相信大家都写过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是简历文库小编帮大家整理的以收获为话题的初一作文,希望对大家有所帮助。
以收获为话题的初一作文 1
人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的'夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。
看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游。
希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获。
以收获为话题的初一作文 2
今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的`事。
早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
以收获为话题的初一作文 3
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的`果实,你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。
以收获为话题的初一作文 4
在人的一生中,会收获很多的东西,有人收获幸福,有人收货爱情,还有人收获亲情。比如我,就在这次课上收获了一个道理。
上课时,我们发现桌上有一张纸,我们都很好奇,为什么桌上会有这么一张纸呢?郑老师似乎看透了我们的心思似的说:“我们今天做一个体验活动,不过,请同学们严厉的对待。”我很兴奋,由于又可以“做游戏”了。
活动开始了,郑老师对同学们发出了第一道命令,让我们在纸上写上自己的三个最爱,我不假思考地写了出来。可我后排的同学却想了又想,改了又改,一直没有写出来。他刚写完,郑老师就发出了第二道命令,让我们把一个东西从我们的纸上擦往,我擦了打游戏,可是我过了一会儿就后悔了,由于把它从纸上擦往就是从生命中把它永远往掉。
刚刚从后悔中回过神来的我又听到郑老师另一个“无情”的命令,让我们又擦一个。闻声了这句话的我呆在了那里,好半天才回过神来,经过百般选择的我,依依不舍的把电子竞技往了,做出这个决定的.我,心里祈求郑老师不要让我们往掉最后一个了,由于爸爸妈妈是我生命中最最重要的东西,没有爸爸妈妈我的生命还有什么意义。郑老师仿佛闻声了我的心里话,对我们说“我们可以不往最后一个。”听到了这句话,我才长长的舒了一口气。
活动完了,大家都收获了这样一个道理:人生中,我们会面临各种选择,我们必须学会取舍才行。
以收获为话题的初一作文 5
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:
播下一种心态,收获一种思想;
播下一种思想,收获一种行动;
播下一种行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种命运。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。
收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的.果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
在不同的季节里收获不同的果实,成功,我们要学会平和面对,失败,我们要懂得淡然处之。
内心要因为丰盈而宽容,这才是人生最大的收获。
以收获为话题的初一作文 6
转眼间,寒假过去了。在这个寒假里,我有很大的收获。
以前,我虽然不是过着衣来伸手,饭来张口的日子,但是我还真没动手做过几次家务。今年寒假刚开始,妈妈叫我做家务。我想:太棒了,终于可以“大显身手”了,我说:“好,等我写完作业。”
过年期间,发生了病毒,有好多的村都封了,但是我们是照样过年。我把窗户擦了个遍,这活儿干下来还真累人,想到妈妈每天做饭、洗衣、打扫卫生……妈妈真辛苦啊!除夕前一天,妈妈对我说:“你学包饺子吧”。“OK!”我爽快的回答。嘴上说很简单,做起来就难了。妈妈早已和好面了,又切成了小块儿。我把一块一块的面团成圆形,再一个个压扁,我拿起擀面杖就开始擀,擀好后,我左手拿起一个饺子皮,右手拿起筷子,把饺子馅塞进去,便成了瓶子一样的.形状,然后把边儿捏紧,防止露馅。
“捏的真难看啊!”我不禁说道。“第一次捏,已经很好看了,我捏的也不好看。”妈妈安慰我说。我仿佛一瞬间忘记了所有的烦恼,开心的大笑起来哦。吃着自己包的饺子,感觉格外香。
当然,过年也要收压岁钱的,姑姑说:“我给的压岁钱红包,你收了没有?”我调皮地说:“姑姑,你发了吗?”“当然”,姑姑说。我赶忙拿起妈妈的手机去收红包了。
在这个寒假里,我很开心,我收到了红包,学会了做家务,尤其是包饺子,体会到了妈妈的辛苦,我今后要多帮妈妈做家务。
以收获为话题的初一作文 7
我在看《伊索寓言》,发现了“的de”也读“dí”,“的确”。我像发现了新大陆似的,跑去告诉妈妈。妈妈笑着告诉我“的”还有一种读音,读“dì”,“目的”,表示很明确要去做什么。
我想想一个“的”就有三种读音,那“得de”另外一种是不是读“dé”?
妈妈点头确认。
“那‘得’也有三种读音吗?”我继续好奇地问。
妈妈回答说:“有。还有种读‘di’,表示需要干什么。”
“哇,双人得也有三种读音啊!”我脑子里又蹦出了一个字“地”,我猜测它只有一种读音,“de”。
“那不是还有一种读音,读‘dì’吗,‘地方’的‘地’。”妈妈点着我的`脑门补充着。
我发现了“白字的”和“双人得”都有三种读音,而“提土地”只有两种读音,虽然三个都读“de”,但是它们多音字的数量却不同。
正当我为自己今天的收获高兴时,妈妈又给我出了难题:“分清楚了读音,你知道它们怎么用吗?”
“我知道啊,白字‘的’后面跟着名称的词,提土‘地’后面要跟着动作,双人‘得’后面跟着形容词。”我一口气把曹老师课堂上教的抖出来。
“嗯。”妈妈笑眯眯地看着我,点点头,“说得很准确,用的时候可要小心,不要张冠李戴。”
“张冠李戴?”我又丈二和尚摸不着头脑。
妈妈看出了我的心思,解释道:“就是乱用它们。”
今天的看书收获真丰富呀!
