最新小学主题班会六一

儿童拥有着一份特殊的纯真，即使身处复杂的社会环境中，也依旧保持天真。世界因为孩子而更加绚丽多彩，他们的天真和单纯是我们最珍贵的财富。这里给大家分享一些关于最新小学主题班会六一，供大家参考学习。

最新小学主题班会六一精选篇1

一、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学生园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：学生园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的学生园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面，让班级有全新的变化，同时可在活动前期，对班上的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好学生生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养学生与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等。

3、由学生园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

三、活动内容

1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者：全体学生。

2、语言表演表演者：__。

3、亲子游戏。

4、小合唱表演者：全体女小朋友。

5、钢琴独奏表演者：__。

6、亲子游戏。

7、儿歌表演表演者：全体小朋友。

8、独唱。

9、亲子游戏。

10、制作水果拼盘。

最新小学主题班会六一精选篇2

活动意义：

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动主题：

文明、健康、活泼、向上。

活动安排：

1、装饰教室：由卜小冉同学负责。

2、节目安排：由安果同学负责。

3、主持人：曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶。

4、安全责任人：徐源、范祥宇。

活动内容：

一、主持人致辞：

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

a：六月，是童年的太阳;

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

……

合：新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”现在开始。

二、缤纷舞台，风采展示

节目：

1、唱歌《好苦的香椿树》刘姝汛

2、唱歌《日照海天》朱义凯

3、魔术《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》范振宇、董浩林

4、朗诵《我骄傲，我叫中国人》韩静

5、搞笑小品《地主的傻孩子》陈欣怡等

6、大提琴、古筝合奏《爱的供养》李佩瑶、刘怡舟

7、课本剧《将相和》卜小冉等

8、魔术苗雨

9、小提琴、魔术焦嵛铭.

10、唱歌迟浩朴、徐义博

11、二胡刘俊航

12、唱歌李佩瑶

13、魔术冯炳然

14、爵士鼓秦瑞

15、合唱迟浩朴、傅俊航、宋依林、安果

三、每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐

四、主持人致结束词。

活动具体要求

1、讲安全：按要求活动，服从安排。

2、讲文明：在整个的节目展演过程中，有礼、有序。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。每人准备一个垃圾袋，活动结束后，打扫干净教室。

4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

最新小学主题班会六一精选篇3

一、活动目标

1、通过活动，让学生知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个学生都有表现的机会，提高学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

二、活动准备

各游戏道具、奖品，班级布置。

三、活动内容

1、学生表演

2、互动亲子游戏

四、活动过程

1、学生表演

（1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

（2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班学生）

（3）歌表演《小花猫上学校》全班学生

（4）舞蹈：《健康歌》全班学生

（5）舞蹈：《两只老虎》全班学生

（6）舞蹈：《拉拉勾》（学生和家长）

（7）互动律动：《找朋友》（学生和家长）

2、亲子游戏

方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

（1）《亲子二人行》

准备：参加游戏的学生把鞋子脱下来放

玩法：学生分4组，学生与家长面对面，学生的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，学生与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

（2）《毛毛虫》

准备：家长与学生一起脱下鞋子

玩法：学生与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

（3）《袋鼠跳》

准备：已用过的米袋

玩法：家长将学生放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导学生像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

（4）《小车快跑》

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和学生钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

（5）《传递游戏》

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为学生作铺垫让学生从起点走到终点。

（6）《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让学生骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

（7）《好运等你来》（全部家庭）

准备：气球若干，小礼品。

玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带学生把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

最新小学主题班会六一精选篇4

一、活动目标

1、通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个学生都有表现自己的机会。从而提高学生的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间

5月31日（周二）

三、活动准备

1、学生统一服装（园服）

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

（1）学生表演节目让家长观看

（2）家长与学生的互动亲子游戏

四、活动过程

1、7：40——8：50学生化妆、活动准备

2、9：00——10：00学生表演节目

（1）歌曲大连唱

（2）舞蹈：心愿便利贴

（3）舞蹈：我的真的很不错

（4）舞蹈：老师的目光

（5）舞蹈：天使

（6）舞蹈：好妈妈

（7）舞蹈：十分钟

（8）歌曲表演：让爱住我家

（9）亲子舞蹈：快乐崇拜

3、10：00——11：00亲子游戏

（1）蚂蚁背宝宝

游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

（2）抛接乐

游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

（3）穿大鞋

游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。

（4）抢椅子

游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起学生围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。

（5）踩气球

游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起学生。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

最新小学主题班会六一精选篇5

活动目标:

1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动。

2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话。

3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福。

活动准备：

1、学生参与丰富多彩的"六一"活动。

2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

活动过程：

1、教师将学生带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题。

2、教师引导学生谈论"六一"儿童节收到的礼物。

3、教师引导学生围绕话题说说学生学生园的"六一"庆祝活动。

4、学生自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动。

活动延伸：

集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

活动反思：

孩子们都非常开心、活跃，如果准备的更充分肯定更好。

最新小学主题班会六一精选篇6

活动目标：

1.让学生知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。

2.让学生在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。

3.使学生体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4.让家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中，进一步感悟学生教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

5.感受到节日的快乐。

6.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动安排：

1.在欢快的音乐中带学生入场就位。

2.欣赏大班学生大型舞蹈《永远的映山红》。

3.学生讲故事比赛。

4.亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则：学生站在起点，家长站在终点，面对站立。学生抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

发放节日礼物结束。

最新小学主题班会六一精选篇7

活动目标：

1.知道六月一日是小朋友的节日。

2.能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

3.体验节日的快乐。

活动准备：

1.准备一些学生操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

2.操作材料，教学挂图。

活动重点：

知道六月一日是小朋友的节日。

活动难点：

能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

审美元素：

“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的学生第一次在学生园过儿童节，教师和学生共同创设出温馨快乐的环境，让学生在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

活动过程：

1.通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发学生过节的愿望。

师：学生园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

2.引导学生讨论：你想如何过“六一”儿童节。

引导学生看操作材料、教学挂图。

师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?

3.学生按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。

(1)教师介绍为学生准备的材料。

(2)学生分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。

4.教师和学生共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。

5.学生唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

(1)教师鼓励学生大胆地表演、做游戏。

(2)教师向学生发红花、赠送礼物，并祝学生节日快乐!