在茫茫天地中，真情如一缕阳光，温暖着我们的生活，让这广阔的世界充满机勃勃，那么六年级下册“让真情自然流露”作文有哪些呢?下面是小编给大家整理的六年级下册“让真情自然流露”作文【十篇】，欢迎大家来阅读。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇1）
一个许愿瓶摆在我的床头，里边不仅仅装着我的愿望，也装着妈妈对我的爱。
十岁生日那天，妈妈送给我一个精美的瓶子，并神秘地对我说：“这是一个神奇的瓶子，把任何愿望塞入瓶中都可以实现。”晚上，我半信半疑地将我的愿望“吃一次肯德基”写在纸上，放入了瓶中。晚上，我听见了一些声响，但并没在意。
第二天，妈妈对我说：“丁丁，妈妈看你这学期这么辛苦，今天，我请你吃肯德基。”我万分惊讶，暗想：愿望居然真的实现了。
从此，我有什么愿望都会写在纸上放入瓶中。后来越发觉得蹊跷，每天晚上睡觉时，房间里总有声响，到第二天我的愿望都会实现。“难道是妈妈给我实现的愿望，而不是许愿瓶。”我心想。
于是这天，到了晚上，我假装睡着了躺在床上。没多久，一个黑影进来了，轻轻走到床边，打开了许愿瓶。我朦胧地看到了，原来是妈妈，我怔着了，喉咙好似被人用棉花塞住了，眼泪在眼眶里打转。
第二天晚上，我在纸上写着“希望妈妈工作顺利，永远健康”，然后卷起来，塞进了许愿瓶。半夜，当妈妈从许愿瓶里，拿出纸条时，她的脸色先是惊讶，然后转变成了惊喜。
早上起来时，我给了妈妈一个大大的拥抱。我对妈妈说：“感谢您，我的妈妈，是您给了我这么多惊喜，谢谢您，我的好妈妈。”妈妈说：“谢谢你，我的宝贝!”
这个装着爱的瓶子，它的体积虽小，但却比世界上任何东西都重。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇2）
这次，我终于如愿以偿地登上了山顶。
今天我们一家人准备去老家登山，所以，在此之前我们准备了不少东西：水、水果、面包……我们就这样子出发了。
此时太阳已经出来了，但是大片的乌云把他完完全全的遮住了，所以现在有一些冷。我们现在到了山底下，望了望直上云霄的顶峰，便斗志昂扬，开始了登山之旅。
我们走了会儿后，太阳便从厚重的云层中调皮地蹦了出来把光芒毫不留的洒下了大地。可我们却遭了殃，个个挥汗如雨，所以衣服都湿透了，我们就把衣服都脱了下来，搭到肩上。
快到半山腰时，我们已经累得腿发软，这时，我们发现前面有一条清澈的小溪。
我们瞬间乐了，因为我们所带的水已经见底了，正愁没有水喝呢！爸爸先去尝了一口，说：“这水能喝，你农夫山泉还要甜。”听完后我们都迫不及待地喝起了泉水。
休息完后，我们打算一冲到顶再休息。在这几天那坡非常陡，所以我和弟弟都摔了不知多少回，但是都坚强地站了起来。
“啊！”我大声的在山上自由的喊。山底下的风景一览无余，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”看见老家的面貌在一天一天的改变，我不禁露出了微笑。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇3）
在我的记忆中有很多事都让我记忆犹新，他们好似一串串漂亮的项链，有开心的，伤心的，忧伤的项链，今天，我就拿了一串项链，它代表的是感动。
一个星期五的早晨，北风呼呼的吹着，妈妈看好像要下雨，就让我带一把雨伞，但是我嫌麻烦就说，今天不会下雨了，说完，我便上学去了。
中午一放学，我便有一种不祥的预感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎么办，要是跑后去的话，肯定一到家变成了一个落汤鸡了，如果在这等，要等到猴年马月去了。看着同学们被家长一个个接走，我焦急的心更加焦急了。
