欢迎访问政务文库!

牵好头羊拥抱成功高三作文

pix 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是简历文库小编收集整理的牵好头羊拥抱成功高三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

牵好头羊拥抱成功高三作文 1

在每一个羊群中,都会有一只带领着整个羊群的羊,人称“牵头羊”。而在我们的班集体中也会有一位扮演“牵头羊”角色的人——班长,就像羊群一样,班级若没有了班长,也会乱成一锅粥。下面,请听我讲一个故事:

有这么一个小男孩,他的愿望是成为一名班长,终于,在一番拼搏后,他在二年级时开始了他的.班长生涯。有一次,他在管理班级早读时,一个同学跑进来说,他看见另一个同学被护导老师抓住了。一向严谨的他竟也跟着一帮同学跑出教室,想去看个究竟。可谁会料到,他们的郑老师仿佛从天而降,抓住了他们,并让他们到走廊上罚站。这个小男孩只好尴尬的走到走廊上罚站,老师走到他面前,对他说:“一个班级就好比一个羊群,倘若‘牵头羊’跑了,那么班级就乱套了。”他抬头一看,的确,班级乱得像一锅粥。郑老师继续说道:“所以,我们要做一名称职的班长,好吗?”他点了点头,表示他一定会做个好班长……

其实,那个男孩就是我,结局是这样的:在仅剩的一年任期里,他兢兢业业,时刻记着当“牵头羊”的责任,没有再出什么乱子。看到有同学不守纪律,早读时要跑出去,也会阻止,成为了一个称职的好班长。

我想:假如当时老师没有制止我,而是让我想干什么干什么,我可能就不会成为一个称职的班长了,老师,谢谢您!

当然,这件事也给了我一个启示:不论做什么事都应该去认真完成,就像牵头羊一样,若脱离了羊群,可能会发生什么意想不到的事。羊群中的牵头羊肯定也知道这个道理,才不会发生羊跑丢的事。既然羊都能做好自己的工作,我们人又何尝不能呢?

牵好头羊拥抱成功高三作文 2

在那张初一时新年联欢会的小组合影中,前排右一是我。

上初中时,不少同学已经进入了青春叛逆期。他们形成了自己的小团体,开始对很多事物不以为然。他们笑话上课发言的人,打造新潮的发型,以请假、扮酷、耍小花招为乐,有些同学甚至以跟老师作对为乐趣。

而我恰恰还体现着少年时期的单纯和朴素,在方方面面呈现出一个“好少年”的特征。在这一点上,不少同学无疑觉得我很幼稚、很迂、很傻、很嫩。为此,我受到了不少误解和嘲笑。

不过,学生的主业终究是学习。在日复一日的努力下,我很快成为全班同学学习方面的“牵头羊”。平时再觉得我幼稚的人,看到我的好成绩,也不得不投来钦佩的目光。当时,常常有人向我请教问题。对于这类请求,我是很乐意帮忙的。教人做题虽然会花费自己的不少时间,但这既能帮助别人,又能锻炼自己的思维,何乐而不为呢!

有一天,坐在我后排的同学问我:“徐安琪,你能帮我听写这个单元的英语单词吗?大概5分钟就能听写完。谢了。”照理说,这只是小事一桩。何况我每天给人讲题的时间远远超过5分钟,再多花5分钟帮人听写又何妨!

但是,我却回答他:“我告诉你一个方法:你用尺子挡住英文部分,看着中文部分自己默写,又快又好。我就是这么做的。这样既加快了你的速度,也节省了我的时间。”

听到我的回答,他先是“无语”,接着还是很快照着我提供的方法做了。后来,班里的很多同学都照着这个方法进行“自我听写”。

在我看来,讲题是有技术含量的,而且的确帮人帮到了实处;听写却没有什么技术含量,而且通过变通方法,每个人都可以自己完成。自己能完成的事,便不必再烦劳他人了。毕竟时间宝贵,我们应该时刻做最有意义的事。

到了初一下半学期,班里几名比较勤奋的同学形成了一个好学生的`圈子。这个圈子的中心便是我。我话不多,却经常以自己的方式带动、影响着他们。当我专注于学数学时,他们便也专注于学数学;当我热衷于语文阅读时,他们便也热衷于语文阅读。后来我跳级的事对他们产生了深远的影响,他们纷纷发奋努力。在我考入北大后的那一年,那几名和我同样来自普通初中的、“缺乏希望”的同学,也分别考入了清华大学、中国农业大学等名校。

牵好头羊拥抱成功高三作文 3

他长着珍珠般的大眼睛,圆圆的脸,常年挂着灿烂的笑容,有时也会喜怒无常,这就是我的语文老师—詹老师。

一次语文课上,我正在排队准备让詹老师批改长江作业。随着同学队伍越来越短,我的心也开始砰砰直跳。“啪!啪!啪!都教了多少遍了,′旁下面是′方,不是′力!”詹老师猛地举起书本,嘴里发出“啪”的声音。那位同学便吓得睁不开眼,身子像扎破的气球一样收紧。我看到这里,身上汗毛倒竖,心想接下来是不是就是我,于是脑海里时不时蹦出一些残碎的片段。

前面同学缓缓地离开了,终于到了我。刹那间,那轻细的脚步声宛如沉闷的雷声在耳中不断回响,使人惊悸。我不由自主地吸了一口冷气,手臂发抖地将作业交给詹老师。

老师接过了作业,双眼轻轻地注视着我,仿佛知道了我内心的恐惧,轻轻地接过了作业,这使我内心渐渐平静了下来。

老师在我双眼紧张的注视下改完了作业。我本以为老师不会说什么,但一句震耳欲聋的话至今使我记忆犹新。

作业写得不错,但是请你爱惜你的作业本,不要让它的角落折起来。难道你是摊煎饼的吗?这句话最然小声,但是却让全班同学哈哈大笑。我顿时脸感到通红,并一直红到了耳根。笑声似乎也是一些旋律,在这无边无际的`教室里来回游荡,穿梭……

下课后,班长从门外探出身来叫我到老师的办公室。我擦拭泛红的眼睛轻轻地说:“知道了,谢谢你,我马上去。”我怀着惴惴不安的心情到了办公室。一向严厉的詹老师仿佛变了个人似的,十分和蔼可亲地用他那绵柔般的嘴巴轻轻地说:”课堂上的事不要过多地想了,老师只是想让你记住,任何事情都要从小事做起,“无以规矩,不成方圆”,希望你牢记在心。

“无以规矩,不成方圆”,想要成就任何大事,都要从小事做起,这才是人生成功的道理。

此时,我想大声地对您说,谢谢你,詹老师!

