广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是简历文库小编收集整理的广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇1

常识是百分百正确的，它可是多少先辈们亲身经历的总结啊！现在，这句话几乎成了人们的口头禅。可是，在现实生活中，往往常识是错误的。

有一位从事幼儿教育的人曾很惊讶地发现，孩子们在画太阳时，总是把太阳画成红色的。可实际上，太阳并不是红色的。难道是孩子们观察有偏差吗？就算是，那为什么又错得如此千篇一律呢？这几个问题他想了很久也得不到答案，于是他又带几个孩子去咨询心理专家。可是通过专家与孩子们的交谈表明，孩子们的心理都很健康。

这就让他迷惑了。于是，他在一个晴天亲自带着一批从未接受过任何美术教育的孩子们到海边去看真正的日出，并要求他们画出自己所看到的太阳。结果，孩子们画的太阳有绿的，有黄的，有黑的，还有五颜六色的，总之，孩子们画的太阳五彩缤纷，但是，唯独没有红色的。

这位幼师笑了，他终于找到了答案：孩子们的观察并没有错，只是孩子们的家长、老师给孩子们注入了一种常识，这种常识让孩子们不再思考为什么，而只是一味地、单纯地、盲目地相信：太阳就是红色的，一定是！

由此可见，常识并不总是完全正确的。所以我们在某些时候要摆脱常识的束缚，才能让我们对事物有更加全面的认知。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇2

常识是普通的知识，一般的知识。每一个人必须知道的是什么常识？卫生常识。如果不知道或不注意卫生常识，必然会给自己带来麻烦。给你们讲个故事吧！

有一个小女孩，她是参加学校田径队的，很怕热，十分容易出汗。她每天流很多汗，只顾着擦脸上的汗，背上的汗从来不理。中午睡觉前，不洗澡，倒头就睡。日子久了，背上便长了汗斑，要自己洗衣服，以免传染给家人，每天都要擦药，弄得衣服、床单、家里都有难闻的药味。真是苦了这个小女孩，如果她当初注意卫生，知道卫生常识，事情可能不会那么麻烦。

可我告诉你们，这个小女孩就是我！我那时根本不知道什么是卫生常识，而卫生常识就是勤洗澡，多换衣，流了汗，擦干净……还有很多，但我做到了吗？

我上了电脑，查阅过资料，终于知道卫生常识是什么，我把它们抄下来，贴在了我的床头，尽量按照它们去做，现在，汗斑已离我远去了。我时刻注意个人卫生，也很少生病了。我跟流行感冒﹑发烧几乎不沾边，懂得了卫生常识是保护我身心健康的一件铠甲，是它让我和病毒擦肩而过。

但是过分的讲究卫生，却会形成洁癖。如果有洁癖，于己于人都不利。我有一个表姨，她就有洁癖。她洗手时，会把袖子卷起来，“滴露”从上到下地涂，再从下到上地搓，再从上到下地冲洗，洗完后，还要用纸巾上上下下﹑来来回回地擦干净。简直是浪费水﹑浪费时间﹑浪费资源。因为表姨的洁癖，所以我们都不敢去她家玩，因为一弄脏她的地板，她都不知要拖几遍地呢！所以要正确认识卫生常识才行。

正确认识卫生常识是我们健康成长的保障，而我也时刻想起不懂卫生常识所带来的教训，希望大家引以为戒！

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇3

每当面对这两个字时，可能我们都会不以为然。“常识嘛！这你还不懂？看上去多么自然的事情！”其实，说这话的时候，自己也未见得就真的认清了，面前这个正常得不能再正常，普通得不能再普通的现象。

但是，常识，在它表面可见的，简单的含义背后，一定会有它深层的内涵，有待我们留意开发。这可不是故弄玄虚，这是很有实际作用的。

如果你是一名开车上班族，那么，在城市纵横的通道，交叉的路口之间穿梭的时候，你会不会想起一个问题：“人行横道线，为什么要涂成‘斑马线’呢？”

“这不是常识嘛，行人从这里走的记号吗！”看看，这就只是常识的表面现象了。如果，这只是给行人看的，那么涂两道虚线以划个范围，写个路标让人知道是在那两道虚线之间过街不就好了。

所以，穷其根源，会发现：这线不只是给行人划的，更多是给司机划的。

不知您发现了没有，远处的东西，线条越粗的就越醒目。那么，在您手把方向盘，全神贯注盯着挡风玻璃的时候，就会被正前方一条若隐若现的线所吸引。这就是横道斑马线所描粗的特殊效果。这时你才会意识到，前方有人行横道，应该减速——不管是不是红灯。

