写主持词时,要考虑到活动或节目的情境,根据情境来设计主持词的语言和表达方式。如何写出优秀的小学毕业主持稿模板?下面给大家分享一些小学毕业主持稿模板,希望对大家有所帮助。
小学毕业主持稿模板篇1
各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!今天是个特殊的日子,我们相聚在这里,为即将离校的--名20--届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们小学生活的结束,昭示着新的学习的开始。
此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选择与加入,让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气,令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩,使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在,我宣布,20--届学生毕业典礼正式开始。
第一项:全体起立,奏国歌。
第二项:颁发毕业证书。请20--届优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是————
请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们:毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书,是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹,成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项:请毕业生代表——发言
第四项:请教师代表——-教授发言。
第五项:请--校长讲话。
同学们,——-学院20--届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告别校园,走向更广阔的学府。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备,少一些浮躁、多一份辛劳,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。
最后,我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们,并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看,祝你们一路平安、前程灿烂!
现在,我宣布,——学院20--届学生毕业典礼到此结束。
小学毕业主持稿模板篇2
甲:尊敬的各位领导,老师
乙:亲爱家长们,同学们
合:大家(上午/下午)好
甲:在这灿烂的季节里
乙:在这明媚的阳光下
甲:美丽的__小学母校正焕发着勃勃生机
乙:年少的__小学儿童正准备着扬帆远航
合:六年了,幸运的六年啊
甲:在__小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光
乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼
甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂
乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校
甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校
乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳
甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!
乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长
甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上
乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!
甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;
乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。
甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!
乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”
小学毕业主持稿模板篇3
尊敬的各位老师、可爱的同学们:
上午好!
今天是个特殊的日子,大家在学校六年的时光转瞬即逝,你们迎来了毕业的时刻。回想:六年母校的生活是多姿的;六年的记忆是甜蜜的;六年的恩情是难忘的。六年的一草一木与你们一起成长,六年的一桌一凳陪伴你们学习,今天我们在这里不仅仅是为了举行毕业典礼仪式,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始,见证你们为新的梦想扬帆起航。
下面我宣布20__届毕业典礼现在开始:
1.升国旗奏国歌
2.校长寄语
3.教师代表发言
4.学生代表发言
5.毕业生代表向老师献花
同学们,还记得六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。这六年的中,校园的每个角落,回荡着你们的欢歌笑语和朗朗书声,留下了你们求索的足迹和运动的身影。一张张奖状,凝聚着你们的努力,记载着我们的骄傲。今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们精神的家园,欢迎你们常回家看看。我们期待你们从四面八方传来佳音。
同学们,今天的毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。希望你们能够在以后的学习和生活中更加努力,脚踏实地、勤奋耕耘,收获人生更多的精彩!
6.各班举行毕业感言活动。
__X
20__年x月x日
小学毕业主持稿模板篇4
郑:我们带着满怀的希望
陈:我们带着美好的憧憬
虞:我们带着相聚的欣喜
金:我们带着离别的寓意
虞:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光
郑:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心
陈:那过去的日子将在这一瞬间复活
金:将来的岁月将在这一瞬间展望
郑:让我们拉开心灵的幡幔
虞:用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态
齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。__小学__级毕业晚会正式开始。
郑:六年时光,转瞬即逝。在六年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过遗憾,有过成功。
陈:那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。
郑:对了,陈__,你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?
陈:当然记得了,他们的相声太精彩了,让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场,准备一展身手。
郑:下面掌声有请__、__、为我们带来相声——__×。
金:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。
郑:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
陈:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
虞:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。
虞:临别在即,我真舍不得各位同学。现在想想,我们班的同学是多才多艺啊。
金:是啊,书法高手__,奥数达人__,绘画好手__……
虞:接下来请欣赏高音女王__的天籁之音。
陈:__的歌声真是美妙,在场的来宾都沉醉了,现在请欣赏__的优美笛声。
郑:听完了悠悠古韵,我着实佩服__的高超技艺,大提琴手__和鼓手__也摩拳擦掌,要一展风采了,真是精彩纷呈啊!
虞:接下来让我们看看__和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。
郑:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。
金:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
虞:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
郑:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永远地留在心间。
金:也许我们不能预测未来,但我们可以把握现在。
虞:接下来请欣赏__这组为我们带来的小品,你从中看懂了什么?