牵好头羊拥抱成功高三作文 4

老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向。既然这篇文章要写老师,那么我就写写我的初中班主任—数学老师吧。在升上初中之前,我做好了一切的构思,想象我的班主任会是什么样的。能否带领这个班级更上一层楼。

开了学,进到了这个陌生的班级里,看到了我的班主任。显然,让我吃惊了,我没有想到班主任是个男的,我的想象错误了。看到了这个班主任,感觉很是严厉,让我很久之后才缓过来。这个数学老师和小学的数学老师教课方式不同,讲课速度不同。

这个数学老师讲课很快,却能够完全让我们掌握。数学老师对我们的看管也很尽职,总是在上课前好几分钟就来到了。并且,在讲课的过程中,从来不会接电话。数学老师也不偏心,该训谁就训谁。数学老师是慈爱的,也是严厉的。在讲课的过程中,我们班多多少少总有那么几个同学不太理解,这时候,老师就出几道例题,自己走下来,看看我们的.掌握情况,如果还是不明白,这时,老师就会细心的在旁讲解,生怕我们不明白。我们的老师也有严厉的一面,老师从来不会放过那些迟到的人和不完成作业的人,这时候,老师或许是因为着急,皱起眉头,会让那些人罚站,并会严厉的批评。当然,这或许是对的,但是,我还是希望老师能够以劝说的态度管理。

但数学老师的严厉确实对我起到了作用,因为我期中考试的成绩下降了很多,我被老师训了一顿,老师告诉我,掌握正确的学习方法才是重要的,而不是一味的抄和写。因为这样,我第二次月考的成绩上了几名。我还是感谢这个“严厉”的老师的,因为这样,我才能及时认识到自己的错误。

不管怎样,老师都为我们付出了很多,不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情和慈爱会永远保留。

牵好头羊拥抱成功高三作文 5

今天上课,真是有点与众不同,老师一来,PPT上面竟然写着游戏两个字,同学们看见了,有一点疑惑不解,老师立刻解释道,今天上游戏作文,同学们一听上游戏作文课,立刻变得像打了鸡血一样,又蹦又跳,耶耶耶耶耶耶耶耶耶地欢呼声大的都要掀起房顶了。

我们玩的游戏是猜猜谁是领头人,规则是这样的:一个人猜领头人是谁,班上剩下的同学其中一个人是领头人,但是谁都不知道领头人是谁,只有领头人心里清楚,然后,猜的人数一,之后领头人就要做一个动作,其它同学看到别的同学做动作的时候,自己也跟着做,以此类推,不过,除了猜的同学,其他人都要掩护领头人,最后,猜的人再猜谁是领头人。

老师说完规则后,立刻安顿好大家,让大家闭上眼睛,猜的人是罗启航。

开始了,老师开始选人了,我的心就犹如端了一只小兔子似的`,一直在砰砰作响,领头人究竟是谁呢?是我还是别人呢?猜的人会猜出来吗?这些问题在我心头萦绕久久不能散去,我带着这些疑问,趴了下去。

突然,砰砰的掌声传入了我的耳朵,原来选好人了,我们班立刻刷刷地站了起来,说实话,我们这些蒙在鼓里的保镖还不知道自己的老板是谁哩!突然,我前面的刘梓郎做了个大鹏展翅,咦?莫非他是领头人?我带着疑惑,也跟着做了个大鹏展翅,不过几秒,全班的动作都做成了大鹏展翅,我们班的人做的非常逼真哩!就犹如一个个雕像一般,一动不动,连表情都凝固在脸上了。

罗启航抬了抬眼镜,身子向前一倾,眼睛睁大得像一个核桃大,可是这个罗启航小侦探望着这么多个一模一样的雕像,瞬间摸不着头脑,一副疑惑不解的样子,吃惊的巴嘴巴张成了O字形,我立刻开心地眉开眼笑,不过我还想起我还是一个影后呢!我立刻又严肃了起来。

突然,陈思政小心翼翼地转了过来对我们使了个眼色,还动了动眉毛,指了指自己,我立刻恍然大悟,呀!原来领头人是陈思政!陈思政这个小动作虽然被很多同学看见了,但是还没被聪明的老猎手罗启航看见。

经过几场奋斗,我们的领头人终于熬了过去,可是中国人自古以来都说,再狡猾的老狐狸都逃不过聪明的老猎手,最终陈思政还是露出了马脚,成了怀疑对象之一,当我听到罗启航怀疑他的时候,我吓得冷汗直流:天啊!死定了!要被发现了!我偷偷地用余光瞄了一下陈思政,陈思政表现得很自然,但是,从他的眼神中,不时的传来几阵不安。

可是罗启航真的是关键时候掉链子啊!在最后的几秒,罗启航竟然突然把答案改了,改成了董轩,在那一刻,我悬着的一颗心顿时放了下来,听到这个答案,陈思政用他那犹如老太婆的独特声音老奸巨猾地笑了起来:哈哈哈哈,哈哈哈,哈哈

玩了这个游戏,我明白了做任何事都要留心观察,细心,只有这样,才会有好结果。

牵好头羊拥抱成功高三作文 6

教室里,一位同学来回走动着,眼睛不停地扫视着同学们。当他走到教室尽头再转过头来时,大家原本拍手的动作又改成了挠头的动作。这到底是怎么一回事?让我们去一探究竟吧!

一上课,老师就在黑板上写下了“谁是领头人”这几个字,我只听过领头羊,没有听过领头人呀?这是一个游戏吗?老师你就别卖关子了,快告诉我们吧!直到老师说完游戏规则后,我才恍然大悟。

游戏开始了,我自告奋勇的当了猜领头人的人,一蹦一跳地跑出教室。此时,教室里的空气都凝结了,同学们似乎都在担忧谁来当领头人才不会被我“抓住”。但我和教室只隔了一扇门的距离,所以里面的对话都听得一清二楚。“谁想当领头人?”这是老师的声音。“我来!”“我也想当。”“好吧,就你了。”我一头雾水,究竟是谁啊?名字都不念出来,也太谨慎了吧!“胡俊妍,你可以进来了。”老师喊道。

我走进了教室,看到每个人都在笑着。笑容是友善的,可是这时同学们的`这种笑容却让我感觉很嘲讽。我努力使自己平静下来,准备寻找“领头人”。“全体起立。”老师喊道。很快,两组同学也都听话的面对面地站了起来,老师也宣布了最后的规则:“现在你需要从第一位同学的位置走到第四位才能转过身来。”

我从第一位同学身旁,慢慢地挪到了第四位,每走一步,都要看看两边的人,看看他们有没有嫌疑。可是每个人都是一样的表情,笑嘻嘻的。当我走到第四位同学身旁再转过来时,原本老老实实站着的同学们都拍起手来。我惊讶极了:变得这么快?这下猜起来有点麻烦了!

