2023年一年级主题班会六一

儿童节是我最喜欢的节日，它让我回忆起舒适温馨的童年时光。让我们一边吃着棉花糖和薯片，一边回忆那些让我们最难忘的童年事件。这里给大家分享一些关于2023年一年级主题班会六一，供大家参考学习。

2023年一年级主题班会六一（篇1）

一、教学内容：

邀请爸爸妈妈和同学一起来学生园共同欢度“六一儿童节”。

二、教学目标：

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养学生的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过同学与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进同学与父母、长辈之间的感情。

3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

三、教学准备：

1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。

2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的准备。

3、教师准备教学的场地，各种食品，教学后的`奖品以及一些使用的工具等。

四、教学过程：

一、组织家长和学生入座。

二、教学开始：

(1)向家长和同学们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——1班年级组庆六一教学的内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

(3)分组教学：家长和学生共同制作、品尝各种食品，可循环操作。

小组内容：

1、水果色拉。

2、彩色的三名治。

3、美味的果汁。

4、包馄饨，饺子。

5、搓团圆。

6、水果拼盘。

7、凉拌菜。

8、家长的拿手菜。

五、教学结束：

发奖品，组织各班学生回教室。

2023年一年级主题班会六一（篇2）

活动目的：

通过开展“六一”主题庆祝活动，让每个同学都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的节日;同时也让同学们在活动中受到教育，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间：

__年5月31日

活动地点：

本班教室

活动主题：

我游戏，我快乐

活动负责人：

参加人员：全班学生

活动程序：

1、主持人导入

2、游戏：画鼻子

3、游戏：抢凳子

4、游戏：一反常态

5、游戏：倒着说

6、写下自己的'六一心愿

7、发奖品

8、全班一起分享美食

活动现场安全措施：

1、保证活动场地——教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

2023年一年级主题班会六一（篇3）

活动目标

通过活动，让学生、家长感觉到节日的来临，在游戏中表现自己，体验到通过自己积极的努力获得成功的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

3、由学生园准备活动奖品和礼品。

4、学生凭得奖券获得不同的奖品。

活动内容

1、时间：20__年6月1日。

2、对象：本园全体教师、学生。

3、活动组织者：各班教师。

4、活动地点：各班活动室。

5、活动流程：

▲8：30全体学生集中各点大操场升旗仪式。（主题：快乐六一、好儿童发奖）

▲各班游艺活动。

▲学生自助餐。

6、具体游戏

1班

1、夹夹乐

游戏准备：夹子晾衣架6个，毛巾10条

游戏玩法：在规定时间内先夹好毛巾者胜。

游戏设奖：完成就得奖券1张。

2、穿项链

游戏准备：项链积木若干

游戏玩法：学生6人一组，在规定时间内，项链穿的长者胜。

游戏设奖：完成就得奖券1张。

3、种豆豆

游戏准备：学具盒6个，数字卡，豆豆若干

游戏玩法：在规定时间内按照数字提示在盒内放相应豆数，以先完成正确者胜。

游戏设奖：完成就得奖券1张。

3班

1、套圈

游戏准备：每位学生发5个圈。

游戏玩法：站在规定线上（两点之间距离2米），向目标进行套圈活动。

游戏设奖：依据学生套中的瓶子个数两个以上就得奖券1张。

2、理牌高手

游戏准备：扑克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戏玩法：根据提示卡完成排序任务，（1）从1排到10，（2）从10排到1，

游戏设奖：完成者胜，就得奖券1张。

3、整理玩具柜

游戏准备：有标志的玩具柜及玩具篮4—5套。

游戏玩法：4—5人为一组，配套的活动前放在一边，活动开始后学生快速把玩具篮按标志正确放到玩具柜里。

游戏设奖：正确摆放的学生为胜者就得奖券一张。

2班1、系鞋带

游戏准备：鞋带若干

游戏玩法：在规定时间内将鞋带系在椅子背上，先完成者胜。

游戏设奖：完成就得奖券一张

2、钓鱼

游戏准备：鱼池1个，各种颜色的鱼若干，每条鱼身上有10以内加减题目，鱼竿5个，篮子上1—10数字。

游戏玩法：在规定时间内钓5条鱼快速算出鱼身上的题目并把与按答案放入不同的篮子里。

游戏设奖：按时准确率高的学生就得奖券一张

3、看谁投球多

游戏准备：球若干、大篮子六个

游戏玩法：站在一定距离之外，（两点之间距离2米）把球投进框子，在规定时间内投中多者胜。

游戏设奖：投入3球完成就得奖券一张。

2023年一年级主题班会六一（篇4）

教材分析：

六一儿童节是学生自己的节日，在这个美好、快乐的日子里，学生是幸福的、甜蜜的。

《甜甜的节日》是一首关于六一儿童节的诗歌，运用大量的叠词，形象地描绘了阳光、鲜花、歌声、笑声等庆祝节日的场景，诗句生动简洁、朗朗上口，适合3班学生欣赏。本次活动通过谈话、课件感知、配乐朗诵、仿编诗歌等方法，引导学生体会诗歌的意境美、韵律美，感受诗歌所表达的快乐，体会欢度节日的甜蜜和幸福。