试想，如果只是划两根细线以给行人限定过街通道，行人是绝对可以遵守，但是司机就无法在几百米开外就知道并采取措施的。车祸也就在所难免。

看，这是何等常见的一个现象。如果有车族的你，能在这个层面了解斑马线发明者的良苦用心，那么你就会更加小心，更加谨慎，更加懂得生命的重要。

透过表面并不难，不见得需要多么高深的哲学修养，也不必多么善于缜密的逻辑推理。只需要意识，多想一步探究本质的意识，勤快一点就可以了：但是这种简单得到的深刻认识，却往往对实际生活很有帮助。

就拿这个世界上五花八门的骗术来说吧。不可否认，总是有那么一些有才但是尽想些邪门歪道的家伙，每天不务正业，挖空心思琢磨着占别人便宜。所以，有必要加以防范。这里，我说的不包括网络世界。公认的常识是：“陌生人搭茬就是不怀好意”，而对策是“不和陌生人说话”。这样确实很有效地保护了自己，但是同时也使得人际关系弄得很糟，因为你经常会以此常识，把一个问路者冷落，把邻居的远方亲戚得罪，或者有时会在单独旅行中非常乏味。其实，这些都是只看到了上述常识中的“陌生人搭茬”的表面。如果再深层地考究一下，看清这件事的本质，你就会发现，窍门掌握了，就可以和无恶意的陌生人谈得很放松，但再也不上当。

这个本质就是：随时注意来者谈论的话题，只要谈到钱，马上结束。

话题往往代表了目的。不管他们以什么话题和你开始，判断他们是不是贼，只有一条：他们的目的是什么，是不是正惦记着你的钱包。那么，你就可以很从容地跟他们谈任何话题，只要一涉及到关于借钱、卖货、你的银行卡，马上托辞开溜，这种经历说不定还会让你在事后津津乐道呢。

本人一次遇到了骗子，是在外地。那时我是外地人。有人凑过来跟我聊天。聊就聊吧，我是干什么的，上这儿干什么来了，我是哪儿的，家里几口人，聊什么都可以。不过眼见他的话题一转，问我有没有银行卡，随后又自圆其说地说了很多“先借点等回家后给你汇来”之类很有道理的友好请求。

于是我常识中的“本质”告诉我：谈钱了啊，看着钱包，并指令我的语言系统，以礼貌但遗憾的态度，客气地支吾：“不好意思，忘在旅馆了。”于是他也就不跟我友好交谈，无趣离开了，而我达到了自卫的目的，也并不翻脸，何等的轻松自在！

呵呵，限于时间与篇幅，这里先仅举这两个例子吧！在生活中，我们会碰到的“一眼就看透”的常识还会更多、更丰富。但是，透过表面，多想一句，也就了解更透彻，对生活的帮助也就更大。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇4

“哗啦啦——锵哴哴！”听，那是水在哭泣，那是水在倾诉，那是水向人类的无助呐喊。

厨房里，妈妈一如既往，操铲挥刀。厨房外，我却早已垂涎三尺，饥饿难耐。我呢？又开始对妈妈百般催促，妈妈笑骂我“贪吃”。我只得眼巴巴地望着厨房中那系着花格子围裙的“救世主”。

妈妈在锅铲间来回奔走，不料锅灰难耐寂寞，只奔清水老弟里而去。碗里的清水脏了。

“哗——”，妈妈一个转体90度三周半抡臂，顺手将碗里的“生命之源”都倒在地上了，流畅无比，习以为常！妈妈那一脸平静恰与我那怔住的面孔形成鲜明对比。

“这孩子，大惊小怪的，迟早有一天给吓出病来——”妈妈不解的批道。

“妈，这水……”

“哎，我还以为你发现新大陆了！这点水呀，脏了你能喝吗？就不怕细菌？你仔细想想吧，中国960平方千米，四大海域那里放着呢，还缺水？这是常识！”

我怔住无言以对。

周日，熬过了一周，老妈也是格外有雅兴，捎上我回老家放放松。一路欢声笑语，伴着温和的暖阳，伴着清新的空气，我们尽享着造物主的赠与。我们沿着芳草地，顺着石径。奇怪？那条清澈的小河流怎么不见了？那座清凉甘口的井怎么干涸了？妈妈回忆着往日的蓝天碧水，不禁感慨万千。责骂着养鸭专业户的贪婪，怒斥着工厂的急功近利，痛骂着现代人没有节水观念！

午餐，妈妈拿出水瓶，为她一上午的絮叨做点补偿。不巧，一片落叶，恰巧落在水瓶中，妈妈眉头一皱，正准备来个习惯性动作……

“老妈，中国的水资源现状不容乐观呀！可供人类使用的淡水资源总量少得可怜，中国地广人多，人均水资源总量更是不必说了。爱护水资源，节约用水，这也是常识呀。”我嬉皮笑脸道。老妈正要回嘴，却红着脸低下了头，若有所思……