以收获为话题的初一作文 8
最近,我看了安徒生写的《丑小鸭的故事》。
丑小鸭一生下来,它的命运就很悲惨,它的样子很难看,跟自己家族里的人不一样,大大的脑袋,灰灰的毛,扁扁的嘴巴,就因为长得难看,所以大家都不喜欢它,大家欺负它,兄弟姐妹想赶它出去,外面养鸭的姑娘用脚踢它,就连妈妈也时不时流露出不喜欢的样子来。
我真为丑小鸭的命运感到不公,更是感到愤愤不平,凭什么就因为长得难看就有这么多得人要欺负它,为什么和别人不一样就要受到这么不公正的遭遇。丑小鸭在这样的生活环境里生活,真是生不如死,我想假如人到了这种地步,可能连死地心都有的。可丑小鸭命运想我所想的那样做,它自己一个人默默承受了这些遭遇,它还是那么执着生活着,它的坚持不懈感动了我,或许也正是这个感动了上苍,经过千辛万苦,丑小鸭终于变成了一只美丽的白天鹅,飞上了蓝天。
我最爱看这里了,我为书中的白天鹅高兴,我想这时的白天鹅应该是这样的:它回到自己原来的家,在那些曾经嘲笑过它的.人面前好好炫耀一番,在自己的兄弟姐妹面前好好显摆一下,在欺负自己的人面前好好痛骂一顿。可我打开书本再去看白天鹅的那飞翔的样子,它在空中飞翔的姿势是那么优雅,那么稳妥,这样的白天鹅会做那些事情吗?这时的白天鹅是绝对不可能做的。
在我们生活中,我们也会碰到如意或不如意的事情,但我们应该做到“胜不骄,败不馁”,朝着自己的梦想前进,使自己也像丑小鸭一样最终飞向蓝天。
以收获为话题的初一作文 9
时间过得真快,不知不觉到了 5月18日 ——我的生日,我真高兴呀! 今天早上,妈妈给我50元钱,让我买自己喜欢的生日礼物。我欢快地接过50元钱。哼着小曲迈着轻快的步伐向街道走去。
不一会儿,我来到街道,看见街上路旁排起长队,难道有什么稀奇事?我好奇地走了过去,原来是举行“一片爱心献 灾区捐款活动”。旁边放着一台大电视机,正在播放全国人民抗震救灾区的感人场面。我从电视上看到,四川地震灾区的小朋友很可怜。地震摧毁了他们幸福的家园,温馨的家庭,挚爱的亲人,他们有的`受伤了,有的成了孤儿,有的……看着,看着,我流泪了。
这时,人群涌动好心人们都争先恐后的为灾区捐款100元、50元、10元……。我来到了捐款箱前,毫不犹豫地拿出妈妈给我的50元放进了捐款箱。这时,身旁的叔叔、阿姨们都向我投来赞许的目光。此时,我心里非常的激动。阿姨给了我一张捐款收据,还问我叫什么名字、学校时,我都自豪的回答,临走的时候阿姨还夸我真是一个有爱心的孩子呢!我害羞的笑了。
我高兴地边走边哼着生日歌回到家中, 妈妈看见我双手空空就问:“你的生日礼物呢”?我愣了一下,说:“这就是我的生日礼物。”连忙从口袋里拿出那张捐款收据递给妈妈,并把在街上发生的事一五一十地告诉妈妈。妈妈看了看那张收据,微笑地点了点头,夸我有爱心。
今年的生日真有意义啊!我心里美滋滋的,比吃生日蛋糕还甜。
以收获为话题的初一作文 10
牛奶是什么?牛奶是小牛每天吃的甜米饭;什么是健康?健康就是不生病。我喜欢醇厚的牛奶,更喜欢健康快乐的生活。
“早一杯,晚一杯,常喝牛奶就好。”我妈总是这样对我说。她说:“早上喝一杯牛奶,可以提振精神,让你一整天精力充沛;晚上喝一杯牛奶可以让你快速入梦,睡个好觉!”虽然妈妈总是让我多喝牛奶,但我以前从来不主动喝,因为我觉得我10岁了,怎么能像个宝宝一样天天喝牛奶呢?让人发笑。今年夏天,我在家看了一个央视的节目《健康之路》。两位健康专家向观众介绍了牛奶的好处。他们说:牛奶中含有与人体非常接近的优质蛋白质,含有25种氨基酸,是其他任何动物性食品都无法比拟的。牛奶也富含钙,最容易被人体吸收。其他好处包括,例如,睡前喝牛奶对睡眠有好处,美国科学家还建议牛奶可以预防癌症等疾病。牛奶中含有的抗体可以增加身体的'抵抗力,经常喝牛奶可以提高免疫力。专家们除了讲解,还向观众展示了他们的实验:跟进北京的中小学生,喝牛奶的孩子骨骼发育和身高明显偏高,不喝牛奶的孩子。看完这个节目,我惊呆了。原来我个子矮是因为以前不爱喝牛奶。
从那天开始,我每天早上和晚上都主动从冰箱里拿牛奶,然后喝完牛奶后做其他事情。我妈说这是我这个暑假最大的收获。
以收获为话题的初一作文 11
都说“不到长城非好汉”。所以我们今天说好要去登长城的,可是我却有事情耽搁了,没去成,我觉得很遗憾,但是也很有收获。
本来,我们是高高兴兴地出发了。可是,我们刚进了长城景区,我就哎呀一声,大家都问:“怎么了?怎么了?”原来,刚才休息的时候,我的钱包忘在景区休息处的座位上了。这可怎么办呢?钱包里有钱、手机、房卡(宾馆里开大门用的东西),要是丢了,那我就惨了。我立刻跑了回去。罗恬姐姐和我一同前往。我赶到了座位旁,发现钱包正在那儿安安静静躺着,没有丢。太好了!我和姐姐急忙回去,却不见了队伍的踪影。真是的!他们也不向我们说一声,可我们呢,却又不知道他们在哪儿——真是的',不知道我们组的组员们他们怎么样了,他们又没有组长,也没有老师怎么办呢?唉,到头来还是我的错,谁让我不看好东西,让罗姐姐也和我一起不能爬长城。我们累得满头大汗,跑了三个检票口,但还是以失败而告终——我们没有爬成长城。
不过,我也因祸得福,买了许多小纪念品呢!真是“塞翁失马,焉知非福”啊!
今天,虽然没有爬长城,但是觉得遗憾的同时我也觉得收获了很多。首先我知道了,事情不要在还没得出结论之前,就往坏的方向去想,然后就不做出努力,一定要在努力了之后实在没有办法了才能放弃;其次就是我明白了,做事情不能丢三落四的,要对自己所做的事情负责,自己的错误要及时改正。
以收获为话题的初一作文 12
这个学期已经过去一半多了,在这半个多的学期里我得到了很多收获.在语文方面,我知道了如何写好作文的开头和结尾;我学会了数学里面以前不知道的计算方法;英语则认识了不少新单词。还有如何和朋友和睦共处。但是,其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。
记得这是一次数学的单元考试,我早早地就把试卷做完了,本来是想做完后检查一次的,但是,当我看到那密密麻麻的数字时,我就打了退堂鼓,心想:算了,不检查了,反正这次考试的'题目我都会,老师都讲过,并且我在考试之前复习了很多次了,至少也能拿个95分.正当我有这个想法,想把圆珠笔放回铅笔盒里时,我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这是我们班的班主任经常对我们说的一句话.看着这句话,我不禁一拍脑袋,对啊!细节决定成败,你不检查,那又怎么会知道自己错了还是对了呢!你不检查,就算一个很小的细节也能拌倒你.看到了这句话,我重新拿起笔,一丝不苟地检查起来了。真是不看不知道,一看吓一跳,我竟然足足错了12题,而且还是占的分数在4~5分的范围内的。
这张试卷我最终得了94分,虽然我考得不怎么好,但是它却让我更深一层地认识到:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这句话的含义。
以收获为话题的初一作文 13
含泪播种,一定含笑收获!