郑:看了这么多节目,我也想上台给大家献丑了
金:哦,是吗,那还不快叫上你的搭档__。
齐:最后请欣赏诗朗诵,掌声有请。
小学毕业主持稿模板篇5
有一种激情,恰同学少年,
有一种情谊,叫心手相牵;
有一种,叫同舟共济;
有一种幸福,叫有你陪伴。
美丽的校园里,留下了我们美好的回忆,在这里,我们共同学习;在这里,我们一同探讨;在这里,我们真心的交流。
六年的时光就这样匆匆而过,那点点滴滴的情景似乎就在昨天。在镜头面前,我们的成长已经凝聚成一个个精彩的瞬间。看着同学们的笑脸,你们一定已经找到自己一年年成长的身影了吧?从当初的稚气未脱,到今天的翩翩少年,你们用自己成长的脚印书写了_小学的发展历史。翻看成长的足迹,我们展现的是“雏鹰展翅”的英姿。展望未来,我们心中升腾起的是大鹏凌云的壮志。现在,我们可以自豪地说:我们以优异的表现,小学毕业了。此时此刻,难以忘怀,此情此景,永记心头。我们起飞,我们会飞得更高、更快、更好!
今天,我们以母校为荣!
明天,母校以我们为荣!
让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
小学毕业主持稿模板篇6
尊敬的家长朋友们,
敬爱的老师,
亲爱的同学们,
合:大家下午好!
今天,我们在这里欢聚,举行简朴而隆重的毕业典礼。
合:我们已是光荣的小学毕业生!
六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。
可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
“告别母校,学会感恩”——小学20_届毕业生毕业典礼现在开始!
序言首先请欣赏我们六年级全体同学诗朗诵《学会感恩》。
感恩生育你的人,
因为他们使你体验生命
感恩抚养你的人,
因为他们使你不断成长
感恩帮助你的人,
因为他们使你渡过难关
感恩关怀你的人,
因为他们给你温暖
感恩鼓励你的人,
因为他们给你力量
感恩教育你的人,
因为他们开化你的蒙昧
感恩钟爱你的人,
因为他们让你体会爱情的宝贵
凡事感恩,学会感恩!
第一篇章:感恩父母
1、音乐背景《烛光里的妈妈》,主持人配乐诵读:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。
在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。
2、生朗诵《感恩父母》
父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。
父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。
父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。
当我们生病时,无微不至照顾我们的人,是父母。
当面对美食却说自己不爱吃,催促我们吃的人,是父母。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
同学们,让我们用行动感恩父母吧!
祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!
3、亲子互动:
采访学生。此刻,你最想对身边的父母说的一句话是------
让我们一起深情告白:爸爸妈妈,我爱你们!(孩子给父母鞠躬或拥抱)
4、采访家长。
第二篇章:感恩老师。
1、音乐背景《眼泪》,老师配乐朗诵:
漫漫人生路,我们能够相遇已是一种缘分,更难得的我们还是众多感情中最令人难忘的师生情。亲爱的孩子们,作为你们的老师,我很荣幸,在你们的人生道路上,陪你们走了一小段。你们即将飞向未来的高空,我留在老巢为你们祝福。暂时考的成绩比较好的,说明你的起飞比较早,你是我的骄傲;本次考试成绩不太理想的,是成长中的一次经验,你同样是我心中的宝贝。因为一个人的成长是一生的事,不是一时的事,我要请你们记住你们每一个人都是最棒的,都是独一无二的。
真的,我会想念你们舒心的笑容、深沉的思考、大胆的争执,想念你们挨批时低下的脑袋,不满时愤懑的眼神,委屈时的泪花,想念你们每个人的点点滴滴。我庆幸,能够得到你们这些学生,同时我也希望,你们不要忘了自己的使命:充实自己、提高自己、完美自己、奉献自己。前面的路很长,面临的竞争很残酷,经历的坎坷会很多,但是只要我们不忘自己心中的那份理想,勤奋学习,坚持努力奋斗,都会成功的。
昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。亲爱的同学们,愿你们把今天紧紧地攥在手心里!愿你们拥有更加美好的明天!
2、生朗诵《感恩老师》。
一)您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是大海;
您,是山川。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
二)我原想收获一缕清风,
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,
您却给了我整个银色的世界。
三)老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就没有今天的我。
老师,我想对您说:谢谢!
3、师生互动。
学生向六年级全体教师鞠躬,告白:老师,您辛苦了,谢谢!
第三篇章:感恩同学。
1、音乐背景《童年》,朗诵《告别童年》
童年就像流星,
从天空掠过,
转瞬即逝。
很快,
我就与童年道别。
儿时的稚嫩日记,
我把它送上书架,
好能随时阅读。
美好的回忆化成了一张张相片,
我把它收进相册,
看见就会想起。
把过往的遗憾折成纸船,
放进小溪,
让它顺流飘去。
把童年的纯真和善良,
装进人生旅途的行囊,
继续向前进发。
童年,再见!
