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第一次月考的心情日记

小秘书 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么今天小编在这里给大家整理一下第一次月考的心情日记,我们一起看看吧!

第一次月考的心情日记(精选篇1)

疫情现在仍未结束,而我们的月考却如约到来了,在这特殊的时间里,我们只好在网上进行月考。而这也是我人生中第1次,在网上进行考试。 

从早上7:00开始,我便起了,下了床第一件事情就是赶忙去把早餐吃完,穿好衣服坐在书桌前等待语文考试的到来,我坐在椅子上,心里一直在想:“题多不多呢?能不能做完呢?”这些问题一直在我脑子里徘徊,使得我的心跳更加的焦虑不安了。我眼睛盯着手机上的时钟,看着那一分一秒的流逝,我的心跳的也越来越快,仿佛在热锅上的蚂蚁一样。快了,快到了,随着最后一分钟的过去,我点开了自己的试卷,那一刻,我的心瞬间就放下了许多,仿佛心中巨石落地一般,我的手指在屏幕上滑动,满心都是快点把试卷做完,谁知这松懈的结果,则是我语文只考了92分。 

但随后的考试却比想象中的轻松了许,可能是因为语文考试带给我的放松感的原因吧!不过当我看到试卷上计时表上显示的时间越来越少,心里确实会有点不安,也许这就是网上考试唯一的特点吧。这一整个上午我都忙的焦头烂额的,看着比上午还多一节的考试,我忽然感觉有点慌张。 

下午的课程更多的是复科,其他科目做事其实没有很大的感觉,但一到政治我的心就又开始焦虑起来,砰地跳了起来,如果有心电图的话,我的心跳肯定一直处于高点。眼见剩最后十几分钟了,我更是焦急了,因为手机上的答案还未抄到纸上,这不安的心更是让我改了一遍又一遍的政治答案,但也正是因为这焦急的感觉,我成功的在政治上取得了更好的成绩。

在这次网上月考中,我明白了许多,时间的珍贵以及焦急的心所带来的坏处。随着太阳西下,我这马不停蹄的一天也终于结束了。

第一次月考的心情日记(精选篇2)

一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。

考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写第一次月考的作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。  

考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。  

“收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

第一次月考的心情日记(精选篇3)

以往小学的时候,学校里就只有期中与期末考试。如今我上了初中,当我得知有月考的时候,我有些许的惊奇,但同样有些高兴。因为这样一来的话,我就能更加清晰的知道自己的学习状况了,还可以从每一次的考试中找出自己的不足。 

第一次月考就在我期待中迎来了,虽然是月考,但是从学校里考试的排场来看,是非常注重的。每一班的座位都分开来,考试的座位顺序全部打乱,每一个班都设成一个考场。开考的时候,前后两位老师。

第一次月考,我们的座位安排是根据升学时的成绩来排的,但是这次月考后。年级主任突然就宣布了一个消息,在今后的考试中,无论是月考还是期中期末考,考试的座位都随即分配,不再按照学习成绩来。

起初我还不明白老师这样做的原因,后来我就知道了,原来是有同学匿名反应了这个问题。希望学校不要在考试的座位上还分出一个三六九等来,这样无形之中也给了他们不少的压力。 

学校做出的这个举动获得了许多同学的支持,我也是支持的。从这一次的月考,就能看出学校很尊重同学们的意见,我的心里也为学校而自豪了起来。我想在接下来的三年学习中,我会更进一步的认识学校,学校也将会给我带来更多的惊喜。 

第一次月考结束了,月考成绩不久后就出来了,学校里设置了红榜,年级前一百名的同学会在红榜上贴上名字,代表着他们应得的荣耀。  

我也确实从这次月考中发现了自己的不足,并且及时补进。老师将月考试卷上的题目一一讲解了,无形中带着我们复习了一下之前的知识,为我们的期中考试做了准备。 

第一次月考,虽然我的成绩并不是很理想,但是我却对学校满怀着期望,我相信我的学校在未来会越来越棒。

第一次月考的心情日记(精选篇4)