“hold on！”老妈拿着刚刚弄脏的洗菜水就提，正要阻止。老妈微微一笑，提着水，径直走向了花盆。这水，不仅给鲜花带来了生机与活力，更是在这当今城市中一道亮丽的节水风景……

“以后呀，你们爹俩给我把这些小常识记牢了！淘米水可以洗菜，污水可以冲马桶，节约用水，从你我做起。”妈妈一本正经地念叨着。我们会心一笑。

水，在哭泣。别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪！

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇5

常识随着时代的发展而发展。常识是一个时代人们生活和文化的反映。

中国是一个拥有饮食文化和葡萄酒文化的大国。日常人际交往离不开餐桌。请人吃饭喝酒是我们的常识。

让我们谈谈我的生活。与同事和朋友交流最重要的方式是下班后一起吃喝。我们科组以能在单位喝酒而闻名，甚至很多人都有不正常的绰号，比如酒仙、酒神、酒骚、酒牌等

每次在餐桌上，除非身体不允许，或者从来没有接触过酒精，否则男女都必须喝酒，永远不要喝醉。目前，大多数同事都有车。有时他们喝点酒，开车回家而不喝醉。

然而，最近，饮酒方面出现了新的变化，因为酒后驾驶受到处罚，将被免职。每个人都有喝酒的顾虑，负责开车的同事也不再喝酒或开车了。

不开车喝酒或开车不喝酒已成为五一劳动节后的生活常识，也是全国人民的生活常识。

在新的《道路交通安全法》实施之前，大家都知道白酒不会开车，但要遵守的人并不多。新《道路交通安全法》实施后，酒后不开车确实很受欢迎，人人都自觉遵守。这是我们时代的进步，是人们对生命的敬畏和尊重。

不要酒后驾车，也不要边开车边喝酒。这是驾驶生活的常识。事实上，在过去的十年或二十年中，许多中国家庭都有汽车，因此，随着时代的发展，酒后不开车已成为一种新的常识。这个常识是基于一次血腥的生活经历。

我们相信越来越多的中国人将拥有私家车。为了道路交通安全和通行，我们需要形成更多的驾驶常识。

例如，在道路上，汽车应该主动让路给行人，而不是行人让路给汽车。开车时，他们应该相互礼貌，而不是匆忙相向。雨天行车时，应减速行驶，以防路上积水，以免积水溅到行人身上。夜间在社区驾驶时，应关闭远光灯。

但要真正成为每个人都应该遵守的常识，需要一个漫长而缓慢的过程。例如，我所在的社区有一条主要道路。晚上街灯很暗，但有很多行人和汽车。虽然酒店在路边挂了一面横幅，提醒大家晚上关掉远光灯，但很多人还是没有关掉，所以对面的人看不到前面的路。

驾驶常识已经形成并深入人心，这不仅是一个随着时代发展的过程，也是一个提高社交礼貌程度的过程，也是一个反复、缓慢的过程。我们都应该从自己做起，给自己一些力量。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇6

今天就是农历五月初五端午节，让我来告诉大家有关这一天的一些知识吧。

农历五月初五，是我国重要的传统节日端午节。端午节自古以来就有许多别称：端阳节（五月正是仲夏，据《荆楚岁时记》载，因仲夏登高，顺阳在上，故称五月初五为“端阳节”。）、重午节（午属十二支，农历五月为午月，五、午同音，五、五相重，故端午节又名“重午节”或“重五节”。）、天中节（古人认为，五月五日时，太阳重入中天，故称这一天为“天中节”。）、浴兰节（端午是皮肤病多发季节，古人以兰草汤沐浴去污为俗。）、解粽节（古人端午吃粽时，有比较各人解下粽叶的长度、长者为胜的游戏，故有“解粽节”之称。）、菖蒲节（古人认为“重午”时五毒尽出，因此端午风俗多为驱邪避毒，如在门上悬挂菖蒲、艾叶等，故端午节也称“菖蒲节”。）、

过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴,赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴越民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

有关端午的知识我就介绍到这，怎样，大家清楚了吗？

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇7

所谓常识，便是由祖祖辈辈流传下来的那些不成文或成文的习惯或规矩所形成，来引导后辈们更快更简单地获得更好生存的东西。人们对它坚信无疑，并是它日益壮大，可总有些时候，一个偶然的机会下，你发现现实与常识背道而行，你总怀疑自己，却不曾怀疑过常识，我想说，朋友，别做困于常识的瞎子。

