在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是简历文库小编为大家收集的2024全国新高考Ⅱ卷高考作文,希望能够帮助到大家。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 1
题目一共四幅图,是在写一个“人”字。
第一幅图是人字的一撇,上面说:“逆锋起笔,藏而不露”;
第二幅图是人字的一捺的上半部,上面说:“中锋用笔,不偏不倚”;
第三幅图是人字的一捺的下半部,上面说:“停滞迂回,缓缓出头”;
第四幅图是写成人字。
这幅图的寓意讲的是做人的道理。是说人要善于从逆境中崛起,努力奋斗,藏而不露;到了有一撇的基础之后,然后开始中锋行笔,不偏不倚,不走歪门邪道,但在这个时候,人生可能会遭遇各种挫折,甚至陷入停滞、迂回和徘徊,这时就不能急于出人头地,要缓缓发力,一点一点地去突破,最后缓缓出头,完成人生的“破茧成蝶!”
记得某位诗人看到一只正在破茧而出的蝴蝶,用尽力气也爬不出来,诗人于心不忍,就帮助了它一把,将它从茧壳里面拉了出来,结果他发现,这只蚕蛹却再也飞不起来。原来,它需要在破茧成蝶的'那一刹那,将身体里的汁液注入到翅膀中去,然后才能飞起来。正因为他的一番慈悲心怀,反而让这只蚕蛹永远丧失了成为蝴蝶的机会。
做人不正是这样吗?如果不经过一次破茧成蝶的挣扎,是成为不了人才的。
明太祖朱元璋的人生正是这样的。他自幼父母双亡,靠乞讨为生,无奈之下,去皇觉寺当了和尚,只为有一口饭吃,但后来遇上灾年,皇觉寺也呆不下去了,于是他只好流浪四方,化缘度日。后来,安徽人郭子兴、孙德崖等人起兵反元,朱元璋就入伍当了兵。由于他作战勇敢,处事精明能干,很快得到郭子兴的重用。这就是他的“逆锋起笔,藏而不露”。
再后来,孙德崖与郭子兴发生内讧,朱元璋知道二人难成大事,于是带了十几位兄弟另外去开辟根据地,于是渐渐有了自己的势力,成为一方起义军的首领。这就是他的“中锋用笔,不偏不倚”。
再后来,有人建议他称帝,但谋士朱升却建议他不要急着称帝,因为那样容易成为众矢之的。朱升给他献了九字方略:“高筑墙,广积粮,缓称王”。这就是他的“停滞迂回,缓缓出头”。
最终,朱元璋逐一消灭南方的陈友谅、张士诚、方国珍等枭雄,推翻了北方的元朝,在南京即位称帝,完成了人生的华丽蜕变,这一年,他才四十岁。
这位昔日的放牛娃、乞丐、行僧,仅仅用了十五年时间,就扫荡群雄,推翻元廷,一统天下,从人生的这一端走到了另一端,不能说不是个奇迹!从他从走过的路上,我看到留下了一个美丽的“人”字足迹!
全国新高考Ⅱ卷高考作文 2
一撇一捺,简单的笔画,在书写过程中,却藏有如此多的奥妙,如此曲折的过程,不由得使我陷入了沉思。
漫画中的“人”字书写,由开始的逆锋起笔、藏而不露,到中锋用笔、不偏不倚;再从停滞迂回,缓缓出头,到最终描红写就。这一过程,不也象征着事物的发展过程吗?我认为,无论是一个人,一个国家民族,在前行路上,前期积淀实力至关重要,只有忍耐沉潜,执着前行,历经迂回曲折,才能破茧成蝶,柳暗花明,拥有飞龙在天之势!
对个体生命而言,在追求梦想之路上,只有学会沉潜,积聚力量,才能在历经艰险之后,磨沙成珠,化茧成蝶,实现梦想!屠呦呦历经半个世纪发现青蒿素,国测一大队56年来,2次下南极,7测珠峰,52次深入沙漠腹地,穿山跨海、经天纬地,哪一次不历经曲折?必须脚踏实地,忍耐沉潜,才能突破重围,一飞冲天,如大写的人字一样顶天立地!
对一个政党而言,在发展的过程中,何尝不是历经千山万水,经过百年沉淀,才拥有今日之强大呢?一百年前南湖上的那首小小的'红船,就像“人”字刚刚起笔时,力量微小,所以藏而不露;但随着它撒下的革命的火种,慢慢壮大力量,就像中锋用笔,不偏不倚;而后发展中有停滞,甚至遭到沉重打击,走过两万五千里长征,历经14年抗战,28年的艰辛与沉潜,中共才最终挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁,使春风又绿神州,华夏再沐朝阳!而当初的50多人的党员,也发展到今天9000多万,这不正像“人”字描红,完成的漂亮书写吗?
再看大国崛起的过程,何尝不历经曲折磨难呢?随着中国的崛起,美国不断开始打压,先后发起贸易战、科技战、外交战、金融战……而中国的应对,开始就像“人”字运笔之初,隐而不发,忍受委屈,积聚力量。当我们完成了全面小康的目标,科技取得辉煌成就,嫦娥探月,天问问天,5G领跑全球后,我们终于对美国说,“中国人不吃这一套”,这就像人字运笔最后缓缓出头,利剑即将出销,飞龙即将在天!