上周进行了本学期的第一次月考,我用周六日两天的时间将四个班的思想品德试卷判了,并将成绩单打印了出来,平均成绩、最高分、及格人数、不及格人数、80分以上人数等都整理了出来。

总的来看,成绩不是很理想,一个班的优秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。学生主要出现的问题是客观题失分太多,原因是对知识点的掌握不充分,并且不懂得选用恰当的方法做题,比如不知道用排除法来做选择题,既浪费了时间,又降低了准确率。在主观题方面的主要问题是:第一,不知道如何分析材料,分层次概括层意;第二,知识点掌握不准确、不到位,多出现知识点回答不完整问题。第三,只答知识点,不懂得联系材料导致失分。 

这是学生出现的问题,但是从侧面也反映了老师出现的不足。我想我的原因主要是没能即使让学生背诵知识点,没有注意在课堂上教会学生答题的方法和技巧。另外一个原因可能是新课改后课堂教学模式的缺陷;课堂过于活跃,学生的自制力较差的情况下会出现学生知识点掌握不牢固的情况。还有一个原因就是学生课下学习效率太低,尤其是晚自习的利用率太低。

刚总结出来时我的内心十分担心,因为四个班的平均分都在65分左右,我担心原因是自己的经验不足影响了学生的成绩。但是后来通过其他老师了解到学生的基础太差,不是我的原因。我也看了他们其他学科的成绩比思想品德的成绩还差。在指导老师那里我也看到了思想品德的教学效果是144,是各学科中最高的,这给了我一些安慰。但是我知道虽然不是我的原因,但是我有义务和责任去提高他们的学习成绩,增长他们的文化知识,提高他们的各项能力,并不能因为他们以往的成绩而保持现状,不思进取。我想我会尽我的努力通过课堂教学、自习辅导等机会改变他们的思想,努力帮助他们养成一种积极向上的学习心态和行为习惯,为他们以后的学习奠定一个良好的行为基础和习惯基础。 

我会尽力,希望我的学生也能努力!

第一次月考的心情日记(精选篇5)

我有许多想说而未说出的话,但每次见到你们又欲言又止,今天,就让我把这些话化作墨,凝在这纸上;把深埋在心底的感情,凝在字里行间。 

小学时,我在一个温馨、和谐的大家庭中拥有许多朋友,许多知音。我们会在一起玩耍,一起欢笑;会在一起落泪,会在一起相互安慰。我们也曾坚信,朋友一生一起走,曾坚信我们会永远在一起,永远是朋友。 

但在那一天,我们分开了,每个人都进入不同的中学,一生一起走的信念被无情打碎,那天,我们表面强装微笑,心里却不是滋味,那天乌云滚滚,空气沉闷。 

朋友,我想对你说,虽然我们已经分开,但我们的心永远相连,因为在我们之间架起一座名为友情的桥梁,我们的心被一根名叫友谊的线相连,当时间如水流过,当我们已青春不复,我一定还会记着你们,因为我们是朋友,你们早已被我牢记心中,不会被时间洗濯,也不会随着记忆逝去。 

当我迈进这所更为神圣的知识殿堂,我突然发现自己拥有了更多朋友,每次见到你们的笑靥,我顿感心中阳光普照,难过与失落一扫而光。从此,我的人生之路不会寂寞,那片欢笑声失而复得。 

朋友,我想对你说,初中学业繁重,但因你们我不感疲惫,受到委屈与挫折,但因你们我不感失落。你们就像那炽热的火,在寒冬中温暖了我的心房。

朋友,我想对你说,今后也许我们还会各奔东西,但我们不会遗忘,多年后,我一定还会听到一声“朋友”,因为我们早已把对方记入记忆之书里,这段情经的起时间的考验,并在那长河中激起一朵浪花。 

朋友一生一起走,一声朋友你会懂,一句话,一辈子;一生情,一杯酒……

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