时间退回600年前，一位年轻英俊的教授正与一群老人们争得不可开交，他愤怒而执着，他坚信自己是对的。虽然亚里士多德先生身为一代人杰，但他也会犯错，不是吗？年轻人这般想着，分开众人，于是拿一大一小两个铁球登上了那座斜倾而立，却又不到的古塔上，他，就是伽利略，那个质疑亚里士多德经典理论的毛头小子，他认为不同重量的物体从同一高度落下，用时相同。但历经400年的岁月，亚里士多德的推断已根深蒂固，甚至都无人愿去做实验来验证！他想，那很好，今天就用它来翻开这力学史上一页崭新的篇章。于是他松开了手，在众人的惊呼中，一大一小两个铁球同时落地。伽利略坚持自我，他的理论源于常识又超于常识，他没有做困于常识的瞎子，于是他获得了成功。

无独有偶，400年后，一代物理学会巨人牛顿，此时正是个22岁出头的小伙子，正躺在一棵苹果树下做白日梦，一个苹果却不偏不倚正正砸在他的头上，伴随着一声痛呼，牛顿坐起身来，看着地上的苹果，他不禁咒骂了起来。可是苹果为什么会砸下来呢？正本是个常识问题，从未有人思考，可此时牛顿的眼睛却愈发明亮，开始了深深的思考……30年后，力学三大定律脱炉而出，牛顿从此一夜成名，但恐怕谁也不曾料到的是，这一切的一切都源于牛顿对于一个苹果落地引发的联想，以及他对常识背后所蕴藏道理的执着深究，但没有成为固于常识的瞎子，他意识到了重力的存在并找到了它，于是，他也得到了应有的成功。

其实，天地间的至美之物，天地间的道理规律，就生活在我们身边，源于常识又超于常识，它们或蕴于常识中或躲藏于常识背后，那些有所发现有所成就的人们，都是敢于相信自己挑战常识的人，在那些显而易见却又惊世骇俗的现象背后，是他们执著坚持的身影，他们不甘做困于常识的瞎子，于是他们有所发现，有所成就。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇8

为了增加我和弟弟的消防常识，爸爸、妈妈决定在家里办一次消防常识抢答赛，答对一题加一分，答错一题扣一分，赢的人还会有奖品哦！

爸爸当了裁判，一边笑一边说：“好好预备一下，我马上就要出题了，到时候答不出来可不要哭鼻子哦！”我胸中有数的对爸爸说：“你尽管放马过来吧！我必然会大获全胜的。”妈妈却一点儿也没把这次竞赛当回事儿，正坐在沙发上安闲地看着电视，完全不把我这个劲敌放在眼里。我心想：妈妈这么轻敌，必然会输的很好看的。

一秒、两秒、三秒……两分钟后，爸爸郑重的宣布：“角逐开始”。请听第一题：“如果在家里门窗紧闭的情况下起火该怎样办？”我自告奋勇的举起了手，抢到第一题回答权，爸爸浅笑着对我说：“乖女儿，你来回答吧。”我的回答是：“如果是在门窗紧闭的情况下起火，应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用湿被子把本人保护好想办法逃离。”我的话音刚落，爸爸就高声宣布：“恭喜你，乖女儿，你的回答是正确的，加一分。”先稍稍预备一下，马上听下一题。

过了一会儿，爸爸笑着说：“请听第二题：如果在炒菜的时候油锅着火了应该怎样办？尽管我立马高高举起手来，可仍是慢了一步，弟弟高举的小手抢了本该属于我的答题权”。但是他明显底气缺乏给出的答案是：我想应该用水把……爸爸立刻打断了他的回答，说：“这类火不能用水去灭。”又问：“还有其他答案吗？”我信心满满地回答说：“在炒菜的时候油锅起火应该马上把锅盖盖上，而不能用水去浇它。”“恭喜你又答对了一题。”爸爸妈妈欣喜的对我点点头笑了。

这次角逐我以绝对优势胜出了，妈妈把名至实归的奖品颁布给了我。通过这次竞赛，我知道了：火是无情的，但世界上也不能没有火，如果没有火，人们就只能吃生的东西；如果没有火，人们就好在无边的黑暗中熬过一个又一个漫长的夜晚。火给人们带来了温暖，带来了光明，带来了方便，可是如果我们不善于利用火，不懂得消防常识，不注重消防安全，火会给人类带来灭顶之灾的。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇9

太阳从家家门前过，姑妈说。

姑妈嫁的远，回来一趟要早上五点起床，走三个小时的泥路，坐三个小时大轮船，下船后还要再走两个小时才能到家。当然，那是她刚嫁过去的十多年，现在方便多了，汽车来汽车去的。