——题记
播种一次行动,收获一种习惯!播种一次习惯,收获一种性格!播种一次性格,收获一种未来……俗话说:“付出就有收获。”从前的我对于这句话并不敢苟同。因为我总感觉自己付出了那么多,却从来没有得到过任何的回报。可是经历了风风雨雨之后,我才明白了这句话是一个真理,付出就会有收获,也许它现在还没有到你的身旁,可你要相信,它早晚会来的!
来到这所学校之后,我恍然之间明白了学习的重要性,我开始行动了!我每天都按时完成作业,做好了课前预习,课后复习的工作,上课认真听讲,下课思考问题……渐渐地,这也就成了习惯。我的成绩也在多次名落孙山之后,得到了大大的'提升。
自从自觉学习这个习惯养成了之后,我发现我改变了,我好像又多了一份责任心,和一份细心。小事我总是可以发现并且处理好。原本我以为我的责任心与细心并没有什么用,可它们却使我在校,在年级,在班级的工作中变得越来越出色!所以从此,我也养成了细腻认真的性格!
我细腻认真的性格已经使我成为了榜样。可是我依然有不足之处,我依然在努力的改变自己,提升自己,让自己变得更加优秀。我也坚信我的这一性格,能让我收获一个更加美好的未来!
每一次人生当中的播种,都会给你带来意想不到的收获。多付出,多播种。你将迎来更加灿烂的明天!
以收获为话题的初一作文 14
人们总是在不经意间得到意外的收获。牛顿坐在树下休息不经意被苹果砸到而发现了地心引力;爱迪生为了在夜晚看东西更清楚而发明了电灯;而我也在不经意间得到了意想不到的收获。
那次,我坐在小区公园吃饼干,不小心把饼干屑掉在了地上。当时我也没在意,但等我玩了一圈回到原地时,一群蚂蚁似乎发现了“新大陆”般,将饼干屑团团围住。只见一些细小的饼干屑由小些的蚂蚁搬着往前移动,可唯独有一块稍大的饼干屑,成了蚂蚁们的“头号大敌”,几只蚂蚁试了几次似乎都没有搬动,只见他们触角两两相对,好像在商量着什么。这时好像有更多的蚂蚁聚拢过来,那只领头的`蚂蚁就如同一个指挥员,其它蚂蚁艰难的蠕动着身子仿佛己使出吃奶的劲儿,慢慢的“托”起了那个大饼干屑。我本以为会像前几次那样失败,可事实却让我惊讶,大号饼干屑竟然真的一点点慢慢的向前挪动了,虽然很慢但至少已经离开原来的位置了,他们实在太了不起了。
又看了小蚂蚁许久,他们已经成功将大块饼干屑搬动了好多距离。以前知通蚂蚁们十分团结,但今天总算见识到了蚂蚁军团的团队精神。它们除了团队精神更令我折服的是它们那坚持不懈地毅力,以及不达日的不罢休的精神,我想任何事只要坚特不懈,不断努力,朝着同一目标奋进就不一定能够成功。小蚂蚁们,更是我学习的榜样!你们让我收获到了可贵的精神和品质。
以收获为话题的初一作文 15
星期天下午,妈妈带我去江都新开业的佳源广场玩。
一到目的地,我就被热门非凡的场景惊呆了。琳琅满目的商品,令人眼花缭乱,目不睱接。到处都有精彩的表演令人流连忘返,最令我难忘的是和一位书法家爷爷书写毛笔字的那一刻。
爷爷戴着老花眼镜,专心致志地写毛笔字,我凑进一看,只见他行云流水,落笔如云烟,一气呵成,一幅幅春联写的可好看了。我忍不住赞叹起来,也许是爷爷听到了我的赞美,他笑眯眯地邀请我一起写字。我的.心一下子提到嗓子眼儿,吓坏了。为了不让爷爷失望,我只好硬着头皮上了。爷爷让我思考写的内容,我细细琢磨,春联要有吉祥如意的寓义,于是我选了万事如意”四个字。
爷爷抓着我的手一起握笔,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爷爷可能感觉到我的紧张,安慰道:放松,别紧张!”于是,我深吸一口气,渐渐平复下来。
开始写了,我一不小心将一滴墨汁落到纸上,我连忙请爷爷换一张纸,只见爷爷不慌不忙,教我用笔画将它掩盖住,这样就节约了纸张。爷爷扶着我的手,洋洋洒洒地写起来。
写完后,看着自己亲手”写下的万事如意”激动不已。爷爷对我说:小朋友,练习毛笔字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你坚持练下去,一定会有一手漂亮的好字!”
今天的佳源广场之行让我意外收获了书法家爷爷的教诲,真是不虚此行啊!
以收获为话题的初一作文 16
每个人一生都有许许多多的收获,有些收获是劳动得来的,而有些收获是意外得来的。今天,我就有了一个意外的收获。
早上,我吃面包,掉了许多面包屑在地上。我想等会儿家里的鸡来找食吃,会把它啄干净的,就没有清扫它;还顺手往外一扔,把一个苹果壳扔在了稻谷场上。做好作业,已近中午,我又到厨房找吃的。突然我发现地上有许多蚂蚁,爬来爬去,忙得不亦乐乎。
看来鸡没有来,蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。只见蚂蚁们一个一个都驮着粮袋——面包屑,排着队伍往一个方向前进。我就奇怪了,为什么它们不在这儿直接吃掉面包屑,还要花大力气把它运回洞呢?
原来它们有东西都要与大家一起分享,从不占为己有。小的能运,那么大的能行吗?我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的`那个苹果壳。远远的,只见那个苹果壳好像自己动了起来。
走近一看,只见黑压压的一群蚂蚁围着那个苹果壳,更多的外援也正在匆匆赶来,无数个小力士齐心把苹果壳抬了起来,挪动了一下,替补的又上去了许多,这样一步一寸,艰难地抬动着食物。真令我感动啊!