我又走了几个来回,大家也换了很多动作。当我第n次转过头来的时候,大家做了一个妩媚的撩头发的动作。看着男生像小女生似的,我忍不住哈哈大笑起来。但是我很快又愣住了:男生会做撩头发的动作吗?答案是否定的,而全班只有两个女生。嗯,“领头人”绝对在她们两个人之间,我接下来都要仔细观察她们。

领头人很快露出了马脚。当我又一次转过头时,李嘉琪准备将原来拍手动作换成挠头的动作。可因为她换得太突然,大家都没缓过神来,所以被我揪住了。我信心十足地指向李嘉琪,说:“领头人是你吧?”果然不出我所料,猜对了!

游戏依然在继续,可玩着玩着,我猛然醒悟:领头人不正是我们的榜样吗?我也终于明白了老师让我们玩这个游戏的良苦用心:不仅是在游戏中,我们要按照“榜样”的动作效仿;在生活中,我们也要时时寻找“榜样”,循着“榜样”树立的标杆,不断前行,不断进步!

牵好头羊拥抱成功高三作文 7

不知从何时开始,我便爱上我写作,喜欢鲁迅先生,平淡中暗藏刀刃的犀利;喜欢海伦凯勒,虽然身残仍然用文字触动人的心灵;喜欢朱自清的清新自然。我的梦想便是当一名作家,能把真情流露在字里行间,能用温暖感动人间。但是善于表现,却使我一直都没有这样的机会。

我盯着那空白的纸张,不敢下笔,更不知从何写起,只是目光呆滞的看着,老师前几天在班里说市里会举行一次征文大赛,含金量极高,有兴趣的同学可以报名参加,我脑海中一闪而过的喜悦和激动,但很快就烟消云散,因为我被贴着"我不行"的标签。回家后妈妈便看出了我的心思,说到:“想什么呢?想去就赶快报名呀,你忘了你的梦想是什么吗?”她的一席话点醒了我,使我紧绷着的弦放下了,我拿起笔写了一篇草稿隔天就拿给老师看,我害怕受到否定,紧张极了,一脚已经被掐的不成样子,老师叹了一口气说:“写的还可以,但是你想要参赛拿奖还差得远哦。”这一盆冰水浇得我不仅打了个寒颤,鼻尖酸酸的很难受。

我放学回家拿起草稿便要扔下垃圾桶,妈妈拦住我,叫我坐下,给我讲述了著名作家曹雪芹写《红楼梦》曾经“批阅十载,增删五次”,我深深触动了,心中的火焰仿佛又被重新点燃。我和妈妈在灯光下进行修改。傍晚台灯的.灯光漂白了四壁,我们母女俩还为一个词吵得面红耳赤。炎热的夏天停了电,也不能阻止我们的修改之路,豆大的汗珠从额头冒出,衣服被汗水浸湿……

我投稿后一直都没有消息,我以为是没戏了,便不再管它。

突然有一天妈妈说我得了一等奖,我高兴坏了一下蹦只蹦起了三尺多高,鼻尖一酸,眼角流下了眼泪,对这就是幸福的眼泪,我抱紧妈妈说:"谢谢你哦,这份荣誉属于我,更属于你!"

梦想不再遥不可及,因为有了你的带领,它仿佛伸手就能触摸到的到。

牵好头羊拥抱成功高三作文 8

上幼儿园的时候,临近假期老师布置了一项作业,让我们背诵《三字经》。于是放假时,我天天捧着《三字经》,读一遍背一下,读一遍背一下,结果总是记不住。刚背了一句,一会儿就忘得一干二净,气得我脸都涨红了,下定决心非把它背熟不可。可是没过一分钟,我脑袋里又是一片空白。

一眨眼,暑假过去了,我成了一名小学生。大家都开开心心地来到新学校,只有我愁眉苦脸地低着头,拿着一本只背了一半的《三字经》。我的语文老师曹老师似乎看透了我的心思,亲切地对我说:“没关系,我们这学期也要学《三字经》。”这下我放心了。

果然,学完汉语拼音后不久,曹老师电给我们讲《三字经》了。我非常用心地听,呀,原来《三字经》里面还有这么多动人的故事呢。孟子小时候很调皮,总是喜欢和小朋友们玩游戏,竟然逃学去玩,他妈妈知道了就割断织好的布来告诉孟子,学习就像织布一样,你逃学就像妈妈刚才割断织出的布一样,不但把以前织好的布弄坏了,以后也不能织了。孟子妈妈说的.多有道理呀。一节课下来,我不但把《三字经》读准了,知道了《三字经》中的每一个句子的意思,还了解了句子中的小故事,理解了这些句子包含的道理。晚上,我拿起《三字经》,仔细地回顾了含义后,才开始背诵,不到十分钟,我就把当天学的几句《三字经》背熟了,而且也深深地理解了。曹老师不仅讲课有滋有味,让我在快乐中学到许多知识,还让我不知不觉就记住了以前怎么也记不住的经典诗文,真像一个魔术师!

日子一天天过去了,我们学完了《三字经》,我也渐渐成了一名懂事的小学生。今天是教师节,我祝福曹老师永远健康快乐,她花了那么多的心血,让我们深切地感受到了中华经典的魅力。

敬爱的曹老师,您永远是我心中最尊敬的老师!

牵好头羊拥抱成功高三作文 9

老师像园丁,不辞劳苦地培育着我们这些祖国的花朵;老师像蜡烛,不惜燃尽自己,给我们光芒;老师像人梯,让我们踩着他们的肩膀,一步一步地向上攀登。

是我的启蒙老师侯老师,把我从一个无知、贪玩的小丫头培养成了一个知书达理的学生。侯老师是个数学老师,有一次,侯老师给我们上数学课,她用温和的声音对我们说:“今天,我教大家算术,你们高兴吗?”我心想:“什么叫算术?一定很好玩吧!”我满怀着好奇心地听老师讲课。这时,侯老师从粉笔盒里拿出两根粉笔,提问我:“吴雯同学,1+1等于几呀?”我拿出手指比了比,回答道:“1+1等于2”。老师高兴地点了点头,接着又问:“2+2呢?”我又拿出手指比,可我还没学数数,回答不上。老师不慌不忙地从粉笔盒里拿出了四根粉笔,左右各两根,举着右手微笑着说:“这边有几根?”我想了想说:“有两根”。然后她又举着左手说:“这边又有几根?”