你的过去并不代表失去,
而是一个崭新的开始。
2、六年级全体学生朗诵《我们上路了》。音乐背景《飞得更高》。第五篇章:校长寄语。
1、校长寄语。
校长,是我们的校魂;一个优秀的学校,必然有一个优秀的掌舵人。尊敬的董校长,您的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听您的殷殷希冀!下面让我们以最最热烈的掌声欢迎董校长为我们致毕业词。
我们将铭记董校长的每一句教导,不辜负董校长对我们的殷切希望!
2、结束语:
亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。
校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
同学们,社会是_的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。
来吧,亲爱的同学,让我们把千言万语化作一颗颗感恩的心。最后让我们一起唱响同一首歌《感恩的心》。(音乐背景《感恩的心》)
合:“告别母校,学会感恩”——小学20_届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们,家长朋友们,再见!
3、校长和每一个学生握手,告别。
小学毕业主持稿模板篇7
男:今天,我们带着满怀的希望
女:今天,我们带着美好的'憧憬
男:今天,我们带着相聚的欣喜
女:今天,我们带着离别的寓意
男:今天,让我们欢聚一堂,让我们彻底放开自己
齐:用歌声,用掌声,用心情,用我们最美好的姿态,共同度过这一刻难忘的时光,20__年实验小学601班毕业联欢晚会正式开始。小学毕业晚会主持词
男:昨天,你总说日子过得太慢
女:昨天,你总说毕业遥遥无期
男:今天,转眼就要分别
女:今天,请大家永远不要忘记今天
男:明天,你是否还会想起,昨天你的笑容主持词
女:明天,你是否还会惦记,曾经最爱哭的你
合:今天我们以实验小学为荣,明天实验小学为我们自豪
最后一起唱(同桌的你旋律):感谢我们的同学,感谢亲爱的老师,明天就算毕业,我们也不分离。
小学毕业主持稿模板篇8
一、开场
二、回顾六年小学生活(背景乐:毕业生)
方式:播放ppt第一部分,学生学校生活照片,和一年级照片,六二节目《恰同学少年》
三、感恩教师
方式:播放ppt第二部分,教师工作照片和教师寄语,后教师朗诵节目,(背景乐:每当我走过老师窗前)给教师献花。
四、感恩父母
方式:导入母亲父亲歌曲,学生齐唱,结束后,和家长拥抱,然后,生一起对家长说:爸爸(妈妈),我爱您!
五、家长为孩子摘下红领巾,
六、校长致辞
七、结束语背景音乐:祝你一路顺风
____小学六年级毕业典礼主持词
开场前,音乐《毕业生》《祝你一路顺风》
画面1:“我们从这里起航”主页面
第一部分开场
师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
生2:我们共同走进
生合:收获的七月。
师1:七月是火热的季节。
师2:七月是离别的花季。
师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。
师2:七月,我们共同感受离别的伤感。
生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分回忆(画面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入____小学,成为一名活泼可爱的小学生;
师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。
生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容……
回忆小学生活精彩片段ppt出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。
第三部分感恩教师
学生开始读,播放教师图片
生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!
生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。
生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。
生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。
生2:一块黑板,记下老师无限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。
生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。
生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。
生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。
(表演节目《恰同学少年》)
生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》
(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。
生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。
生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体____届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!
生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。
合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!
第四部分感恩父母(画面:感恩父母自动播放)
师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,
师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;
师1:你的冷暖始终有人挂在心间;
师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;
师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;
师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;
师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;
师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;
师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppt停
师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立,齐唱《母亲》
播放音乐《母亲》第一段
师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。
师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!
第五部分:摘红领巾(主页面1)
师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)
第六部分校长致辞(主页面1)
师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)
第七部分结束(主页面1)
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐
师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合:此时此刻,让我们共同祝愿
生合:祝愿母校____,蒸蒸日上,蓬勃发展
师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。
师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,
生1:这里有我们的美好回忆,
生2:这里有我们共同的爱,
生合:这里是我们永远的港湾。
生合:老师,再见!
师合:孩子们,再见!
《祝你一路顺风》音乐放大
小学毕业主持稿模板篇9
A:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
B:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
C:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,
D:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
A:我们带着满怀的希望,
B:我们带着美好的憧憬。
C:我们带着相聚的欣喜,
D:我们带着离别的惆怅。
合:我们一同走进这个金色的六月。
A:六月是火热的季节,
B:六月是欢乐的季节,
AB:六月,我们共同品尝收获的喜悦。
C:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,
D:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
CD:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。
A:用舞姿,
B:用歌声,
C:用掌声,
D:用心语,
合:用我们最美好的姿态,
为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
A:__镇中心小学庆六一及毕业联欢会
合:现在开始!