不论多么艰难,它们都始终没有放弃,而是紧紧团结在一起,齐心协力,把食物抬回了家。
这次意外的收获真不小,它不仅让我懂得了有好东西要与朋友一起分享,还更让我认识到了团结的力量。小家要团结,民族要团结,“大家”更要团结起来。
以收获为话题的初一作文 17
在这秋高气爽的季节。我们迎来了许多美食。板栗、柿子、橘子都成熟了!
我今天在外婆家遇到了一件意想不到的事情,我今天就给大家讲讲我遇到的事情吧。
早晨一起来,我就被哥哥拉起来一起去摘柿子。我一听到“摘柿子”这三个字,身体仿佛打了鸡血似的,立刻从床上蹦下来。问哥哥:“我们去哪摘?”他回答:“当然去山上摘呀!”我心想:昨天我去捡板栗的时候,我右手大拇指上已经挂上了四条彩布了,到现在都还十分痛呢!但一听到摘柿子,我还是忍不住了,我还是忍不住想去。
我、哥哥、妈妈、舅妈全副武装。当爬到100米海拔的时候,我们不时捡到点到一些板栗,又走了一段路后,我们到了采柿子的地方,但映入我们眼帘的,并不是满树的柿子,而是满地的板栗。妈妈叫我们先捡板栗再摘柿子。我便马上拿起一根棍子来翻板栗堆,但我发现,这些板栗十分多,根本不用棍子。仿佛板栗已经占领了这块土地。我还看见几十种蘑菇呢,感觉十分像仙境。
捡完板栗后,我们还去摘了柿子。我们选了一棵柿子长得比较多的树。便欢快地摘了起来,我忽然摘到了一个熟的柿子。我忍不住嘴里送:“啊!真甜!”
摘柿子竟然能捡到板栗,真是意想不到。秋天的'外婆家真好!今天我收获了甜甜的柿子!还收获了满满的一堆板栗!真是意外的收获!
以收获为话题的初一作文 18
这个学期我们进行了书法比赛,我的汉语书法是第一名,英语书法是第二名。对于这个结果,我一方面是高兴可以获得这个好成绩还有惋惜英语没有得到第一名,另一方面让我深刻认识到了“有付出就有收获”的道理。
为了学书我付出了很多。第一年学书法是在八岁时的暑假,因为老师的闲房是平顶顶楼,所以太阳把屋子烤的很热,写字时手心总是不停地冒汗,钢笔都向下滑,休息时大家也总是不停地扇风。第二次学书法是在我八岁时的寒假,我没有为过年而愉快的购物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老师的闲房学书法,还是顶楼,那里没有任何取暖设备,所以很冷,有时都冻得打哆嗦。当时是小年前放的'假,时间不够,所以年前学了五天,年后学了五天,过年时的欢乐气氛一点点都没有。不仅如此,我还把玩的时间也全都用在了学书法上。在学习期间,老师让我们写一些作品,我总是仔仔细细的写每一个字,写错一个就换张纸重写。在日常生活中,平时我也很注重练习,每次老师说要练习时,我按步就班的按老师教的去写。所以我认为这次比赛的好成绩是我之前付出的结果。
我认为我在学习等各方面要不断付出,这样才有收获。我坚信有付出就有收获,并且付出与收获是成正比的,付出的越多收获也就越多,这样也就可以笑口常开啦。
以收获为话题的初一作文 19
今天是10月3日,国庆长假的第三天。我和妈妈、舅妈、姥姥还有妹妹一起去东边厂子收土豆。
随着车的上下颠簸,我们终于到了目的地。今天天气格外的好,天空万里无云,我的心情也没有一丝的不快乐。原来一片一片的绿色变成了金黄色,寻找土豆的任务难度不小,因为土豆秧子不知被谁砍掉了,只能凭着记忆找。我精神抖擞,迫不及待要捡土豆了。第一叉下去,土豆们一个个露出了小脸,我捡,我捡,我捡,捡,捡,几个土豆在我的袋子里安了家,其中一个,足足有拳头那么大,最小也有半个拳头那么大。哈哈,第一下就有这么多,肯定还有许多土豆,斗志燃烧的我,很快就被泼了冷水,第二下只有一个小土豆,才有大拇指盖那么大,哎!被泼冷水的我无精打采,没了欢实劲。不一会儿小妹来了,比赛才刚刚开始,见一个抢一个,不可以输。加油!加油!必胜!必胜!这是我的口号:成为第一,加油!我们共有三垄土豆,所以我要努力,我左拿一个右捡一个,玩的`不亦乐乎,开心极了!可是土豆还是比对方少,我奋力地捡。好几下,小妹都一个也没捡着。冠军呐,哈哈!我是志——在——必——得。告诉你,冠军的奖品是小仓鼠。三个小时后,我们带着满满四袋子的土豆,回家去领冠军奖品——小仓鼠了!
我喜欢收获,秋天是一个美好的季节;我喜欢劳动,劳动光荣,不劳动可耻!我也很喜欢小仓鼠,更喜欢金色的秋天!
以收获为话题的初一作文 20
金秋,最引人注目的还是那满眼的叶子。数不清的叶子,载满了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮。一切都来得那么突然:大地成了一片金黄!可是,叶子也有不同的颜色与形状。那枫叶,火红火红的,像太阳一样温暖我们的心灵。它的形状是手掌形的,每一根“手指”的末端都微微翘起,像现在的时尚女郎,额前用摩丝固定着头发。当叶子聚在一起时,便构成了一幅丰富的彩图。
金秋,最动人心弦的还是那累累的果实。有苹果、橘子、柿子、葡萄、柚子。先从苹果说起吧。苹果又大又红,又甜又脆,还可以清热解渴。橘子虽然味道带点酸味,但是比甜味更好。每一瓣果肉黄黄的,里面有着饱满的果实,形状就像一轮天际边的弯月,正睁开眼睛对我们微笑。葡萄又黑又紫,大大的,就像小狗水灵灵的眼珠,正炯炯有神地看着你,让你情不自禁地大献殷情,旧为能尝一口甘甜的.葡萄汁。看来味道不凡呀!反正,秋天的水果多种多样,每一种都有它的独特点。
金秋,最紧扣人心的还是收获。小孩的收获是长大了,懂得了应该懂得的,在这里知道了自己的不足,更加发扬自己的优点。大人的收获是股票打涨,钱赚得多了。老人的收获是在这个大好季节里,增强了体质,开心快乐。农民伯伯的收获就是收割了麦子,脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天,人们都乐呵呵的。
这就是秋天,一个活力十足的秋天!
