在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是简历文库小编为大家整理的书包里的争论五年级作文,希望能够帮助到大家。
书包里的争论五年级作文 1
一天晚上,小明书包里传来七嘴八舌的争吵声,仔细一听,原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,要是没有我,人家就没法写字了,所以我排第一!”
橡皮不服气地说:“你算什么!失去了我,你写错了字的话,还不是只能等着我给你修改,所以这个第一属于我!”
这时钢笔发怒了!钢笔气冲冲地讲道:“你有什么了不起,现在小主人正在练字期间,哪还用得着你!冠军非我莫属!”
高傲的本子终于沉不住气了,不屑一顾地嚷道:“你们这些不自量力的家伙!要是没有我的存在,你们谁也发挥不了作用!你们还是乖乖投降吧!让我坐在”第一“这把交椅上!”
在一旁沉默的书,突然厉声呵斥道:“你们这些微不足道的家伙,我是人类进步的.阶梯,在我的地盘上,哪轮到你们发言?快快闭上嘴巴,一切听我指挥!”
夜,静悄悄的,他们的谈话吵醒了熟睡且年长的书包,这时书包语重心长地说:“大家都不要再争了,我们都同在一个屋檐下为小主人服务,我们的心应该是一致的。其实我们谁也离不开谁,我们之间要互相合作,做我们小主人的得力助手!其它文具听了书包的教诲,都惭愧的低下了头……
书包里的争论五年级作文 2
一天晚上,小明的书包里七嘴八舌的争吵,仔细一听,原来是文具在争吵。
首先铅笔先发言,如果没有我主人就不能写字了,所以我排第一。
橡皮擦说:“如果没有我,主人的错字就没人帮主人修改呀。第一是属于我的。”
这时圆珠笔急的气冲冲的说:“现在主人都用我练字写作业,你们都用不着,第一是属于我的。”
高傲的本子沉不住气了生气地说:“不自量力的家伙,要不是我的存在你们都发挥不了作用,第一是属于我的.。”
一旁的书听见了,大笑起来说:“书是人类进步的阶梯,知识也是人类的宝库。如果没有我的存在小主人就学不到知识
所以我才是最重要的。
正在熟睡的书包被文具的争吵声给吵醒了,书包语重心长地说:“大家都为主人服务主人都少不了大家,大家都是一样
重要。”文具听了书包的教诲都低下了头。
书包里的争论五年级作文 3
书包村里争吵着一件事,那就是谁为小主人付出的最多。
铅笔姐姐说:“我为主人写字,写了还能改,所以我付出的最多。”
钢笔弟弟说:“我也为主人写字,为什么不夸我?”
铅笔姐姐说:“因为有两点,第一点:因为你写了字不能改。第二点是:你还得让主人灌钢笔水呢!就是因为这两件事,所以才不夸你。”
橡皮哥哥说:“俗话说:我不入地狱,谁入地狱。如果没有我,你会怎样,没有我,你会得到赞同吗?”
直尺弟弟说:“橡皮哥哥说的很对,我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥,你会变的'怎样呢!”
字典爷爷扯着它的胡子说:“孩子们,你们说的都很对,可是如果缺少你们其中一个,主人就会生气的!”
铅笔姐姐说:“我以后再也不自高自大了。”
字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。
书包里的争论五年级作文 4
一天夜晚,书包里发生一件争论,原来,它们在比谁的用途最大。
铅笔说:“谁也不用说了,肯定是我,如果没有我,小主人怎样抄笔记?”橡皮气冲冲地对铅笔说:“光抄笔记有什么用呢?如果没有我,小主人写错了,怎么改?”钢笔不知什么时候冲向前来说:“我觉得字写得漂亮才最重要!现在小主人正是练字时期,如果没有我,那怎么练字?冠军是我的'!”语文书开口说话了:“我可是知识的宝库,如果没有我,小主人怎么会阅读、理解?”数学书听见了可不服气:“光会阅读和理解有什么用呢?要是没有我,小主人连数字都不认识,门都不敢出呢。” ……
夜,静悄悄的,老书包被它们的争论吵醒了:“你们不要再吵了,每个人都有自己的长处和短处,都在为主人服务,我们谁也离不开,心应该是一致的。”大家听了老书包的教诲,羞愧地低下头。
书包里的争论五年级作文 5
在一个小村庄里,住着一个孩子,叫明明。
一天,书包的主人明明,放下了书包,出门玩游戏去了。
这时候争论开始了,“你们知道我是谁吗?”一本书说,“我是大名鼎鼎的数学王子噢。”
“去!”又一本书说,“你是数学王子,那我还是文学状元呢!”
