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《漫画老师》五年级上册作文题目10篇

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《漫画老师》五年级作文题目怎么自拟?许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了《漫画老师》五年级上册作文优秀题目相关内容。

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇1

《绿色老师》

绿色象征着环保,而我们的班主任就是一块绿翡翠。有了“绿色老师”,我们的教室从来都没有扣过分。

五年级下学期。有一天早上,我们出完操进教室。在教学楼的楼梯出现了一张白色的废纸落在了地上。这时,“绿色老师”正好看见了这张"白色妖怪",就三步并作两步来到"白色妖怪"的身边,把它从大地妈妈的身上拉了起来,送进了"派出所"。

就是因为“绿色老师”的传染,让我们也变得"绿色"起来。

“绿色老师”不但自己保护环境,而且对我们的环保意识也很强。桌子底下和椅子底下都不能有废纸,而且桌子横的竖的都要对直。不仅桌子椅子要整齐,还要本子要整洁,字迹干净,字要写的方方正正,写好。所以对我们要求也很高。

怎么样?认识了我们的“绿色老师”吗?什么都要求干净,要不怎么说她是“绿色老师”呢?你猜她是谁她呀就是我们的傅老师。嘻嘻!

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇2

《“大嗓门”老师》

我们的英语张老师是一个“大嗓门”。

她有一双炯炯有神的眼睛;一眼看过去,最抢眼的是她那“100立方米”的大肚子,好像一张鼓一样;她还戴着一副美丽的眼镜,整个人看起来很精神。

说她是个“大嗓门”是有原因的。

有一天,我们班的作业完成得很不好,张老师便大发雷霆,然后她就开始大声地对我们讲道理:“你们怎么能这样呢?……你们怎么能那样呢?……”那声音如同山崩地裂,好像整个地球都被震得颤动起来,我们所有人都被吓了一大跳。

还有一天上课时,有好几个同学都在讲小话,张老师几次三番地提醒,那几个同学还是不停地在说,张老师就突然很大声地吼了一句:“不要再讲话了!”一下就把嗓子给喊哑了,我们都愣住了。从那以后,我们便乖了很多,尽量不让老师生气了。

但是,不管怎样,老师喊我们吼我们呀,都是对我们好,这样老师才能管得住我们。

这就是我的“大嗓门”老师。

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇3

《我的“学究”康老师》

他是一位戴着眼镜,喜欢穿衬衫和毛衣,还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。

当然,说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事,他的表情都几乎一个样:板着脸。

康老师是教学主任,他有着他别有特点的教学方式。上课时,他不会用PPT,也不怎么用数学书,但他最会用板书!这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容,让我们拿出笔记本抄下来,并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢?都是由几道计算题引出来的知识点,那些计算题也源于他脑海里。

康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧,这是一张小纸条,上面写着:名字__(发生了什么事)__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学,都得小心了!要是这张小纸条积累到三张,你可没有好下场!

让我最感到“学究”气味的,莫非是老师给我讲解题目了!课堂作业里,遇到不会的可以上讲台问老师。这时,老师会清清嗓子,一步步分析。有时,问的同学太多,老师不能细解,你不能怪他,因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。

我是一条在茫茫大海中遨游的小船,而您,却是引领我寻找彼岸的月光,如果您不那么操劳,也许您的腿便不那么纤细。

康老师可真是我的“学究”老师!

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇4

《我的“怪”老师》

我还在七班的时候,有一位很“怪”的老师,她就是杨__老师。

她有一头乌黑的短发,还有两颗炯炯有神的大眼睛,它们在太阳光的照射下闪闪发光,非常引人注目。耳朵上的耳环每一天都不会重样。她每天穿的裙子也不会重样。比如:黄色波点、黑色长裙、白色短裙等各种不同的裙子。

她每天上课时总是笑眯眯的。下课和我们聊天的时候会因为太开心,眼睛弯成一个月亮。

她也总是“书不离手”。每次她来我们班看午读时,不管要不要用,她总是把语文书拿在手上。上阳光体育也是,她带七班下来时,总是拿着语文书。你可以告诉我这是为什么吗?

当我还在四年级上册的时候,学了一篇名叫《爬山虎》的文章。还记得杨老师说过,只要我们上课认真听讲,她就带我们到后楼墙上看真的爬山虎。我当时特别的期待,因为是上课时间,不好和同学们说我开心的心情,我就把这份开心藏在心里。

第二天,杨老师带我们来到了看爬山虎的地方。过了十分钟,同学们还在看爬山虎,只有我跑过去和杨老师聊天说笑。我一直在想,她怎么这么“怪”呢?别班老师都不下来,就杨老师下来。

现在,就算我已经离开了七班,可是杨老师对我的那份热情,会一直燃烧在我心里。

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇5

《“赛文奥特曼”老师》

四年级下期的时候,我们班来了一位新英语老师——冉老师。她就是我今天的女主角,有请她闪亮登场!

