托福阅读做题速度太慢如何提升?快速定位题目对应范围。今天小编给大家带来托福阅读做题速度太慢如何提升,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福阅读做题速度太慢如何提升?快速定位题目对应范围
一.阅读出题很直接
托福阅读试题出题思路直接,所有题目的答案几乎都可以在文章中找到非常明显的对应点。这一特点告诉考生,在解题时,考生一定要根据原文内容来解题,避免“小题大做”,人为地把题目想象得太复杂,否则就是自己给自己找麻烦。就拿考生最熟悉的细节题来说,托福阅读细节题的解题要点有两个要点:一是根据题干关键词回原文定位答案范围;二是将题目选项与原文语句相对照,正确选项往往是原文语句的同义替换。因此,考生在解题时,一定要对照选项与原文语句之间的异同,找出与原文语句意思最相似的选项,也就找到了正确答案。
二.定位准确才能找对答案
考生在利用题干关键词回托福阅读文章定位答案范围时一定要细心。我们知道,考生在解答托福阅读题时,最常用到的解题方法就是利用题干中出现的关键词回原文定位答案范围,然后根据定位到的内容选出正确答案。由于题干中有些关键词(尤其是专有名词)在原文中不止出现一次,因而考生一定要细心,找出原文中所有含该关键词的句子,然后再从中选择与题干要求最接近的句子来定位答案范围,进而选出正确答案。很多考生由于没有注意到这一点,导致定位错误,进而与正确答案失之交臂,实在是非常可惜。
三.如何快速定位
如何快速定位?具体方法体现在以下几个方面:
1.用于定位的题干关键词一般包括人名、地名、数字、关键名词或动词等,考生在回原文定位答案范围时,可同时利用多个关键词进行定位,原文中包含题干绝大多数关键词的部分最有可能是答案所在;
2.在利用关键词回原文定位时,考生可根据原文中出现的特殊标点符号(如破折号、连字符、引号、括号等)、数字、专 有名词等这些比较明显的提示进行跳读,题干的关键词以及题目的答案范围往往就出现在这些有明显提示信息的表达附近;
3.由于阅读部分的考查点经常与转折、比较、否定、因果等逻辑密切相关,因而考生在定位答案范围时可根据这些重要的考点来进行精确定位。结合这三点,考生便能又快又准地找到出题人设计答案所依据的句子,最后再按照“直”的原则选择答案。
托福阅读:质量和速读哪个更重要
一、托福阅读速度与质量之争
众所周知,为了在夺得托福阅读高分,速度与质量缺一不可。那么,究竟速度和质量哪个更重要?有人说速度更重要,有人说质量更重要。但在我看来,还是速度更重要。(哈哈,典型的八股式托福作文开头~)
理由一:阅读是所有项目的第一项,好的开始是成功的一半,打响头炮是稳定军心的前提。那么,怎样才算“好的开始”“打响头炮”呢?我觉得就是要在完成这一项时感觉到给自己信心,让自己安心。我相信,大部分人还是觉得:做完全部题目尚有时间检查,这种感觉很踏实!不知道大家是不是像我一样,总认为再检查一遍(尽管未必修改),会更有把握。阅读不像听力,不像口语,不像人生,因为它可以反悔,可以重来,可以经历了一切再回头修正。为了不浪费这样宝贵的机会,必须要把阅读部分提速,留出时间检查。
理由二:实战中,阅读部分很可能被干扰,为将干扰的影响降到最低,最好的办法就是在受干扰期间尽快做题,再在无干扰环境下进行修正。第一次考T,直到考完的几小时,“Describe the city you live in”的魔音依然有种“阴魂不散”的feel……那真是生命不能承受之痛!但这也无可奈何,你总不能不让人家说话吧,总不能等到所有人都试音结束才开始吧(如果真这么干,那你就等着听听力的时候被五花八门的口语骚扰吧,那真是,没有最恐怖只有更恐怖!)所以,考试如果遭遇“魔音”,千万摆正心态,不抱怨不恐慌,试试Pt的独家秘籍:
1、第一篇阅读,时间控制在16-18分钟内,不必纠结,迅速判断,不确定的题目一定记下“题号”和“争议选项”,提醒自己在无干扰情况下再检查一遍;
2、第二、三篇阅读,平均18-20分钟一篇,做到大部分题目都答得有把握,最多2-3题/篇不确定,每做完一篇,就回头检查(只看不确定题目);
3、完成这一切最好还剩6-8分钟,不断按“Back”回去查看第一篇阅读(每道题目都看,即使确定答案的,也回顾一遍,可以为最后一题提供依据),特别是刚才不确定的题目这次给它们定了!(因为点击“Back”也要花时间,所以这一次就是最后一遍检查了,把每一题都再确定一下不要“手误”点错了选项,那可真是比窦娥还冤!)除了不确定的题目,第一篇的最后一题也认真检查(即使刚才比较确定也再查一遍,受干扰时难免会思路不清,其他题型都是从微观角度理解文章,只有这题是从宏观角度理解文章,所以比较难,而且容易在检查时发现正确答案)
4、如果这一切完成还剩下2-3分钟,继续“Next”把第二、三篇阅读每一道题目过一遍,确定没有“手误”,并将每篇的最后一题再确认一遍(确认时,若刚才用排除法,则将正确选项过一遍,看是否真的对;若刚才用正面筛选,则将错误选项看一遍,看是否真的错)
让步段:诚然,如果只重速不重质,最后做的多错的也多成绩未必能提高。但我相信(but之后才是重点!),大家按照我接下来提供的“不同题型解题方法”来做题,一定能避免阅读提速带来的不利影响,做到快刀斩乱麻!
总结段:总之,鉴于阅读提速能稳定军心,排除干扰,同志们一定要加油哦~~~
二、托福不同题型解题方法
(一)写在开头的废话:有句话叫“因材施教”,我觉得做题也遵循这个理儿~不同题型必须用不同方法,才能高效高质地解题。托福虽是一门考查综合英语能力的考试,没什么捷径可走(although的部分不重要!),但它终究是一门考试,但凡考试都有考试技巧。技巧对于有实力的人来说是锦上添花、如虎添翼,对没实力的人也可算是雪中送炭、救命稻草,总之用技巧没坏处,只要别完全依赖它就行。
为了能迅速掌握这些技巧,咱们得来点系统训练~
1、识别题型:抓住关键词和特色标志;
2、掌握方法:先牢记,再多用。方法这东西,别人说给你听,就记在脑子里了;自己用过,才能记在心里。记在脑子里的得经过特别提醒才会想起来用,记在心里的却会不由自主地主动使用。希望大家在做题的时试试我的方法,如果觉得真的有效,就反复使用,用的次数越多心得就越多,效果也越好;
二)一个中心,n种题型
1、中心:介绍一位蘑菇前辈提供的非常有效的好方法!用时最多1分钟
请在做题前先将全文从头到尾过一遍,方法是读每一自然段的第一句话,及最后一自然段的最后一句,并适当做笔记
注:笔记:记分类的专有名词,特别是名词有两种说法时把2种说法都记下来,还有提出不同theory的人的名字,不必记全拼,写几个首字母能区分开就行。
PS:我通常都不读最后一句,但是每段首句必须读。
在此,我还要再补充一点:请在读文章之前看一眼文章的题目,了解一下文章的核心内容
题型1——细节题
迅速!
(1)特征:According to Paragraph .... A(某专有名词,或含修饰语的名词) ....
(2)方法:先读题目要求,再读对应的自然段,找关键词A进行定位,正确答案来自原文
题型2——词汇题
飞速!
(1)特征:The word A in the passage is closest in meaning to...原文该词灰框
(2)方法:背《无老师镇魂单词》,解题时只看题目和选项,不看原文,直接选同义词!如果真的不能确定,再代入原文看是否合适
题型3——EXCEPT题
快速!排除题,排除法!