汽车来汽车去的姑妈回一趟家仍然不容易，回一趟是一趟，姑嫂三个在一起说不完的话。

太阳从家家门前过，哪家不是忙儿忙女呢，姑妈说。弟兄们和和气气，上人也有福，下人也有福；弟兄们你争我斗的，自己的日子不好过不说，白白让外人看“戏”。太阳从家家门前过，哪家没个这样那样的事？忍一忍，退一退，不要伤了和气，终归是一家人。

姑妈说这些话我最服气，她不说，我也服她。我们家在农村，常常听闻张家闹丧李家打架的，要不就是婆长媳短的，总有“戏”看。姑妈家没“戏”。我问她，她说，我修了个好婆啊。

这话我信，又有些不信。姑妈的婆婆去世后，他们一大家子一样和和美美。舌头和牙齿还打架呢，他们家怎么就一点儿事没有？

有啊，姑妈说。

我知道姑妈说的是她家砌房的事。在农村，砌房引发的争斗大家都习以为常了，以至于只要砌房，就有人跳出来趁机要挟，争一己私利。姑妈家砌房，跳出来的不是别人，却是他们家老三。老三说，要么后退三尺让出一条巷子，要么砌不成。姑妈姑爹犯了愁，合计了一个晚上。是弟兄们撕破脸争到底呢，还是让三分图个和和气气？合计来合计去，砌房为的是下人，眼下争得了三尺，下人是不是就有福了呢？家里不断唱“戏”，下人的福在哪呢？让三尺，福气哪里会少呢？

姑妈对我说，丫头，太阳从家家门前过，都是为的儿和女，上人唱戏给下人看，哪有好日子过呢？

这世上的事也怪，姑妈自己嫁的远，生的两个儿子竟也飞得远，一个在天南，一个在地北。当初砌好留给儿子的房子，就像村里很多房子一样，空空荡荡。人隔得远，心贴得近。如今，姑妈家添了孙男和孙女，今年春节，一大家子聚在广州，开开心心。姑妈打来电话说，年后回娘家，看我九十岁的奶奶她九十岁的妈。

再远也要回，太阳从家家门前过，姑妈说。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇10

印度的驯象人很聪明，他们在象还小的时候便把它缚在树桩上，小象的力量不足，挣脱不了绳索。久而久之，小象形成了这样一种常识：绳子是扯不断的。这种想法一直伴随着它，以至在长大到只需轻轻一甩便可逃脱时，它也不会逃跑了。

小象变成了大象，不变的是它心中形成的常识，小象受制于绳，大象受制于常识。惊叹驯象人聪明之余，我们又是否意识到，其实，我们很多人也被常识禁锢了头脑，失去了创造力。

常识固然是重要的，这一点毋庸置疑。常识能让我们少走弯路，但是，仅仅有常识是远远不够的。我们在掌握一定常识后，还要学会突破进取，推陈出新。

苹果熟了就会掉在地上，这是常识，别人或许只是捡起来吃掉，但牛顿，却从这个常识中看到了不同，引发他深入思考，最终提出了万有引力定律。同样是常识，对于没有准备的人，它依然是常识，对于做好了准备的人，它是通往更高殿堂的一块基石。只有通过常识看到实质，我们才能有长足的进步。

袁隆平刚开始研究杂交水稻时，有一位资深的`老教授对此不屑一顾，说：“水稻没有杂交优势，这是常识，你难道不懂吗？别再浪费时间和精力去做这种没有意义的事了。”袁隆平对此没有过多的理会，全力投入实验，最终培育出产量翻了几番的籼型水稻。假使袁隆平当初听信教授，也迷信常识，那么，还会有籼型水稻的诞生，还会有“杂交水稻之父”的美称吗？答案是否定的。常识，之所以会成为常识，自然在人们心中已经植下了根，轻易不会改变。所以，当一种有违常识的看法被提出时，必定会引起许多人的反对。这时，我们不应该因此而放弃，而应该学习袁隆平的精神，坚持不懈。失败了，只是证明常识真的正确，我们并没有失去什么，成功了，那么我们涉足的就可能是一片全新的土地，等待我们去开拓。

突破常识并不局限于科学领域，生活中也如此。

李洪新，一个下岗的工人，在观察到厨房的油烟后，并没有像别人一样默默忍受油烟的呛口呛鼻，而是突破了厨房必有烟的常识，自己调制出了冷花生油，结果，受到鲁花集团的青睐，自己也发了财。

朋友，莫让常识禁锢你的头脑，抹杀你的创造力，我们应该不断去怀疑，去开拓，寻找属于我们的未来。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇11

非洲人训象最为聪明，在象小的时候就用铁链把小象绑在柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。这让小象形成了一种常识，有意识认为这条铁链是不会断的。以至小象成了大象，可挣脱链子时也不挣扎。

