八年级历史上册知识点

关于历史学科，八年级历史上册知识点通常有哪些的呢?小伙伴们可有了解过?不妨一起来关注下吧!以下是小编为大家带来的八年级历史上册知识点大全，欢迎参阅呀!

八年级历史上册知识点大全

第一课：第一次鸦片战争

1、第一次鸦片战争的根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

2、第一次鸦片战争的直接原因：虎门销烟(1839.6.3;道光帝、林则徐—义律;中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志)。

3、向中国鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差，牟取暴利。

4、鸦片的危害：①大量白银流入英国，加剧了中国的贫弱;②严重摧损了吸食者的体质，使之家破人亡。

5、第一次鸦片战争的过程：①1840年6月爆发;②1841年初占领香港岛;③1842年，中英议和，签订《南京条约》(性质：中国历第一个不平等的条约;内容：①赔款2100万元;②割香港岛给英国;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;④英商进出口商品所缴纳的税款，需从英国商定)。

6、第一次鸦片战争的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

7、太平天国起义：

原因：第一次鸦片战争加重农民负担，人民奋起反抗。过程：

①1851年，洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国;

②1853年，占领南京，改天京，建都，后开始北伐、西征;

③1860年，逼近上海，列强组建洋枪队，美国人华尔统领;

④1862年9月，在清溪击毙华尔。

第二课：第二次鸦片战争

1、第二次鸦片战争的根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

2、第二次鸦片战争的直接原因：修约失败。

3、第二次鸦片战争的过程：1856.10-1860.10，英法联军为主凶，美俄为帮凶，1860年，先后占领天津、北京，咸丰帝逃到承德，英法联军火烧圆明园。

八年级上历史知识点归纳

一、鸦片走私与林则徐禁烟

1、英国向中国走私鸦片的原因：

在正当贸易中，中国处于明显的出超地位。

2、林则徐禁烟

(1)原因：鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。

(2)时间：1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前住广东查禁鸦片。

(3)禁烟的高潮:1839年6月3日至25日，林则徐主持了虎门销烟。

(4)虎门销烟的意义：中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

二、英国发动侵略战争

1、原因：根本原因→为了开辟海外市场;

直接原因→中国禁烟(虎门销烟)。

2、起止时间：1840年6月----1842年8月。

3、经过：英军封锁珠江口→攻陷定海→直趋天津，威胁清政府→道光帝派琦善与英军谈判→英军强占香港岛→攻占虎门炮台，关天培等战死→占领广州→北上攻占厦门、定海、宁波→进犯吴淞，陈化成牺牲→8月初到达南京下关江面，清政府屈服。

4、鸦片战争中涌现出的.民族英雄:虎门之战的关天培、吴淞之战的陈化成等;

5、清朝战败的原因：

(1)清朝大多数统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降。(2)经济落后，武器落后。

三、《南京条约》的签订

1、时间：1842年8月

2、条约特征：中国近代第一个丧权辱国的不平等条约。

3、主要内容：

(1)开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;

(2)割香港岛给英国;

(3)赔款2100万银元;

(4)英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。

4、中英《虎门条约》

(1)签订时间：1843年

(2)英国从中获得的权利：领事裁判权，片面惠国待遇、在通商口岸租地建房。

5、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》。

(1)签订时间：1844年

(2)美国、法国获得的权益：除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益。

6、鸦片战争的影响：

(1)改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

(2)鸦片战争成为中国近代史的开端。

八年级上历史知识点笔记

第二次鸦片战争(1856年10月----1860年10月)

一、英法再次发动侵华战争

1、原因：根本原因→鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

直接原因→英国的借口：亚罗号事件;法国的：借口马神甫事件

2、战争的爆发：

1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。1857年，英国和法国联合出兵，攻陷广州。

3、《天津条约》的签订：

(1)时间：1858年

(2)签约国：清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订。

(3)条约内容：外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。

4、《通商章程善后条约》：1858年，清政府在与英、法、美签订的中，被迫承认鸦片贸易的合法化。

二、火烧圆明园与《北京条约》的签订

1、第二次鸦片战争的继续：

1860年，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京。

2、咸丰帝逃往承德避暑山庄：1860年。

3、奕䜣留守北京与侵略者议和。

4、英法联军火烧圆明园：1860年10月，英法联军对圆明园大肆抢劫，之后放火烧毁。

5、中英、中法《北京条约》的签订：

(1)时间：1860年

(2)内容：承认《天津条约》继续有效，又增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，赔偿额也大幅增加。