(1)特征:硕大的EXCEPT
(2)方法:先看选项,再读文章,定位方法同“细节题”,定位后看到选项内容,就排除,最后未被排除的就是正确选项
题型4——举例作用题
迅速!
(1)特征:Why mention ABCDE? 原文该部分灰框
(2)方法:到原文找灰框部分之前的一句话,通常就是正确答案。例:原文:很多水果都对健康有好处。香蕉促进消化,雪梨能够润喉,苹果滋养皮肤。题目:Why mention 香蕉雪梨苹果?答案:为了说明很多水果都对健康有好处
题型5——代词题
迅速!
(1)特征:The word 某代词 in the passage refers to 原文代词灰框
(2)方法:找到灰框代词之前的一句话里的名词,复数代词找复数名词,单数代词找单数名词,有时也可能对应名词性短语,答案必在代词之前,离得很近,不要找乱了。
题型6——插入句子题
常速!
(1)特征:原文有黑方块,通常是倒数第二题
(2)方法:先看待插入的句子,找最关键的代词,再读原文,找含有该代词指代对象的句子。找到后,将待插入的句子接在这个句子后边。
题型7——理解句意题
常速,可以稍慢!
(1)特征:原文句子灰框,题目冗长(不用看!)
(2)方法:只读原文的灰框句子,不读上下文。是理解句意,不是翻译句子也不是同义改写,可以省掉不重要的部分,只要把重点内容说清楚了就行。读句子时“透过现象看本质”,把修饰部分忽略,先看清句子主干。
(3)错误选项:1、省略重点内容;2、与原文意思相反
题型8——总结题
稳住!(一定要检查!)这题2-4分,分值高,别放弃!
(1)特征:最后一题,2种类型:6选3,或者分类
(2)方法:做题前再回顾一遍文章,读每一自然段首句,宏观把握文章结构和脉络(哎哟,这说了等于没说……还是拿例子说话吧!) 答案非常可能来自于考过的部分!(只是个人的一个经验,不权威!)
(3)错误选项:A. 绝对错误:文中没有提及;与原文意思相反 B. 相对错误:过于细节
托福阅读背景资料之手指感应
托福阅读材料之手指感应。同学们在托福阅读备考期间,多做托福阅读练习是很有必要的。今天托福小编为同学们带来的是手指感应的相关内容。下面,和小编一起来看看吧:
打字错误是谁都难以避免的,但是据最新研究得出的结论是,我们的手指能感应到打字正确与否。
Whether you're a hunt-and-peck typist or a Rachmaninoff of the keyboard, you will make mistakes. But it's not just your eyes catching typos when you see them on the screen. Your hands know when you mess up too. That’s according to a study in the journal Science. [Gordon Logan and Matthew Crump, "Cognitive Illusions of Authorship Reveal Hierarchical Error Detection in Skilled Typists"]
Researchers recruited expert typists—college students, of course—and showed them 600 five-letter words, one at a time. And they asked the students to type those words as quickly and accurately as possible. But sometimes, the researchers inserted typos in the word as it appeared on screen, when the students hadn’t made one. Other times they automatically corrected typos the students did make.
And the students tended to believe the screen. So if a typo had been added, they figured they must have messed up. If a typo had been corrected they thought they typed it right. But the hands didn't fall for it. When the fingers slipped up, they paused a split second longer than usual before typing the next letter. But they didn't pause when fake typos appeared on-screen only. So we apparently have two discrete mechanisms guarding against typing errors, one visual, the other tactile. To fox quick brown fixes. To fix quick brown foxes.
如何进入托福阅读的土豪阶段
说起英语阅读,各位同学从初中以后就开始接触,它的重要性在各类考试中均占了很大的比重!可以说战胜阅读就是征服了考试!特别是托福阅读,因为托福考试中,第一项就是考阅读,如果做不好。会巧妙地影响后面的其他考试情绪!如果做的好,会信心百倍地考其他内容!我从事阅读教学十年,根据多年的经验把阅读分成三个层次,请各位同学对号入座!