我不假思索地回答“有两根”。“那合起来有几根呢?请你数一数。”“一、二、三、四,有四根”。侯老师笑了,笑得眼睛眯成了一条缝,脸上的皱纹也舒展开了。侯老师就是这样把我这只只知道天有井口那么大的小青蛙,一步一个脚印地带出了井口,让我看到了广阔的天地,让我学到了不少的知识。

侯老师不仅教我怎样学习,还教我做人的道理。有一次,我在操场上捡到了一元钱,便想占为己有,准备拿去买零食吃。被侯老师知道了,把我叫到办公室,我当时非常害怕,可是侯老师并没有责骂我,而是语重心长地对我说“做人要诚实,不是自己的东西,不能要。”我惭愧地低下了头,并让我知道了今后该怎么做。

侯老师,谢谢您对我的'关心,谢谢您对我的呵护,谢谢您对我的教育。侯老师,虽然您退休回老家了,但我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他们,在我童稚的心灵里播下了美好的种子,教育我如何学知,怎样做人。

牵好头羊拥抱成功高三作文 10

我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。

有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,谭老师不容分说拉起我就走。来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。

这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。

老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的.身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。

看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血。而我还给您的是大豆般的汗珠和劳累。老师啊老师我对不住您,我感到十分的过意不去。老师,我一定好好学习,成为有用的人才。老师,我一定不会辜负您对我的希望。

牵好头羊拥抱成功高三作文 11

每每您的笑容浮现在我的脑海中,我的心头都像阳光般温暖。虽然几年过去了,但是我仍然无法忘记与您共度的时光。

三岁时,您是我的启蒙老师。您教我玩积木,大手握住我稚嫩的`小手,满面笑容地说:“来,老师陪你搭积木,用它们搭出你最喜欢的样子。”我颤颤巍巍地伸出手,慢吞吞地搭了一个又一个,望着周围陌生的环境,三岁的我终于大胆地迈出了这一步,因为您温柔的眼神让我感到亲切,充满勇气。

我经常对您言听计从,因为您一直引导我正确的方向。您对我说:“孩子,前面有一张废纸,我们把它捡起来扔了吧”然后我会蹦蹦跳跳像小兔子一样扔掉废纸,再笑嘻嘻地牵住你的手。“孩子,孩子……十年,二十年后,您还是会这么叫我吧?

四岁时,我长大了一些。我觉得我的世界中,除了父母,就只有您了。您教我丢口袋,用口袋击中对方,从此我爱上了丢口袋。和小伙伴玩口袋的时候,总少不了欢声笑语,时不时听见有人假装恼怒地喊:“哎!那谁!你打错人了,我一定打中你,看招!”您就坐在一旁,眼睛如泉水般清澈,笑容如花朵般美丽。

您还教我识字,一,二,三……您会指着课本上的生字温柔并铿镪地说:“孩子,跟我读,壹——贰——”第一次接触汉字的我对它十分陌生,您却没有不耐烦。

五岁时,这是我在幼儿园的最后一年。您没有再教给我什么,而是时常陪我聊聊天,您曾经说:“孩子,上了小学一定要多交好朋友;好好学习,这样才能有出息,老师也能为你骄傲;对待别人要宽容,自己也会快乐。”曾经的我理解不了,现在我明白了;也明白了您的一片苦心。

临别的一天,您陪我读了课文:一去二三里,烟村四五家……”直到现在,这首诗在我耳边仍是余音不绝。

亲爱的老师,您的笑容美丽灿烂,您的眼眸清澈明亮,您的话语温柔温暖。三年来与您共度的时光刻骨铭心,您的笑容也好象印在了我的梦里。

牵好头羊拥抱成功高三作文 12

老师,好亲切的名字。她,一个普通的老师,带给了我无限的怀念,因为她是我童年最好的向导。

她是我的启蒙老师,蔡老师——。

我的童年是在一个让我做梦的外婆家度过的。当时爸爸在临浦,妈妈经常出差,一两个星期。我奶奶住在杭州,我只好住在奶奶家。蔡小姐住在她祖母家的对面。那时候,她才二十五岁。平日里她沉默寡言,但她喜欢和我说话。她经常逗我开心,给我讲故事。教职员工要有礼貌,努力学习,学会关心他人。蔡喜欢我,我尊重蔡老师。我是在蔡老师的呵护和呵护下长大的。

蔡老师爱绿叶,在她的书里经常能看到绿叶做的书签。有一次,我和蔡老师在公园散步的时候,看到她弯腰捡起一片宽大的绿叶。“蔡老师,你怎么这么喜欢绿叶啊?”我忍不住问。蔡老师问我:“你喜欢吗?”“我不喜欢,我爱花。”蔡老师笑着给我讲了一个感人的故事…

一个小女孩病得很重,觉得自己快要死了。她看着窗外的常春藤说:“当常青藤叶子上的最后一片叶子落下时,我就离开了这个世界。人们为她感到难过,这是一个年老体弱的画家知道的。在一个暴风雨的夜晚,老画家画了一片绿色的水晶叶子,并把它牢牢地粘在绿色的藤蔓上。此后不久,老画家安详辞世,但小女孩从此坚强地活了下来。听着蔡小姐施工队的叙述,我才明白她爱绿叶的真正原因。

后来,我上学了。分手时蔡老师送我一束花,我却说:“你还是送绿叶给我吧!”蔡小姐会意地笑了。她笑得如此甜美,感到如此欣慰。

去年,我特地去拜访了蔡小姐。她明显有点老了,但比以前开朗多了,健谈了。她见到我很开心,我也有点舍不得离开她。她走的时候送了我一张很精致的镶有绿叶的.卡片,绿叶下写着一句名言:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。让我们一起做叶子的事业,因为叶子的事业永远是卑微的。”

从那以后,我一直珍藏着这张卡片。每当看到这张卡片,我就会想起蔡小姐。

牵好头羊拥抱成功高三作文 13

我时常怀着深深的感激之情,思念着我的老师们。是他们,让我从一个不懂事的孩子,成为一名学习优秀、品德优良的学生。随着时间的推移,大部分幼年往事已经淡忘,但我与老师们的事永远也不会忘记,因为他们已经在我心中深深地扎下了根。每当我因贪玩不愿做作业,或因懒惰不思进取时,王老师的身影就会出现在我眼前,她的音容笑貌、一举一动就会在我脑中浮现,这就是我的启蒙老是我的启蒙老师——王老师。

王老师,大约三十多岁,身材修长,体态轻盈,有一双和善、亲切的眼睛,但谁也想不到,她慈祥的外表下掩藏着一副“铁石心肠”。

王老师讲语文课,非常认真、仔细,惟妙惟肖,比如:日、月,她会根据它的象形,来教我们识字,活泼不呆板,我们很快就会记下来。她给我们留写生字作业,一留就是十遍、二十遍,使得爱玩的我们一听到作业就有点怵,心想这多耽误我们的玩耍时间啊,有时还真有点怨气。尤其当我们写错一个字或说错一句话,她就会罚我们重写或读二三十遍,为了不爱罚,不得不刻苦学习,对每个字句都不得马虎。王老师几乎每天考我们前一天学的东西,只要我们考了满分,她的脸上才会露出满意的笑容。她常常教育我们,小时学得东西是基础,一定要学得好,这就像楼房的根基一样,一定要打得牢,她看似文质彬彬,和蔼、可亲,内心深处对我们还真“严厉”。

王老师不只是教我们课本上的知识,还要求我们一定要德、智、体全面发展,做一个品学兼优的学生,长大后成为国家的.栋梁之才,为祖国多做贡献!