当然,事物的发展是曲折中前行,螺旋式上升,而不是只写就一次“人字”。中华民族五千年来,经历几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡,然而中华文明一次次凤凰涅槃,浴火重生,不就是完成了一次次“人”字的书写吗?
未来,在百年未有之大变局下,在大国崛起的过程中,在人生追求梦想的过程中,作为当代青年,我们还需要继续忍耐沉潜,专注目标,做好自己的事,去书写大写的“人”字,实现民族的伟大复兴!
全国新高考Ⅱ卷高考作文 3
托卷长读,翻开文学历史的长轴,那个距离我们一千七百多年的东晋书法大家王羲之缓缓向我们走来。他自幼深得父亲传授书法笔论,后又师从钟瑶,张芝,他的书法造诣之高无人不晓无人不知。后人以“飘若浮云,矫若惊龙”喻其书法平和自然,遒美健秀!
羲之笔法之高妙,透露着他对书法与人生之间的思考。在他的《二谢帖》中,那个笔挺的“面”字,虽瘦高却也不失圆滑。而著名的《兰亭集序》背后,我们看到和读到的不仅仅是精彩绝妙的书法艺术,更是羲之参透人与自己,与他人,与自然宇宙间的关系。
古之羲之思考如此,跨越历史的长河,如今想来,书法中包含的人生意义显然易见:今天的我们,作为大时代的新青年,应该做好自己,写好一撇一捺那个大写的“人”字。
《觉醒年代》里,我读到一个有力量的句子:“无论我们当什么,我们要当一个堂堂正正的人。”堂堂正正是优美的方块字特点,更是做人的准则。在海拔五六千米的雪域高原,那一张张被高原紫外线晒伤脱皮的驻守战士们的脸上,笔直的身躯上,我读懂了“人”字书写的意义:不偏不倚,为人正直,走正确的人生之路!他们就像青藏高原上盛开的雪莲花,绽放在厚重的山与纯白的雪之间,在阳光的照耀下熠熠闪光,那是中国的希望之光!
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的样子!
忆往昔峥嵘岁月,十六岁背起行囊外出求学的毛泽东,后来有了“指点江山,激扬文字”和“数风流人物,还看今朝”的决胜巅峰时刻的魄力。中央领袖曾说当代中国的新青年是好样的,是堪当大任的一代人。面对正在奋发向上的中国发展新形势和形式复杂的国际环境,我们不能不沉潜修炼,正如书法所讲究的“逆峰起笔,藏而不露”,人生如逆旅,有了内在沉潜,才能迎难而上,看到曙光和希望。
漫漫求索的征途里,除了沉潜,还需要积淀,未来的`路可期,但也充满了荆棘和挑战。记得袁隆平爷爷在屏幕的那端缓缓诉说着的实现人生价值的温温细语:汗水,知识,灵感和机遇。愿意挥洒汗水,不断积累知识,才能出现灵感,抓住机遇。因此,如果人生是航船,一定要记得扬起积淀的风帆!
中国自古以来从不缺少奋勇与挺身前行的人,沉潜专研的人,厚积薄发的人。为了理想,他们无所畏惧,“虽千万人吾往矣”!他们是中国的脊梁,是中国的精神。他们的骨血里含有中国书法的神韵与笔法的精髓。他们把“人”字书写在祖国大地的各个角落。
作为新时代青年的我们,要做一个有理想,有担当,愿意沉潜不断积淀的人,天地万物皆有做人的哲理,唐光雨的书法漫画那个描红的“人”字亦如此。它启迪我们:书好一撇一捺,才能成为新时代有为青年!
