提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。以下是小编为大家带来的八下历史知识点总结表梳理,欢迎参阅呀!
八下历史知识点总结表梳理
古代的标志性事件
1、距今约一百七十万年的云南元谋人是已知我国最早的远古居民。
2、我国是世界上用漆历史最悠久的国家。
3、我国的汉字至今还是世界上广泛使用的古老文字。
甲骨文已经具备象形、指事、会意、形转注、假借、“六书”构字规律,成为比较成熟的文字。
4、我国是世界上最早培植水稻和粟的国家。
河姆渡和半坡氏族时已开始形成南稻北粟的经济作物种植格局。
北宋时从越南引进的占城稻传播到江淮地区。
1974年中国在世界上首次育成杂交水稻。
5、干支纪日法是商朝历法的成就,它上世界是延续至今的最长城的纪日方法。
6、夏朝的有关史料和商朝的甲骨文,保留了我国最早的日食和月食的记录。
7、《周易》一书首先提出了“地理”的名称,它是我国最古的一部占卜用书。
8、《尚书》是我国最早的官方史书。
9、东周时期铁器时代的到来,标志着我国社会生产力的显著提高。
10、公元前260年,秦赵长平之战是战国时期兼并战争中规模的、杀伤最多的一次战役。
11、春秋战国时期是我国人民创造的铸铁柔化处理技术,比比欧洲早两千年以上。
12、战国时期出现的记述齐国官营手工业各个工种的设计规范和制造工艺的专著《考工记》,在当时世界上是独一无二的。
13、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了西周至春秋中叶的诗歌。
14、《离骚》是我国最长的一首抒情诗。
15、长沙楚国遗址出土的《妇女凤》和《御龙图》,是我国现存最古老的帛画。
16、《春秋》里有世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录。
(前613年),比欧洲早六百多年。
17、春秋时公元前595年始基本上确立十九年七闰的原则,比西方早一百多年,标志着我国历法已形成自己固定的系统。
18、扁鹊是我国战国时期最的医生,被后代医家奉为“脉学之宗”。
19、战国时期,出现了世界上最早的天文学著作《甘石星经》。
20、公元前221年,秦王赢政建立起中国历第一个统一的专 制主义中央集权的封建国家秦朝。
初二历史期末下册考试重点
一、开放的中国走向世界
1、经济特区的建立
(1)建立背景:__届__全会提出改革开放
(2)提出:1979年4月,_
(3)建立的过程:1980年,广东省的深圳市、珠海市、汕头市和福建省的厦门市建立经济特区;1988年建立海南岛经济特区(海南岛经济特区是我国面积大、时间晚、位置南的经济特区。)
(4)经济特区的意义(作用):经济特区的创办,极大的促进了特区经济的发展,成为中国对外开放的窗口;推动着改革开放的大潮。
2、我国全方位对外开放格局是怎样形成的
20世纪80年代,建立5个经济特区、14个沿海开放城市、7个经济开放区
20世纪90年代,开发开放上海浦东,成为我国扩大开放的窗口
1992年起,开放5个沿江城市、18个内陆省会城市和13个边境城市,至此,我国形成了全方位,多层次的对外开放格局
3、对外开放的影响:A、极大的促进了我国对外贸易的发展;B、给我国带来了更多的资金,先进的持术和先进的管理经验;C、培养了大批技术人才和管理人才,有力的促进了我国经济的发展。
二、社会主义民主与法制建设
1、社会主义民主的发展
(1)民主制度:人民代表大会制(直接选举范围:县和县以下)和共产党领导的多党合作政治协商制度(发扬民主的重要形式:各级_)
(2)基层民主:居委会和村委会
2、社会主义法制的加强
中国特色社会主义法律框架体系核心:《宪法》;
依法治国:有法必依,执法必严,违法必究、法律面前人人平等的原则
三、沿着中国特色社会主义道路前进
1、中共__大(1982、9)——建设有中国特色社会主义的目标的提出:_
2、中共__大(1987、10)——提出了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线
3、_南方谈话(1992年1月至2月)
内容:A、强调必须坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线;B、强调“发展才是硬道理”;C、明确提出了判断是非的三条标准:(是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平)
意义:进一步解放了人们的思想,促进了我国改革开放和现代化建设的发展。
4、中共__大(1992年10月)——把建设有中国特色的社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针.