常识的重要勿庸置疑的，但是不要让常识束缚着你，在常识上探求更高的创造性，勿让常识禁锢着你。

水稻的生产在当时一年一季是常识，袁隆平却想着能让它提高产量，它的梦想仅仅是让全球人吃饱。当时有不少资深老者笑他。他却不顾他人的讥笑一心投身于农业创新，才有了我们现在的“灿型水稻”彭隆平敢挑战常识，为后人创造了更幸福的生活。勿让常识束缚着你，才能有更美好的幸福。

常识是后人的经验所遗留下来的，自然是正确的，不然怎么会流传呢？但是在常识上我们可以立足于之上，去发现更多的可塑性。让自己进一步提升，从而使得能造福于他人。勿让常识禁锢了你，用自己的思想去开拓更美好的事物。

驯虎人让小虎吃素，无论怎么饥饿都不给肉食。小虎长成了大虎，可以攻击动物时，也不伤人。这样让驯虎人形成了一个常识，老虎不会伤人。就是这可笑的常识以至于后来驯虎人命丧虎口。

勿让常识禁锢着你，常识是大众都知道的，我们不是要推常识，而是要在常识之上去开拓那一片不为人知的土地；开采的得当你可能会踏上那一片从未有人达到的属于自己的高臾之地。若是不能有所成，那你也不是一无所获，至少你在别人耕耘的沁香之地走上一遭。勿让常识束缚着你，这样我们才能走得更远。

上天对每个都是公平的，付于人的时间也是等同的，每个人便有了常识我仍只能活一次。其实不然，这个活不是在生命上，人生中也可以活两次，这个活不是在生命上，人生中也两次，17世纪的英国人威仁士便是这样，在他48岁时，又投身于创造建设中，现在闻名于世的保罗教常便是他的创作。他没有被常识禁锢，攀上了属于自己的那一片土地。

勿让常识束缚着你，踏足自己土地那一刻起，你便是个胜者。勿让常识束缚着你，发挥自己无限潜能的创造性、探求性，你会有属于自己生命的精彩。让常识禁锢了你，起身去发掘吧！

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇12

如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定可以把这些东西给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后淡茫地对你说声不知道。那么，青菜多少钱一斤？不知道！被子怎么叠不知道！为什么啥都不知道？也不知道！

这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛搞得红红火火，但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象，可以独缺常识。学生们便因此被搁在高高在上的象牙之塔，只搞着高端学问。当今中国要强国，靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技，似乎就应该给学生喂饱科技知识。常识那些小事儿，何足挂齿，成大事者不拘小节嘛。每当看到这些言论，我真想拍案而起，高呼一句：此言谬矣，别拿常识不当干粮！

常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为，无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办，各种事宜可以由父母操劳，俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子，长大后还是要靠自理。倘若不懂常识，将来岂不是要处处碰壁？难道还事事都找个电话问父母？而连自己都照料不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞学问？

常识也是科技的基础。科学并不是空中楼阁，而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律；鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技，就像盖楼房不起地基，是靠不住的。

由此观之，在素质教育制度中，增加常识的普及，是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时，我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力，使他们能在平凡的常识中总结出科学规律，又或者让他们大胆质疑常识，不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略，正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。

常识是人们生存的基础，是科技发展的基础，其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮，用它来填饱学生的脑袋，用它来支起科学大厦的腰腹吧！

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇13

一大早，厂长刚来到办公室，小李便窜了进来，手里捧着一杯热气腾腾的铁观音，谄媚地递给厂长，神秘兮兮地小声说道：“厂长啊，跟您商量个事儿，带我的那个师傅，能不能换成徐科长？”厂长大惑不解：“怎么？张师傅对你太严厉？”“没有的事，张师傅经验老到，技术纯熟，这样好的师傅应该留给小王。”“行，没问题。”

原来，小王和小李是新来的学徒，厂里分配了两个师傅，各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅，不知为什么，他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手，他待小王严厉苛刻，做不好要求重做，哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来；犯了错误严厉惩罚，不让吃饭是常有的事；除此之外，还要求小王看一堆理论书籍，理解吃透要点。小王每天累得满身大汗，一沾枕头便睡。相反，小李倒清闲自在，每天跟着徐科长进进出出，应酬交际，技术没学着多少，油水倒是捞了很多。小王看在眼里，纳闷不已。

一天，小王终于有机会找到小李，劈头便问：“你我都是学徒，为什么你学得那么轻松？”小李嘿嘿一笑，凑近他耳朵小声说：“兄弟，这你就不懂了。现在这个社会上，看重的是关系，不是技术。徐科长有亲戚是高官，我这几天跟着他见识了不少大人物，他还说等他做了厂长，就提拔我做副厂长，有人脉，有好的人际关系才是前途，这是常识，懂吗？”小李拍了拍小王的肩膀，晃悠悠地走了。

