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优秀二年级读书的日记300个字

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读书对于智慧,也象体操对于身体一样。理想的书籍,是智慧的钥匙。和书籍生活在一起,永远不会叹气。这里给大家分享一些关于优秀二年级读书的日记300个字,供大家参考学习。

优秀二年级读书的日记300个字篇1

暑假,妈妈带我去了位于秦皇岛东北,万里长城的重要关城_山海关。

我们在山海关城下抬头仰望,只见青砖碧瓦的城楼中间,有个“天下第一关”的牌子。仔细地一看,城楼还有点斜。我问导游阿姨,导游阿姨说是因为地理条件,城楼建在山上,因山的不平,所以导致城楼的倾斜。

进了城楼里面,我们顺着台阶上去。我向下望去,下面有很大的空地,导游阿姨说这是瓮城,是用来守城的,这让我明白了“瓮中捉鳖”这个成语的由来。

我们下了城,往前走了一会儿,我看见一大群人在一个池子边上蹲着看,我过去一瞧,原来是在喂鱼,我也买了袋鱼食,我一撒,过来的鱼多得数不清,有红的,白的、黑的、五颜六色,有的大鱼还把小鱼了肚子里。我还买了个兵器纪念品,卖的纪念品都是和打仗有关的。

时间过得真快,妈妈接着我走出山海关景区。我坐上旅游车,我从车窗望去,我还能看到山海关的美景。

优秀二年级读书的日记300个字篇2

在现实生活中,有许多名人,过着被人追捧的生活。但像宋公明那样仗义疏财的,屈指可数;像宋公明那样关心他人的,微乎其微。只因为“江湖”不存在了,取代之的是竞争。像《水浒传》中大小好汉那样武功高强的人,可能也不存在了,取代之的是枪炮d药。天上的“天罡星”,也变得越来越少。

我也不懂,为什么宋公明在江湖中这么出名,走到哪里都有人认识。什么“只闻其名,不曾见其人”,这“及时雨”究竟做了什么上天入地的事,人们个个都把他捧得比天还高。甚至他死后,吴用和花荣还抛妻别子吊死在他的墓前。总之,宋江一定拥有什么。后来我明白了,做官就要做好官,体贴老百姓;做人就要做好人,乐于助人;做囚也要老实改造,做个好囚,毕竟是自己犯了罪。他拥有的是仗义,是民心。

真希望打听某人时,人们都会提到这样一个好人:“莫不是及时雨宋公明?”即使不是宋公明,只要做的是最好的自己,有一群仗义的朋友,是谁也无妨了。

优秀二年级读书的日记300个字篇3

本学期学校安排我们业余时间学习《增广贤文》,并进行知识竞赛,在老师的指导下,学起来津津有味,文中有许多名言警句,可以学到知识,还告诉我做人的道理。例如,文中有这样一句话:同君一席话,胜读十年书。当时我很想不通。难道同有知识的人谈一席话,比读十年书的作用还大吗?

通过和同学讨论,请教老师和家长,使我明白了一个道理,如果一个人获得一个信念,持之以恒地做下去,将是一种很大的力量,将会受益终身。

记得我有一个表哥考取了湖南大学,春节回家后,专门请教了他的学习之路,主要坚持写日记,把学习的内容都写到日记之中,知识和日记融于一体,这样,既复习了所有知识,又提高了自己的写作能力,还形成了良好的习惯,因此他的成绩经常名列前茅。

这种方法成为他学习进步的钥匙。我想如果我把表哥的这套方法学到了手,对我今后很有益,在学习上会少走很多弯路。听了表哥的一席话,对我今后的学习是很有帮助的。

优秀二年级读书的日记300个字篇4

书,为我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个广阔自由的天地。

正像高尔基说的:“书是人类进步的阶梯”。每当我打开书,就像走进了一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,也有悲欢离合。说起读书,我还做过一件非常搞笑的事情。

记得一个星期天,我把作业全部写完了,就拿起书“啃”了起来。我正入迷时,妈妈却叫我去买面包,我应了一声就走了。来到小卖铺,我大叫一声:“桂宝,来俩个面包。”老板听了,脸气的像西红柿似的。我忽然想到,呀!我怎么用书中的话和人家说。我急忙改口:“阿姨,对不起,请给我拿俩个面包,谢谢。”老板这才笑呵呵的给我拿俩个面包。

哎,我可真糊涂啊。回家的路上,我提着面包,拿着书,我突然感觉一阵头痛。啊!我撞在电线杆上了,周围的人有的对我指指点点,有的哈哈大笑……,我羞的一溜烟就往家里跑,像个兔子似的。

回到家里,妈妈看到我狼狈不堪的样子,也忍不住笑了起来。

从那以后,我再也不犯同样的错误了。

优秀二年级读书的日记300个字篇5

读书是甜的?还是苦的?我刚读《史记》时,我感到是苦的,但是慢慢的苦尽甘来,读书使我懂得了许多道理。

刚读《史记》,是爸爸让我每读一篇就要写一篇读书笔记,在我看来,笔记比考试要难多了。我翻着枯燥无味的书,一页一页地看着,感到无聊透顶,一点意思都没有,根本写不出笔记。爸爸告诉我:“书中自有黄金屋。”“黄金屋?”我很不解,看着无趣的书,感觉书就像一个恶魔,使我烦恼。但无奈“父命难违”,我便只好继续在书中寻找“黄金屋”。