以收获为话题的初一作文 21
学习是一件既辛苦又快乐的事,如何对待它就要看你抱着对学习怎样的态度。如果你把它看成一次难得的机会,就会去珍惜。如果你成功了,就会感到高兴与欣慰。
我们常常羡慕别人能够生活得很幸福,常常感叹幸福与自己擦肩而过,甚至越走越远。每个人都希望能在胜利时得到别人给予的鲜花和鼓励。但是,这种特殊的荣誉并不是随便就能得到的。必须经历千辛万苦,付出比别人多十倍的努力才能成功。其实我只是一个普通人,根本领悟不到这其中的道理。
但是我却知道付出一倍的努力,可能会受到挫折,可能收获不到成功,但是付出十倍的努力,我们可能就有无限成功的机会。为此,我还专门查资料。后来我在无意的翻阅中找到了一则真实的故事。在无数白人鄙视的黑人之间,有一对特殊的母女。母亲想尽一切办法供女儿读书。而女儿却因为受人鄙视而自卑。母亲亲切的对她说:“孩子,我们黑人天生就是受白人欺辱的吗?我们要先付出七倍努力才能与白人平行。如果想超越白人,必须付出十倍。因为我们的.出身在一开始就注定不平等,如果你想我们黑人不被欺辱,必须要全身心投入学习才行……”从那以后,小女孩本着比黑人多十倍的努力,而成为了英国的“铁娘子”—玛丽特。
撒切尔夫人。是啊,虽然我们出生在一个和平而安宁的环境中。但是要胜于所有人,而“鹤立鸡群”。就必须付出十分耕耘。
以收获为话题的初一作文 22
美国心理学家詹姆士说过:“播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
行为习惯可以影响一个人的性格和命运,其重要性由此可见。
培养良好的行为习惯,要从小做起,从小事做起,从一点一滴做起。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂,父母的言行也会直接影响孩子的言行,也会直接影响到孩子的行为习惯的养成。
我的邻居家里有一位大姐姐在读高中,她勤勤恳恳,脚踏实地的学习。
早晨,当时钟滴滴答答的'走向5点30分时,她就毫不犹豫地起了床。背英语单词、语法、句子;记语文课文、诗词、优美语段,她总是不耐其烦地阅读,尽力做到熟烂于心中。“温故而知新”越读越理解,越读越有兴趣,收获也就越来越大。成绩在早晨的记忆时段里,获得进步。好成绩激励了她,好习惯促成了她,于是,她不顾辛劳,无数个早晨让她拥有了丰富的知识。
晚上,她更是激情高涨,随着时钟的响起,她在晚自习里复习,沉浸在学习的海洋中。从她的行为中,从她的习惯里,她收获了成功:以优异的成绩进入了梦想中的大学。
对于成功的人来说,习惯是功臣;对于失败的人来说,习惯是罪人。
培养习惯,它会为了赢得整个人生;放纵习惯,它会为你毁掉终身。
以收获为话题的初一作文 23
寒假,我下定了决心要练字。至于原因,最主要的有两点原因,一:因为字体不好,导致没有给阅卷老师留下好印象,我因此吃了不少亏,最典型的例子便是这次期末考试了,家丑不外扬,具体的我也不再多说了。其二,总共两任英语老师,上一任英语老师特别珍惜课上的时间,从不在课上讲别的,却能因为我而讲了长达十分钟的字体的重要性;现任英语老师,改我一作业便要皱一次眉,事后还要批判我几句。久而久之,同学们也熟知此事,于是,“蝌蚪文大师”的称号便就此诞生。
放假的那天晚上,妈妈便明确的规定:英语字母、数字及楷书一天各练一张。还说:“这个假期,别的先不管,但是,你一定得把字练好了!”从第一天寒假算到现在,已有四天了,望着练字簿上四页工整的字体,我心中的自豪难以言说。
上午,我突然记起英语老师说过:“一星期你们至少要保证两篇的'写作量。”我便开始在作文本上进行写作,在写下开头的一句长句子后,我下意识的往后一瞥,便被震惊到了,这还是我写的吗?虽说仍有些歪歪扭扭,但相比之前来说,可规矩了太多。虽算不上好看,但也称不上潦草,也有了略微的衡水铁框架,看到此等变化,心中欣喜又震惊,对练字仅有四天的我来说,这已算是最大的收获了。
仅仅练字四天,我的字体就发生了如此巨大的变化,如若真练上一个假期,那字体岂不是要“脱胎换骨”?现在我算是明白什么叫一分耕耘,一分收获了。
以收获为话题的初一作文 24
心中好像有很多的事情都想述说,但一提起笔来,却不知该从何处下手,一点思绪也没有。提笔忘字的事情在我身上可没少发生。虽然我写的字并不好看,但也说不上难看,我觉得虽然不像其她女生写的一样清丽、秀美,但我也逐渐形成了属于我的一种风格,每次分发试卷或作业的时候,总能第一眼就能辨别出是我的字体。
想想读初中的时候,班上的女生写字都很好看,每次老师需要找几个写字好看的同学写老师评语的时候,我都是最后一个挤进去的,很少能入得了老师的法眼。后来我形成了一种习惯,每次写字的时候都喜欢用尺子写,这样写出来的字体又工整又好看,考试的时候我也是用一样的办法,虽说在考试的时候使用这种方法有点耗时间,但效果还是不错的。
后来很长的一段时间我都是用尺子写的字,同桌也告诉过我用尺子写字的后果,想让我早些脱离这种不好的习惯,我觉得也是,在以后的生活中,不可能时时都带一把尺子在身边,我必须及时矫正这种习惯。脱离了尺子,我就像是一个小学生一样,需要重新开始练习写字。为此我买去书店买了不少的练字本,每天都花一点时间在练字上。我也相信21天就能练成一个好习惯。我就日复一日的把这当成是每天必须要完成的事情,不做完就不许干其它的事情,首先要完成的.事情就是这个。
世界上没有那种成功的药丸,有的只是后天的努力和勤奋,没有任何人可以帮助我们,能依靠的人只有自己,不要抱有侥幸的心理,生活不会给你幻想的结果,有的只是现实。
以收获为话题的初一作文 25
