,老师打算换座位,这真是几家欢喜几家愁啊!一组组同学走入了教室,前面的队伍越来越短,终于轮到我了,老师沙场点兵般抱着手臂,手指一点:“你,和他坐。”“啊?”我与他四目相对,这不是我们班的调皮大王吗?老师都管不住,我能跟他和平共处吗?

第一回合

一阵优美的音乐传来,我拿出了《爱丽丝漫游奇境》津津有味地看了起来。突然,他捅了捅我,我依旧沉浸在爱丽丝与疯帽子的茶话会里,并不理睬他;他又捅捅我,我回过神来,不想理他;他坚持不懈得继续捅了我一下。我不耐烦了,转头问:“干什么呀?”谁知道他摆出一副无辜的样子,头一歪,两手一摊:“没什么呀,我干什么了吗?”我才回过神来,气得不打一处:“你!你真是……”

他捂着嘴偷偷笑了。

第二回合

“叮铃铃”,下课铃打响了。老师前脚刚走,同桌他后脚就一溜烟跑走了,我在后面急得直跳脚:“喂!你给我站住,你的作业还没订正呢!”他才不管呢!不一会儿就和别的男生玩起了“撕”。我冲上前去,对着他的耳朵,气沉丹田,大吼一声:“快去订正作业!”他捂着耳朵连连求饶。

坐在位置上,他也不省心。一会儿跟和后面的同学聊天,一会儿折纸,趁我不注意,还偷偷看看漫画书,一直熬到快上课,才赶忙订正。

第三回合

“咳!咳!”后面的同学又咳嗽起来了。同桌关心地问:“你怎么了,受凉了吗?”同学难过地点点头,又咳了起来。同桌却脱下外套,体贴地说:“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一点热水给咳嗽的同学。

有这样的同桌,真是每天都充满乐趣啊!

小学四年级作文记叙文范文篇11

六年的光阴如一只箭,匆匆地飞去了,我们已经上六年级了,我们从以前小弟弟小妹妹,转眼间就变成了大哥哥和大姐姐,我不禁感叹:时光如梭。

在这六年的时光里,有酸,有甜,有苦,有辣,但就是在这些小事中,我们收获了友谊,收获了知识,更可贵的是,我们懂事了。

在我的记忆里,有许多的事,有一些事像风一样吹过,但一些事却像树一样扎根在我的脑海中。记得有一次:全班同学一起去野炊,到了做饭时,我们才猛然想起没带报纸,我们找遍了每个角落,但还是不够,这时,一个同学走过来,给了我们一些报纸,这无异于雪中送炭,使我们的心里感到暖暖的。

如果我们是花草,那老师就是阳光,给了我们温暖,使我们健康。在我脑海里,浮现出这样一件事来:那天,我赶时间,大本没有认真写,果然,第二天,同学就叫我去老师办公室,老师说:“王鸿儒啊!你本来能写好的,但你这次写的不好,回去重新写一份。”回班的路上,我想:老师这么做是对的,以后我一定要好好些才行!

六年时光匆匆闪过,我们马上就要分离了,所以,我们要珍惜时光,好好学习,用好成绩来回报老师辛勤的付出,让我们友谊天长地久!

小学四年级作文记叙文范文篇12

同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上学的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。不知不觉,即将升入初中,与小学相依五年的同学依依不舍,今天为大家介绍一位好哥们儿。

他的模样看起来十分秀气,白皙的脸庞,直挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看起来十分清瘦,却也显得挺拔,一副文绉绉的学者模样,相信不用说,大家也能猜得到,他就是我们班的学霸——庄骐嘉!

一提起这位同学,相信大家都竖起自己的大拇指,他不愧是学霸,琴棋书画样样精通,虽然年纪很小,却代表学校参加希望杯数学知识竞赛获得了国家计的一等奖,随后又代表学校参加了小学生汉字听写大会获得了团体一等奖,个人三等奖,啧啧啧啧真是令人羡慕!

还记得有一天上自习课的时候,我遇到了一道非常难解的奥数题,我绞尽脑汁冥思苦想,却怎么也解不出答案,后面的“学霸”看我在前面挠头就问:高一,你在想什么,是有什么不会的题吗?我说:“这道题有点难,我不太会做”。来,然我看看,没多大一会功夫,学霸就跟我讲:“这道题应该先算出其中一个数量,得出来的这个数和原来的相加就可以了,看着我好像似懂非懂的样子,接下来又给我边画图边讲解,直到我彻底明白,瞧瞧,这就是“学霸”,一个助人为乐的好同学!

最令人佩服的还是他学习的那股子钻劲。周围的同学都在说话,杂乱的环境不会影响到正在学习的“学霸”,他会认认真真的仔细钻研,不左顾右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知识全部学会。

都说“台上一分钟,台下十年功”,现如今大家眼中的她,学习成就上几乎是完美无缺的,这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奋力追赶的旗标,好同学,希望我们到了初中还在一起!