第一乐章成长足迹
A:六年前我们怀着彩色的梦想,来到__小学,
B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。
合:今天,我们要把最精彩的自己在记忆中定格。
A:首先请欣赏六年级的保留节目《国学经典诵读》
C:将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,
D:节奏明快、动作优美。
C:让我们感受到春天的气息,
D:让我们看到春天的希望。
C:请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。
A:忘不了咬铅笔杆的烦恼,
B:总有那做不完的习题试卷,
A:耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱
B:眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。
A:这都是因为要考试。
B:下面请欣赏小品:《考试风云》
表演者:六三班吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。
C:朋友是春天的雨滋润你的心田
D:朋友是夏日的骄阳热烈而又灿烂
C:朋友是秋天的风,温柔而富有诗意
D:朋友是冬天的雪,晶莹而又纯洁
C:请欣赏男生小合唱《朋友》表演者:六二班谢帅等
A:急促又富有动感的节奏
B:活泼而又充满生气的旋律
A:生命的魅力在这里挥洒,
B:昂扬的风采在这里绽放。
A:现在请欣赏《爵士舞》
表演者:陈思怡、黄晨曦、张奇等。
C:你什么时候上医院?
D:当然是生病的时候。
C:你见过没病的时候也上医院看病的吗?
D:这不是有病吗。
C:哈哈,请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。
第二乐章师恩难忘
A:老师是辛勤的园丁,
B:我们是茁壮成长的幼苗,
C:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
D:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,"老师辛苦了!我们会永远记住您!"(全体同学)请坐。
C:像孩子依赖肩膀
D:像眼泪依赖脸庞
C:像诗人依赖月亮
D:像海豚依赖海洋
C:我是你心目中的天使
D:你是我生活中的天堂
C请:欣赏女声合唱《天使》
表演者:六二班:贺子怡等
A:落叶在空中旋舞,谱写一曲感恩的乐章,
B:那是大树对滋养它的大地的感恩,
A:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
B:那是白云对哺育他的蓝天的感恩
A:因为感恩才会有多彩的世界,
B:因为感恩才会有真挚的友情。
A:让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》
表演者:六三班谢萍、孙奥、王卿青。
C:洪湖水啊浪打浪,风拂莲花鱼米香。
D:这是农民眼中的洪湖
C:长烟漠漠平川隐,老树离离茅屋遮。
D:这是诗人吟诵的洪湖
C极目疑无岸,扁舟去渺然。
D:这是画家笔下的洪湖。
C:那么,音乐中的洪湖又将如何演绎?
D:请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。
表演者:六一班宋一葭
A:相声小品,学说逗唱,
B:针砭时弊,愉悦身心。
A:请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《团支书的讲话》
第三乐章感恩母校
A:亲爱的母校啊,
B:你是我们成长的摇篮,
A:在你慈爱的怀抱中,
B:我们幸福地度过了六个春夏秋冬。
A:春天,我们聆听你的鸟语花香;
B:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;
C:秋天,我们采摘知识的果实;
D:冬天,我们拥抱你的宁静。
A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》
表演者:六二班:关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡
C:动身千里外,心自成一脉,
D:或许隔窗望梦中佳境在。
C:请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》
表演者:六三班吴玉凡、罗静。
A:绿叶在清风中吟唱,
B:蜻蜒在晚霞中飞翔
A:明快的节奏,拍打在少年的心田,
B:激昂的号角,飞扬着节日的快乐。
A:请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:杨宇轩、吴德旭、吴桐
C:我喜欢赵本山,
D:我喜欢宋丹丹,
C:我听过冯巩牛群搭档的小品,
D:陈佩斯与朱思茂的小品我常见,
C:我们六一班也人才辈出,他们的小品可以与之媲美,
请欣赏他们表演的小品《应聘》。
第四乐章依依惜别
A:记忆的长河中,我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花,
B:未来的天空里,回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞
C:我们不会忘记老师,为了我们的成长而耕耘的辛勤;
D:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;
A:我们不会忘记__镇中心小学,这给予我们知识和力量的殿堂。
B:我们不会忘记,这流金的岁月,如海的师恩
C:请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者:六年级合唱队
D:再见了,敬爱的老师!
A:再见了,亲爱的同学!
B:再见了,最亲爱的母校!
AB:祝福老师青春常在!
CD:祝福同学前程似锦!
合:祝福母校桃李满天下!
A:最后,让我们一起齐唱《送别》这首歌,告别母校。
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