如果你们问我:“你最大的收获是什么呢?”我当然会毫不犹豫的回答道:“是读书。”
书是人类进步的阶梯;书是人的良师益友;书是人类最亲密的朋友;书是世界的营养品。我热爱读书,我可以从书中学到新知识,可以从书中悟出新的人生的道理。
读书如同在海中收获浪花,采下生命的花絮。读《老人与海》我看到了一位老人与一群条大大鲨鱼拼搏了两天两夜的故事,让我懂得了做事只要有毅力敢于与困难作斗争,没有做不好的事情;读《城南归事》瞧见了林海英小时的第一位朋友,和他的弟弟妹妹一起与宋妈妈告别;读《论语》让我学会了做人的道理,让生活变得更加的精彩。
读书如同和作家们一起玩游戏,在纸上写出最美的地方。我经常同徐霞客在一起去看看那两个坚强的姑娘—安娜、卡列尼娜;同张籍一起去看看洛阳城;与巴金一起去看看日出,去看看鸟的天堂。
读书是在了解大自然。让我们一起来躺在草地上。看着星星在眨着眼睛,来了解兔子的眼睛为什么是红色的;;来想想长大后我的变化。
收获在于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书的收获,考不好收获书中的道理;放松时收获书中的`愉快;与朋友吵架时收获书中的道理;生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美都在于书中。
书是一个书香袅袅的世界,书是一个其乐无穷的地方;书是一个充满喜怒哀乐的世界。我爱读书,因为它给予我无尽的收获。我最大的收获在于读书。
以收获为话题的初一作文 26
在生活中,我想很多人都收获过东西,比如过生日时别人送给你梦寐以求的礼物、考试得了一百分得到了老师和爸爸妈妈的称赞。但我有一个意外的收获很特殊那就是——友谊。
那是三年级开学的第一天,我们换了新的`班级,新的老师,但我们班又转来了几位新同学,其中一个就是我现在最好的朋友——耿乐琪,我和耿乐琪整整玩到现在。我还记得她刚转来的时候认识我们班的王祉怡,而且她们俩玩得很好。到了放学,我走在前面,突然听见有人在喊我,我扭头一看发现是耿乐琪在向我招手,我站在那里等她过来。
她跑来之后向我打了招呼:“我们一起走吧。”我说行。走在路上,我问她:“你认识王祉怡吗?”她说:“认识,一年级的时候我、王祉怡、陈映希我们几个玩得非常好,每天放学一起回家。”她接着说:“那我以后能不能和你一起回家?”我说行。自从那次以后,我们的距离一下子拉近了,不仅放学一起回家,上课调座位的时候我们还坐在一起,我们每天形影不离像一个人似的。
现在,我们上学一块儿走,我们俩约好了一个地方,每天在那里不是她等我就是我等她,甚至有时候饭都一块儿吃。
我意外收获了友谊,这份友谊持续了三年,没有争执,没有打闹,没有出卖!我爱这份友谊!我爱我的朋友——耿乐怡!
以收获为话题的初一作文 27
经过一年的辛勤耕作,农夫的叔叔收获了粮食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收获蜂蜜。对我来说,六年的时间里,我收获了知识,收获了友谊,收获了梦想,收获了习惯……其中,我最看重的是我和同学之间纯洁的`友谊。
我最好的朋友是小优,我们在六年的职业生涯中逐渐成为朋友。我们成绩很好,为了压倒对手每天都在努力学习。起初,我们的关系不是很好——因为我们是竞争对手。后来因为这样的事情,我们的关系渐渐由敌人变成了朋友。
“卷笔刀在哪里?”谁能借我一个卷笔刀?我围着同学走,问谁有卷笔刀。在班里转了一圈,我失败了,摔倒在椅子上。昨晚用完铅笔后,我忘记削了,把它放在铅笔盒里了。今天,我有一场数学考试。我肯定会被老师用没削尖的铅笔划过去!“什么时候才能改掉这种粗心大意的毛病?”我后悔地想。这时,小优一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定准备得很充分,很可能会超过我。谁告诉我我没有准备好一切?更恼火的是。
小悠好像发现我有问题:“怎么了?”我不耐烦地说:“你要是忘了削铅笔,肯定追不上我。现在,你可以去你的地方开心了。”过了一会儿,他用卷笔刀递给我。给您你为什么借给我?我惊讶地问。晓悠笑了,虽然我很渴望打败你,但是前提是——在公平的条件下,看着他的笑容,我也笑了。
从那以后,我们成为了亲密的朋友,通常一起战斗,分享彼此的快乐,一起学习,携手进步。在我看来,这种纯粹的友谊是我小学生涯最大的收获。
以收获为话题的初一作文 28
每集体只有尽力就有收获,但,我的收获,是很特殊的哦!只有每天2小时的一直训练,才干收获5分钟的胜利正如谚语所说:“台上3分钟,台下十年过。”真是一点儿也错。下面我就给大家介绍一下我的“收获”吧!
记得这地,老师告知我们寒假要往南京加入“红太阳杯”的古筝比赛,过后,我们冲动万分,但又怕弹不恶,所以天天下战书抬学,我们就不谋而合地到古筝核心,收成着常识的苦霖。冷假已经降临了,离我们竞赛还有2天,我们早早地踩上了南京的道路。跟着主持己的先容——“比赛开端下点首先有请去从徐州小百合艺术古筝中央的'她们,她们将展现《深谷淌水》……”我们登时缓和得口面皆像十五个吊桶击水——心神不宁,但尔们表面上很安静……随着节奏的响讫,平地跟瀑布间的气象即时展示在我们面前,那番漂亮的风景,使我们弹奏得如诗如绘,好像我们身临其境……“小百折古筝艺术中央,钻石奖……”主持我的话音还未降,我们就未经不由自主地欢吸跳跃伏来……我晓得我们这个小集团名义上播种的是声誉,但我更感到咱们收成的是更高的古筝程度,是积聚更多的弹奏教训……
我深深感到这是南京之言发取得实是太多了,怎么样,我的收获不共觅常吧,愿大野当前,能收获更多知识的甘霖!