小学四年级作文记叙文范文篇13

今天,我去好朋友家拜年。我的好朋友叫许九林,他也是五年级,我们是一对几年未见的好朋友。

他们家养了一条狗,叫旺旺。它身材高大,牙齿很锋利,一块钢板在他眼里简直是小菜一碟。它的毛很软,摸上去很舒服。一开始,它对我很陌生,不理我,但我喂它吃了牛肉后,它便把我当朋友了。

熟悉以后,我便牵着它去溜达,它的力气很大,老是拉着我往前跑,感觉不是人溜狗而是它溜我。一次我们要下坡,它猛一发力,我没防备,“扑通”一下摔了一跤。然后我要去拉它,谁知它撒腿就跑,跑的比汽车还快,我急忙追了上去,可那里都是小石子路,高低不平,于是又摔了一跤。但是旺旺却不一样,它丝毫没受影响,继续一路狂奔,像离了炫的箭一样。后来我只能用牛肉做诱饵,把它引了回来。

吃完饭后,我要走了。旺旺一跃而起,一把抓住了我,用它那水汪汪的大眼睛看着我,它舍不得我走,我也舍不得它,只好摸摸它的头喂了片牛肉,便乘车走了。

小学四年级作文记叙文范文篇14

我的爸爸是一名机修工作的员工,爸爸工作卖力,待人真诚,所以大家都非常喜欢我爸爸。而且,我爸爸技术精湛,所以大家都叫我爸爸“丁师傅”。

我爸爸长着一双大大的眼睛,活像一颗黑葡萄;我爸爸的嘴巴也是大大的,笑起来就像一艘弯弯的小船;一头黝黑的头发中间早已夹了许多给银发。爸爸的“将军肚”可大了,能装下一只水桶呢!

我爸爸各个方面都做得不错,但是,我爸爸有两个非常大的缺点就是吸烟的事情和帮助妈妈做家务的事情。

我们经常劝说爸爸,让他不要在吸烟了,爸爸也想戒掉,可就是戒不掉,妈妈为爸爸吸烟的事情不知流下过多少眼泪。更气人的是爸爸居然把烟头到处乱扔。

我们在还谈谈我爸爸干家务的事情吧!每次妈妈干活的时候,爸爸总会说:“我来干吧!”然后又拖到明天,到头来还是我妈妈干活。

就说昨天晚上,我妈妈说她要洗衣服,爸爸忙说:“我来洗。”我和妈妈异口同声的说:“你拉倒吧你!”,我爸爸说我今天一定到让你们看到。睡觉了,妈妈想试试爸爸是否是真的下决心了,说:“你睡吧,我来干。”谁知他真的躺下了,我和妈妈哭笑不得。

我这个老爸呀!真是的,唉!

小学四年级作文记叙文范文篇15

大家一定都期待有一次变得机会吧!

我想变成山泉,叮叮咚咚的从山崖上面哗啦啦的流淌出来,经过小树,绕过镶嵌着黑里透绿的青苔的石头,流进潭里,为人们奏响轻快的乐曲。

我想变成一条金色尾巴的小金鱼,不怕辛苦的穿过小河去大海畅游,在奇妙的大海里自由自在地游玩,探索大海的奥秘。

我更想变成一只俊俏的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔,我会在天空中展翅高飞,像老鹰一样一边飞翔,一边俯视着大地,环游美丽的天国,在云海的'奇景中穿梭。和白云一起飞舞,和微风一起嬉戏。

当电闪雷鸣的时候,我会不管在哪里,第一时间先去通知鸟儿们躲进巢里或者赶紧找一个地方去避一避,全力保护小鸟儿,把它们安全的送回窝中。

当下了鹅毛大雪的时候,我要趁大雪还没有下下来的时候,就赶紧去告诉其他的同伴,如果有同伴被大雪压在底下的话,我就要以最快的速度用爪子扒开大雪,赶紧小心翼翼的把同伴叼回巢中。

当到了冬天,鸟儿的食物不够吃的时候,我就会把自己的食物抓紧时间送给别人,让它们尽量吃饱。

现在你知道我想变成什么了吧!我想变成一只助人为乐的小鸟,全心全意地为大家服务。

小学四年级作文记叙文范文篇16

我的家是由我、忙碌的老爸、爱唠叨的老妈组成的。下面我就介绍一下这个温馨而又充满欢声笑语以及无数乐趣的家。

我可是家里必不可少的主角,也是家中为什么充满欢声笑语的原因,那是因为我这个开心果的诞生。2006年2月25日,一个婴儿的啼哭代表着一个小孩诞生了,那就是我这个开心果降生了。有一次,我回到家,看见家里死气沉沉的,我用我那不太标准的、但又幽默的舞姿逗得大家开心地笑了。

介绍完我,接着介绍我家的“大力士”也是最让老妈头疼的人——老爸。老爸虽是大力士,也是有懒惰的一面。有次,老妈有急事叫老爸3点半来接我。到了3点半,我见老爸还不来,便打了一个电话才知道,老爸还正在睡呢!