“走开,你们都没有我厉害,我集齐了所有脍炙人口的'童话故事,小主人每天睡觉都会来找我呢。”一本故事书说。
“哎呀!说来说去还是我最厉害,你们出国差不多都要用到我的知识,我当然就是英语小公主。”一本英语书看着他们傲慢地说。
小明回来了,发现书包很脏,于是就把书包放进水里了,可是还漏了一本故事书没拿出来呢。
幸好被毛巾大哥看见了,毛巾大哥用他的一头抓住了衣架,另一头抓住了故事书,故事书抓住了英语书,就这样一个一个的往上拉,终于脱离了危险。
这件事情过后,它们知道了团结和友爱是第一,而且这样小主人才能更好的学习,变得更聪明。
书包里的争论五年级作文 6
一天,小主人放学回家了,就睡觉了。
夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!
铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”
橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”
尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢,你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”
铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”
在这刺耳的'争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……
书包里的争论五年级作文 7
夜深了,屋子里安静极了,但是书包里却热火朝天,热闹非凡。
首先打破安静的是一向自大的墨囊,他说:“我们之中应该有一位队长,来带领我们做些什么,不然,大家都这么安静的呆着,太无聊了。”“哦,那么,谁能胜任这个职位呢?”——一旁的铅笔问道。
“这还用问吗?当然是我墨囊了,你看,当主人每次把我插入笔中的时候,连我自己都不知道,下一秒会产生什么东西,可能是许多漂亮的`字,也可能是篇有趣的文章,总之,我的功劳最大!”墨囊神气的说,但是钢笔却不服气了,他说:“你说的没错,但是你只是奉献了一点点墨水而已,真正的创造者是我。你们都知道,是我钢笔在纸上写字的。”
墨囊听了,非常不悦,说:“跟我来比,你的经验真是少的可怜。我已经见了你这种钢笔不知多少根了,分明就是我比你厉害嘛!”哼,什么?“钢笔听了什么恼火,与墨囊大吵起来。然后,橡皮也开始争吵了起来。
”够了!“尺子跳了出来,你们包括我都是小主人的工具而已,为什么要吵呢?
是啊,其他文具十分惭愧,风波就此平息了。
书包里的争论五年级作文 8
书包村里住着快乐的一家人,有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹,有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天,这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说:“我最惹人喜爱了。看,头戴一顶花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看,没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么?”橡皮弟弟不服气了,“如果我不和你合作,你办事能十全十美?你做错的事,还不都是由我这个和事佬帮你改正的.吗?”
“这个家庭里,我的年龄最大,我帮助过小主人一家两代人呢!经历的风风雨雨还少吗?”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟,你们自吹自擂了吧!就凭自己那么一点小能耐,也值得争得面红耳赤?论本领,我一点儿也不比你们差,我既能帮主人画线条,又能量长度,你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了,“孩子们,你们说的都没有错,你们都有自己的特长,都有独当一面的能力;不过,你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀,单凭一个人就能让小主人完成学业吗?现在这个时代,不合作能办成什么事呢!”