全国新高考Ⅱ卷高考作文 4
我心底常有墨香。书法,可陶冶人的情操,亦可让人懂得人生道理。我的书法是爷爷教的。爷爷写得一手好书法,横如小河流水,竖如苍山青松,撇如夏花,捺如坚石。我十分羡慕,便请爷爷教我。
那时,粗粗的笔杆对我来说并不轻松,纤细的笔尖像个不听话的调皮蛋,在无力的手下颤颤巍巍。爷爷让我一步步练习,先是让我描红摹纸,比如一撇一捺的“人”字,只是按照字贴上来照猫画虎,结果总是写得参差不齐、粗细不一。这时爷爷给我缓缓讲一些用笔知识及人生道理,我懵懂地听着,慢慢地知道怎么写好看了。等我心智成熟,我还能从毛笔字里面找到一些人生哲理。如那个小小的“人”字中,开头起笔要“藏而不露”,中锋用笔要“不偏不倚”,收笔却要“停滞迂回缓缓出头”。
“藏而不露”。我周围有很多这样的同学,他们平时表现不温不火,可每到了关键时刻便一鸣惊人,这样的同学被我们呼之为“黑马”。是啊,藏而不露,平时谦虚谨慎,遇事就能该出手时就出手,总能达到梦想的彼岸。
“不偏不倚”。在我们做事讲究中庸之道。不能自作主张又不能墨守成规。有这样一个故事,老板让员工买豆浆,员工深知老板喜好,擅自要了芝麻撒在豆浆上。员工博得了老板欢心。但是,如果老板以前加糖,现在糖尿病不能吃糖,员工不知道仍要加糖,会造成什么影响呢?所以员工做事前最好问问老板,才能“不偏不倚”做到“有的.放矢”。
“停滞迂回缓缓出头”。在遇到困难时,要懂得“停滞迂回”再找机会“缓缓出头”。一位北方商人到南方购买茶叶,等他千辛万苦到达时,茶叶已被其他商人抢购一空。于是他灵机一动,把盛茶叶的箩筐全部买下。其他商人购完茶叶准备运回时,才发现已无筐可运!无奈之下只得求助于这位精明的南方商人。于是那位商人化危为机,才不虚此行。在“停滞迂回”下“缓缓出头”,不失为化险为宜的妙招了。
孔子曰“三人行,必有我师焉”。从一个小小的“人”字写法,智慧的爷爷能教会我做人做事的道理。“人”的智慧,真让我久久不能忘怀。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 5
“人”字不是一笔就可以完成的,它需要的是一撇一捺的艺术组合,才会有了“生命”。
虽然只是一撇一捺组成的简单的文字,但是它却有着丰富的内涵。
朋友说:“一撇是阳刚的你,你捺是阴柔的我。”他们组成的“人”字艺术是友谊。它需要朋友们彼此真诚相待,真心相助。
父母说:“一撇是父母温暖的怀抱,一捺是孩子清新的依偎。”他们组成的“人”字艺术是亲情,它需要父母们用爱来呵护孩子,孩子们用爱感谢父母。
情人说:“一撇是我对你无悔的爱,一捺是你对我不变的心。”他们组成的“人”字艺术是爱情。它需要情侣们真心相爱。
而我说:“小时候,一撇是温柔的老师,一捺是虚心的学生。”他们组成的“人”字艺术是师生情,它需要老师们对学生无私的.奉献和关爱,学生们对老师诚挚的回报与感恩。
成年后,一撇是事业,一捺是家庭。他们组成的“人”字艺术叫生活,它需要我们来歌唱来赞美。
衰老后,一撇是对人生最后的追求,一捺是对人生最真的回放。它组成的“人”字艺术是无悔,它需要人们这一生的奉献。
“人”字艺术就是这样出现的,它对不同的人来说有不一样的含义,但共同点都是:它不是一个个体,而是一个组合。这样才可以称为完美的艺术品。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 6
何为人,一撇一捺也,撇长捺短,是说人不可能做到十分完美,撇代表长处,捺代表短处,所以说允许人有长处和短处。为何撇要在捺之上,是说人要发挥自己的长处,节制自己的短处,如果任其短处发展,短处越来越多,会把长处推倒,那么这个人就会摔跤,会把自己摔得浑身是伤,只有长处发展,短处停止,人才会昂首挺胸,自信的向前走。
一撇一捺也代表能伸能屈,伸代表善良友爱,屈代表包容谅解,一个人在生活中如果不能伸能屈,那人就会在现实中没有朋友,所以说人要用善良和友爱,包容和谅解别人的缺点。
人如果只有长处没有短处,那就不算是人了,也就是世间常说的神了,神是人虚构出来的,是希望人在世间做得更完美,但神在人间是找不到的,所以人是需要短处的。短处就像一面镜子,时刻提醒人要记得,在人生的道路上,不要盲目的前行,不要只记得长处,也要记得时刻想到自己的短处,只有把短处放在长处的一边,人才能时刻的检讨自己,让自己做的完美无缺,所以说人是离不开长处和短处的',也就是一撇一捺支撑的好,这个人才是最完美的。
做人就要做一个善良、友爱、真诚,同时要具备包容和谅解别人的人。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 7