王老师的一言一行就像水一样,浇灌着我这棵幼苗,使我能够茁壮成长。这使我想到老师们不正像辛勤的园丁,呕心沥血地培育着我们这些幼苗,让我们长成参天大树,做有用之材啊!

我们一定不会辜负老师们的希望,他们的心血不会白费,他们的汗水不会白流,二十年后的今天,定会百花齐放,百花争妍!

牵好头羊拥抱成功高三作文 14

我在一个乡村小镇上出生、长大的。没上过幼儿园、学前班之类的。

上小学的第一天,老师让我们查数,我只数到26个就数不下去了。老师说,你坐下吧。我也没觉得什么,很自然地就坐下了。

让我坐下的那个老师是我认识的,他是我平时玩的一个小伙伴——老大(大名叫张屋顶)的妈妈。上学后才知道,她叫李秀芳,个子不高,长着一张月亮姐姐的脸,但眼睛没有月亮姐姐的大。平时并不怎么严厉,只有我们这些淘气的东西屡教不改的时候,才能看到她严厉的神情。

在她的教导下,我不知道我什么时候会做加减法了,查数就更不用说了。只记得我第一次考试时(那是一次平时小考)我只得了50分。期中考试我得了100分。我怎么提高的,我并不知道。从此以后,我就没有考出去过前三名。都是98分以上。

有时候放学了,我们去她家做作业。做完作业就和老大他们哥俩玩,很是快乐。那时的我,丝毫没有现在孩子的压力。只觉得学习是件很快乐的事。

学语文课,都是还没学到呢,我就先把课文看完了,吸引我的是课文里讲的`一个个故事。

后来,班里选班长,我不知怎么就被选上班长了。也就是当上班长后,我被李老师严厉地批评了一回。

那是在课间,我们一些男生拿着棍子乱打着玩。李老师看见了,说:别拿棍子打着玩,看出危险,打坏了人。当时我们都安静了。老师走后,不一会我们就都忘了老师说的话,照样拿着棍子追着打。不知什么时候,李老师来了,她把我们都从操场上抓了回来。教鞭在课桌上打的啪啪响,每个人都给了我们一教鞭,包括我。我被批评的最严厉,说我是班长还带头打闹。那是我第一次被老师批评,但真是心里最服气的一次。

现在李老师也和我父母的年龄差不多了吧,她老人家身体还好吗?好多年没见她了。真想回去看看她。

牵好头羊拥抱成功高三作文 15

老师,好亲切的名字!老师,多么神圣的职业啊!在学校,老师教我们知识,带我们去山里和海里游泳。我们和老师一起快乐地生活在学校里,老师带领我们探索知识的奥秘,超越学习的障碍,达到知识的巅峰。那时候环顾四周,眼睛里充满了对未来的憧憬,从老师的眼中可以看到更多的喜悦和满足。在这个世界上,有多少老师为我们国家的进步,为我们的健康蓬勃发展献出了生命。他们多可敬啊!

在我的.成长过程中,有许多老师让我难忘,但最打动我的是我的启蒙老师,我的班主任齐。她有一双柳眉,下面嵌着一双明亮的大眼睛;梳着及肩长发,看起来很活泼;她一谈到课就很开心,同学们都喜欢她。

齐老师对我们很温柔,从不严厉批评我们。即使我们犯了错,她也总是和蔼地说“下次注意”或者耐心地给我们讲道理。

齐老师虽然很温柔,但是对我们的学习标准总是很严格。如果我们在学习中遇到困难或错误,她会让我们反复练习,让我们更扎实地掌握知识点。

齐老师也很关心我们的健康。她经常扔沙袋,踢羽毛球,跳绳——和我们一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”的游戏时,学生们敏感地躲避猎人的“子弹”。齐老师有时会给我们加油,和我们打架。虽然她很少打“鸭子”,但她仍然和我们一起开心地笑着。她爽朗的笑声还在我耳边回响,热闹的场面让我难以忘怀。齐老师经常收集一些保护视力的小药方,告诉我们希望每个学生都能健康快乐地学习。

为了鼓励我们积极学习,祁老师用自己的“银子”奖励了我们许多小奖品,并说:“把我的小玩意儿都扔掉吧!”我常常在心里想:齐老师真像她妈妈!在齐老师的带领下,我们班在学校举办的所有活动中从不落后,堪称“牛”班。我们的一切成就,都离不开齐老师的悉心栽培。

多好的老师啊!她帮助我们在成长的起跑线上迈出坚实的一步,让我们克服困难,向着理想的学习高峰前进。以后无论走到哪里,我都不会忘记我的启蒙老师,齐老师——。

牵好头羊拥抱成功高三作文 16

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开教师。我的启蒙老师——————妈妈,虽然仅仅是两个字,但在我心里却有几千斤的分量。是她教导我:要有爱心,爱祖国,爱人民,要自信,自强,坚持不懈,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但妈妈的言行举动仍然深深的.印在我的心中。

小时候我的记忆力特别好,妈妈在我3岁时就教我背诵唐诗、儿歌、弟子规、三字经……,有一次,家里来了客人,他们让我背几首唐诗,我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃,在客人们笑着离开我家时,总不忘说一句:“这孩子真懂事。”看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”

我谨记妈妈的话,从不打架骂人。从我踏进小学的校园开始,妈妈常教导我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了,更要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默地陪在我的身边。在期中和期末考试中,我一下拿了好几张奖状回来,爷爷奶奶和爸爸都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血呀!启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,她的生命就是一张白纸,然而启蒙就是这张纸上的第一笔,画什么就是什么,再也无法抹去。

我在启蒙老师——————妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

牵好头羊拥抱成功高三作文 17

我已过不惑之年,每每提及自己的老师总是感触良多。当有人问我印象最深的老师是谁,此时他就浮现在我的脑海——一个被七八个学生围在中间,不厌其烦讲解方程式的人。他便是我念小学六年级时的数学老师——张志敏老师。

张老师是南方人,听说是大学生下乡那几年留在农村的。他说的是普通话,对于我们这群农村的孩子来说,是那么新奇。他那严谨的教学态度和突出的教学成绩,更是让学生和乡亲们敬仰。