大家听罢,沉思了‘片刻,忽然都笑了起来。
书包里的争论五年级作文 9
“我的功劳!”“吹牛,我的功劳才!”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了?仔细听听——噢,原来,书包里的居民开始了争论谁的功劳。
铅笔哥哥登场亮相了,他挺起胸,抬起头,胸有成竹地大声喊道:“你们看,还是我的功劳!没有我,主人蕾丝根本写不了字。”
“住嘴!”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了,“你算什么东西,没有我,铅笔你写的错字擦不掉,还不是个丑八怪?我的功劳才!”
“哎,你们别胡说八道!”尺子弟弟不耐烦地挥挥手,大叫:“切!要不是我为主人蕾丝画直线,画图形,主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈,“唰”的'一声站起来,争辩道:“到底谁的功劳大,要看主人的学习好不好,要不是我任劳任怨地为主人提供知识,主人的学习会这么好吗?”说完,她得意地瞟了大家一眼。
书包公公摸摸白胡子站了起来,意味深长地说:“你们都有功劳,而且功劳也不小,蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳,一定要争个高下呢?因为你们的心只可以装下一颗小石头,而真正的人的心胸却是宽广的,大得可以装下一艘轮船,甚至整个天地,所以我们该学习他们,让自己的用处更大,不要因为有一些小成就沾沾自喜。”
大家听了书包公公的话,一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具,多为主人作贡献。
书包里的争论五年级作文 10
今天,小明的书包里发生了争论,事情是这样的':
一天,小明的作业很多,所以一直在用作业本和笔,作业本和笔就来给大家说:“你们看,今天小主人一直在用我们,所以我们对小主人最有用!”他们不这么说,还不怎么样,他们一这么说,这下还不得了了,大家就一个劲的说啊,都说自己有用。于是大家决定开一个会,这个会议的主题就叫“谁对小主人最有用?”,由文具盒主持。
会议开始了,文具盒大声说:“好了,大家不要吵。”他边说边在黑板上写上会议的主题“我们今天来说说谁对小主人最有用。小本子先说,书第二,我第三,作业本第四,笔第五。”
小本子说:“我对小主任最有用,没有我,小主人怎么抄作业?”
书着急地说:“我对小主人最有用,没有我,小主人怎么预习课文,怎么复习?”
文具盒自大地说:“我最有用,没有我,小主人怎么装笔,难不成不装啊?”
作业本说:“还是我最有用了,没有我,小主人怎么做作业?做不了作业,小主人就要被妈妈骂,被老师批评。”
笔傲慢地说:“还不是我最有用,没有我,小主人怎么s抄作业,写作业,预习课文,复习课文?”
文具盒说:“你还不得我来装!”
大家议论纷纷,吵得不可开交,都说自己对小主人最有用。
文具盒想:这样下去可不是办法,有了!文具盒说:“我们找小主人说,小主人说谁最有用,谁就了有用!”
于是,他们一起去找小主人小明。小明说:“好了,大家不要吵了!你们对我都有用!”
书包里的争论五年级作文 11
小白羊上学,佩戴红领巾的这一天终于到了,小白羊满怀激动地背着妈妈给他买的新书包,蹦蹦跳跳地去上学了。
上学的路上,书包里一直在争吵:“你们这些小不点儿”,书包最先发言到:“还是我的作用最最大,把你们装进我的肚子里,不让你们掉在地上”。“切”,铅笔盒反驳到,“你以为你个子大就厉害了吗?要不是我把笔们装好,你早就毁容了”!