随着我读的书越来越多,笔记也写的越来越多,我明白了,原来“黄金屋”指的就是知识呀!慢慢的,我便感到书并不是那么的枯燥无味了,而是充满了欢乐。

读书真的很有用,有时考试时,有的题老师没讲,我却早已在书中找到了答案,读书使我的眼界更加的开阔。

我忽然觉得《史记》这本历史书并不枯燥了,许多的故事都是有关联的,只有看了前面的,才能接上后面的故事与内容,让我对古代的人有了更多的了解。

如果你找不到书中真正的乐趣——知识,那么你永远都会觉得书枯燥无味,是苦涩的。如果你找见了,那么就会是甜美的。

优秀二年级读书的日记300个字篇6

我非常喜欢读书,读书能增加我的智慧,给我启示。

记得上二年级时,有一次李老师命题让我们写一篇日记,我不知从何下笔,真发愁啊!正一筹莫展时,以前读过的一篇文章跳入脑海,我一下茅塞顿开,于是根据自己的经历、感受,再把那篇文章上的词语借鉴一下,一气哈成,一篇美文就轻松地完成了!“耶,写好了!”以前不喜欢读书时写一篇生活日记都得费上一个多小时,而现在,爱读书了,好处就是很多!你瞧,写这一篇日记,才用了十几分钟!看来,读书的好处还真不少。

还有一次,我在院子里和朋友们玩时,一位朋友犯了错,可他还不承认,偏不道歉,这时,我这个小调解员就要上场了!我把平时在书上看到的,具有说服力的词语、句子用了上去,再告诉他,其实道歉并不难之类的话,没想到他居然二话不说,真诚的给对方道了歉!

读书的好处还有很多,通过阅读,我还知道了许多名言。关于读书的,如:高尔基说的'“书籍是人类进步的阶梯。”……我以后还要继续热爱读书,书真是我们的好朋友,能在各方面帮助我们,给我们启示。

优秀二年级读书的日记300个字篇7

我爱读书。读书,在我的童年生活中是一种非常快乐有趣的事情。

今年我已经告别了学前班的那段时光,来到了一年级,成为一年级的学生啦。现在,书,霸占了书桌。每当我打开它们,书中的一行行的字都变成了一个个跳跃的小精灵,这是我总是陶悦其中。我读了《格林童话》,了解了许多的有趣的好故事;读了《十万个为什么》,知道了许许多多的小知识。读书让我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常让我发笑,让我高兴、让我欢乐、让我快乐。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。读书让我的童年永远都充满着斑斓的色彩。

我的爸爸妈妈时常的告诉我说:只有读书,多读书才能让我学到更多的知识,才能更好的了解生活。

随着时间的推移,我相信我会读越来越多的书。我会津津有味地读着,享受着读书的乐趣。让自己拥有一个被知识充实的童年。

优秀二年级读书的日记300个字篇8

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。

一位教育家说过:“一个人不读书,不与书做伴,是贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。不是吗?读书不仅使我增长了知识,使我的写作能力不断提高,而且也丰富了我的语言,提高我的语言表达能力。

在假期里,我读了《森林报》、《英雄人物故事》、《杀人风暴》《地球日记》、《妈妈我为你自豪》、《感恩母亲、母爱似海》、《世界名人成长记录》……其中,我最感兴趣的《世界名人成长记录》,翻开这本书,里面每个名人是怎么成长、怎么读书成为知识精英的,一个个名人的成长经历便吸引了我,高斯——读书认真、听讲专注、爱钻研成为数学王子;安徒生——从小读书认真、爱幻想,成为了童话王国里的帝王。一页页、一个个有趣的故事……我越读越感兴趣,越读越觉得有意思,好像奔涌而出的洪水,一时难于控制住,甚至,妈妈喊我吃饭我都没听见。

从此,我爱上了书,我时常与书为伍,书使我大开了眼界,也使我得到了快乐。

优秀二年级读书的日记300个字篇9

我叫付鹏云,是莫小一班的学生,很高兴能与大家分享我的读书故事。

每当周末我总是要爸爸、妈妈陪我去新华书店或超市书店看书。爸爸、妈妈平时也给我买了很多我喜欢的书让我诵读,很小就有读书的习惯。 因为我才上一年级很多字我还不认识,我就叫妈妈晚上睡觉前读给我听,或者自己根据拼音读,我最喜欢的书是《安徒生童话》,《十万个为什么》、《小猪唏哩呼噜》……从这些故事里,我能学到很多东西。其中我最喜欢看的是《背上的壳》,故事讲的是葡萄架上葡萄熟了,小蜗牛想吃,于是蜗牛妈妈叫他自己摘,但小蜗牛爬了一会儿就累了。突然,他对身上的壳感到厌烦起来说:“要是没有他,我可以早点吃到葡萄了”。妈妈笑着说:“这可是大自然赐给咱们蜗牛的房子呀,我们既不靠天,也不靠地,我们靠自己”。读过这故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作业自己独立完成并自己检查,书包自己整理。自己能做的事尽量自己做,每天必做的也是最喜欢的就是读书。

书是知识的源泉,读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我很爱读书,我希望有更多的小朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事,创造美好的未来!

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