记一次游戏四年级学生作文如何写呢?作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编精心收集整理的记一次游戏四年级学生作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
记一次游戏四年级学生作文【篇1】
今天上作文课的时候,老师让我们玩一个游戏—传话。
第一次玩的时候,本来是“星期天早上,,妈妈为我在超市买了两斤鸡蛋”,结果最后传成了,“健康的鸡蛋”。老师为我们分析了一下出错的原因,要听清楚准确传述给下一个人听。第二次玩的时候,说的是“我们班有一个人总是调皮捣乱”,结果传成了“我们班有一个人老是淘气捣乱”,这次有一点偏差,老师又给我们分析了一下原因。第三次玩的时候,经过我们大家的努力,终于成功了。
这次游戏使我明白了一个道理,听别人说话时,一定要听清楚,否则就会传错。
记一次游戏四年级学生作文【篇2】
记得一次星期六我写完作业就和妈妈、姐姐玩了个捉迷藏的游戏。
我们用石头剪子布的方法决定输赢。结果妈妈输了,她闭上眼睛数二十下,我立刻藏到衣柜里面,等妈妈数玩了就开始找我们,一会儿到屋子里找找,一会儿到院子里找找,怎么也找不到我们,可能是我没藏好,衣柜的门缝露出一点影子,妈妈把门一拉果然找到了我。说;‘你藏得真好啊、‘说完我们一起去找姐姐,我们仔细地找每一个可能找到的地方。冰箱后面、门后面都没有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也没找到,我又回到屋子里去找,原来她躲在桌子后面,我赶紧告诉妈妈;‘姐姐在这里啦,、妈妈说;’宝贝,你真厉害呀、;姐姐说;‘你们要是再找不到,我就自己出来了,’说完我们都笑了。
捉迷藏真是好玩儿啊,我们约好下次还要玩儿这个游戏。
记一次游戏四年级学生作文【篇3】
今天晚上,我和彤彤睡在一起,开我手上的戒指和手镯会发光,看完了我们还睡不着,我们就玩游戏玩着玩着玩就睡着了,明天我们和文昊哥哥玩游戏,不一会儿文昊哥哥拿出鞭炮我们来玩,玩着玩着玩开始吃饭了,我们吃了很久很久才吃饱了吃完了,我们就睡午觉,起床了我们就玩游戏,玩着玩着妈妈就叫我去干活,我干完了才能玩,我干呀干呀终于干完了,我可以玩了,我玩着玩着,就觉得我的衣服上的口袋里有钱我就对妈妈说:“妈妈我的口袋里有钱。”妈妈拿出钱来说;“在这呢。”这下我就放心了,我偷偷的拿出炮来和彤彤、文昊哥哥放,我们放鞭炮很开心。
我们很开心!
记一次游戏四年级学生作文【篇4】
今天早晨,我跟爸爸妈妈、姥姥姥爷、小姨姨夫、舅舅妹妹和弟弟还有我一起去二姨姥姥家参加暖房。
到了那里,我跟弟弟、小姨家妹妹还有小飞舅舅家的弟弟、小慧姨家的妹妹一起玩。
我们去了另一个房间,我拿着手机在床上躺着玩,在他们里面我最大,小羽妹妹次之,所以我在一边休息的时候,她才能组织游戏。
玩完以后,我又去大厅和他们一起吃饭。
吃完饭,我又拿起手机玩游戏,但是觉得无聊。我放下手机,要跟妹妹组织一个强座椅的游戏,妹妹同意了,我们刚要玩,老爸老妈就叫我们走了。
回家的路上,我说:“真是扫兴啊!”
记一次游戏四年级学生作文【篇5】
童年的游戏多又多,有难忘的、有快乐的……今天,我们作文班就玩了一场游戏——人民币对对碰。
游戏规则:每个人从五角、一元、两元中选一个数字贴在背上,然后手拉手围成一个大圈,老师说一个数,我们就按数字相加抱在一起。游戏开始了,我和几个关系好的朋友手拉手在一起走,转转转。老师一声令下“四元五”,我们四个一元的女生抱在了一起,可是少了一个五毛的,怎么办?五毛的都被抢光了。这时张禾用她的“火眼金睛”一眼发现了徐沐泽,与此同时,男生那边也发现了徐沐泽。我们男女生两队发生了战争,徐沐泽好像一张大饼被两伙饥饿的人撕扯着,张禾一气之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐泽拽了过来,可那帮男生还不肯罢休,石依一声:“徐沐泽!”徐沐泽不管男生那边,就向我们女生这边冲了过来,最后我们以胜利告终。
这个游戏让我懂得了输赢并不重要,团结才重要,虽然游戏已经结束了,但是使我难以忘怀。
记一次游戏四年级学生作文【篇6】
童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。
这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。
游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。
在大家正开心的时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。
这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。
记一次游戏四年级学生作文【篇7】
上课了,老师在白板上画了一张脸,大家都发现了那张脸没有鼻子,后来老师说了游戏规则,她将我们分成2组,哪组画对了,哪组就获胜了。
比赛开始,先派出的是我,我又兴奋又紧张,老师拉着我的手转了三圈,像是在跳舞。教室炸开了锅,同学们有的说:“上上上上……”,有的大声叫:“左左左左……”。更有的急得直跺脚,大喊着:“右右右右……”教室显得屋顶都要被掀翻了,我只好选择自己的思路,我又摸来摸去,老师开始倒计时了:三、二、一……我一鼓作气画了下去,最后我胜利了。
游戏还在继续,教室里笑声依旧不断。
今天真是太开心了!
记一次游戏四年级学生作文【篇8】
上周星期六,我和我的姐姐还有几个小伙伴,在我家玩捉迷藏。
我们先讲规则:我们来找的人先数30秒,这时所有人都藏起来。那个人来找!我一开始很兴奋,觉得自己可以把所有人都找到。
一开始姐姐问道:“谁来找?”我自信地说:“我来。”我闭上眼睛,数:“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我来找了!”开始我很骄傲,因为上一次我可是全部都找到的呀!我先到厕所去找,没见人。再找了桌子底下,也没见人。“人都到哪去了?”我疑惑不解,脸上晴转多云。老是找不到,我放弃了。忽然身后传来一阵笑声。我听见了,就打起了12分的精神来找。我就找了沙发底下,开始没见人,因为太黑了。我拿起电筒照了一下,看见有一个人趴在沙发底下。我又到床底下找,看见有一个人……过了一会儿,人都被我找到了。幸好我会凡事不能中途放弃,要坚持!我好开心!他们不甘心,要继续捉迷藏。于是,我们一直玩到吃饭为止!
记一次游戏四年级学生作文【篇9】
我爱玩的游戏可多了,有丢手绢,有捉迷藏,还有老鹰捉小鸡。我印象最深刻的就是击鼓传花。
星期日,我和小伙伴们在我的院子里玩的一个有趣的游戏———击鼓传花。规则是这样的,先选一个人当“击鼓手”,另外几个人围一个圈,然后传花,花落在谁手中,他就要表演。
游戏开始了,伙伴们都很紧张又兴奋“咚咚……”我们手忙脚乱地传起了花。到我的时候,我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之势把花传到了别人手中,“咚”鼓声停了,拉花传到了另一个小伙伴身边。他站了起来,含糊不清地说:“春眠不洗澡,处处蚊子咬。”我们被逗得哈哈大笑。
我们的游戏在欢声笑语中结束了。我和小伙伴们过了一个愉快的周末。
记一次游戏四年级学生作文【篇10】
今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告诉你们,班长就是我!
大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,终于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的说向上画。我不知道听谁的好,一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑······
今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!
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