小王回去跟张师傅一说，张师傅怒不可：“常识？什么常识？现在社会就是人人讲关系，人人攀关系，才滋生了一大堆不学无术的蛀虫，才导致真正的人才被埋没！不要听他胡说，国家需要的是技术，是人才，有过硬的技术才有前途，这才是常识。好好学吧。”小王点点头，继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后，培训结束，适逢国家需要高技术人才之际，优秀的张师傅做了厂长，在厂里掀起“学扎实技术，为国家效力”的热潮，小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业，升任高级技师，月薪过万。至于徐科长，由于亲戚受贿被捕，自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了，他只得重新从学徒做起。

厂里又分配了一个师傅给小李，培训开始当天，小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非？“没错，我就是你的师傅，”小王凑近他耳边小声说：“还要告诉你，有真才实学才有前途，这是常识，懂吗？”小王拍了拍小李的肩膀，看着小李愣住的样子，开心地笑了。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇14

生活中，有许多的常识，值得我们拥有、值得我们尊重、值得我们深思。

炎炎雪中炭，君若水之善

在困境时别人的帮助如同春天的暖阳，此时一个普通的常识就是对帮助自己的人说声“谢谢”。

那是一个北方呼啸，冰天雪地的日子。快要过年了，父母在家大扫除，我自告奋勇去倒垃圾。我穿好外套，吃力地提着一包大大的垃圾，出了门。外面的雪下得厚厚的，寒风卷着雪花肆无忌惮地吹着光秃秃的树枝，我加快步子朝前走。吱溜一声，我滑倒了，手里的袋子摔到地上，垃圾四处都是。我的脚扭了，老半天爬不起来。一双粗厚的大手伸过来，扶起了我，我看到是门房的王大爷，雪花不断地扑到他的脸上，他却顾不上，只是关心地问我疼不疼并把我送到楼门口，我着急地说，“老爷爷，我还没倒垃圾呢！”王大爷从门房拿出扫帚把垃圾重新扫到一起，对我摆摆手，说：“你赶快回家上点药，垃圾我帮你倒。”大雪飘飞，小巷尽头，一位老人提着一包大大的垃圾，在风雪中留下模糊的身影。在这寒冷的冬日，我感到了春天的暖阳，我冲王大爷的背影大声的喊：“谢谢你，老爷爷。”

别人在你困境时的帮助，你要真诚地说声“谢谢”，这是一种常识，它会让我们懂得爱心的可贵，值得我们尊重。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

不浪费资源，爱惜粮食是一种常识，一种美德。

那次，我和我父母去饭店吃饭。香气扑鼻的美味佳肴让我食欲大开，一顿狼吞虎咽后，我满足地摸着肚子对妈妈说：“我吃饱了。”“服务员，结账。”爸爸说完，又加了一句：“把这几样打包吧。”我不解地问道：“剩下的菜，还要带走吗？”妈妈说：“是呀，这些菜没吃完，扔了太可惜了，我们回家把它热一热，还能吃。”爸爸语重心长地摸了摸我的头：“你还记得《金色的鱼钩》吗？”啊！我想起了故事中的老班长，为了让几个伤员不饿肚子，他不顾疲劳、忍着饥饿来到小水塘钓鱼，自己却一点儿也舍不得吃，最后被饥饿折磨得倒下了。老班长那舍己为人的精神深深地打动着我。我想，当时如果有一碗米或者一盘菜，老班长也许不会被饥饿夺去他的生命。我的脸“刷”的一下红了起来。我已经是中学生了，却把老师常提到的“勤俭节约、光盘行动”扔到了脑后。

勤俭节约是中国的传统美德，我们节约粮食，不浪费资源是一种常识，是一种美好的品德，也是一种良好的习惯，值得我们深思。

我们要尊重生活中的这些常识，做一个有修养有文化的中学生。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇15

人们也许离常识太近而又无法触摸，想得到而又怕失去，所以我们只有以笑释怀。海子说：该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。