那时候,我们班同学都很喜欢上他的.课。因为我们都能真切地感受到,他把我们每一个人都装在心里。

张老师对学生很严厉。张老师给我们订了一条纪律——迟到的同学不许喊报告,不能从教室前门进去。因为这样会打断老师讲课,更会分散听课同学的注意力。有一回,因为早上给大姐送东西,我迟到了。我蹑手蹑脚地走上教室后门的台阶,当我看到同学们在安静地听老师讲课时,我慌了,不知道腿是向前迈,还是后退到门外。踌躇良久,终于硬着头皮走向最前排的自己的位置。我低着头,心砰砰跳着,我用余光瞥见老师正用严厉的目光盯着我,我的脸感觉像火在烤。下课后,我向老师说明了原因,张老师严肃地说:“这也不能成为迟到的理由。”自此,我再也没有迟到过。

张老师对学生很有耐心。每次讲完课,他总会说:“没有听懂的同学到台前来,我再给你讲一讲。”此时,呼啦好几个人会过去围起老师。其中每次都有那位同学,他学习有点儿木,但是很用功。老师跟他讲的题最多,遍数也最多。到台前问老师题的同学都怕他排在前面,因为有了他别人几乎没有机会了。座位在讲桌前面的我,饱受其苦。多遍的讲解我都听烦了,张老师还在笑眯眯地问他是不是懂了。

后来,我也成了一名人民教师,张老师的为人师表,一直都鞭策着我,感染着我……

牵好头羊拥抱成功高三作文 18

任老师是我的启蒙老师。从一年级起,她就开始教我们知识,和我们最亲近了。任老师个子中等,身材匀称,皮肤白皙,长得眉清目秀。有一头乌黑的卷发,有时扎着一条马尾辫,有时梳着一个公主头,上面经常夹着一个花形的发夹。最有特色的,就是她的眼睛了,当我们有进步时,她笑得眼睛变成了一个弯月亮,可当我们犯错误时,她气得美眉都变成了10点10分了,眉间都有个淡淡的“川”字了。鼻子挺挺的,连美容院都整不到那么好看呢!她的.嗓子虽然在课上讲课时很响亮,但还是有一些哑的,所以任老师经常随身都带着一个保温杯,据说,里面泡的是一种叫“麦冬”的茶,可以治喉咙痛,为了让我们听她讲课时听得更清楚。

任老师是个多才多艺的老师。她写的字就像打印出来的一样,好看极了!她还会跳舞呢!记得去年在人民大会堂里举行的新年音乐会上,她和其他老师为我们表演了新疆舞《掀起你的盖头来》。当欢快的音乐响起时,一群老师迈着轻盈的脚步上场了。只见她们时而跳跃,时而旋转。眼尖的同学早就发现了任老师,只见她面带微笑,身穿红色的新疆裙,头戴上面插着几根羽毛的新疆帽,像一朵红色的玫瑰花。看着这优美的舞姿,我仿佛进入了新疆的大草原,看到牛羊在悠闲地吃着草,骏马在无边无际的草原上奔驰……直到一阵雷鸣般的掌声把我从幻境中带回了现实中。呀,一场舞跳完了,我也赶紧为她们鼓掌。任老师对工作很负责任,从不让一个同学掉队。有一次,我的作文重写了好几遍,仍然不过关。眼看快要放学了,我急得汗都要出来了。这时,任老师走到我面前,对我说:“你别急了,一时半会儿也写不好的,不如今天留下来,我再指导指导你。”等她把同学放清后,走到我面前,再一次耐心地给我讲解写作的方法。后来我似乎学到了一点写作的窍门了,不一会儿就写好了。老师让我把写的内容读一遍,发现不通顺的地方再改一改。通过这次辅导,让我觉得写作一点也不难了。

听了我的介绍,你们想做这个老师的学生吗?

牵好头羊拥抱成功高三作文 19

从幼儿园至小学,我认识了很多老师,有严格的,有温柔的,还有幽默的可在老师群体中脱颖而出的,就是我的小学启蒙老师——李玲玲老师。为什么说李老师个我印象最深呢?我也说不清,可能是因为她是我的启蒙老师的原因吧!

乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,中等的个子,这就是李老师。李老师有个习惯,就是爱笑,俗话说:笑一笑,十年少。但在学习上,李老师就不是一笑而过了,比如说以前学写字的时候。每次李老师都一笔一画的教我们,如果我们写的不好,他会一笔一画的帮我们纠正。有一次写字课,李老师叫我们把写得字给她改,汉字中的`笔画之一捺,一直是我的克星。轮到我了,李老师也发现了这个问题,就抓着我的手写了一遍。最近我们学了一篇课文,叫《师恩难忘》,其中讲了田老师教学技艺高超,而李老师也有她独特的地方,就是耐心。记得以前学拼音的时候,有一位同学读某个拼音读得不准,李老师便耐心纠正,可那位同学依然读的不准,但李老师并没有放弃,为了不耽误上课时间,李老师决定利用下课时间帮助那位同学,最后终于成了。真是功夫不负有心人呀!

虽然李老师是一位老师,但她还是把自己当作是我们集体中的一员,从而使我们之间形成了我们,而不像 你们那样陌生了。就拿劳动来说吧!每到劳动时间,李老师总是和我们一起出动,一起为我们班这棵大树做出贡献,让这棵大树继续开花结果,越来越充满生机活力。李老师温柔而严厉,更富有耐心和爱心,每次捐款,李老师总是带头做好榜样,从而提高了同学们的积极性。

十年树木,百年树人,李老师虽然只教了我两年,但李老师对我的教诲之恩,我终生难忘啊!李老师,我想对你说声:谢谢。谢谢您教给我知识。我想对你说声:您辛苦了。您把我们这群不懂事的孩子便成了一群拥有知识和教养的学生.

李老师,您辛苦了,谢谢您!

牵好头羊拥抱成功高三作文 20

从记事时,我就是妈妈的“小屁虫,”无论妈妈到哪,她都会带着我。无论我到哪,她也会陪着我。记忆中,邻居大人都常常竖起大拇指夸我,说我是个“小神童”,《百家姓》、《弟子规》、《唐诗宋词》我都背了不少。这可都归功于我的启蒙老师——妈妈。她有一张圆圆的脸,戴着一副眼镜,一头金黄金黄的头发,挺漂亮的。她常常在睡觉前给我讲历史名人的故事,教育我要诚实、勇敢、善良。可是她自己却很胆小,尤其怕老鼠,还常被我笑呢!不过,关键时刻妈妈却是最勇敢的。