铁画银钩,一笔一画尽显井然;泼墨挥毫,一撇一捺皆为恣意。起,落,转,折,书法如此,人生之道亦然。我辈青年当明书法之理,晓人生真谛,方能立足新时代,在日月变革中不忘初心,在时代汹涌下蹈人生正途。
逆锋起笔,藏而不露。百折不挠,不骄不馁,盈科后进,玉汝于成。东坡先生有诗曰:“人生如逆旅,我亦是行人。”生活难免磕磕碰碰,然而只要心怀执着,不畏惧,不退缩,迎难而上,便可化逆锋为起势,在人生路途上铺开属于自己精彩纷呈的墨意。老子曾言“持满之戒”,仲尼亦有“韦编三绝”,孔明更道“淡泊静心”,此类言论,皆道坚持之必要,咸明坚持之可贵。坚持不懈,远离自满之泥淖,方能功有所成。青年一辈,自当握如椽之笔,运坚持之墨,书大写人生。
中锋用笔,不偏不倚。为人正直,心怀正义,矢志不渝,毫不动摇。社会主义核心价值观中的“公正”二字,是对社会公平、正义的呼唤,对你我责任的呼唤。林清玄曾说过:“只要我们去除心的葛藤,不断追求幸福的方向,就不只是让我们从黑暗之地走向光明,而是从光明走向另一个光明的起点。”谁的心中都难免被葛藤缠绕,但是,作为新时代青年,我们当树立正确的价值观念,思正身以黜恶,除去心灵之毒藤,除去社会之毒藤,坚定理想信念,让浩然正气之风吹响人生号角。
停滞迂回,缓缓出头。虚心涵泳,勤于反思,厚积薄发,缓露头角。曾慨于曾子一日三省其身,成其仁道;曾叹于唐太宗以史为镜,知其兴替;曾敬于韩愈濯清泉以自洁,就其美名:自我反思之重要性可见一斑。铁杵尚能成针,水滴亦可穿石,绳锯久则木断,持之以恒是进步的.基石,量的不断积累最终达到的是质的飞跃。在节奏愈来愈快的新时代下,我们要知回首,善反思,平稳前行,不被急躁风气冲昏头脑,找到适合自己的人生旋律。如此,方能行人生之坦途,成不朽之事业。 人生如书法,书法喻人生。从横竖撇捺里我们看到人生之道义,自承转起伏中我们领悟人生的精神。唯愿人生之真理在我们心中入木三分,成为铭记恪守之则。如此我们定能为自己的人生描红,在这一卷浓墨重彩中增加全新的光华。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 8
一撇一捺,“人”字易成;“人”字亦难,书写一生。谁可曾想,小小的“人”字书法中,竟包含着人生的大智慧——起笔之时,藏而不露;行笔之期,不偏不倚;收笔之际,缓缓出头。写好“人”字很简单,但成为一个大写的人却并不容易。作为新时代青年的我们,诚当明书“人”之智慧,做大写之新人。
潜心积累,韬光养晦,此之谓藏而不露。“小不忍则乱大谋”,两千多年前,孔圣人如是说道。若在人生起笔之时便锋芒毕露,恃才放旷,就难免成为划过夜空的流星,绚烂却又极为短暂。“霸气震神州,凌云志未酬”,你可曾听到那乌江畔至今吟唱的悲歌?那是项羽,年少时锋芒毕露,不谏人言,甚至豪言道:“剑一人敌,不足学”,最终却于乌江畔自刎。你又可曾看到过新城之上的那一口墨池?那是王羲之,虽年少有才,却将锋芒藏匿,潜心积累,终成一代书法大家。韬光养晦不是不思进取,而是静待时机的人生智慧。韬光养晦,潜心积累者,将如灿灿星斗,于苍穹中寻一隅,永悬夜空之中。
把握方向,坚守正道,此之谓不偏不倚。上流失之毫厘,下流差之千里,若不把握正确的方向,不偏不倚行走在正道之上,就难以书写人生的华章。摊开现世卷轴,西方现代小说之父福楼拜在成长过程中也曾经历过迷茫,但他却在不断试错中,修正自己的人生道路,最终走上文学这条属于他自己的“正道”。我们耳熟能详的`物理学家焦耳,也曾因为痴迷于永动机的发明,没有认识到这一方向一开始便错了,白白耗费多年精力。人生起笔固然重要,它决定着我们以后的最高限度,但行笔之期,则决定了人生的走向。如何不偏不倚地行笔,是我们一生都在探索的事,也是我们一生应该追求的事。
持续发力,厚积薄发,此之谓缓缓出头。梅花傲放扑鼻香,这是其在风霜雨雪中发力的结果;水滴十年石终穿,这是其长久以来积蓄的成果。大自然以其生动的语言向我们诠释了持续发力这一书法智慧,同样的,书写人生,也绝非一朝一夕的成果。张京,那个向世界传递中国声音的冰美人,在毕业后仍然不断发力,坚持训练,努力提高自己的词汇积累与翻译能力,成就了今天的卓越风采。古人道,“驽马十驾,功在不舍”,持续发力,不急于求成,终能有所成,有所获。
承前人之路,开后者之先河,此之谓描红。翻开中国史册,无数先辈为我们开辟了道路,他们为我们提供了书写人生的“模子”,让我们有前路可循。然而,只是一味地承前人之路,描前人之字,则难以书写出属于自己的人生。作为新时代的青年,我们要有描前人之字的智慧,这样才能新而不逾矩;我们更要有写出自己风格的勇气,这样才能新且不逾时。