“小姑娘，没人来接你吗？你没带伞吗？”老奶奶和蔼的问，我说：“我本以为今天不会下雨，就没带雨伞。”老奶奶又说：“要不你用我的吧！我们家就在那儿，”
“不用了，说不定再等一会儿就有人来接我了，再说了，假如我用了您的伞，我到时间怎么还你啊！我在等一会儿吧，没关系的！”我说道，“老奶奶，您先回去吧！”
老奶奶急忙说道：“明天中午你放学时，把雨伞放到花坛里就可以了。”
老奶奶硬把伞塞给了我，便走了，看着老奶奶离去的身影，我的心便被触动了，一股暖流涌了出来，我本与她素不相识，她却那样帮我，我非常感动。
这串项链一直在我心中回荡，虽说那是四年前发生的事了，但在我心中就好似刚发生一样。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇4）
有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。就有这样一个故事感动了我——
记得有一次早晨，我去上辅导班，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，一不小心碰到了我，就连忙向我道歉，道完了歉，就问我去干什么，我说：“我去上辅导班，”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。
不一会儿，就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。
我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。
人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇5）
夜色降临，朝霞已藏到了天边，两边的路灯也早已亮了起来，路上行人愈来愈多，治安的口哨声和汽车喇叭的喧闹声交织在一起，组成了社区里所谓的“噪音”……
那个路灯下，昏暗的路灯下，有个垃圾桶，是那是多么的不起眼。行人总是不经意地朝垃圾桶的方向扔去垃圾，而能准确的投中的几率只有5%。因而一个垃圾桶的周围已经覆满了成堆的垃圾，却没有一个人愿意为他清理。
在喧噪的街道上，形形色色的人急忙的赶走着，垃圾桶就仿佛空气一般的存在。恍惚了一下，炽热的红束与汽车的照光灯和街道旁的路灯相应，红束丝毫不逊色与灯光，男孩红领巾的强光晕染了周围，他向昏暗下走去，肮脏的路边垃圾对他来说无所谓，白净的手在垃圾上进行接触，再从他的书包里，掏出一张黄色的便贴纸，用钢笔在纸上一笔一划的写出了两行字：“请大家保护环境，不要再乱丢垃圾了！”
那张纸条上有着蓝色的钢笔字，虽然字迹不是很工整，但他的那一举动却无比美好。
昏暗的灯光下，不知从何时起就已经明亮了许多，似乎比其他路灯更亮，这样的光应该是被男孩的红领巾所渲染的。
一个普普通通的男孩做了一件普普通通的事，但那才是一件平凡却又伟大的事。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇6）
十几天前，老师布置了美术作业。我完成的不错。并得到了大家的赞扬。但是制作的过程却是一波三折。
我们的主题是画龙。我想象出来的是有着巨大的翅膀和身子一般长短的尾巴，尾巴上有一根根锋利的尖刺。通体黑色，__露的皮肤粗糙。目露凶光，牙齿锋利，让人心生畏惧。我思考了一下，拿起速写本和铅笔，准备创作我这幅画。
忽然我想到了一连串的问题：龙是侧面画还是正面画？大小如何呢？眼睛怎么画？……我感受到了煎熬的滋味儿，焦急的心情在空气中散开，那种心烦意乱的感觉，在心中徘徊。风渐渐吹起，树叶纷纷落下，仿佛是树在为我着急。这么多问题我还没考虑，我该如何是好呢？