我们曾经生活在一个常识被割断的年代，看过《高考1977》后，我说不出是哭还是笑，可能在我们这个年代觉得那是一个完全没有常识的年代，但是反过来问我们自己，我们是否懂得了常识而真正的生活在常识中呢？我们每个人是否也象《皇帝的新衣》里面围观群众一样噤若寒蝉，我们敢不敢站在敢说出常识的那个小孩的后面呢？ 经常看到小鸟嗷嗷待哺的样子，很可爱，大鸟的神情举动更令人敬佩，不知为什么没次也就会联想到母亲那伫立在校门口为我送东西的一幕，“最近在校怎么样？”“身体如何？”她总是那么通常很普通的一句，有时我还觉得很烦的心理，只是简单的问候，拿过东西就走，不知她有没有感受到。但无论是什么样的季节，母亲都在那里。终于要毕业了，然而我越发觉得我虽然能把试卷答得满满的，懂得了很多东西，但我确还没有明白一个普通的常识，那就是“滴水之恩，当涌泉相报”。

母亲，生命来自您，在风霜雪雨的交织中，在锅碗瓢盆的交响里，在岁寒织就的白发里，有您不变的期待和爱的常识，如果可以我想为您扶起倒掉的酱油瓶子，做一次自己每天都会享用的早餐，为您按摩劳累的双肩，将饭后的碗筷用清水洗刷，用名牌的护肤品将您装扮，挽着您的手，与您一同享受一次美好的春天！ 父母是无私的，他们倾尽所有，将全部的爱都给了自己的子女。为人子女，应对父母常怀感恩之心，有报答之情，因为这是常识，它会让我们懂得了生命的真谛。 感恩是常识，我们要牢记在心。明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。意思是说，乌鸦在母亲老了的时候，知道反过来哺育自己的母亲；羊懂得喝奶时给母亲下跪，感谢母亲的哺育之恩。李密在《陈情表》中说“乌鸟私情，愿乞终养”令人情不自禁，禽兽尚知礼义，知恩报答，人类岂可丧德？老子曾说：人法地，地法天，天法道，道法自然。这个“自然”就是常识，我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。杰弗逊说，“我对人类的常识有巨大的信心”，我也相信感恩的常识犹如隔窗的阳光，必将唤醒我们每一个人。只有知道常识才会知道我们任何人在这个世界上都是要互相尊重，尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。

尊重同学，使你们彼此了解；尊重老师，你会成为一个有善心的孩子；尊重一个贫穷的人，让他能尊重自己，重新振作。

广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识 篇16

平常总听见有人在呐喊：“你怎么连这点常识都不懂啊？”

岂有此理！马上回答就来了，“你懂？”

“咋？我就懂。”

在我们的耳边经常会出现这样的对答。也不知是反驳的过于幼稚，还是提问者当真无赖、无礼。不过有一个事实，就是常识这个词现在已被众多的贤人挂在了嘴边。即使是我，也有点不言而喻。

常识可以跟“可与智者言，难为外人道”相联系起来。确实如此，常识应做日常识见讲，或作应识之常。你连这点东西都不懂，一定是不可理喻的人才。不过，很多时候，也没有这么阴损。可一提常识，知识见识立刻让深刻变浅薄，让博学变平庸，让深沉之理变得跃然纸上。表面上看，这常识让所有的大学大问趋避之，所有的课题研究都不愿贴上常识的标签，小于在常识上做文章。常识成了匕首和投枪，与道理才学针锋相对，有成了野火，妄图扫清天下至理，变世界为平庸。不过这也不可能，这是常识。

要给常识重新定义了。常识是人必备的素质。同时也有行内行外之分，你不能以一个诗歌研究者的身份讯问一个物理学家《诗三百》的内蕴来体现自己的素质有多高。常识又是一个必备的知识，就像一个中国人你必须知道自己的祖国有五千年的历史，有唐诗、宋词等。常识是一个软面具，要常捅破，看事物的本质。这是人的常识，却可以让事物去掉常识的标签。还有就是常识是人对知识的定位，却并不谦卑，也不值得你去折腾。知识不懂就是不懂，懂就是懂，从没有应该懂的道理。但常识却可以引伸，来告诫世人准则。常识既已沾了世俗的光，我们就只能利用，而非是去掩盖。要知道世人的常识的成见，还是颇深的。

常识，如何变为非常之识，这是创新挖掘的问题；常识，如何变为日常之识，这是个人识见的问题。每年的相声小品，也都是有心人对常识在做文章。今年的常识翻新后变为明年的常识，这样常识也就一次次地翻新，乐滋滋地前进了。可毕竟，这局限在了常识，“山中方七日，世上已千年。”世界变化快，一切都在常识化，这是好是坏？常识越来越多，呐喊声也一阵高过一阵，常识也越来越具有威力，很显然，用不了多久，常识也就彻彻底底变味了，让跟随者力不从心。只能不断的细化，细分常识的群体，让世界呈多彩的缤纷，也不知是喜是悲？

常识，非是要常常地认识，而是，要识常。识日常之常，科学之常，艺术之常，乃至人情之常。本意即如此，常识方能成其大义，鼓励世人。

这就是我对常识的认识。