记得我六岁那年,一个夏天的晚上,姑姑带我和梓楦去“蹦蹦床”上玩,我玩得太兴奋,太激烈了,一不小心,从上面摔了下来,我的左手很痛很痛,手丝毫不能动弹,姑姑急得一边带我去医院,一边打电话告诉妈妈。妈妈得知这个消息,马上坐汽车赶了过来。 到了人民医院,医生查出我的手骨折了。第一个治疗方法得立即把断了的骨头接上。妈妈知道接骨头是很痛的,不过如果成功了,就不用做手术,可以减轻我很多的痛苦。姑姑一听到医生说要接我的手,吓得逃到了病房外。此刻,妈妈却一反常态,坚定而又用力地把我抱在怀里,嘱咐我要坚强。两个医生使劲地把我受伤的手拉开,我顿时感到撕心裂肺的疼痛,不停地哭喊道:“不要啊,不要啊!医生,我会死掉的。”过了几分钟,医生终于松开了我的手,我和妈妈都松了口气。此时,我看见妈妈已经是泪流满面了,可在连接骨头那时,妈妈却是紧紧抓住我,没发出一点声音,一定是不想我害怕吧!接着,我去拍了一下片,医生告诉我们连接骨头没有成功,必须得做手术。手术要两天后才能做,那两个晚上,我的手肿得厉害,妈妈一直都没睡,整夜地坐在我床边,帮我揉手,想让我睡地安稳些,又怕我半夜大声喊疼,会惊醒同病房的`人。两天后,手术终于成功了。妈妈的脸上露出了久违的笑。

这就是我的妈妈,害怕老鼠却从小就引导我诵读经典,教导我在困难面前要勇敢、坚强、善良的妈妈。她是我的经典启蒙老师,我永远爱她。

牵好头羊拥抱成功高三作文 21

正上初中的我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然拥有美丽的外表,但却看不到前进的道路,我仿佛又是一只柔弱无力的小鸟,虽然拥有一双美丽的翅膀,但是却无力翱翔,但自从遇到了您一地理老师。

我的生活变得有了方向,有了动力。记得您上第一节课的时候,是那么幽默风趣,首先你用真诚的目光,环顾了整个教室,接着你让我们提关于地理上的问题,这时我打量了一下地理课本,心想:地理好难呀,所以从那以后我开始讨厌地理。还记得有一次您抽我背书。我却不会背。您问我中南半岛在哪?我说对了。您却说确定吗?确定吗?我改变了答案,却是错误的。您语重心长的说:“如果你确定一个答案,不管别人怎么扰乱你的`心智。你一定要坚信你是正确的。”不久后,期中考试的成绩出来了。我居然只考了45分。您开始找我谈话,也正是因为您的几次谈话,才让我有了紧迫感开始慢慢的学习地理。直到期末考试,我竟然也只考了65分。我觉得我对不起您,因为您在考试前一天才对我说:“好好复习,加油!”而我才考及格。升初二了,您还是我们的地理老师。当您走进教室的那一刹那,我对您的感激之情油然而生,我又重新喜欢上地理了。那个瞬间将永远烙印在我的脑海里一您为我纠正作业。那天您布置了本学期第一次正式作业。而我却不懂似懂的做完了,结果错了一半。

您把我叫到办公室里,耐心的指导我做,可是当我第二次交作业的时候,您竟然只是瞟了一眼一字太“漂亮”了。我惭愧的重新认认真真写了一遍作业。当我再一次交给您的时候。您严肃的说:“做任何事情都要一丝不苟,知道吗?争取一遍做好。如果你偷懒不好好做,就要花费更多的时间和精力去做。”我小声的回答道:“知道了。”这时心中的感激之情进一步加深。从此以后我决心学好地理。孟老师,您是天使,指引我前行。您是鸟儿带我飞翔,您是一盏灯,照亮我前进的道路,我不由得想起一句名言:俱往矣,唯师恩,永难忘。

牵好头羊拥抱成功高三作文 22

人类在发展的历史长河中积累了丰富的自然知识和社会知识,特别是文化知识方面,汇集编撰的精华和瑰宝,称其为“经典”。“经典”博大精深,是世界各国人民智慧的结晶,是人们行动的指南。中外有许多经典名著,对我们后人具有珍贵的教育和启迪作用。

从二年级开始,我在老师的指导和启发下,利用课余时间,阅读了许多少儿版的古典名著,如:《三国演义》、《史记》、《水浒传》、《西游记》等……一卷在手,其乐无穷。畅游于古人的思想世界中,沐浴着先人的智慧雨露,得益匪浅。我特别喜欢看《三国演义》,汉末群雄角逐,出现三国鼎立,最后统一归西晋的故事。久久激荡我年幼的心,它带着我来到硝烟弥漫的古战场,感受激烈血腥的战斗氛围,领略众多英雄斗智斗勇的风采。我特别佩服足智多谋的'军师诸葛亮,他鞠躬尽瘁,扶助刘备振兴汉室的赤胆忠心和羽衫纶巾指挥自若的儒雅风度,深深感动了我。我读着读着,常常会掩面遐想:如果没有那场暴风骤雨,把大火扑灭,司马懿父子必定会葬身于葫芦谷里诸葛亮设计的大火中。说不好这样一来,三国争霸的结局会重写,中国的古代历史也随之重写。可见造化弄人,世上很多事情并非以人的意志为转移。

我读《史记》,也感触良多,其中的“大禹治水”,对大禹的为国为民,不计个人得失,率领民众开辟土地,疏河修湖,利用疏导的方法,终于将滔滔洪水制服的故事,印象特别深。一个人活着应该多做对人们有益的事,并且做任何事都不能莽干,要总结经验,取长补短,才能克敌制胜。

“以史为镜”,我从初步的阅读“经典”中,尝到了甜头,“经典名著”像一盏盏光芒四射的灯塔,照耀着我刚刚起航的人生旅程,启蒙着我充满好奇,渴望求知的童心,“经典”和宝山区第二中心小学的敬爱的老师一样,都是我不可缺少的启蒙老师。

我会一步一个脚印地沿着启蒙老师的指引方向,驶向光辉的人生大海。

牵好头羊拥抱成功高三作文 23

都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵,都说教师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我成长的道路中也到处都留下了老师的足迹,老师的身影……

记得在幼儿园时,我还是个无知的稚童。也许是因为我头大的缘故吧!老师也特别喜欢我。老师在一次偶然的机会中发现我仿佛特别聪明。于是老师便额外给我开“小灶”——教我一些简单的数学、语文知识。

当时的我特别淘气,上课时到处乱跑。不仅撕烂了老师精心准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了(按妈妈的话说,我那时的表现简直就像一只“疯猴子”)。妈妈在一旁摇摇头,对着老师苦笑。可老师却说:“顽皮是所有孩子的天性嘛!这孩子很有潜力,只要现在努把力,长大后必能成才。”老师安慰完妈妈后,笑眯眯地向我走来。这时,我看着老师的眼睛,仿佛感到了老师那鼓励、亲切的眼神,她好像在说:“小宝贝,好好学,这样对你长大后有很大帮助的。”这目光胜过了千言万语,这目光犹如一股暖流,滋润着我的心田。我不好意思地吐了吐舌头,乖乖地把小椅子扶起,静静地坐在了上面。老师看了欣慰地笑了。“下面开始上课!”老师用银铃般地声音说,“1像小小火柴棍,2像鸭子水上漂……”老师一边娓娓动听地述说,一边耐心详细地讲解着。我听得如痴如醉,一会儿就入了迷。“下课了!”老师再次向我走来,还一边轻轻地抚摸着我的头,啊!老师又笑了,露出了两个甜甜的酒窝,那时在我眼里,这就是一道无比亮丽的风景线。

春去秋来,日复一日,我终于在老师的细心辅导下学会了最简单的加减法计算。我深深地感谢我的.老师,感谢她用她的爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向成熟,走进知识辉煌的殿堂!

