六一节目主持稿范例

在生活中，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六一节目主持稿范例，希望你喜欢。

六一节目主持稿范例篇1

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：六月，是童年的摇篮。

乙：六月，是童年的梦乡。

甲：六月，是童年的沃土。

乙：六月，有童年的太阳。

合：六月是我们大家的节日，我们为它曾添光彩。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表乌云小学所有的少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。真诚的道一声：

合：“老师您辛苦了!”

乙：乌云小学庆“六一”文艺汇演

合：现在开始。

甲：1、第一个节目舞蹈《草原小骏马》。

乙：2、请听电钢演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。

甲：3、母亲您是一缕春风，时时刻刻都抚慰着我，您用那金色的摇篮，编织人生路上金色的彩霞，您用一根根五彩线，绣出我青春锦绣年华，请听三年三班为我们演唱歌曲《母亲》。演唱者杨春秋等。

甲：4、我们是中国的少年儿童，从小立志报效祖国，接下来有一年级的同学为我们带来的武术表演《精忠报国》。表演者陈思成、李文竹等。

甲：5、明星是你，明星是我，我们就是超级明星，接下来请欣赏四年二班的张博文和郭雪晴带来的歌曲《SUPER STAR》。

乙：6、天空的雾来的漫不经心，河水像油画一样安静，掌声有请五年级给我们带来的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。

甲：7、我们每个人都有一个美丽的愿望，这个愿望是什么呢?请听五年三班的合唱《种太阳》。曹雯、谢宁等

乙：8、我们每个人都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的哺育下，在老师辛勤的教诲下，我们是一群快乐的宝贝，请欣赏三年级的舞蹈《快乐宝贝》。

甲：9、看!一个帅气的男孩舞动着鼓槌，鼓槌在他得手中灵活自如，他舞动出校园的赞歌，舞动出校园的炫舞，掌声有请一年三班的架子鼓表演者——狄方博给我们带来的《爱无赦》。

甲：10、青涩的季节，美好的时光，流金的岁月，无尽的畅想，青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符，接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的悦动与张扬。请欣赏六年级的舞蹈，赵曦冉等。

乙：11、我们是华夏儿女，我们是龙的传人，今年是龙年，让我们一展中国龙的风采，请听二年级的歌曲《小龙人》。演唱者李和旋。

甲：12、请欣赏舞蹈《让我试一试》。

乙：13、中国的传统文化历史悠久，博大精深，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，请欣赏六年组的经典诵读《弟子规》。

乙;4、让我们随着优美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞的风情，请欣赏二年级的舞蹈《荷塘月色》。

甲：15、请欣赏一年级经典诵读《__》。

甲：16、六月是孩子的节日，六月阳光灿烂无比，我相信，阳光总在风雨后，风雨之后就会见彩虹，掌声有请四年一班刘心雨谢雨晴等，她们将给我们带来舞蹈《微笑的彩虹》。

乙：17、六年的时光转眼逝去，自信是成功的开始，我相信，经过我们的努力，明天会更加灿烂。我相信，优异的成绩是属于成功的人。请欣赏六年级的歌曲《我相信》。

甲：18、请欣赏三年组的经典诵读表演《__》。

乙：19、子孝双亲乐，家和万事兴。质朴纯真的古诗，又让我们领略了多少人间真情?请听五年级的经典诵读。

乙：20、当夏风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来，让我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典，请欣赏经典诵读《古诗联唱》。

甲：21、看哪!校园里一群群天真可爱的少年正迎着微风，展示着健美的舞姿。请欣赏四年三班的《校园健美操》。谢玉娇、谢红杰。

甲亲爱的伙伴们，鲜红的太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜。

乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听。

同学们，本次“六一”儿童节文艺汇演

(合)到此结束，祝大家节日快乐!再见!

六一节目主持稿范例篇2

开场白

甲：敬爱的老师们 !

乙：亲爱的同学们 !

齐：大家好!

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节! 甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙：让我们尽情——

齐：放飞我们最美好的希望!

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班六一儿童节文艺汇演 ————

齐：现在开始!

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇 的舞蹈，《最炫民族风》

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》 7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

结束语

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂

乙：为的是明日的欣欣向阳!

甲：我们坚信：————

齐：我们的未来会无比辉煌!

甲：让我们相约六一儿童节

乙：祝同学们学习进步、童心常在!

甲：三(2)班六一儿童节文艺汇演 ————

齐：到此结束

乙：同学们、再见!