以收获为话题的初一作文 29
有耕耘就会有收获,有泥土就会有绿荫。
——题记
金秋时节,世界一片金碧辉煌。树上原本青翠欲滴的小精灵现在变成了金枝玉叶的小凤蝶,煞是美丽。地上都被金黄的落叶盖满,像是延伸出了一条黄金之路。与此同时,秋天的到来也为农田和果园的主人带来了丰收的喜悦。
秋天了,我也特别高兴。这意味着我又可以和妹妹青柠一起在外婆的果园里采摘水果了。外婆的果园是一个占地一公顷的巨大果园,园中有碧绿的青草,只不过现在因为秋天的缘故变黄了而已。果园中水果的.品种应有尽有。有果实鲜红的苹果树,有果实金黄的雪梨树,有晶莹剔透的红樱桃,有鲜艳欲滴的小草莓,有黄澄澄的香蕉,有珠串似的蓝莓,有多汁的桑悬钩子,还有充满了热带风情的木瓜。
我和青柠一人背着个竹娄,手上还挎着个篮子,走进了果园。果园里瓜果飘香,到处都是果树。我和青柠不停地摘着水果,可是我们突然发现,低处的水果都摘完了,高出的又摘不到,怎么办呢?
我想出了一个办法。我爬上树,把水果一个个地摘下来又扔下去,而青柠则负责把水果装进竹娄里。
背上竹娄的重量逐渐加重,我们想着差不多果树区域的果子都摘完了,现在可以去摘小水果了。
于是,我们走到采摘草莓的果田里,蹲下身子,把草莓、蓝莓和桑悬钩子一个个地采摘下来,装到篮子里。
回到家,我和青柠品尝着自己努力摘下来的水果,觉得它们真是不一般的甜蜜!
果然,有耕耘就有收获。
以收获为话题的初一作文 30
今天,我早早地来到了学校,想知道我为什么这么高兴吗,我来告诉你,因为今天我们要去秋游。一到教室,发现同学们都已经坐在了位置上,每个人都大包小包的。
我们乘坐着大巴车来到了一座山的下面,这座山很高,就像一个大巨人似的。我们排着队伍往上爬,在路上还有一些游客呢,路旁边密密麻麻的树木,看得我眼花,刚爬到一半的时候,我抬头往下看,呀!好高啊,看得我头都晕了。这时,我们班的一个胖子说:“哎呀,我不行了,爬不动了,你们先走吧,我在这等你们。”老师听了说:“那怎么行,我们是一个集体,怎么能丢下你呢。来,再坚持一下,坚持总会成功的。”我们全部人都用期待的眼光看着他,他有些不好意思,只好往上爬,我们看他累得不行了,就帮他拿着东西。
突然,我的.叫脚扭到了,老师们已经爬上前了,只有我的死对头在我身边,她看见后,帮我揉了揉腿,然后慢慢扶着我,她一个人拿着我们两个人的东西,我看着她,问:“你为什么帮我?”她笑着说:“虽然我们合不来吧,但是我总不可能把你丢在半山腰上吧,回去可得好好补偿我啊!”说完我们俩都笑了。快了,我们很快就到达了终点,站在山顶上看到的景色果然不一样啊,太美了。回到学校后,我把我吃的东西都给了我的死党,她笑着说:“以后,我们算是朋友了吧!”
这次的秋游爬山,让我收获了友情,还让我明白了集体的重要性。
以收获为话题的初一作文 31
国庆假日,爸爸带着我回了老家。大路上,我看见了许多板栗树,上面有许多板栗,它们身上裹着一层刺,圆圆的,像极了刺猬。
到了老家,一进家门,就闻到了那板栗香。原来是后院里的板栗树上板栗成熟了,有许多都掉在了地上。爷爷说:“板栗在我国至少有两千五百年的历史。板栗原产国就是中国,是我国最早食用的坚果之一,年产量居世界首位。还有啊,炒熟后的板栗其肉质细密,香甜可口。”诶呀,听到这一句,我的口水都差点流下来。
听了爷爷的话,我也想去捡些板栗回家,烧熟了后尝尝。但爷爷说:“想尝到板栗,是要付出努力的!”我看着爷爷,半信半疑。于是,我便带着疑问去了后院。
我从来没有摸过带着壳的板栗,想也没想,便一手将板栗抓在手里。“呀,疼死我了!”板栗把我的`手扎上了一个个细细的小洞,还好,没流血。于是我回屋戴了一双手套,继续摘。一个,两个,三个……摘了半个小时,总共有五十二个!这可把我高兴坏了。这么多,够我吃好几天的了。
接着就是剥皮,只要用老虎钳夹一下,板栗就出来了。就这样,没过多久,新鲜的板栗就剥好了。听奶奶说,其实板栗生吃也很好吃,更加脆嫩、甘甜。我尝了一口,真的很好吃。
收获,是只有付出了汗水,才能得到的。
以收获为话题的初一作文 32
六月八号,听老师说下一周我们班要到红沙沟集体培训,我一蹦三尺高,心想:如果马上去该多好!终于盼到了这一天,我们到了集训地,三天的集训使我学到了许多有用的知识,开拓了我的眼界,让我记忆犹心。我们到了集训地,休息了一会儿,便开始我们的培训:我们在礼仪培训课上学会了“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,明白了礼貌在生活中是不可缺少的,做什么事情都必须有礼貌,不然别人就会对你置之不理。我们在地方名胜课上知道了安丘的名胜有青云山。青云湖。
书院等,听说书院是公冶长读书学习的地方。如果你有时间可以来观赏一下。我们还知道了潍坊是世界风筝之都。除此之外,与风筝齐名的还有布娃娃。剪纸。年画。仿古青铜器等八样工艺品,使我们更了解安丘。潍坊!我们在农科体验课上,老师让我们锄地。拔草等,累得我们满头大汗。通过这次体验,我明白了农民伯伯种地是非常不容易的,可我们还浪费粮食,太不应该了 ,我们应该时时刻刻记住《悯农》诗中的一句话:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们在学习科技博览课中了解了许多高科技的知识。明白了现代科技发展迅速,为我国做出了巨大贡献。我们以后一定要好好学习,为我们的.国家尽上一份力!通过这次培训我明白了许多道理,学到了许多知识。希望以后有更多的培训活动,让我们得到更多的收获。
以收获为话题的初一作文 33
有人说,成长像一枝美丽的玫瑰。虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味,有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪,才能望见壮丽的景观。
那是一个星期三的下午,老师布置了一张试卷和一篇作文。回家后我三下五除二地写完了试卷,却把作文忘到了九霄云外。
刚来到学校,就听见老师说:“同学们,收作业本了。”于是我便拿出本子,正当我想交给老师时,发现我竟然没写作文。“天哪,怎么办,怎么办?”我的心怦怦直跳,额头上也渗出了豆大的汗珠。有了,我的心里蹦出了一个坏念头:把名字改了。到底改不改呢?为了不被老师批评,我决定:改!接着我便迅速地把名字和同桌的`互换。终于改完了,可我还是害怕被老师发现,我又想:要不就把本子拿回来,向老师坦白吧!可那个坏念头像装了“定位仪”一样,一直在我脑海里挥之不去,最后我还是交给了老师。