不一会儿，理智让我平静下来，我又在脑海里重新勾勒出之前想象的龙。心平气和下来，仔细回想着龙的特点。正面还是侧面？侧面吧。半身还是全身？……不一会儿，之前想到的问题全部解决完了。
心平气和的我又开始了创作。拿起笔，马不停蹄的绘画起来。龙头，龙身，翅膀，用了两天的时间，我差不多都大功告成了。
但是……为什么没有渐变呢？没有渐变就不立体了！难道我的画就这样报废了？……唉！要是家里面有纸擦笔就好了。
我以前的一抬头，让我的画栩栩如生。我抬头看到一个笔袋。打开一看是纸擦笔和铅笔！一下子我就充满了信心。像干枯的河流又充满了清水。一只胡须随风飘动，凶恶的眼睛仿佛在盯着你一般。巨大的翅膀飞舞着，仿佛要从画中飞出来的一只龙出现在了眼前。
我的作业得到了家人和老师的点赞。这也让我领悟到了：成功就像路灯，为我指引未来的路。但是又如彩虹，在狂风暴雨之后才能出现……
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇7）
周末我在公园散步，当我路过湖边的时候，看见一群蝌蚪，它们正欢快地游来游去，这不禁让我想起了我从前养过的一只蝌蚪。
前年我和妈妈去春游，我捉了一只蝌蚪回来，回家后我把它放进鱼缸里，然后搬来一张椅子，坐在上面静静地观察它：只见它浑身都是黑色的，形状像个鸡蛋，臀部上还长了一条小尾巴。我觉得有趣极了，高兴得手舞足蹈，这可把小蝌蚪吓坏了，它在鱼缸里紧张的游来游去，我见状，连忙安静了下来，过了一会儿，小蝌蚪也停止了游动。这可真是个有趣的小家伙，我越发喜欢它了。
第二天早上妈妈刚出了家门，我就拿着鱼缸来到了客厅，起初，小蝌蚪很害怕，一直缩在缸底，后来，他发现我没有伤害他的意思，便缓缓游出了缸底，我一看，乐了，于是就在水面上撒了一点饲料(青菜和肉捣成酱搓成的小丸子)，他就游到了水面上，把饲料吃光了。我非常兴奋。从此以后，小蝌蚪就成了我的玩伴，白天我就与他一起玩，晚上他就安静的呆在鱼缸里。
放学回到家，我便会撒几颗饲料在水面上，一会之后小蝌蚪就会游上来，津津有味的吃起来。因为有了小蝌蚪，我感觉日子过得很快乐，如果不是我粗心大意，或许小蝌蚪会一直陪着我，然后慢慢长大，但是，一个不小心，小蝌蚪再也长不大了。
那一天与往常一样，我和小蝌蚪正在阳台上玩，这时我一个转身，手肘碰倒了鱼缸，鱼缸就从阳台上掉下去了。我呆住了，过了一会儿才回过神来，我飞快的下了楼，但是只在楼下的草地上发现了鱼缸的碎片，却不见小蝌蚪的踪影。一瞬间，我的心也如同这鱼缸一样碎了，我坐在草地上，抱头痛哭。
我的那只可爱的小蝌蚪还来不及长大，就已经从这个世界上离开了。这让我追悔莫及，至今，我没再养过蝌蚪。
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇8）
母爱是伟大的，每个孩子的母亲也都是伟大的，而母爱又是体现于生活中的点点滴滴，我给大家举一个例子吧！
前几天晚上，半夜几点多，我发高烧。当时，我妈发现我的身体很热，她叫我起来量一量体温高不高，我一量体温，不好！发烧了，烧得还不轻，烧到了38度6。我妈妈连忙给我奶打电话，让她过来。我奶来时，我妈一会儿一问我感觉怎样。我奶到了，我妈、我奶便带我去看病。当时，我感动的哭了。
当是已是深夜12点45分了，几乎连个车影也看不到，更何况我们家还这么偏僻，只好向村口走去等车。我妈背着我，边走边给出租车打电话。到希望幼儿园的时候，我妈说：“这天太冷了，你需要多穿点！”说着把自己的棉衣给我穿上，把自已的围脖给我戴上，这时已到村口，正好有出租车来了，我们坐上出租车，说去人民医院。坐在车上，我妈看我生病难受的样子，她心里也很不好受，好象生病的是她自己一样。不一会儿，就到了人民医院。