A: 原始人阶段---能够准确的认出所读的文字,能够读出文章的语意内容和编排结构等。
B: 白领阶段---会看懂同义词或同意转述,能够准确明白所接触的词汇句子的含义等。
C: 土豪阶段---通过所读懂的句子进行判断,分析,推断,归纳等的过程。
托福阅读如果想考到20-25分,达到B 阶段就可以! 但是如果想当土豪,就必须达到C 阶段的阅读能力!很不幸的是,我们很多同学处在A阶段,甚至是A--阶段,就是说词汇还没有背完!托福词汇量核心要有6000以上,越多越好!如果这个没有,可以说就很难考到一个理想的阅读分数!
那么,想在短期内想达到C 阶段,有没有可能呢?当然有方法!就是要做精读托福文章!所谓的精读就是快速把握文章中的重要信息和内容,准确提高对字词,句篇的分析能力和解读能力,通过结合相关考点提高其准确性和速度,理解材料中的难点和要点并进行归纳推断判断等能力!最后达到人文合一的境界!
STEP1, 词汇要求各位同学每天至少浏览200-300个单词,争取一个月内识别6000+个单词,越多越好!市面上有很多背单词的书籍,大家可以用来研读,肯定会提高背词能力的!
STEP2, 迅速去掉修饰,直达主干结构。如动词不定时,现在分词,过去分词,关系词等技巧处理。
STEP3,迅速识别特殊句式:如省略句式,倒装句式,强调句式,插入句式,分割句式等
STEP4, 提高对某些重点句子的理解:如带转折的句子,带归纳字眼的句子,带概括动词的句子,设问的句子,段首段末句式等
STEP5,文章的整体把握阅读,什么地方快速阅读,什么地方慢速阅读,要达到快慢结合,重点突出,最后达到我们阅读杂志或报纸的程度!
掌握以上方法,可在最短时间内迅速提高阅读速度和理解力,该方法称为“直捷阅读法”。
掌握该方法,阅读可秒杀!
举个例子:
The third main type of volcano is the extinct volcano .Extinct volcanoes are inactive and have never erupted over the course of human history . There are many extinct volcanoes around the world including Mount Kilimanjaro (in Tanzania),Mount Warning (in Australia),and La Chaine des Puys (in France).While they are inactive now, some volcanoes take more than a million years to reactivate after erupting. For this reason ,many scientist argue there is no point in determining whether a volcano is dormant or extinct.
大家先自己理解下整个段落
然后给大家分析下不太需要读的地方。
The third main type of volcano (文章主题在讲火山,重复多的字眼不是重点词汇,忽略)is the extinct volcano(段落主旨) .Extinct volcanoes are inactive and have never erupted(否定词汇,考点) over the course of human history(时间状语不重要,忽略或快速阅读,除非题目考与时间相关的题目) . There are many extinct volcanoes (强调句型,关注)around the world including Mount Kilimanjaro (in Tanzania),Mount Warning (in Australia),and La Chaine des Puys (in France)(地点状语不重要,忽略或快速阅读,除非题目考和地点相关的题目).While they are inactive now(尽管,紧挨着的句子不重要,重点看转折后的句子!), some volcanoes take more than a million years to reactivate after erupting(对数字要敏感). For this reason(过度短语,忽略) ,many scientist argue there is no point(强调句型,否定考点,作者观点!必读)in determining whether a volcano is dormant or extinct. (具体结论,考点。)
一秒阅读提示:红线的地方是考生忽略或快速阅读的地点!只要把黑色字读明白,那么这段文章的主题就明白啦!做托福阅读最重要的是短时间内读明白作者的意图,观点!这就是一秒快速阅读的精髓。
按照直捷阅读法简化如下: 第三种类型是死火山。死火山是不活跃的,并且从未喷发。有很多死火山。一些火山一百多万年。许多科学家认为能否确定是死火山与活火山是没有任何意义的!
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