俗话说:“要想人不知,除非己莫为。”我回到家以后,看到爸爸阴沉的脸。我知道,这件事不仅没有瞒过老师,还通过老师传到了爸爸这里,爸爸没有像以前一样问我饿不饿、想不想吃东西,而是对我说:“投机取巧,弄虚作假,你骗得了别人骗得了自己吗?”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。我终于认识到撒谎不仅是不诚实的表现,还是非常愚蠢的行为。
成长的历程中,不论是喜是悲,都不要拒绝、不要回避。因为百味杂陈才是生活的真谛。
以收获为话题的初一作文 34
毛主席不仅是一个举世闻名的世界级名人,他还是一个伟大的革命领袖。我们不禁会问道:为什么他能在众多的人中脱颖而出,成为闻名遐迩的人呢?那是因为……
抗日战争时,他灵机一动,不仅充分利用了“敌人在明处,我们在暗处。”的有利条件,还采用了多种令人意想不到的方法与措施将日本军队打得惊慌失措,使他们措手不及,不敢轻举妄动,最终打了一场漂亮的胜仗。因为他为新中国成立作出了很大的贡献,因为他默默奉献的精神,因为他默默无闻地为人民做了那么多自己力所能及的事,所以他才能如此深受人们的爱戴,并当上了主席,他的所作所为,人民群众会永远牢记在心中。所以毛主席的事例让我受益匪浅,使我体会到“只有付出才会有收获。”
新民主主义革命时期,周恩来总理为中国人民的解放事业与建设事业、为创建人民当家作主的新中国建立了不朽功勋。他呕心沥血,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己光荣的一生。在身体健康时,他默默无闻的工作,经常彻夜工作。在身患癌症住进医院时,他仍然一天到晚的工作。据了解,在他病得十分严重的时候,他仍然与外交者会见一百多次,与有关人员对谈国家大事,在这期间体重一共减了几十斤。他的'去逝令人们难过不已,他的精神,他的贡献,他的高大形象将永远竖立在人们的心中。周恩来总理为国家默默付出着,所以他得到了理所应当的收获。
上述的两个事例让我明白了一个道理:只要你真心付出了,就一定会得到相应的收获……
以收获为话题的初一作文 35
因为在一次爬山的过程之后中,我不经意得到了一个意外的收获。
一个晴朗的早晨,爸爸提议去爬山,呼吸一下新鲜空气。于是我们来到将军山。这里绿草如茵,一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞,为我们送来无边的青翠,听见了泉水潺潺,鸟儿啁啾,行走在这绿水青山之中,十分惬意。正当物美大步流星的向山顶进攻时。突然,我发现了一块大石头上有一个绿色的东西。过去一看,只见石头上裂开了一道缝,裂缝中长着一株不知名的小树。褐色的枝干虽然不是很强壮,但是玩讲的向上生长。一片片树叶碧绿碧绿的,傲然挺立在枝头上,仿佛在展示他顽强的生命力。
奇怪,一块大石头上居然可以长出小树,我疑惑不解,跑去问爸爸,爸爸说:“这棵小树之所以可以长在石头上,是因为小树有着顽强的'生命力,把根须深深的扎进岩石中,吸收了石头中的养分。”
妈妈摸摸我的头,意味深长的说:“是呀,这棵小树不长在沃土中,却可以在岩石中茁壮成长。古人有句古诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”赞颂的是坚忍不拔的精神。希望你可以像小树一样,不管怎样都不要轻言放弃,做个坚强的人。
这个受用终生的启示深深的烙印在我的脑海里。每当我面临困难或产生放弃的念头时,就会小气妈妈的话,并警示自己要像岩石中茁壮成长的小树一样,顽强的挺立于天地之间,昂首挺胸迈向人生大道,成为一棵参天大树……
以收获为话题的初一作文 36
新年到了,我们学校组织我们参观了首都博物馆。我们做了一个多小时的车才到了那里。
我们游览了三个大厅。先去了《古都北京-历史文化》展厅,这里全都是从古时候流传下来的文物。有古代的工具,还有装饰品、古钱币等。我们还去了关于京剧的一个厅,看到了古代时期人们的京剧剧本、服饰等。老师还让我们看了一个关于京剧的视频,很多很小的少年都偷溜出来看京剧,说明京剧多么吸引人啊!接下来我们又去了《饮水思源》厅。
一进到饮水思源厅,我就感觉里面一片蓝色。这里是介绍南水北调在什么情况、什么环境下给我们运水的。我们在那里看到了全国水分布地区示意图。令我惊讶的是,北京竟然是黄色的,极度缺水啊!很多人说,北京已经不适合人们生存了!我们又看见了他们当时使用的工具,还看到了他们运水的模拟图。南水北调分为三条渠道,中道是最重要的.,我们的水就是从中道运过来的。我们现在用的就是南水北调运过来的水。可知在这过程中,有多少人为我们而辛苦工作啊!我相信他们都有一个共同的愿望,希望北京人民珍惜宝贵的水资源,所以,我们在日常生活中一定要节约用水。
游览完以后,我不禁想说,今天收获真多啊!我知道了好多知识,还收获了一个启示,我们要节约用水,不辜负那些建设者们的一片苦心。
以收获为话题的初一作文 37
我有晨跑的习惯,锻炼身体嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。
一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。
跑着跑着,我突然发现,路边有一朵美丽的花苞,便走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的小手,遮着自己那粉红色的.小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。
谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。
后来,那个花瓣成为了我的书签,虽然已经干枯,但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想:这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨,使自己更加美丽,难道我们人就不可以吗?
这或许可以算是那次晨跑的一个意外的收获吧!世界上还有很多事情是值得我们去思考和学习的!
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