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七年级上易错易考语文知识点合集

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对于语文的现代文阅读题,有很多学生还是会在此题型中失分,那么该如何答好语文的现代文阅读呢?下面是小编整理的七年级上易错易考语文知识点合集,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级上易错易考语文知识点合集

文言文

1.子曰:“三人行,必有我师焉……”

其中的“三人行”不能翻译为“三个人”,而是“多个人”。

2.子曰“诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

最后一个“知”是通假字,通“智”,解释为“聪明的”。注意:翻译为“聪明的智慧”是不太恰当的。

3.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

翻译为:孔子说:“温习旧的知识,从中得到新的体会,可以凭借这一点成为老师了。”

4.子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

“其”翻译为“大概是”,“不欲”翻译为“不想要的”或“不想做的”。

5.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

翻译为:“有没有一句可以终身奉行的话?”,注意:“终身”的写法;“有一言”翻译为“有一句话”。

6.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

这里的“时”翻译为“时常、经常”,和《童趣》中“故时有物外之趣”中的“时”一样,但“余忆童稚时”中的“时”翻译为“时候”。注意:“不亦……乎?”翻译为“不也……吗?”。

7.“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

注意:这里是“无礼”,即没有礼貌。“则”一定要翻译为“就是”。

1.易考字(重点是加点字)

窜cuàn 觅食(mì) 攒集(cuán) 倜傥(tì tǎng) 桑葚(shèn) 淋漓(lín lí) 狗窦大开(dòu) 云霄xiāo 搓捻(cuōn iǎn) 惭愧(cán kuì)

截然不同(jié) 小心翼翼(yì) 恍然大悟(huǎng) 贪婪lán 废寝忘食qǐn 尴尬(gān gà)诅咒(zǔ zhòu) 众目睽睽(kuí) 人声鼎沸(dǐngfèi)煞有介事(shà) 饥肠辘辘(lù) 废寝忘食(qǐn)

提示:

这里最值得注意的是 :觅食(mì) 倜傥(tì tǎng)桑葚(shèn) 云霄xiāo 恍然大悟(huǎng) 贪婪lán 尴尬(gān gà) 诅咒(zǔ zhòu)废寝忘食(qǐn)

其中考试出现频率最高的是:觅食(mì) 倜傥(tì tǎng) 云霄xiāo 恍然大悟(huǎng)要格外记忆。

特别注意:

“云霄”的“霄”字是“雨”字顶,不能写成“宀”旁(“宀”和房屋有关,雨与天有关。)

“恍然”的“恍”字是“忄”旁,不能写成“日”顶(“忄”和心里有关,而“晃”乃光线的缘故。)

2.易考音(加点字的音)废寝忘食(qǐn) 尴尬(gān gà) 威风凛凛(lǐn) 倜傥(tì tǎng) 混hùn为一谈 绽zhàn开 人迹罕hǎn至 汗涔cén涔

跪拜(guì) 拗断(ǎo)抵达(dǐ)

最易考的默写填空:

⑴学而不思则罔,______________。

⑵子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?______________,不亦君子乎?”(《学而》)

(3)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而______?与朋友交而______?传不习乎?”

答案:(1)思而不学则殆。(2)人不知而不愠(3)不忠乎 不信乎

最值得注意的知识点

(1)《从百草园到三味书屋》“……也不必说……单是……”强调的重点是什么,前两个“不必说”在表达上有作用?

重点是“单是”后面的内容。前两个“不必说”不仅突出了“单是”下边的内容,还突出了鲁迅对于儿时趣味描述时的欣喜,表现出儿童所特有的一种情趣。

(2)重点文章《论语十二章》

1.而时习之,不亦说乎(时:按时。习:复习。亦:也。说:同“悦”,愉快。)

2.有朋自远方来(朋:指志同道合的人。自:从。 )

3.人不知而不愠(知:了解。愠:生气,发怒。)

4.不亦君子乎(君子:指道德上有修养的人)

5.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎(吾:人称代词,我。日:每天。三省:多次反省 。吾身:自我检查。谋:谋划。忠:尽力)

6.与朋友交而不信乎(信:真诚,诚实)

7.传不习乎(老师传授的知识)

8.三十而立(站立,站得住,这里指独立做事情)

9.四十不惑(迷惑,疑惑)

10.不逾矩( 越过,超过)(规矩,规范)

11.温故而知新(学过的知识)(得到)(新的理解与体会)

12.学而不思则罔(迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)

13.思而不学则殆(有害)

14.可以为师矣(可以)(凭借)(做,当作)

15.人不堪其忧(忍受)

16.知之者不如好之者(懂得)(代词,……的人)(喜欢,爱好)

17.好之者不如乐之者(以……为乐趣)

18.饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(冷水)

19. 曲肱而枕之(弯曲胳膊)(承接连词)

20.不义而富且贵(不正当的手段)

21.于我如浮云(对于)

22.三人行必有我师焉(泛指多个,几个)

23.择其善者而从之(好的方面,优点)

24子在川上曰(河流上,河边)

25.逝者如斯夫(流逝)(这,指河水)

26.不舍昼夜(舍弃)

27.三军可夺帅也(军队的通称)

28.匹夫不可夺志也(普通的人,男子汉)

29.博学而笃志(忠实,坚守)

30.切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事)

(3)通假字

不亦说乎

①“说”通“悦”,意思是 愉快

②.吾十有五而志于学

“有”通“又”,意思是:古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字

阅读理解解题步骤

一、浏览问题和背景,整体把握很从容

在考场上一般都是时间紧,题量大。不可能像平时精品细读,有足够的时间去揣摩。这样如何合理利用时间,提高阅读效率就是一个需要掌握的技巧。首先就是平时就要养成这样的习惯,把写作业当成答卷子。

阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是记叙文,则要注意其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了。

二、确定区域定目标,圈点勾画细推敲

阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。

三、回答问题要精练,摘取原文是关键

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

四、阅读重在悟文意,文初段末要多记

我们平时写文章,很多时候在文初把自己想要告诉别人的东西作了交代,或者是在文章结束的时候,使文章升华。这些都是文章的题眼。同样,别人写文章也会采用这样的方法来表情达意。因此在阅读理解题中往往有对文章的理解的问题。这一类问题的回答就要着重看开头和结尾,或者是一个段落的开头和收尾。能利用原句的答上原句,不能写出原句的,学会概括和谈出自己内心的感受。这样答的点就会全面深入。这一点非常重要,过江龙常常犯这样的毛病。

阅读理解修辞手法答题方法

1、比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

2、拟人:化物为人,拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。

3、借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

4、夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

5、对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。

6、排比:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

7、反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多次强调,增强感染力。


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