“人”字只有一撇一捺,但其所蕴含的人生智慧却适用于我们的一生。运墨收笔承其道,一撇一捺写人生。践行书“人”之智慧,方可成大写之新人,担当时代复兴之任。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 9
《庖丁解牛》里曾提及解牛的师傅技艺超群,每每大快淋漓解牛后,他定要缮而藏刀,才使其刀若新发于硎,这一“藏锋”的举动彰显了“不自是,故彰;不自伐,故有功,不自矜,故长”的潇洒之态,正因其无数次的解牛实践,在跌跌撞撞中反思和积蓄经验,才能达到游刃有余的解牛之境。这样的经历,就如同运笔起势,驾驭了笔锋,摸清了笔之走向,才可以写出笔画出彩的韵味,更可为整个字的完成奠定良好的开端。
正所谓“企者不立,跨者不行。自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者无长。”“初生牛犊不怕虎”虽勇气可嘉,然若锋芒过于尽显,不加控制与引导,不加规划与设计,也许会有伤仲永之悲了吧。
君子盛德,周而不比。君子应行事坦荡,光明磊落,处事公允。人生需要选好定位,定位出自己的人生目标,定位出自己的人生信仰。定位要恰到好处,不偏不倚,无论做何事,都应该有正确的价值观,无论是自身德行还是与人处事之道都定位好自己的坐标系。
人生有了方向,就应坚定信念,牢记自己的人生信条,走正确的路,做正确的事,成为正人君子。
生而为人,应在人生之途中,进退自如,稳扎稳打,处乱不惊,泰然处之。有了良好的心理,便能够荣辱皆可盛,成败均笑看。有了这样的心态,便能够坦途稳稳妥妥,颠沛亦从容不迫。
庄子曾云“才全德不形”,指出道德的境界,修养的核心,赢在顺应。“大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善吾生者。德者,成和之修也。"我们应该不断完善自己的内心世界,修炼精神境界,正确对待变化和起伏,动荡和安宁。正如苏子的世界"也无风雨也无晴"。
人生的巅峰也罢,低谷也好,前进与停滞都是人生里遇见的`状态和阶段。逆水行舟不进则退,只是前进的幅度快慢不同而已。顺境之时,积蓄力量,突破目标,超越自己,逆境之时,坚持不懈,不忘初心,完善自己,终究会有所改变有所收获。
一味地追求人生的高度,缺失了人生的宽度和深度,也未必是最好的安排。我们学会懂得人生过程里的悲欢苦甜都是正常的遇见,就不会有太多的唉声叹气,抱怨连连。人生起伏也不过是波浪线的勾画,多了些变化罢了。
人生的描红啊,需要写的力度得体,结构得当,更需要有神味的品鉴。不同的人,将有不同的领悟,个性万千,但一定要懂得相对条件下的完美。突破了格式的规范,过分追求一撇的拉伸,或许会破坏字体的整体美感,因此每一笔都应该适当适度,兼顾得体,不过分突出也不刻意压制。正如风景独好除了景致到位,更应该明白因有了独特的视角与眼光,风景才显得独具魅力。
描红的人生,需要很多努力的铺设与搭建,才能有夺目的精彩。人生如字,笔笔莫大意,细细临摹,方可突破有形之约呈现无形之魅力。有无之间,自有锋芒与亮点。但愿,人生的成长路上,你我皆有精彩,可圈可点,不枉此生。
撇捺人字虽易写,人生韵意尚丰涵。但愿描字之乐中,我们尽享人生智慧,大笔写人字,无愧人生。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 10
人字只由一撇一捺组成,它的形状虽然简单,但是它的意思却很深。看了这本书,我也悟出了许多道理。因为人字的两画是相连的,所以它说明了人之间要互相帮助,互相学习,困难时支持你,伤心时安慰你,寂寞时陪伴你。这样和谐相处、团结互助,人生才会美丽。
要写人字,需要一笔一画用心去写。有些人没有美丽的憧憬和美好的向往,问题在于,他们不知道,幸福不是从天而降的,没有今天的耕耘,哪有明天的收获。两手空空等待明天两手空空等待明天的人,他的明天也会是空白的,因为他在前一天,没有做过任何有意义,值得纪念的事情。
人不可能十全十美,每个人都有长处和短处,只有知道自己的长处和短处,清楚自己的强项和弱点,正确面对自己的优点和缺点,不以优点自傲,不对缺点回避,要凭自己的勤劳去耕耘向往的生活,靠自己的智慧去创造得意的.人生。但是一个小小的闪失,一个不经意的行为,一时的冲动、迷惑和邪念,都可以改变人生的轨迹,使你付出沉重的代价。所以人字虽然只有两画,但是要想写好却并不是件简单的事情,一不注意就会写歪了。
做人要实实在在,不要整天浑浑噩噩,无所事事,翘首等待明天的人,明天到来了,很快又变成了昨天。只有踏踏实实把握住今天的人,才能写出亮丽的人生,才能写出一个漂亮的人字。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 11
