班会是组织学生学习、生活和活动的正规化、常规化和规范化的方式之一,旨在提高学生的生活和学习质量。这里给大家分享一些关于中学生国庆安全班会教案,供大家参考学习。
2023中学生国庆安全班会教案精选篇1
活动目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
班主任:一年一度的国庆节已来临,那么安全又是我们假期最重要的任务之一,据有关调查显示,我国中中学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的事情,要懂得寻求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒 索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
1、每个同学始终牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,假期走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。
2、每天利用一定的时间温习功课,独立完成作业。
3、每天至少帮家里做一件家务事。
4、积极参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。由于国庆假期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活,并按时完成假期老师所布置的作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。希望同学们把"珍爱生命,安全第一"牢记在心,快快乐乐度假,平平安安返校!
2023中学生国庆安全班会教案精选篇2
一、活动目的
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
2、活动时间:9月29号下午第三节
3、活动地点:活动教室
三、主持人说:老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
节目表演(节目单还在准备中)
四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。
2023中学生国庆安全班会教案精选篇3
祖国妈妈,生日快乐
----爱祖国,迎国庆主题班会
活动主题:庆祝中华人民共和国成立周年
活动对象:高一1班全体学生
活动目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
活动准备:ppt课件 音乐 诗词朗诵
活动流程:
一.引入活动:
1. 音乐欣赏:《十月是你的生日》
2. 问:十月一日是什么节日?(引出主题“祖国妈妈我爱您”)
3. 介绍国庆节的来历: 1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二 介绍关于祖国的有关知识:
①
② 祖国的名字:中华人民共和国 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
③ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
④
⑤
⑥ 中国国歌:《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代:课件展示。
三 欣赏祖国山河:课件展示。
四 了解祖国古代文明:(课件)古文字,四大发明,唐诗宋词。
五 我来背古文:学生上台展示古文背诵,感受中国古代文学的魅力。
六 音乐欣赏:《祖国祖国我爱你》
七 诗词朗诵比赛:
1.请帖
2.从小爱祖国
3.祖国是个大花园
4.祖国在我心间
5.祖国,祖国我们爱你
6. 家
7.我和祖国在一起
8.祖国我爱你
9.我的朋友爱画画
10. 热爱祖国
11.这个家庭叫中华
八 总结:
我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。(在音乐《爱我中华》中结束班会。)
2023中学生国庆安全班会教案精选篇4
一、主题:庆祝中华人民共和国成立70
二、参与对象:高一三班全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯片
五、活动流程:
1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
祖国啊
我亲爱的祖国
2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题祖国妈妈我爱您。
3. 介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过
上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个
直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;【迎国庆主题班会活动方案】
③ 中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并
简单介绍黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④ 中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象
征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
6. 转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7. 总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中
六、自我评价与反思
这是一个针对高一的主题班会设计,由于高一学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。
2023中学生国庆安全班会教案精选篇5
目标
1、让学生认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、使学生懂得尊重国旗、国徽,激发学生热爱祖国的情感。
准备
1、学生操作材料“国庆节”
2、国旗一面
过程
1、认识国徽
(1)请学生看学生操作材料,引导学生认识国徽的外形特征。
(2)出示带有国徽的帽子,启发学生说说哪里见过国徽。
2、认识国旗
(1)出示国旗,组织学生讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?
(2)让学生谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、告诉学生国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。
4、介绍国庆节
(1)你们知道哪一天是人们国家的国庆节?
(2)组织学生讨论,激发学生对祖国的热爱之情。
大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?
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