学完一些知识后,怎么复习才最有效呢?其实最有效的方法就是做试题。那么大家做一做四年级上册语文的试题吧!下面是小编为大家整理的关于2023四年级上册语文综合提升测试题,欢迎大家来阅读。
四年级上册语文的测试题
一、看拼音写词语。8%
diaolianghuadongfannaofukuanxiaohui
()()()()
lixiangguan
()史端()水()
()志()和浇()
()害()细习()
二、照样子写成语。6%
1、表现知识渊博的。例:、、。
2、形容祖国繁荣昌盛的。例:、、。
3、描写朋友之间真诚相待的。例:、、。
4、含有数字的。例:、、。
三、判断下列词语、注音是否正确,对的打“√”,错的打“×”。3%
1、塑(shu)造欣赏(shang)玩(wan)皮()
2、政(zheng)府错娱(wu)灵魂(hun)()
3、惭愧(kui)悬(xuan)崖联系(xi)()
四、用修改符号在原句上修改。4%
1、弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。
2、经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
五、按课文内容填空。22%
1、写一句适合挂在你的书房里的`名言或对联。(2%)
2、我们不注意读写姿势。我们会患近视眼。(用上合适的关联词语,把两句话并成一句话。)2%
3、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用()和()浇灌出来的,像北宋著名史学家(),用圆木做()终于编成了史学巨著《》;我们著名生物学家(),学习基础差,但他(),终于在班上()。(4%)
4、本学期,我们学了神话故事,有、,你还知道哪些神话故事?(至少两个)、。我们还学习了历史故事,我还知道、也是历史故事。其中《》印象最深,使人感动,因为。(10%)
5、在本册课本中我们观赏了许多优美的景色,游览了许多名胜:有的天安门广场,有的九寨沟,有的荷兰;有的吉林雾凇。(4%)
四年级语文上册达标测试题
一、看拼音写词语。
qiānxū zhì huì chà yìū
( ) ( ) ( )
qínqínkěnkěn shànliáng
( ) ( )
màomì jiànkāng kū zhī bàiyè
( ) ( ) ( )
二、将下列带点字的音节补充完整。
q __ __à __uǎ huo
铁 锹 树杈 爪印 养活
三、给下列词语中的多音字标上正确的读音。
xiāngxiàng 互相( ) 相声( )
hǎohào 好奇( ) 学好( )
zuò zuō 工作( ) 作弄( )
dōudū 都是( ) 首都( )
四、近义词
神奇—— 假如—— 清澈——
义务—— 依照—— 枯枝败叶——
五、反义词。
谦虚—— 幸福—— 清澈——
快乐—— 明白—— 强健——
六、先理解词语,再解释带点字的意思。
有益:
谦虚:
彼此:
七、从下列词语中找出四组反义词。
混浊 谦虚 复杂 清澈 丑陋 窄小
宽阔 快乐 谦逊 漂亮 简单 悲伤
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
八、读懂课文后再填空。
1.十年前,三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼____________了,又挖了一道____________,还把堵在泉口的____________都挖开了,清亮的泉水流了出来。
2.十年后,三位青年再见面时,第一位青年通过__________,明白了幸福是什么。第二位青年通过____________,明白了幸福是什么。第三位青年通过____________,明白了幸福是什么。
3.他们三个人都明白了幸福要靠_____________,要靠___________________才能获得。
九、按课文内容填空。
( )的小孩子 ( )的头发
( )的大树 ( )的青年
( )姑娘 ( )的出口
十、仔细阅读课文,回答下列问题。
1.划出智慧女儿的两次谈话。
答:
2.细读课文,完成表格。(附后)
3.你是怎样体会智慧女儿的话的?请举例说说。
答:
十一、给下面的句子填上适当的关联词语,并任选两个造句。
1.( )到那时候,你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。
2.他们( )只做了一件小事,( )给别人带来了多大的( )好处啊!
3.我( )当过消防队员,( )做过花匠。
4.( )我给病人治好了病,使他们恢复了健康,( )我感到很幸福。
5.三个孩子( )把泉眼疏通了,( )把堵在泉口的杂物清理了。
十二、仿例子扩句。
例:泉水填满小井。
清澈的泉水慢慢填满那口小井。
1.树叶飘落。
_____________________________________________________________________
2.小鸟歌唱。
_____________________________________________________________________
3.( )太阳放射( )光芒。
_____________________________________________________________________
4.( )老师( )教育我们。
_____________________________________________________________________
十三、阅读下面的短文,然后回答问题。
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
1.文中哪一句话能概括全段的主要意思?在这句话下面用“______”标出。
2.文中哪些话写“姿态万千”?用〔 〕标出。
3.文中哪些话写“变化无常”?用( )标出。
4.文中“像奔马”的后面为什么要用省略号?
四年级上册考试语文试题
一、看拼音,写词语(4分)
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给多音字组词(5分)
牌( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )
脾( ) 媒( ) 拆( ) 钧( ) 劈( )
三、按要求,写成语(6分)
若( )若现 随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜
柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 枝( )花落
我能写两个含有数字的成语:
四、选择正确读音或词语,用“√”标出(4分)
1.雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(zàng cáng)在心里。
2.那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
3. 观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续 继续 )演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。
4. 我在学习时,有错误就(改正 改变),并不断(改善 改进)自己的学习方法。
五、按要求改写句子。(6分)
1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
________________ ____________
2. 蟋蟀选择的住址( )排水优良,( )有温和的阳光。(补上关联词)。
3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)
________________ ____________
六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4分)
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 ( )
2. 《鸟的天堂》里,巴金去了两次鸟的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。( )
3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 ( )
4.今天,妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。( )
七、按课文内容填空(20分)
1、浪潮越来越近,犹如________________________________,_____________地飞奔而来;那声音如_________________,好像大地都被__ ______________(4分)
2、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_______ _______”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“_______________”啊!(2分)
3、本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《______________》印象最深,因为________________________________。我喜欢的童话还有《____________》、《________________》、《____________》等。(5分)
4、叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么 _______,没有 _________起来的,也不留一点_______。 (3分)
5、对联“绿水本无忧,因风皱面;___________,_________________”使用的修辞方法是_________。(3分)
5、________是法国著名的昆虫学家,他创作的《 》既是一部严肃的科学著作,有事一部优秀的文学作品。(2分)
6、 ,十月芙蓉正上妆。(1分)
八、阅读短文,回答问题。
(一)(9分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的.天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。(2分)
2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)
3.按文中内容填空。(6分)
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的______________。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是____________________ ,而是_________________________ 。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)
①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
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