听完了我说的故事,你肯定会问:她是谁?有这么深厚无比的爱心?她就是我幼儿园的王老师,我的启蒙老师。

牵好头羊拥抱成功高三作文 24

业余时间,我站在教室的阳台上往外看。我的眼睛不仅仅被对面的树吸引。今年春天,黄澄澄的叶子挂在那棵树上。随着微风吹来,它们展开翅膀,在半空中旋转。虽然现在是春天,但我着迷得好像是在秋天。

看着这棵大树,我不禁想起了我的启蒙老师,刘老师——。我学跆拳道的时候他是我的导师。

他留着刷子一样的平头,脸红得远远的,脸上挂着铜环一样的眼睛。他总是喜欢穿蓝色的运动服,总是很干净。

他像对待自己的孩子一样对待我们。我深深记得,五年级的时候,我刚刚学了跆拳道。当我去跆拳道馆的时候,受到了他的——老师刘的迎接。他笑着看着我,把我带到哥哥姐姐面前,让我自我介绍。在那里,我感到像在家一样温暖。因为平时不怎么运动,那天刚到就扭伤了脚。刘先生知道后,从背包里拿出药油,给我敷上。时不时问我疼不疼,跟老师说疼不疼。我摇摇头说不疼。那时候他和我爸一样关心我。

后来练累了就跟刘老师说,不想练了,好累!我以为老师会批评我。但他只是轻轻地在椅子上坐下,然后对我说:“不管你做什么,都不总是一帆风顺的,孩子。三百六十行,每行第一秀才。但每一行都有硬的一面,尤其是选择这一行的时候,更要加上“更多”这个词。做好这件事并不容易。关键是看你愿不愿意努力。”他美丽的文字丰富、真诚、柔软、甜美,就像田野里的.春风带着花香吹进我的心里,让我陶醉。他的话深深地刻在我的心里,我永远不会忘记。

之后我努力学习,努力练习。最后被老师表扬了,老师每天笑的越来越灿烂。但后来我升到了六年级,却再也没有去过,因为要迎接入学考试。

放学后,我站在大树下,落叶从树上飘落到我的脚下,第一个老师的声音和笑容出现在我的眼前。我仍然记得他的声音和微笑。

牵好头羊拥抱成功高三作文 25

叩开我写作之门的启蒙老师是我们的张老师。她今年大约30岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里饱含着张老师对学生的关爱,那双明亮的眼睛炯炯有神,是“火眼金睛”,任何一点小错误都瞒不住她。

回忆三年级的时候,我前几次写作文,写得不好,所以我并不喜欢写作,而写出来的东西也总是啰唆,语无伦次,这使我在考场上无地自容。我的弱点还是被张老师的“火眼金睛”发现了,于是她把我叫到办公室。张老师那双炯炯有神的眼睛,突然变得无比温柔,好像会说话似的,她温和地说道:“你是因为写不好作文才讨厌写作的对吗?”我羞红了脸,低下了头,张老师看见了,并没有责怪我,而是更加温柔地对我说:“想要写好,就得多看多写,可是看书不能囫囵吞枣,这是永远也悟不了里面的'知识的,那写作就永远都是那样的啰唆,语无伦次。”我听了老师的话,脸更红了,平时我看书都是看一遍就过,好看就看,根本就没有去悟过里面的知识,于是,我每天都把书看几遍,画出好词好句,把这些句子运用到作文上,也总是回去尝试写各种不同的文章。张老师则每次详细地给我批改作文,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平也有了明显的提高。 有一次,我写的作文被来老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声和羡慕的眼光。这么一来。我写作的信心就更大了。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章不再是夹生饭了。还有一次,老师试着把我的一篇作文拿去参加县里的作文比赛,没想到得了个银奖。老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我的作文连连获奖,现在,写作成了我无法割舍的爱好。

我像一个不会走路的小孩儿,是张老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能考出更好的成绩,写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

牵好头羊拥抱成功高三作文 26

启蒙老师对于每个人而言,都是多么重要。是她,在我幼小心灵中播下美好的种子,告诉我做人的道理。我永远不会忘记我的启蒙老师——薛老师。

在班上,我是一个好学生,老师的表扬很平常。或许是表扬得多了,那些表扬我大多已经忘却,而老师对我的批评教育,在我的心理却留下了深深的烙印,久久难忘。

记得有一个学期的`冬天,天气很冷,老师组织我们绕校园跑步。跑了一圈又一圈,每次都是汗流浃背,跑得我们直喊“累!”。有一次,跑操之前,我忽然想去厕所,正准备出来时,我的脑海里蹦出了一个坏主意:干脆不跑了,就一直待在厕所里直到他们跑完吧!我暗暗自得。可是,我这点小伎俩哪能瞒过老师呢?不大一会儿,跑操结束了,可传来这样一个消息:老师让我去一趟办公室。我还正在纳闷儿,老师怎么这么快就知道了?我慢吞吞地走着。当我敲开门时,眼泪不由自主地在眼眶里打转转——免不了挨批,我不敢正视老师的眼睛,只是低着头。老师说:“真的这么不想跑吗?上了两节课,你们都累了,该让脑子歇歇了,我让你们跑操,既让大脑轻松了,又锻炼了身体,还不冷了,这么好的事,你为什么不愿意呢?更何况,身为班长,你应该以身作则,起到好的带头作用,鼓励、带领大家一起跑,而不是……”我听了,羞得真想找个地缝钻进去。我哭着说:“老师,对不起,我错了,以后再也不会了。”

我也明白了:老师不管做什么事,她都是为我们好的,我们应该积极去做老师让做的事情。就是从那以后,我再也没犯过类似的错误。老师布置的任务、作业,我也都能认认真真地完成。而且,我还常想着要起到好的带头作用,给同学们树立一个好的榜样。

语文老师是我人生中的指路灯,指引我走向正确的道路。我会永远感谢她,我永远不会忘记我最好的启蒙老师——薛老师。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享