冉老师来的第一天,她介绍了自己英文名叫“seven”,又戴着一副眼镜。这时突然有一位同学想到了动画片里的赛文奥特曼,大叫一声:“seven老师变身了!”。然后,教室里此起彼伏的声音顿时响起,就因为这句话把一节好好的课给搞糊涂了。纪律委员怎么说也安静不下来。

面对乱成一锅粥的课堂,“赛文奥特曼”老师发动了她第一波技能“光线技能”---只见老师从眼镜后射出两道如闪电般的光线,目标直指两个领头的“噪音小怪兽”,同学们感到一阵寒光袭来,教室马上安静下来。

可是还有一些“噪音小兵”依旧我行我素,“赛文奥特曼”老师又发动了她的第二波技能“威慑技能”——只见她拿起“戒尺”,敲打了一下正在制造噪音的同学桌子。“噪音小兵”被这突如其来的袭击吓得面如土色,一个个呆若木鸡。

对于“顽固分子”,“赛文奥特曼”老师使用了她的“必杀技能”——把没有写英语作业的同学名单告诉了班主任,在家长群里“广而告之”,那些“顽固分子”纷纷缴械投降,乖乖地按时完成作业。

这就是我们班拥有“三大战斗技能”的“赛文奥特曼”老师,怎么样同学们,征服你们了吗?

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇6

《“高压锅”叶老师》

大家一听到这个题目,就觉得不可思议,高压锅怎么能是老师呢?其实,“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

叶老师皮肤微白,身材有点儿胖,一头蓬松的头发。她平时脾气很急,因为急,所以很像高压锅,这就是她这个名字的来处。

“高压锅”顾名思义就是煮饭的工具,煮菜的时候很急。不听话的同学经常在锅里活动,就像是骨头那样,一直煮不烂,我是个玉米,没那么好煮,也没那么难煮。

“你看,那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息,便快速冒气,发出嚓嚓的响声,开始释放压力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来,叫道“老师,这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道:“怎么,去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊,一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了,也不发声了,好像被冷水浸泡过了,便发出美妙的声音。

此时,高压锅又继续烧菜了,她说道:“同学们,作业还有谁没订正好,没订正好的留下来……”

虽然叶老师平时很急,不过,都是为了我们好。这不,我这次第一单元考了99分,都是她严格要求我们的功劳。

这,就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇7

《奇才方老师》

“古有鬼才诸葛亮,今有奇才方老师……”你听,我们班的同学又在叨叨自编的诗歌了。嘿嘿,想知道这诗歌里的“奇才方老师”是哪位大侠吗?别急别急,且听我慢慢道来。

此人身上最明显的特征要数方块般的头了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不晓,可厉害了!再瞧那方正中带着一点圆的脸上,有一对炯炯有神的大眼睛。他的个儿高高的。我常常想:“他怎么不去打篮球呢?”方老师不胖不瘦,留着个性而有趣的发型。他眼不花,背不驼,再配上一套运动服,看起来帅气多了。

方老师非常的严厉,在不听话的同学面前绝不是平时的“病猫”,而是变了脸的“老虎”。记得有一次,我上课开小差,拿一块橡皮放在尺子下面,再拿一块橡皮垫到下面。就这样,一个“跷跷板”就出炉了。最后,在尺子左边放一支铅笔,用手在右边的尺子上一拍,只听:“嗖”!的一声,橡皮向上飞去。这一幕,刚好被抬头看我们是否安静写作业的方老师看见了,我正看着“火箭”向上飞,方老师吼了一声:“你在那给我干什么着呢!站到后面去。”我只好乖乖的站到后面,眼睁睁的看着铅笔“啪”的一声掉在地下。

方老师虽然很严厉,但还是让大家很喜欢。他好像一丝细雨,润物细无声;又像一米阳光,温暖着我们的心。他是我们心里最好的老师!

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇8

《万能老师》

我的数学老师是一个万能老师。她呢,讲起课来从来不笑,对我们特别严厉。

课上的王老师就像一个360度无死角的监控,只要有人在下面窃窃私语、做小动作、发呆,她统统都能发现。在监控范围内王老师还是一个狙击高手。你看,又有人在做小动作了,老师用娴熟而有力的动作将粉笔掰断,然后瞄准射击,一击一个准!正在做小动作的同学立马抬起头,只听老师大喊一声“站起来”,那个人只能乖乖就范,在接下来的时间里必会聚精会神地听讲。

更妙的是,王老师还是一个活脱脱的人体大喇叭!每当讲课时,老师的声音特别洪亮。那次上数学课,我肚子痛去了厕所,正愁会不会耽误功课呢,结果老师的讲课声音穿过悠长的楼道传进了厕所里。啊,那叫一个清晰,我暗中得意,嘿嘿,多亏老师这充满磁性的穿透力,不然该落下课程了。

王老师批改作业的速度相当快。瞧,我刚把作业本递上去,老师秒变扫描仪,眼睛一溜,答案立马闪现,手上的红笔好像被遥控了似的,刷刷刷两下子就把作业本批完了。你说神奇不神奇?