“你竟敢说我们”!笔气得火冒三丈,虎视眈眈地盯着铅笔盒说:“那些著名的.书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》,如果没有我,小学生就学不到了。”
“哼哼,我的本事比你们大大大大大得多”,生抄上的字说,“那些作家要是不会写字,付出再多的努力也没用”。
说完这些,他们个个谁也瞧不起谁,手叉着腰,头转向一边,不想看到任何“人”,时不时传来哼哼的讥笑声。
到了学校,小白羊来到一年级(5)班,第一节课是语文课,小白羊坐到自己的位置,老师叫大家写第一课的生抄,小白羊打开书包,费了九牛二虎之力才把抄写本拽了出来,小白羊刚打开抄写本,抄写本就跑了,小白羊一把抓住抄写本,准备拿铅笔写字,可铅笔盒却咬紧牙关不让小白羊拿铅笔,幸好小白羊力气大,打开了铅笔盒,拿出铅笔,可铅笔又不听使唤了,你叫它往东,它往西,你叫他往下,他往上。
放学了,连最懒的小猪也做好作业回家了,小白羊连一个字也没有写,为此被老师批评了一顿。小白羊很伤心,痛哭了一场,铅笔、铅笔盒们看在眼里,内疚在心里,个个惭愧地低下了头,找小白羊道了歉,懂得了只有团结一心,要合作才能把小白羊的学习搞好。
小白羊长大了,成为了著名的化学家,赢得了诺贝尔奖,他把儿时的文具收藏了起来。
书包里的争论五年级作文 12
夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!
英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个中国人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的`话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”
书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。
夜又恢复了宁静。
书包里的争论五年级作文 13
“我的功劳大!我的功劳大!”咦?这是哪里传来的声音呢?原来是明明书包里的书本们在吵来吵去。
穿着花衣服的语文姐姐说:“我的功劳是最大的!如果小主人没有了我,她这次语文考试一定考不到100分。”“我的功劳才是最大的!”高大的数学书哥哥说,“如果没有我,小主人的质量单位一定搞不清楚。”“我的功劳才是最大的,如果小主人没有了我,她英语单词一定不会背。”方方正正的`英语书弟弟说。
三本书你不让我,我不让你,科学书听了终于受不了了。它在高处,语重心长地说:“你们都有自己的长处,但也都有自己的短处,要取长补短,这样才能让自己变得更好。”听了科学书的话,三本书都羞愧地低下了头。
进过这件事,它们明白了一个道理:每个人都有长处和短处。每个人都有自己的优点和缺点,要学会互相学习、互相进步。才能帮助小主人取得好成绩。
书包里的争论五年级作文 14
上课的时候,小明的书包里突然传来一阵阵争吵声,这是 怎么回事呢?
原来,它们在争谁的功劳最大。剩下的课本先开口说道:“ 许多课小主人都需要我们,在我们身上写啊!算啊!画啊!” “要涂颜色的时候,还是需要我,难不成你能涂颜色?”水彩笔争先恐后的说道,水彩笔从来不把课本放现在眼, 所以水彩笔们目中无人。
“ 哼!小主人遇到不会写的字,不认识的字,还是要用我。” 字典用骄傲的眼神说道:“所以,我的.功劳最大,你们都没有我的知识多。”字典瞧不起的看了它们一眼。
“ 除了字典不用写,你俩写错了都得擦,在我身上写错了直接换了个地方。所以,你俩都比不上我。”草稿纸一下就把他俩比了下去。
终于到了下课了,小明忍无可忍的翻出书包,对它们小声的吼道:“少了一样, 我能完成作业吗?不可能,所以,你们不必争谁的功劳最大,你们都有你们自己的优点,不用争。”书包里顿时安静了下来,被小主人说的哑口无言。
书包里的争论五年级作文 15
校园里静悄悄的。
每当一个人也没有时,书包里的课本全都跳到了桌面上。语、数、英、科课本们打着“主科称霸天下”的旗子,还得意洋洋地四目张望。这下子,美术、音乐可不服气了,她们可都是女孩子呀!不喜欢主科打打杀杀,于是她们不甘示弱地举起“美丽才是硬道理,我们热爱和平”的'宣传语。
眼看双方就要吵起来了,这时,书法字帖跌跌撞撞地跑过来,说:“别吵了!别吵了!”可是他们却一一起对他说:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味还敢来?”于是,书法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。
书法字帖刚一走,他们就又吵起来了。不知谁扔了颗小小橡皮擦石子,砸到了一边的思想品德爷爷,他慈眉善目地说:“孩子们,别吵了,再吵就不是好孩子了!”课本们都不希望自己是坏孩子,就都安安静静了下来。