字典里“人”字当先,颇有意韵。“人”字笔画简单,却删繁就简,扎扎实实,“人”字字义单一,却造字琢意,揉进百家之长,“人”字存在于白纸黑字,却构建人生,富含哲理。
人字决里教做人。
一撇一捺是“人”,一阴一阳是人。阳者,头顶天,脚踏地,胸口在中间,以豪迈的人字诀存在于天地之间,坚毅勇敢,不违背自己的德行,阴者,以柔须的线条连接阳刚的骨架,为其抚平毛糙,大气之中有细腻,豪壮之间有真情。李太白不卑躬屈膝事权贵,视功名利禄如浮云,寄情山水,化作酒诗仙,尽显洒脱豪迈之情,大脚马皇后为丈夫忙里忙外,填土铺路,救其丈夫朱元璋于水深火热之中,留下“怀中送饼”的美名,由此意气风发的朱元璋不至于命送小人之手,明朝万世基业得以保存。豪情诚可贵,真情价更高,一阴一阳,缺一不可。
子曰成仁,孟曰取义,一人成“人”,两人成“仁”,而人字诀中恰有“仁义”。
仁者,恻隐之心也,将不舍与怜爱,人情味与君子之道融入人字诀中,焕发出人性光辉,义者,侠义之心也,将除暴安良,路见不平一声吼的正义,凝聚成一股剑气,斩断世间的黑暗,直指奸邪之心,孔丘偶遇身世悲惨的老妇人后举起了反对苛政,主张“仁”的旗帜,柳宗元可以为普通的铺蛇者抱不平,替作《铺蛇者说》,皆因有君子的恻隐之心,有了恻隐之心,方能将自我的学识与才华为民所用,造福于民,方能有所建树,成人,成仁,成圣。有“仁”之心,还需有“义”之心,文学作品《水浒》中的鲁智深可以路见不平,拔刀相助,不畏官府的强权,不畏小人的势力,在黑暗的环境下,让狭义的本能化作无形的刀剑,劈开眼前的暗黑,让人民重获光明,这样的“仁义”在胸前腾起,升华了人的本意。
人字诀中的“人”,引来了“天”,汇成了“众”,让我们的天空变得宽广,让我们的民族更为团结,加之顶天立地的强壮躯体,仁爱侠义之心,去构建美好的人生,人字诀中的人生吧!
脚踏实地的人生。两脚踏地才为“|人”。这是古人所发明的简单的一字,而人生的旅程也应该脚踏实地。
立足现在,脚踏实地,钱学森先生的刻苦精神众所周知,他在美国留学期间一直保持着这份精神,一次假期,一个犹太学生独立留在教室里,他认为现在他是在学校里唯一一个人,于是他把音乐的音量调的很大,过了一会儿,敲门声传来,他疑惑地望着这个黑头发黄皮肤的人,钱老要求他把音乐关小,因为那打扰到了他的学习,犹太学生不由得对这个中国学生肃然起敬,过去的已经发生,将来的不可预知,我们所能做的只有把握现在,脚踏实地。
循序渐进,脚踏实地,称雄欧美市场,作为日本汽车领域领头羊的'丰田汽车,因为刹车系统的一些小隐患,被迫从全球召回千万辆汽车,为此付出了巨大的代价,并且其信誉和品牌严重受损,丰田公司总裁在回答记者提问时说:“快速的扩张,是产品缺陷的主要原因。”生活中有些时候,我们需要果断行事,但果断并非冒进,循序渐进,把基础做扎实,脚踏实地才最重要。
诚实守信,脚踏实地。高三的学子,面临着激热地竞争压力。但在我们周围,有极少数的人,他们喜欢投机取巧,甚至有的在本应神圣而公平的高考上作弊,或许因为成绩上稿有欠缺,或许对自己不自信,但这些都不能成为作弊的理由,这是对他人的不公,虽然现实生活中很难体现出绝对的公平。但只要我们诚实守信,脚踏实地的做人,无论什么样的困难都难不到我们,难怕是在高考或将来失败了,我们也无愧于心。
在一些人的眼中,现代社会物质文化生活飞速发展,社会正发生着巨大的变化,脚踏实地那种东西早已不适应社会时代发展,其实在今天,我们比以往更加需要脚踏实地,只有立足现在,循序渐进,诚实守信的人,才能在物欲横流的社会中,保持着自我那份圣洁的心灵。
脚踏实地的人生不简单。
全国新高考Ⅱ卷高考作文 12
这些日子以来,一直在思考这样一个问题:人本来是一种很复杂的高等动物,为什么汉字里“人”字的书写笔画却如此简单,只一撇一捺就能写成,我们就能把它读作“人”呢?
这个问题想来是不好回答的。
汉语里关于“人”字的解释是:能制造工具并能使用工具进行劳动的高等动物。这个解释与“人”字的简单笔画没有一点关系,它只告诉了我们人作为高等动物,与其他动物的区别就在于大脑和手的使用。能制造工具,首先要有头脑,制作和使用则是双手在大脑的支配下来完成的。这种说法人人都知道,所以就不在这里絮叨了。
“人”本来是一个象形字,演变到了今天却成为一个独体字。为什么会发生这种以一个简单的笔画符号来表示一种复杂的事物的演变?这是不是要告诉我们,做人其实是一件很简单的事情呢?细想一下,却并不是这样,因为我们每一个人都曾经有过这样的感叹:做人真难!