六一节目主持稿范例篇3

女：亲爱的同学们！亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。

合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

男：我们聆听过世纪的第一声钟响，

女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。

男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

男：共庆属于我们自己的节日。

合：六一国际儿童节。

女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演。

男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话，

女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长。

男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，

女：谢谢我们的x老师，我们一定不负期望圆满完成活动。

男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

男：今天，我们欢聚一起，

女：举行庄严的少先队入队仪式！我宣布__小少先队入队建队仪式

合：现在开始！（带头鼓掌）

大队长：全体立正，出旗、敬礼。（播放出旗曲）礼毕。

大队长：唱队歌。（播放中国少年先锋队队歌）全体请坐。

男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。

女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

辅导员：经大队部研究决定，批准一（1）班成立一（1）中队，一（2）班成立一（2）中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队，他们是……

男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一（1）中队、一（2）中队新队员佩戴红领巾。（播放中国少年先锋队队歌）

（授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。）

女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。

男：戴上了鲜艳的红领巾，

女：我们的心啊激烈地跳动。

男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，

女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来！

男：请大队辅导员带领新队员宣誓（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）

辅导员：一年级少先队员全体起立！

宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。

宣誓人：

辅导员：一（1）、一（2）中队的少先队员请坐。

合：亲爱的队员们！

女：入队是一次自我挑战，

男：入队是一次理想启航。

女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，

男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！

女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

男：全体肃立、呼号！

辅导员：（右手握拳头，高举肩上）准备着，为共产主义事业贡献力量。（旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。）

队员们呼：时刻准备着！

辅导员：呼号完毕！

女：全体立正、退旗、敬礼。（播放退旗曲）礼毕。

男：我的六一，是那么开心，

女：我的六一，是那么难忘。

男：我的六一，是那么幸福，

女：我的六一，是那么激动。

男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，

女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶。

男：我们庆六一节目表演马上就要开始了，

女：请大家一起来安静的欣赏。

节目1

男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

女：请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》，请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备，

男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。

节目2

女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。

男：请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，请一（1）班的舞蹈《不如跳舞》，做好准备。

女：谢谢学前2班的小朋友。

节目3

男：快乐的节日，欢乐的范氛围，五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞，

女：请欣赏一（1）班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一（2）班舞蹈《快乐的节日》做好准备。

男：太精彩了，谢谢一（1）班的小伙伴。

节目4

男：今天，我们的红领巾特别鲜艳，

女：我们的衣裳格外漂亮，

合：今天的校园处处鲜花开放。

男：伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，

女：来吧！让我们唱吧！

男：来吧！让我们跳吧！

合：来吧！让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧！请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请！

节目5

女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧！

男：请欣赏二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，请二（2）班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。

女：我们大家用热烈的掌声送给二（1）的小朋友。

节目6

男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！

女：请欣赏2（2）班舞蹈《快乐的小天使》，请三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。

男：真棒！谢谢2（2）班的小朋友。

节目7

女； 五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！

男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水

女：请欣赏三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三（2）班的合唱《保尔的母鸡》做好准备。

男；我们用热烈的掌声谢谢三（1）班的同学们。

节目8

女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。

男：请欣赏三（2）班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。

女：谢谢三（2）班的同学们。

节目9

男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。

男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，

女：请五年级的相声《吹牛》做好准备。

男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。

节目10

男：现在当今社会有种不好的风气，

女；快说说，什么风气啊。

男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了！！

女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一（2）班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。

男：谢谢五年级的同学们！

节目11

男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺！

女：请欣赏一（2）班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》，请二（2）班的独唱《小叮当》做好准备

男：我们用热烈的掌声欢迎一（2）的小朋友。

节目12

男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳，六月是一支歌，一只幸福的歌。

女：请欣赏2（2）班独唱《小叮当》，请三（1）的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备，

男：谢谢我们2（2）班的这位小朋友。

节目13

女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧！一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。

男：请欣赏三（1）班的舞蹈《快乐的小袋鼠》，请三（2）班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。

女：谢谢我们三（1）班的小朋友。

节目14

男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢？

女；请欣赏三（2）班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备。

男：谢谢我们三（2）班的小朋友。

节目15

女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。

男：请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》，请三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好准备。

女：谢谢我们五年级的同学。

节目16

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

女：请欣赏三（1）的舞蹈《不怕不怕》，请三（2）班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。

男：谢谢三（1）班精彩的表演。

节目17

男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了！他们都在快乐的舞蹈。

女：请欣赏三（2）班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。

男：谢谢我们三（2）班可爱的同学们。

节目18

女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。

男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。

女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。

节目19

男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。

女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。

节目20

男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧！

女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。

男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演。

节目21

女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们x老师的带来的体操。

请大家欣赏！

男：舒老师的节目太精彩了！

女：是啊！我们一定会记住这个让我们难忘的六一。

男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

男：亲爱的爸爸妈妈们，

女：亲爱的老师，亲爱的伙伴。

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

合：__小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。

感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。

六一节目主持稿范例篇4

张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

合： 大家上午好！

赵： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，__国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。

张： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

赵：今天是个特殊的日子。

张：今天是个愉快的日子。

赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表__国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 ： 节日快乐！

张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

赵：下面，我宣布，__国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们__国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！

张：__国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们__国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！

张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们__国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。

赵：让我们再次把掌声送给__国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏__国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）

赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！

张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！

赵： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。

张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面__国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来童装秀，掌声有请！

赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 （临场宣布规则及发挥）

张：我们__国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！

赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏__国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！

张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！

赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们__国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！

张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们__国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。

赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请__国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！

张：I still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！

赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏__国际幼儿园大合唱《明天会更好》

张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

赵：__国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！

六一节目主持稿范例篇5

男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。