当太阳升起时,书本们回到了自己的岗位上,谁也不知道发生了什么。可是,早在他们吵架的时候,爱讲故事的课桌爷爷写下了“三书演义”。
书包里的争论五年级作文 16
一天晚上,我的书包里传来七嘴八舌的声音,原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我。没有我就没有办法写字了,所以说我排名第一。”
橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字,还不只能我来修改啊!所以这个第一名应该属于我。”
这时候,钢笔发怒了:“你有什么了不起啊?现在小主人正在练字期间,哪还用得上你呀!所以这个第一名应该属于我。”
高傲的.本子沉不住气了,不屑一顾地说:“你们这群自不量力的东西,要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用,所以这个第一名应该属于我。”
他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。书包说:“大家都不要争了,我们都在为小主人服务,谁也离不开谁,我们应该团结一致。”文具们听了,都惭愧地低下了头。
书包里的争论五年级作文 17
一天,放学回家,我刚想打开书包准备写作业,却听见书包里发出了激烈的争吵声。我好奇地打开书包,只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵得面红耳赤呢!
铅笔哥哥站起来,大声地说:“你看,我的本领最大,小主人没有我怎么写字啊!”
“哼,你如果写错字了,怎么办?还得我来帮你擦。”橡皮弟弟嘟着嘴说。
“你们都错了,都错了。”数学书大哥急得直跺脚,“如果不是我你们派的上用场吗?”
尺子小姐神气十足,得意洋洋地说:“如果不是我,小主人,怎么画图,怎么量长度,怎么画直线,还是我的本领最大吧。”
语文书姐姐也踮起脚尖,不甘示弱地说:“要不是我,小主人会识字吗?如果不识字,能用上你们吗?”
我听了它们的争论,语重心长地对它们说:“尺有所短,寸有所长。你们不能只看自己的长处,忽略了自己的'短处。”
它们听了羞红了脸,从今以后,它们再也不争吵了。它们齐心协力地帮助小主人。
书包里的争论五年级作文 18
一天小主人睡觉时书包里热闹了起来,书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。
铅笔说:“我应该当王,因为主人没有我,他什么都写不成。”
橡皮擦说:“要是没有我,你能把错字改过来吗?”
“是呀……”大家七嘴八舌地说。
“哼!别以为我无话可说了。”铅笔刀说,“铅笔身上的`笔尖如果没有我,他能尖吗?”
这句话引来了大家的嘲笑:“就你,我们看可不行,因为你只是一个专门洗澡的。”
书说:“我觉得我应该是王,因为我能给小主人快乐、知识,这一点谁也比不上我。”
尺子吵上了嘴,他说:“我应该当王,因为主人没有我,他的作业能得一百分吗?”
书包听到了他们的争吵,说:“孩子们你们都很重要,少了谁都不行,我看还是和睦相处吧!”
书包里的成员们听了都很惭愧,觉得还是和睦相处比较好。从此以后,他们就不再争吵了。
书包里的争论五年级作文 19
有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的.科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”
“三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”
这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”
书包里的争论五年级作文 20
夜深了,屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。
语文书傲慢地说:“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了许多道理,写出来许多好的文章,这可都是我的功劳。”
数学书不客气地说:“这里面数我最重要,是我培养了小主人的思维能力,让小主人变得更聪明!”
“你们都别跟我争!”不服气的音乐书用它那美妙的声音说,“如果没有我,小主人可怎么唱出动听的歌曲,吹出优美的旋律?”
“小主人的理想可是出国留学,没有我,她怎么在国外学习、生活呢?”英语书骄傲地说。
不耐烦的`美术书说话了:“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗?主人能在美术大赛中获奖,主要靠的是我,我才是小主人的骄傲!”