5、中共__大(1997年9月)——把_(建设有中国特色社会主义理论)写进党章,确定为党的指导思想
主题:高举_伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪.
6、中共__大(2002年)——全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面。
四、五十六个民族是一家
1、民族区域自治制度的实行
(1)少数民族分布:少数民族遍布全国,主要分布在我国西部地区。
(2)解放:新中国成立后,在少数民族在区实行彻底的民主改革,废除封建制度和农奴制度。
(3)民族区域自治制度:是在国家统一领导下,在少数民族聚居地区设立民族自治区,自治州,自治县(旗),行使自治权,使少数民族自主管理本民族内部事务。
五个民族自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。
(4)民族区域自治制度的意义:保障了少数民族平等管理国家事务和自主管理本民族事务的政治权利,有利于民族团结,社会稳定和少数必族地区的发展,维护了国家的统一和中华民族大家庭的要本利益。
2、新型民族关系的建立
建立原则:民族平等,民族团结和各民族共同繁荣的原则
新型民族关系的内容:平等、团结、互助、和谐
3、少数民族地区的发展
措施:加大改革开放力度,全面进行改革,发展边境贸易,开展对外经济技术合作。
表现:少数民族地区的经济建设有了突飞猛进的发展,人民生活有了大的改善,健康水平普遍提高。
五、建设现代化的人民军队
1、人民海军、人民空军的建立和发展
(1)四个军种:陆军、空军、海军、第二炮兵
(2)人民海军:建立——1949年建立了华东军区海军;发展:先后建立了东海、南海和北海舰队。
(3)人民空军(共和国的“空中保护神”):1949年空军司令部成立。
2、科技强军战略的实施——坚持走精兵之路和科技强军之路
3、永葆人民军队的本色
(1)宗旨:全心全意为人民服务
(2)职责:保卫祖国、经济建设、抗灾抢险等
历史答题三大技巧有哪些
1、把历史事件,人物,观念放在特定的历史条件下,放到当时的大背景来分析,不能主观认为。比如,问中国维新思想和法国启蒙思想在促进社会变革作用上有什么不同时,大多数就可以答出君主立宪,发展资本主义和学习西方科学文化等,但很多就漏答了救亡图存内容。原因就在于大多缺乏从中国处于民族危机的时代背景上来分析问题。
2、善于利用材料。今年广西高考中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。而在往年高考中直接在题目所给材料中摘录答案的也大有所在。
3、术语运用准确,不罗嗦。我在刚上高三时,答历史题容易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我,历史标准答案中很少有叙述性的,都是下定义式的。我在参照许多真题后发现也是如此。答题简练而到点,才能节省时间,并且让阅卷人更加“倾心”,从而提高得分。
学生如何更好地学习历史学科
1.读历史教材
“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。
2.上课要专心听
下课后多记、多背,对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时,首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,然后弄清它的意义、作用、影响等,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见识外,还帮助你理解历史课文。
3.“温故知新”和善于思考
历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
4.整理、整合历史知识
针对历史知识比较琐碎的问题,我们就需要自己动手去整理和整合所学知识,把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理,简化成历史线索,以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然,在整合的时候可以参考一下试题调研,把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来,反复消化,变成自己的知识。
怎样提高历史学习的课堂效率
课前预习、课上听讲、课后总结是几乎一切科目学习的三部曲,历史同样如此。高中历史不存在死记硬背就拿高分的情况,我们需要灵活运用适合自己的学习方法,优化学习环节,提高课堂效率。
同学们一定要重视课前预习。在预习过程中,通读教材,进行课本史实的基础梳理,有疑问的地方可以写下来,课中重点听讲。
课堂上我们应保持高度的专注,跟随老师的节奏,认真思考踊跃回答问题。
“温故而知新”,课后是我们消化新知、提升能力的重要时段,所以趁着知识的热度迅速补齐笔记、落实记忆,按时完成课后作业,达到事半功倍的效果。
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