做人难,写人易,“做人”和“写人”之间似乎并没有必然的联系,但再细想一下,两者又无可避免地会产生出一些联系来。正因为人一种复杂的高等动物,若是把人的五官四肢、情感思维等全部用一个汉字符号表示出来,那几乎是不可能做到的。于是古人就来了一次反向思维,既然难以做到,干脆就用一个最简单的符号来表示。这样一来,写法上简单了,但给人的思考的空间却是极大的。古人们最善于用一些简单的符号来表示复杂的事物了。比如一黑一白便把天地分成了阴阳,这阴阳里隐藏着多少大千世界奥妙无穷的变化和玄机;一种很简单的阴阳乂符,就可以组成八卦,进而又演绎出了六十四卦,这六十四卦里,包含了人世间的种种简易、变易和不易的哲理。“人”字大概就是这种思维所产生的结果了。所以我认为,“人”字的写法之所以如此简单,定与古人的阴阳说有关。
“人”字的一撇一捺,看似简单,内涵却极为丰富。一撇一捺相交于一点,这一点就是太极,由太极而生一撇一捺,这就是两仪,一撇一捺分指四个方向,这就是四象,即春夏秋冬。古人不仅把宇宙分为阴阳,就是“人”的本身也俱以阴阳分之。就人体而言,人的上半部(肚脐以上)为阳,下半部为阴,左半部为阳,右半部为阴。从“人”字的写法看,那一撇居左如长戈,阳刚之气十足;一捺居右如飘帛,阴柔之气充盈;从字形上看,“人”字似乎只表示出了人的下半部,如两足在行走,其实这就够了。这就告诉我们,人活在世上就要不停地奔波与劳作,另外还告诉我们,人类的繁衍是靠下半部来完成的'。人的头脑和上肢浓缩于一撇一捺交错的上方而作为“人”字书写的起笔,这就是了,这就告诉我们,人的所有行为都必须从大脑开始,必须受大脑的支配。我的这种联想和说法看上去似乎有些牵强,但除此之外,我已经找不出更为合理的解释了。
其实我写这一段文字,并没有要讨论做人难与易的意思,因为有关这种讨论和言论自古而今层出不穷,我也说不出什么新意来了。因为至今也不能明白,当我们从母体中脱胎而出的时候,这个纷繁的世界为什么会让我们大哭一场?
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”唐光雨的一幅漫画曾风靡一时,那是“人”字的描红过程,在每一笔旁都有着小字的标注,最后是一个整体的“人”字。这幅漫画不仅教会了我们如何书写“人”字,更是教会了我们许多做人的准则。
那么从这幅漫画中可以看出成为一位真正的人需要具备哪些品质呢?
逆锋起笔,藏而不露。这教会了我们要做一个谦虚的人。做一个谦虚的人,就要保持一颗坦荡的心,既不因自身的.长处而骄傲,不因自身的短处而气馁,也不因别人的优点而妒忌,不因别人的不足而嘲笑,十全十美的人在世间从来不曾出现过。做一个谦虚的人,就要保持一颗进取的心,知识的海洋浩瀚无边,即使穷尽毕生精力也只能掬起一朵浪花,但在不断自我超越的过程中,人生会变得更加充实,自身价值会不断得到提升。
中锋用笔,不偏不倚。这教会了我们要做一个正直的人。包拯是历史上有名的清官。他从青少年时代起,就开始立志要为国家出力,“竭忠死义”。他在开封任知府虽仅一年的时间,但他死后,开封百姓却在开封府署旁边建了一座包公祠,以纪念和供奉他。包拯一生清廉简朴,从不讲究排场,即使做了大官,穿着仍与布衣时一样。他对贪污深恶痛绝,一生严于律已,身体力行。他在端州任知州,整顿吏治,打击贪污,深受百姓欢迎。他一生铁面无私,不避权贵,执法如山,对皇亲国戚、宦官权贵的不法行为,一律极力主张绳之以法,大力平反冤案。
停滞迂回,缓缓出头。这教会了我们要做一个懂进退的人。一味地退会让我们迷失自我,但没有节制地进也是不明智的。我们要学会根据处境做出合理的选择和规划,有句话是“知深浅,懂进退,有分寸”,知深浅是一种能力,懂进退是一种智慧,有分寸是一种素养。愿我们在日常生活中,都能做到知深浅,懂进退,有分寸,在各种关系中方圆有度。最后的描红则意味着自己一个人在不知道该怎么办时,不妨去看看其他优秀的人是如何处理的,他们应对此类事情的方式方法又是如何。我们应不断从中汲取智慧,同时提升自己。
做一个真正的人不仅需要具备谦虚、正直、懂进退和向他人学习的品质,还需要有一颗善良勇敢的心!让我们一起努力,一起变得更好!