医院可真冷呀！那一阵阵寒风，让我毛骨悚然。我们先挂号，我看见妈妈已经很疲惫了，她还打起精神，带我看病。这一次我哭了。我们到住院部看病，看了病我们回家。
在医院门口，正好有一辆出租车，我们打车回家的路上，我妈妈实在是熬不住在车上睡着了。当我看见我妈因劳累而脸上已有皱纹时，我的鼻子陡然一酸，眼泪止不住的又流了下来。
我在这里说：“谢谢你，妈妈！”
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇9）
在这条漫长的生活的长河里，充斥着平淡与波澜，一缕阳光映射在河面上，可以看见这长河的真面目，我凝神向河里看去，忽然发现真情在生活中流淌。
原来生活处处有真情。
一抹残阳挂在天垂，好似打翻了红墨水瓶般将蓝天染成红色，我慢慢的慢慢的向前迈出一小步，拖着无力的身子，感受着依然燥热的天气，无声地怒吼着，又是平淡无奇的一周，在教室里，与书海浴血奋战；在操场上，与长跑比拼耐力……我抬起头，看下千米之外的地铁站，无奈的摇摇头，继续向前，“这可恨的生活！”打量着见过无数遍的花草树木，突然，一个奇怪的身影映入我的眼帘——一个乞丐。
我见过这个乞丐，他总是颠沛流离于这一带，我看着他仿佛永恒不变的打扮，心头涌起一阵鄙夷，他穿着一身灰白搭的古怪服装，四周都是破洞，踩着露着脚趾的布鞋，头发乱糟糟的，白色的头皮屑随着他的一举一动而纷纷落下，四周的行人匆匆地擦身而过，视若无睹，有的人甚至离得远远的，毫不掩饰厌恶之情。
一声稚嫩的童声，把我从对人群的谴责中拉回现实，“爷爷，给您钱，您去买点东西吃吧。”这是一个看起来只有七八岁的小学部学生。鲜红的红领巾随风飘扬，他那天真无邪的笑容似乎要声入人心。小车上的父亲站在一旁笑盈盈的看着儿子，自豪与骄傲挂在脸上，又是一对父子走过来，重复上演着之前的场面，老乞丐乌黑的脸上露出一抹僵硬的笑，却能看出他的快乐，真情默默地人生中传递开来，谁能想到在这个大千世界中，不为人知的一角上演着一场真情流淌的表演；谁要能想到，在这漫长的生活中的一刻，上演着一场拨动心弦的演奏，也许正在发生着万千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，无数缕阳光照亮了整条长河，真情在生活中流淌！
六年级下册“让真情自然流露”作文（篇10）
生活有许多值得感谢的事情，就像我感谢生活让我拥有一双明亮的双眼、一对灵敏的耳朵和一只嗅出万物的鼻子。感谢生活让我拥有这样完好的五官，让我感知这美好的世界。来自土壤下昆虫们的低语，去聆听黄鹂婉转的歌唱。我用鼻子去嗅那青草的清香，花朵的芬芳。
夏天到了，到处生机勃勃。我用眼睛看阳光从树叶间洒落，去瞧阳光下金黄的沙粒。我用耳朵倾听下夏蝉们不遗余力的大合唱，去细听来自月下荷塘的声声蛙鸣。我还会用鼻子去嗅荷塘边湿润泥土的清香，树林中松枝的幽香。
秋天来了，到处洋溢着丰收的喜悦。我用眼睛看见树梢上沉甸甸的梨子，看见了架子上紫盈盈的葡萄。我用耳朵听见了麦田里金黄麦穗们在风里歌唱，听见过果园里枝头柿子们聊着家常。我用鼻子去嗅从果园里溢出来的阵阵果香，去闻那从麦园里飘出来的阵阵麦香。
冬天到了，到处银装素裹。我用眼睛看见那如同水晶一般闪闪发光的冰凌，瞧见了像被子一样覆盖在屋檐上的积雪。我用耳朵听见北风在干枯的树梢间嬉戏的笑声，听见了春节到来时啪啪的鞭炮声。我用鼻子嗅到了雨后冰凉湿润的空气，闻到了年夜饭的香味。
清晨，我看见朝阳，听见了鸡鸣。午后，我见到停在树梢上的小鸟，听见他们对雏鸟们慈爱的鸣叫。傍晚，我看见了晚霞，听见了从平房里传来热闹的谈笑声。
感谢生活，让我可以看见、听见、嗅见这个无比美妙的世界！
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