活动目标：

1．理解诗歌内容，能有节奏地朗诵诗歌。丰富词汇：甜甜的、美美的。

2．能用恰当的词语描绘事物，尝试仿编诗歌。

3．感受诗歌表达的快乐，体会欢度节日的甜蜜和幸福。

活动准备：

音乐，教师自制课件，“学生学习材料”《快乐总动员》，《学生素质发展课程？语言》CD。

活动建议：

组织谈话活动，引起学生兴趣。

提问：六一儿童节到了，同学的心情是怎样的？

播放课件，帮助学生理解诗歌内容，尝试用甜美的声音朗通诗歌。

请学生完整欣赏诗歌，熟悉诗歌内容。

提问：诗歌的名字叫什么？诗歌中讲了哪些关于六一的事情？

小结：六一儿童节是全世界同学的节日，同学庆祝六一儿童节的时候是甜蜜蜜的、幸福快乐的。

请学生阅读《快乐总动员》第25页，配乐朗通《甜甜的节日》，学习叠词：甜甜的、美美的。

提问：诗歌中用了哪些好听的词描绘六一？

小结：有时两个相同的字连在一起说听起来更美好，如甜甜的、红红的、艳艳的、美美的。

播放音乐，鼓励学生用优美的声音朗通诗歌。三、出示图片，引导学生仿编诗歌。

分小组仿编，鼓励学生尝试将身边喜欢的事物创编到诗歌中提问：节日里还有哪些事情很美好？引导学生用叠词说一说。

简单绘画图示，指导学生将创编的诗歌连在一起朗诵。

启发学生创编动作表演诗歌。

请学生分小组研究表演动作，在集体面前进行展示。

附：甜甜的节日

六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，六一的歌声脆脆的，六一的欢笑美美的，六一是属于我们的，我们的节日甜甜的。

2023年一年级主题班会六一（篇5）

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个学生过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个学生在活动中体验成就感，树立自信心，使学生充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，同学的节日就该同学轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

活动目标

1、开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使学生在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与学生的庆祝活动中，进一步感悟学生教育的理念从中使自己对如何教育同学有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示学生园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

6、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

7、培养学生与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动主题和宣传口号

1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”。

2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”。

活动倡议

1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：x月x日至x月x日活动准备。x月x日__：__——__：__。进行活动。

3、对象：本园全体家长、教师和学生。

4、办法：通过致家长一封信的形式向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：学生园各班教室、大操场。

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备。

3、由学生园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好学生绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

活动内容

活动一：开场：园长、家长代表、学生代表讲话。

1、入场__：__以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。

2、园长讲话和各代表发言__：__—__：__（园长、学生代表、家长代表发言）。

3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

活动二：学生早操活动展示。

（1）目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养学生环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

（2）要求：每班在规定时间内将本班学生的早操向家长展示，展现学生的自我风采。

1、1班徒手操、模仿操表演。

2、2班、3班绳操、徒手操表演。

3、时间：x月x日__：__——__：__。

活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”

（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养学生与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

（2）活动要求：要求学生和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

（3）游戏内容：各班根据本班学生的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和学生同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

（4）活动形式：面向全体学生，在学生园大操场进行。

（5）活动时间：x月x日__：__——__：__。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

3班亲子活动：

（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：同学拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让同学体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到同学的进步体验到同学快乐的学生园生活。

参加人员：全体学生、家长及幼师。

时间：x月x日__：__——__：__。

地点：在学生园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的学生园》。

活动办法：以2班（东操场）、3班（西操场）、1班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、学生特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五：学生美食分享活动。

活动时间：x月x日上午__：__——__：__。

（1）目的：通过此项活动，培养学生之间的感情，分享节日的快乐。

（2）活动形式：每位学生自带一定数量的食物（托、小、3班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（2班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（学生园准备各种甜点、豆浆等）在学生园与其他学生分享。

（3）要求：各班学生结伴一起参与食物分享活动。活动时学生之间要互相照顾，注意卫生和安全。

活动反思

六一”是同学们的快乐节日，也是学生园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和学生一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。