三、沙俄侵占中国北方大片领土

1、第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米领土。

2、割地多的条约：1858年，《瑷珲条约》(60多万平方千米)。

3、沙俄是近代割占中国领土多的国家。

四、第二次鸦片战争的影响

第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英法美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。

怎样记历史的人名、地名、年代

(1)记人名

记人名可用串字法和谐音法，用这两种方法记外国人名字尤为适用。谐音法就是将外国人的名字按照它的同音汉字去理解，使原来无意义的音节成为有意义的名词或词组，便于记忆。有些人名不妨给它取个雅号，使用谐音法(雅号)记人名尽量要能顺口、生动，防止低级和粗俗。对历史人物不仅要记住读音，还要书写正确，若写错别字，则前功尽弃。如把齐桓公的“桓”写成“恒”，把“赢政”写成“嬴政”等等。

(2)记地名

历史学习中常常要记许多地名，尤其是古今异名和外国地名，更使同学们感到头痛，成为学习的拦路虎。如何记住这些地名呢?

首先，在学习有关历史地名时，一定要借助地图册来加深理解和掌握地理方位，以形成正确的空间表象。如学习《中国古代对外经济交流》一章，要记的地名较多，一定要对着书本或图册，弄清它的位置，才能记住;学《隋朝大运河》，只有看着地图册，才能记住一个中心(洛阳)、两个点(东北到涿郡，东南到余杭)、四个段(自北而南)，否则就会把方向搞错。对于中外史上有关军事的地名更应借助于图册和其中的各种标记，才能记住。

其次，要记住地名还要仔细看课本中历史地图下列的古今地名对照表，才不会将古今名称相同其实并不是同一地方的地名弄错。如南宋赵构在“应天”称帝，课本注明“应天”是“河南商丘”;1368年朱元璋正式称帝，建立明朝，定都在“应天”，这里的“应天”则是在江苏南京。两个“应天”不是同一地方，不看课本注释或图册，就误认为是一个地方了。

(3)记年代

时间概念是历史知识的重要组成部分，是历史学科的特点之一。中外历史绵延几千年(若从原始人群算起则有两三百万年)，其中需要重点掌握的年代也有一两百个，牢记这些重要年代既是历史学习的一个重要内容，也是最使同学们感到困难的一个方面。

学好历史的五个“必须”

1、正确阅读教材的三种方法：粗读，浏览教材，知其大意(第一遍预习);细读，精读课本，掌握时间、地理、人物等基础知识，并作出勾画(第二遍预习);精读，能对重点内容进行分析概括，归纳成要点(课后复习)。

2、正确记录课堂笔记的方法：符号笔记，可以选择自己熟悉的符号。如用“ ”标明重点，用“。。。”引起注意;用“ ”表示重点，用“?”表示疑问等;不同颜色的笔标记不同的内容，如用黑色标记上课笔记，用红色标记复习笔记。

3、哪些是学习的重点：①凡是发生在历史转折时期，对历史进程有重大影响的历史人物和事件;②凡是教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容;③凡是和当今世界时政热点、社会焦点有密切联系的历史知识;④凡是教材内容配有插图，课后有思考题、讨论题和练习题的内容。

4、学习历史的方法：①学习每个历史事件要掌握五个要素，时间、地点、人物、事件、意义;②分析历史事件的三步曲，原因、经过和结果;③完成练习题。

5、科学的记忆方法：把握教材，化繁为简，理清线索;在理解的基础上，搞清因果关系，理清知识的内在联系。同时注意知识点的前后联系和同类知识的拓展延伸。