这时候,沉默良久的品德书意味深长地说:“小主人要全面发展,少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我,我看看你,都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。
书包里的争论五年级作文 21
一天晚上,小主人的书包开始吵声不断。书包不耐烦,打开拉链,让它们出来比一比。原来是语文书、数学书和笔记本这三个朋友在比谁的知识丰富与作用大。
语文书清理了一下嗓子发话了:“古往今来,谁不知语文书的知识不可或缺。没有我的引领,人们怎能去解你的应用题呢?没有我的引领,你又怎么编出一道道题目来考验大家呢……”语文书依旧喋喋不休。
笔记本开口了:“其实你们各有各的长处……”没等它说完,数学书嘲笑地说:“你也配开口,肚子里空空如也,还得记录我们的智慧,你才有点内涵……”
书包叔叔再也听不下去了,开始发话了:“语文书,你确实很有文化内涵,数学书你也确实很有智慧,但是,笔记本也不是一无是处啊!它帮小主人记录了重点知识。方便小主人的复习与学习,大家都有各的优点,无需整天吵吵闹闹。”
语文书与数学书听后,惭愧的.停止了争吵,原来最有智慧的是书包叔叔。
书包里的争论五年级作文 22
在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。
第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”
“你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”
小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的用处都没有我的.大。”
“哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”
书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”
从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。
书包里的争论五年级作文 23
周末,主人不在。书包里的各类文具展开了一场热闹的讨论会。
伤痕累累的老橡皮受不了沉静,说道:“我的`功劳是最大的,主人每次写错字,我都要帮忙擦掉。你们谁比我功劳更大?”
“我!”一个听起来像是鸿钟的声音传了过来。本来是一支钢笔。他继续道:“主人每次要写字,都要用我,若是要论功劳,最大的必然是我!”
“那不尽然,我的功绩最大!”原来,是笔记本在大声喊叫。 “主人每次写作业,做笔记,我都不错过!”
“我的功绩最大!” “不是你,是我!”——
“安静!”这时,一直沉默的书包说话了。
“我天天都装着你们,我要为此付出代价。我的功绩是最多的——但你们不能团结起来吗?主人在写字和做笔记时要用笔和笔记本,并且在写错字的时候要用橡皮擦,小主人如果缺什么,他就完不成作业了。”
文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头。
书包里的争论五年级作文 24
一天深夜,我正在睡觉,忽然被一阵争吵声吵醒,我不屑的拿着手电筒去寻找声音的源头,源头竟然是我的书包,见到里面的文具正在争功。
铅笔指着我考满分的试卷说:“是我帮小主人考一百的,我功劳最大!”“不对,”橡皮说,是我吧错的涂掉,主人才考一百。”“主人还要用我画图呢。”尺子说,“没有我你就是个废物!”铅笔扯着大嗓门说,“现在都用钢笔了,难道主任还用铅笔?”钢笔说,“你这个忘恩负义的家伙,要不是我你写不出字来的。”墨水说,钢笔把体内的'墨水挤了出来,画了一下,果然写不出字来。
这时,书包大哥说话了:“大家别吵了,要不是你们团结,主人不会考一百的。”文具们惭愧的说:“我们觉得还是您功劳最大,要不是您把我们带到学校,主人不会考一百的。”我实在忍不住了,说:“对,书包大哥说得对,要不是你们团结,我是考不好的。”
就这样,一场争吵在我和书包的劝解下平息了。我也安心的睡觉去了。
书包里的争论五年级作文 25
有一天傍晚书房里静悄悄地,只有书和书包在一起吵个不停。
语文书悄悄地对周围的书说:“看那个新来的'书包真难看呀!”我传你一直到了书包的耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说:“我从商店来到这里是给小主人服务的,也是来和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指责对方!”
语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀!谁和你这种无知做朋友,说完大家都嘲笑书包,还说它是大笨蛋。
书包一个人离开小主人家。去以前的商店里,商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去,还说:“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情,请小主人不要把语文书赶出家门。
语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了!
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