介绍完了其他成员,该介绍一下老妈了。我妈天天早上5点就起来干家务。有一次,老妈早早起来为要出远门的老爸做饭,一边做一边唠叨着“注意这、注意那的”,老爸都急了。

这就是我的家,温馨又充满欢声笑语、无限乐趣的家!

小学四年级作文记叙文范文篇17

家乡,我觉得是最最美丽的地方,那里有高山白云,有鱼儿在水塘里欢快的游玩,还有野花野草……

早晨,家乡里浓雾升起,和那高山白云紧紧的连在一起,好似一幅水墨画,淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣,在叫人们:“起床了,起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水,晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子随着清风发出“沙沙,沙沙”的声音,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

临近中午,天空中出现一丝阳光,不过,一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午,雨淅淅沥沥的下着,我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着,空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭,一阵阵浓烟接连而出,可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊,没有嘈杂喧闹的声音,只有“滴答,滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。

傍晚,鸭子们踏着欢快的步伐回家了,一列整齐的队伍,一只只鸭子。雨还没有停,洒在鱼塘上,波光粼粼;洒在花草上,它们伸了伸懒腰;洒在公路上……竹子,翠绿翠绿的,摇曳着手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着,家禽也吃饭了,高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。

家乡,永远是多姿多彩的!

小学四年级作文记叙文范文篇18

我有一个长方形的文具盒,这个文具盒是粉红色的,盖子上印着一只漂亮的米妮。

我的文具盒是很神奇的,正反都能打开。文具盒正面的左边是四个按钮,一按第一个按钮,一个温度表就出来了,一按第二个按钮,我就能在弹出的镟笔刀上镟铅笔了,一按第三个按钮,我擦错题的橡皮就有地儿放了,打开文具盒正面右边的盖子后,一按第四个按钮,躺着一排铅笔的托盘就弹起来了,方便拿铅笔。文具盒反面的盖子打开后就可以看到我的尺子。

别小看铅笔、橡皮和尺子,它们的用处可不小呢!先说说铅笔吧,老师给我们布置作业的时候,铅笔就可以让我写字,可是,万一写错字怎么办?橡皮就来帮忙啦,但是铅笔和橡皮都不能让我画出线条,尺子就发挥它的本领了,横线、竖线、波浪线,想画多长就多长。

我的文具盒用处真大呀!我一定要爱护文具,做它们的好朋友。

小学四年级作文记叙文范文篇19

寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。

春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

小学四年级作文记叙文范文篇20

教学目标:

1、通过学习,了解虎口瀑布的雄伟壮观,感受祖国的母亲河——黄河的伟大。

2、通过朗读,体会渴望中所蕴涵的思想感情——对祖国山河的赞美和热爱。

3、欣赏并积累文中的好词句。

4、有感情地朗读课文。

教学重点、难点:

1、通过学习,了解虎口瀑布的雄伟壮观,感受祖国的母亲河——黄河的伟大。

2、通过朗读,体会渴望中所蕴涵的思想感情——对祖国山河的赞美和热爱。

教学课时:一课时

教学过程:

一、导入

同学们,你们到过黄河吗?你对黄河有哪些了解?(学生介绍,教师适当补充)

今天,让我们随作者一起来到黄河边上,欣赏虎口瀑布那壮观的景象,感受伟大母亲河的壮观。(板书课题)

二、直观感受虎口瀑布的壮美。

1、出示50元的人民币,指导学生观看,说说你的感觉。

2、观看虎口瀑布的图片。

三、初读课文、解决生字词。

1、自由读课文,划出生字词拼读。

2、遇到不会读或不理解的词查字典解决。

四、再读课文,做到比较正确的朗读。

分小组、分自然段朗读课文,其余正音、评价。

五、赏析课文。

1、边读边划出你认为写的美的句子,并说说美在哪里?

2、师结合学生的划句读句,指导朗读。

(1)第三自然段,将瀑布比作千万条张牙舞爪的巨龙,从形状上写出瀑布的雄伟,用拟人的手法写出水流的急。朗读时语速要快,语气要雄壮。

(2)第四自然段把瀑布比作千军万马,千万条巨龙,写出瀑布的来势凶猛,势不可挡,从形状和声音两方面写出瀑布的雄伟。

(3)第五自然段按由高到低的顺序跌落的浪淘相冲击产生的强大气势,写的形象具体,朗读时要引导学生想像瀑布的壮美。

(4)引导学生从第六小节中找出词语来概括瀑布的特点和作者观看的感受:

震撼折服感染激动

写出自己读后的感受:敬佩、惊叹……

为什么以“黄河魂”为题,而不用“虎口瀑布”?

写虎口瀑布仅仅是写景,体现不出黄河的雄伟和令人折服的精神,无法表达出作者对黄河的热爱之情。

(5)朗读课文的最后一小节,读出对黄河的无比崇敬和热爱。

六、小结

学了课文,你有什么感受?(可以是向往、赞美,也可以将这些情景讲给别人听,或用画笔把他们画下来……)

七、作业

1、抄出你认为美的句子。

2、抄写课文中的词语。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享