不止这些,我的王老师还是一个运动高手。又到活动时间了,我们都在练习跳绳,王老师看到后不慌不忙地走了过来,拿起跳绳说:“给你们露一手,时间是1分钟,开始计时吧。”计时开始,只见老师火速开跳,同学们看得目瞪口呆,不一会儿就跳了100多个,“——时间到!”一位同学喊到,“一共跳了175个!”同学们不禁鼓起掌来。

这就是我的万能老师,虽然她对我们严厉有加,但我们都很喜欢她。

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇9

《甜美风趣的小花老师》

如果要给我最喜欢的数学小花老师画一副漫画,那漫画中的她一定是这样的:一头乌黑的齐肩长发,皮肤白白的,一张秀气的瓜子脸,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,笑起来的样子像阳光一样温暖而有力量,像花儿一样甜美可爱。

我最喜爱她的地方,是她风趣幽默的讲课方式,还有她那双明亮的大眼睛不但漂亮,还是一双善于观察的“火眼金睛”。

每周一次的数学课,我都无比期待。她总是把干瘪乏味的数学课讲得生动有趣,所有的数学题就好像一个个有趣的笑话。一次课上,小花老师给我们讲了鸡兔同笼的另一种更直观的解法:规则是每吹哨一声,就抬起一只脚。我们分别扮演可爱的兔子和帅气的鸡。当吹响到第三声哨的时候,“帅气的鸡”一屁股坐在地上,而“可爱的兔子”还纹丝不动的站在那里。这一幕,让鸦雀无声的教室变得欢乐起来。

小花老师的那双“火眼金睛”可是名不虚传的。记得一次行程问题的课上,要请大家来说下解题思路,我心里默念着千万别叫我。但小花老师的眼睛迅速地捕捉到了我的心思,微笑着对我说:“杜伯雄,你来回答这个问题。”我紧张地站起来,涨红了脸,不知所措,这时小花老师低声细语地提示了我一些思路,我的脑子快速运转着,结结巴巴地回答后,小花老师那双大眼睛瞬间又有了些赞许的目光,那目光分明是在对我说:“你说得真好,加油哦!”

这就是我最喜爱的甜美可爱,风趣幽默的小花老师。

《漫画老师》五年级上册作文优秀题目篇10

《“黛玉”孙老师》

我喜欢数学老师高老师,他的九宫格特别厉害,在我眼中他就是个数学神童;我喜欢英语老师薛老师,她能歌善舞,总能让英语课堂妙趣横生;我喜欢体育老师孟老师,他体格健硕,没有一项体育运动不是他的强项;我喜欢音乐老师曹老师,他会演奏各种乐器,给我们以美的享受。但我最喜欢的老师是我的语文老师孙老师,因为她像极了我心中的小偶像——林黛玉。

她像林黛玉一样漂亮。一头棕黑的秀发,柔顺飘逸,一张可爱的娃娃脸,尽显什么叫做小家碧玉。一张樱桃小嘴,妙语连珠,尽显深度和内涵。一副粉红色的眼镜,满满的少女心。她喜欢穿裙子,每走一步都像是在跳圆舞曲。

她像林黛玉一样温柔。美好的一天总是从晨诵开始,而我最喜欢晨诵就是因为她那柔美动听的声音。在我们身上她倾注了所有的柔情,此刻她正看着我们班的刘国强耍帅,而露出满脸笑意。她会“读心术”,可以知道我们的心理,懂得适当和我们示弱,以此激发起我们的保护欲,所以我们愿意听她的话,不让她生气着急。

她像林黛玉一样多愁善感。记得学习第一单元习作《我的心爱之物》,她让每位同学将心爱之物带到班级,讲一讲她与心爱之物之间的故事。新来的同学,带来了一颗智齿,装在精致的瓶子里。原来,这颗智齿是一颗蛀牙,是新同学转来我们学校之前换下来的。但是在换牙的时候她特别痛,是她原来学校的好朋友陪她去了医院,好话说尽,给了她拔掉蛀牙的信心。言犹在耳,转眼天涯。说到动情处,她不禁泪流满面。我下意识的看了看我了解的孙老师,果不其然,早已感动到泣不成声。

都说腹有诗书气自华。她是我心目中当之无愧的林黛玉。

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