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逆锋起笔,藏而不露;中锋用笔,不偏不倚;停滞迂回,缓缓出头。如是,方可写就一个端正的“人”字,可供描红。隐藏在汉字撇捺、书法墨纸间的为人处事之道,行云流水,一气呵成。酝酿斟酌、深思熟虑方为正道。我们都将耗费一生的时光,只为写好这个“人”字。
行草——少年·近岸沉潜
行草用笔,如苍龙人海,如凤舞九天,飘逸洒脱,无迹可寻,却在关键用笔时,逆锋而不露,于狂放中见沉稳,其当如我辈少年。提及少年一词,应与平庸相斥。在最美好的年华里,我们看春风不喜,听夏蝉不厌,感秋风不悲,触冬雪不叹,懒理满身富贵,敢面不公不允。因为你我是少年,便有了意气风发,有了挥斥方道,指点江山的气魄与胸襟,有了逆风翻盘,向阳而生,发光发热的'果敢与决绝。少年时的我们,满眼满心皆是前途似锦,乐观豪迈。此时,我们更应沉心静气,学会收敛锋芒,韬光养晦。做事做人,多一点思虑,方可护所爱之人,保所向之志。学会会近岸沉潜,喜形不于色,方可不负时光,不负你我。
楷书——中年·稳中求胜
楷书讲究笔笔分明,流畅自然。其字沉稳含蓄,于转折收笔时却露锋芒。当如人之中年,历经千帆,岿然不动。人到中年,有了一定的积淀,便应行稳致远,凡事思虑周全,做多方打算,将东风何时吹来掌握在自己手中,青衿之志,履践致远;高山不语,静水流深。一身正气,两袖清风,步步为营,方可攻城略地,成为最后的赢家。正如毛泽东,力排众议,避开城市重兵,开辟农村革命根据地,成就了扭转历史的壮举。
隶书——老年·大智若愚
蚕头燕尾,一波三折,隶书雄浑古朴,平淡处方显不平凡,波澜不惊,心如止水。正如人近黄昏,笑看风云。人生至此,韶华将逝,繁华渐远。真正懂得“舍得”二字,有舍才有得,俗话说“吃亏是福,难得糊涂”。有时候,忍一时退一步,换来的不仅仅是当时的海阔天空,柳暗花明,更能为后来的自己创造机遇。为人处事,不能太过计较得失,眼光高一点,格局大一点,做事委婉含蓄一点,学会审时度势,此时便无愚,大智终可显。
怀瑾握瑜,风禾尽起。用一生细细描摹一个“人”字,便写得出温润之容,秀劲之骨。从落笔到回锋,处处干净,得见功夫。如是,不枉此生来过人间。
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正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗?
可是,当我们换一个角度,认真深人地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节感叹。一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的'细节,竟蕴含着这样非同一般的含义。
“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。起笔起得好,后面才能写好。做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成就,不骄不躁,脚踏实地,虚心做人。
“中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”,这样这一捺的起笔才直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。做人也是这样,只有正直,刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳。因此,人光有足够的成就和谦虚是不行的,还需要一个正直向上的灵魂来支撑,才能更好地发展。
“停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人“字的关键,它决定了一个“人”字的审美价值。在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压缓缓出头。这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,更好地“进”。只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得更美好的人生。做人如同写“人”,写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是,只有在法律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。
写“人”不简单,做人更不容易,我们要从小开始,从现在开始,学习“写人”和“做人”。
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俗话说“字如其人”,一个人字写得如何,跟这个人的形象与品德有着密切的联系。我们往往可以从字中大概看出这个人的品行。“人”字的书写很重要,做人更重要。
我们生而为人,要从“人”字的书写要领开始,去领略其中深藏的做人的道理。
“逆锋起笔,藏而不露”,这是指“人”字的书写起笔。做人也是如此。开个好头,是人生的重要部分。不只是写字,在人的一生当中,要戒骄戒躁,始终保持着一颗谦虚的心。不论是面对成功,还是失败,一味地展示自己的骄傲,有可能就会让我们跌入谷底,不受人喜欢。只有虚心,才能让我们更好地发展,勇往直前。
“中锋用笔,不偏不倚”,写“人”字要用劲,撇捺要直,不得弯弯曲曲。人生也应该如此,做人要正直,不去做偷鸡摸狗,有损道德形象的事。正直的人,遇到任何事,都不会畏惧,反而勇敢地面对,克服一切困难;与他人和谐相处,友好善良,获得他人的欣赏与喜爱。诚实守信,是为人的根本,正直就意味着诚信待人,不弯曲,不走后门,挺直腰板,面对太阳,展现人生的光彩。
“停滞迂回,缓缓出头”,写“人”字收尾要注意收缩。人生也应该如此,我们不论做什么事,都要经常回头看看。不能因为过去就过去了,不去理会,这是不对的。过去,我们可能会做错事,可能有不好的毛病,但只要我们常常回头看看,发现自己的问题,及时地去改正,我们的人生才会一点点地完善。
字要在“田”字格里书写,人生也要在一定的范围内展开。“田”字格限制了“人”字的范围,使“人”字展示了它的一撇一捺。那么是什么规范了人生呢?那就是法律,法律规范了我们的活动范围,规范着我们的行为,不让我们走向违法犯罪的`道路,让我们的人生道路上没有污点。在“田”字格中,“人”字被描红,在生活中,人生也被描红,使人生绽放出光彩,实现人生的价值。点墨,书写,描红,“人”字就在这个过程中完成,而人生也同样如此。人生要有一个好的开头,好的结尾,但其中的过程也是非常重要的。一撇一捺书写的不仅是“人”字,更是人生。
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